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文檔簡(jiǎn)介
統(tǒng)編版語(yǔ)文(2024)七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第六單元檢測(cè)試卷
【滿分:120分時(shí)間:120分鐘】
一、積累與運(yùn)用(36分)
L下列各選項(xiàng)中詞類(lèi)活用現(xiàn)象解釋有誤的一項(xiàng)是()(3分)
A.火燒令堅(jiān)(名詞作狀語(yǔ),表方式,用火)
B.則以紙?zhí)~用作動(dòng)詞,用標(biāo)簽標(biāo)出)
C.再火令藥錯(cuò)(名詞用作動(dòng)詞,用火烤)
D.木格貯之(名詞作動(dòng)詞,用木格)
2.選出下列句中“其”字所指代內(nèi)容解說(shuō)正確的一項(xiàng)()(3分)
A.其法:用膠泥刻字(指代畢昇)
B.以手拂之,其印自落(指鐵板)
C.則以一鐵板按其面(指鐵框)
D.其上以松脂、蠟和紙灰之類(lèi)冒之(指先設(shè)的鐵板)
3.下列加粗詞的解釋有誤的一項(xiàng)是()(3分)
A.已后典籍皆為板本(是)
B.其上以松脂、蠟和紙灰之類(lèi)冒之(覆蓋)
C.則以一鐵范置鐵板上(模子)
D.更互用之,瞬息可就(成就)
4.下列朗讀節(jié)奏不正確的一項(xiàng)是()(3分)
A.每字/為一印,火燒/令堅(jiān)。
B.滿鐵范/為一板,持/就火煬之。
C.貝V以一平板/按其面。
D.常作二/鐵板,一板印/刷,一板/己自/布字。
5.下列各組句子中,加粗詞語(yǔ)意思相同的一項(xiàng)是()(3分)
A.又為活板/孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪
B.則以一鐵范置鐵板上/乃取一葫蘆置于地
C.若止印三二本/若屈伸呼吸
D.有奇字素?zé)o備者/可以調(diào)素琴
6.下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()(3分)
A.冷空氣來(lái)襲,呼嘯的狂風(fēng)和密集的雨點(diǎn)一起落了下來(lái),一夜之間氣溫驟降至20度。
B.學(xué)生寫(xiě)作文,要細(xì)心觀察各種事物、各種現(xiàn)象,要有真情實(shí)感,切忌不要胡編亂造。
C.假如我們幸運(yùn)地讀到真正的好書(shū),那么,一生將受益無(wú)窮。
D.在現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)中,應(yīng)該發(fā)揮廣大青年的充分作用。
7.下列句中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)運(yùn)用有誤的一項(xiàng)是()(3分)
A.熱,熱得像……地獄。呀,天啊,這是什么?草原的風(fēng)!
B.直到一個(gè)小時(shí)后我回去躺到床上,她還在哼著《月光》,那輕柔的旋律一直在我的夢(mèng)中飄蕩著。
C.“這里真好!”她輕柔的聲音從她的眼睛中傳出來(lái):“我現(xiàn)在就像從很深很深的水底沖出來(lái)呼吸到
空氣,我太怕封閉了。”
D.看不到日出了,好想看草原的日出……聽(tīng),這是今天的第一聲?shū)B(niǎo)叫,雨中也有鳥(niǎo)呢!
8.下列加粗字注音、漢字書(shū)寫(xiě)完全正確的一項(xiàng)是()(3分)
A.吟唱(ying)凸現(xiàn)(til)漫步不期而致
B.遲鈍(dfm)孤零零(ling)閑瑕心有靈犀
C.合攏(l&ig)蒙朧(16ng)蔚藍(lán)天崖海角
D.點(diǎn)綴(zhui)鐵銀(ni?)拍攝興趣盎然
9.下列句子有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()(3分)
A.唉!友誼的小船說(shuō)翻就翻,我想靜靜。
B.劉慈欣創(chuàng)作的科幻小說(shuō)《三體》第一部獲得了第73屆“雨果獎(jiǎng)”最佳長(zhǎng)篇故事獎(jiǎng)。
C.繼兩次承辦中國(guó)女足熱身賽后,曲靖又以唯一一個(gè)地級(jí)城市的身份加入了國(guó)足世界杯預(yù)選賽主場(chǎng)申
辦的行列。
D.今年的“兩會(huì)”上,代表們就建立和完善社會(huì)保障機(jī)制提出了許多寶貴意見(jiàn)。
10.下列短語(yǔ)與“她的眼睛”結(jié)構(gòu)類(lèi)型相同的一項(xiàng)是()(3分)
A.失重的鉛筆恭敬地鞠躬太空一日B.熱得難受延續(xù)下去分享
快樂(lè)
C.感情豐富睡眼蒙嚨海市蜃樓D.保護(hù)環(huán)境天涯海角心有
靈犀
11.下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不正確的一項(xiàng)是()(3分)
A.這時(shí)我第一次向地面報(bào)告飛船狀態(tài):“‘神舟五號(hào)’報(bào)告,整流罩打開(kāi)正常!”
B.那些物體懸浮在飛船外面,無(wú)法捕捉回來(lái),我至今還沒(méi)弄清那到底是些什么?
C.作為首飛的航天員,除了一些小難題,其他突發(fā)的、原因不明的、沒(méi)有預(yù)案的情況還會(huì)遇上許多。
D.飛船先是在軌道上進(jìn)行180度的調(diào)姿一一返回時(shí)要讓推進(jìn)艙在前,這就需要180度的“調(diào)頭”。
12.下列句子沒(méi)有運(yùn)用比喻的修辭手法的一項(xiàng)是()(3分)
A.我全身用力,肌肉緊張,整個(gè)人收縮得像一塊鐵。
B.一切不適都不見(jiàn)了,感到一種從未有過(guò)的輕松和舒服,如釋千鈞重負(fù),如同一次重生,我甚至覺(jué)得
這個(gè)過(guò)程很耐人尋味。
C.在太空中,我還看到類(lèi)似棉絮狀的物體從舷窗外飄過(guò),小的如米粒,大的如指甲蓋,聽(tīng)不到什么聲
音,也感覺(jué)不到這些東西的任何撞擊。
D.比如,當(dāng)飛船剛剛進(jìn)入軌道,處于失重狀態(tài)時(shí),百分之八九十的航天員都會(huì)產(chǎn)生一種“本末倒置”
的錯(cuò)覺(jué)。
二、名句默寫(xiě)(6分)
13.默寫(xiě)填空
1.煙籠寒水月籠沙,o
(杜牧《泊秦淮》)
2.可憐夜半虛前席,o
(李商隱《賈生》)
3.,賺得行人錯(cuò)喜歡。
【楊萬(wàn)里《過(guò)松源晨炊漆公店》(其五)]
4.,青草池塘處處蛙。
(趙師秀《約客》)
5.杜牧的《泊秦準(zhǔn)》一詩(shī)中抨擊統(tǒng)治者沉湎酒色、不理朝政,表現(xiàn)詩(shī)人憂患意識(shí)的詩(shī)句是:
三、綜合性學(xué)習(xí)(6分)
14.人的生命只有一次,我們應(yīng)該好好珍惜。七年級(jí)(1)班開(kāi)展了“強(qiáng)化安全意識(shí),提高避險(xiǎn)能力”的綜
合實(shí)踐活動(dòng)。請(qǐng)你完成下面的任務(wù)。
1.請(qǐng)從下面的表格中提取一條主要信息,說(shuō)明開(kāi)展這次活動(dòng)的必要性,不超過(guò)20個(gè)字。(2分)
對(duì)七年級(jí)(1)班學(xué)生的問(wèn)卷調(diào)查
告
兀
調(diào)查內(nèi)容
全
部
知道
分
完
知道
全
不知道
地震安全逃生144
知識(shí)0.3%0.2%9.5%
134
消防安全知識(shí)
5.4%6.7%7.9%
563
食品安全常識(shí)
%5%0%
2.為了使本次活動(dòng)既豐富多彩,又達(dá)到預(yù)期的效果,你會(huì)向?qū)W校建議開(kāi)展哪些活動(dòng)項(xiàng)目?(2分)
項(xiàng)目一:開(kāi)展安全知識(shí)競(jìng)賽;
項(xiàng)目二:觀看安全教育片;
項(xiàng)目三:;
項(xiàng)目四:?
3.結(jié)合上述內(nèi)容將下列宣傳語(yǔ)補(bǔ)充完整,表明你對(duì)本次活動(dòng)意義的理解。要求:內(nèi)容相關(guān)、句式一致、
字?jǐn)?shù)相等。(2分)
學(xué)一點(diǎn)安全知識(shí),。
四、閱讀(22分)
(一)閱讀短文,回答問(wèn)題(13分)
15.外婆和鞋
席慕容
我有一雙塑膠的拖鞋,是在出國(guó)前兩年買(mǎi)的,出國(guó)后又穿了五年。它的形狀很普通,就像你在臺(tái)北
街頭隨處可見(jiàn)的最平常的樣式:平底,淺藍(lán)色,前端鏤空成六個(gè)圓帶子,中間用一個(gè)結(jié)把它們連起來(lái)。買(mǎi)的時(shí)
候是喜歡它的顏色,穿了五六年后,已經(jīng)由淺藍(lán)色變成淺灰,鞋底也磨得一邊高一邊低了。
“阿蓉,你這雙拖鞋太老爺了。”或者,“阿蓉,你該換拖鞋啦!"我總是微笑地回答:“還可以穿
嘛,我很喜歡它。”
如果我的回答換來(lái)的是一個(gè)很不以為然的表情,我就會(huì)設(shè)法轉(zhuǎn)變一個(gè)話題。如果對(duì)方還會(huì)對(duì)我善
意地?fù)u搖頭,或者笑一笑,我就會(huì)忍不住要告訴他:“你知道我為什么舍不得丟它嗎?”
這是個(gè)讓生命在剎那間變得非常溫柔的回憶。大學(xué)快畢業(yè)時(shí),家住在北投山上。沒(méi)有課的早上,
我常常會(huì)帶著兩只小狗滿山亂跑。有太陽(yáng)的日子,大屯山腰上的美麗簡(jiǎn)直無(wú)法形容,最讓我快樂(lè)的是在行走
中猛然回過(guò)頭,然后再仔細(xì)辨認(rèn),山坡下面,哪一幢是我的家。
走著走著,我的新拖鞋就不像樣了。不過(guò),我沒(méi)時(shí)間管它。直到有一天,傍晚,放學(xué)回家,隔著矮矮
的石墻,看見(jiàn)我的拖鞋被整整齊齊地?cái)[在花園里的水泥小路上。帶著剛和同學(xué)分手后的那一點(diǎn)囂張,我就在
矮墻外大聲地叫起來(lái):”何方人士,敢動(dòng)本人的拖鞋?”花園那邊沒(méi)有動(dòng)靜。再往客廳的方向看過(guò)去,外婆正
坐在紗門(mén)后面,一面搖扇子,一面看著我笑呢。那時(shí)外婆住在永和,很少上山來(lái)。但來(lái)的話就總會(huì)住上一兩
天,把我們好好地寵上一陣子再走。那天傍晚,她就是那樣含笑地對(duì)我說(shuō):“今天下午,我用你們澆花的水管
給你把拖鞋洗了,剛放在太陽(yáng)地里曬曬就干了。多方便!多大的姑娘啦!穿這么臟的鞋給人笑話。”
以后,外婆每次上山時(shí),總會(huì)替我把拖鞋洗干凈,曬好,有時(shí)甚至給我放到床前。然后在傍晚時(shí)分,
她就會(huì)安詳?shù)刈诳蛷d里,一面搖扇子,一面等著我們回來(lái)。我常常會(huì)在穿上拖鞋時(shí),覺(jué)得有一股暖和與舒
適的感覺(jué),不知道是院里下午的太陽(yáng)呢,還是外婆手上的余溫?
就是因?yàn)樯岵坏眠@一點(diǎn)余溫,外婆去世的消息傳來(lái)以后,所有能夠讓我紀(jì)念她老人家的東西,比如
出國(guó)前夕給我的戒指,給我買(mǎi)料子趕做的小棉襖,都在淚眼盈盈中好好地收起來(lái)了。這雙拖鞋,也就一直留
在身邊,舍不得丟。每次接觸到它灰舊的表面時(shí),便仿佛也接觸到曾洗過(guò)它的外婆的溫暖而多皺的手,便會(huì)
想起在夕陽(yáng)下的園中小徑和外婆在客廳紗門(mén)后面的笑容。這一切,是那么溫柔,但又是那么遙遠(yuǎn)、那么肯定
地一去不返。
1.認(rèn)真閱讀全文,請(qǐng)你用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言回答下面兩個(gè)問(wèn)題。(3分)
①文章主要是通過(guò)哪件事來(lái)刻畫(huà)外婆的?
②外婆去世后,“我”是用怎樣的方式來(lái)紀(jì)念她的?
2.一雙普通的拖鞋為什么“讓生命在剎那間變得非常溫柔”?(3分)
3.結(jié)合上下文,品味下面句子中的加粗詞語(yǔ),指出其表達(dá)效果。(4分)
①帶著剛和同學(xué)分手后的那一點(diǎn)囂張,我就在矮墻外大聲地叫起來(lái):“何方人士,敢動(dòng)本人的拖鞋?”
②再往客廳的方向看過(guò)去,外婆正坐在紗門(mén)后面,一面搖扇子,一面看著我笑呢。
4.文章最后一句說(shuō)“這一切,是那么溫柔,但又是那么遙遠(yuǎn)、那么肯定地一去不返”。請(qǐng)結(jié)合全文,談
談你對(duì)這句話的理解。(3分)
(二)閱讀短文,回答問(wèn)題(9分)
16.我要去度假,主任讓我再帶一雙眼睛去
主任遞給我一雙眼睛,指指前面的大屏幕,把眼睛的主人介紹給我,是一個(gè)好像剛畢業(yè)的小姑娘,
在肥大的太空服中,她顯得很嬌小,她面前有一支失重中的鉛筆飄在空中。
我問(wèn)她想去哪里。
這個(gè)決定對(duì)她來(lái)說(shuō)似乎很艱難,她的雙手在太空服的手套里,握在胸前,雙眼半閉著,似乎認(rèn)為地
球在我們這次短暫的旅行后就要爆炸了,我不由得笑出聲來(lái)。
“那就去我們起航前去過(guò)的地方吧!”她說(shuō)。
這是高山與草原的交接處,大草原從我面前一直延伸到天邊,背后的群山覆蓋著暗綠色的森林,幾
座山頂還有銀色的雪冠。
我掏出她的眼睛戴上。
所謂眼睛就是一副傳感眼鏡,當(dāng)你戴上它時(shí),你所看到的一切圖像由超高頻信息波發(fā)射出去,可以
被遠(yuǎn)方的另一個(gè)戴同樣傳感眼鏡的人接收到,于是他就能看到你所看到的一切,就像你帶著他的眼睛一樣;
它還能通過(guò)采集戴著它的人的腦電波,把觸覺(jué)和味覺(jué)一同發(fā)射出去。現(xiàn)在,每個(gè)長(zhǎng)時(shí)間在太空中工作的宇航
員在地球上都有了另一雙眼睛,由這里真正能去度假的幸運(yùn)兒帶上這雙眼睛,讓身處外太空的那個(gè)思鄉(xiāng)者分
享他的快樂(lè)。
“這里真好!”她輕柔的聲音從她的眼睛中傳出來(lái),“我現(xiàn)在就像從很深很深的水底沖出來(lái)呼吸
到空氣,我太怕封閉了。”
我從眼睛中真的聽(tīng)到她在做深呼吸,我說(shuō):“可你現(xiàn)在并不封閉,同你周?chē)奶毡绕饋?lái),這草原
太小了。”
她沉默了,似乎連呼吸都停止了,但幾秒鐘后,她突然驚叫:”呀,花兒,有花啊!上次我來(lái)時(shí)沒(méi)有
的!”
是的,廣闊的草原上到處點(diǎn)綴著星星點(diǎn)點(diǎn)的小花。“能近些看看那朵花嗎?"她問(wèn)。我蹲下來(lái)看。
“呀,真美耶!能聞聞她嗎?不,別拔下她!"我只好趴到地上聞,一縷淡淡的清香,“啊,我也聞到了,真像一
首隱隱傳來(lái)的小夜曲呢……”
我在草原上無(wú)目標(biāo)地漫步,很快來(lái)到一條隱沒(méi)在草叢中的小溪旁。她叫住了我說(shuō):“我真想把手
伸到小河里。"我蹲下來(lái)把手伸進(jìn)溪水,一股清涼流遍全身,她的眼睛用超高頻信息波把這感覺(jué)傳給遠(yuǎn)在太
空中的她,我又聽(tīng)到了她的感嘆。
“你那兒很熱吧?”我想起了從屏幕上看到的她那窄小的控制艙和隔熱系統(tǒng)異常發(fā)達(dá)的太空服。
“熱,熱得像……地獄。呀,天啊,這是什么?草原的風(fēng)?!”這時(shí)我剛把手從水中拿出來(lái),微風(fēng)吹在
濕手上涼絲絲的。我把雙手舉在草原的微風(fēng)中,直到手被吹干。
我?guī)е难劬υ诓菰限D(zhuǎn)了一天,她渴望看草原上的每一朵野花,每一棵小草,看草叢中躍動(dòng)的
每一縷陽(yáng)光;一條突然出現(xiàn)的小溪,一陣不期而至的微風(fēng),都會(huì)令她激動(dòng)不已……我感到,她對(duì)這個(gè)世界的情
感已豐富到不正常的程度。
日落前,我走到了草原中一間孤零零的白色小屋,那是為旅游者準(zhǔn)備的一間小旅店,似乎好久沒(méi)人
光顧了,只有一個(gè)遲鈍的老式機(jī)器人照看著旅店里的一切。
夜里我剛睡著,她就通過(guò)眼睛叫醒了我:“請(qǐng)帶我出去好嗎?我們?nèi)タ丛铝粒铝猎撋饋?lái)了!”
我睡意朦朧中很不情愿地起了床。到外面后發(fā)現(xiàn)月亮真的剛升起來(lái),月光下的草原也在沉睡。
我伸了個(gè)懶腰,對(duì)著夜空說(shuō):“你在太空中不也一樣能看到月亮?喂,告訴我你的飛船的大概方位,
說(shuō)不定我還能看到呢。”
她沒(méi)有回答我的話,而是自己輕輕哼起了一首曲子,一小段旋律過(guò)后,她說(shuō):“這是德彪西的《月
光》。”直到一個(gè)小時(shí)后我回去躺到床上,她還在哼著音樂(lè),那輕柔的樂(lè)聲一直在我的夢(mèng)中飄蕩著。
第二天清晨,陰云布滿了天空,草原籠罩在蒙蒙的小雨中,我從眼睛中聽(tīng)到了她輕輕的嘆息聲。
“看不到日出了,好想看草原的日出……聽(tīng),這是今天的第一聲?shū)B(niǎo)叫,雨中也有鳥(niǎo)呢!”
……現(xiàn)在,“落日六號(hào)”內(nèi)部已完全處于失重狀態(tài),飛船已下沉到6300公里深處,那里是地球的
最深處,她是第一個(gè)到達(dá)地心的人。
她在地心的世界是那個(gè)活動(dòng)范圍不到10立方米的悶熱的控制艙。飛船上有一個(gè)中微子傳感眼鏡,
這個(gè)裝置使她同地面世界多少保持著一些感性的聯(lián)系。但這種如同生命線的聯(lián)系不能長(zhǎng)時(shí)間延續(xù)下去,飛
船里中微子通訊設(shè)備的能量最后耗盡,這種聯(lián)系在兩個(gè)月前就中斷了,具體時(shí)間是在我從草原返回航天中心
的途中。
“落日六號(hào)”的中子材料外殼足以抵抗地心的巨大壓力,而飛船上的生命循環(huán)系統(tǒng)還可以運(yùn)行50
至80年,她將在這不到10立方米的地心世界里度過(guò)自己的余生。
我聽(tīng)到了她同地面最后通信的錄音,這時(shí)來(lái)自底薪的中微子波束已很弱,她的聲音時(shí)斷時(shí)續(xù),但這
聲音很平靜。
“……今后,我會(huì)按照整個(gè)研究計(jì)劃努力工作的。將來(lái),也許會(huì)有地心飛船找到‘落日六號(hào)’并
同它對(duì)接,但愿那時(shí)我留下的資料會(huì)有用。請(qǐng)你們放心,我現(xiàn)在已適應(yīng)這里,不再覺(jué)得狹窄和封閉了,整個(gè)世
界都圍著我呀,我閉上眼睛就能看見(jiàn)上面的大草原,還可以清楚地看見(jiàn)那里的每一朵小花呢……”
在以后的歲月中,地球常常在我腦海中就變得透明了,在我下面6000多公里深處,我看到了停泊
在地心的“落日六號(hào)”地航飛船,感受到了從地球中心傳出的她的心跳,聽(tīng)到了她吟唱的《月光》。
有一個(gè)想法安慰著我:不管走到天涯海角,我離她都不會(huì)再遠(yuǎn)了。
1.這篇小說(shuō)的線索是什么?(2分)
2.理解下面的句子表現(xiàn)了小姑娘怎樣的心理活動(dòng)。(2分)
“我真想把手伸到小河里。”“呀,天啊,這是什么?草原的風(fēng)?!”她渴望地看草原上的每一朵野花,每
一棵小草,看草叢中躍動(dòng)的每一縷陽(yáng)光;一條突然出現(xiàn)的小溪,一陣不期而遇的微風(fēng),都會(huì)令她激動(dòng)不已……
3.“今后,我會(huì)按照研究計(jì)劃努力工作的。將來(lái),也許會(huì)有地心飛船找到‘落日六號(hào)’并同它對(duì)接,但
愿那時(shí)我留下的資料會(huì)有用。請(qǐng)你們放心,我現(xiàn)在已適應(yīng)這里,不再覺(jué)得狹窄和封閉了,整個(gè)世界都圍著我
呀,我閉上眼睛就能看見(jiàn)上面的大草原,還可以清楚地看見(jiàn)那里的每一朵小花呢。”從這段話中可以看出小
姑娘怎樣的性格特點(diǎn)和精神品質(zhì)?(3分)
4.文中有許多伏筆,你能找出下面句子在后文照應(yīng)的句子嗎?(2分)
①伏筆:”她面前有一支失重中的鉛筆飄在空中。”
照應(yīng):o
②伏筆:“熱,熱得像……地獄。”
照應(yīng):。
五、作文(50分)
17.作文。
“良言”好話,有益的話。比如師生間交心的話,家人間關(guān)切的話,朋友間規(guī)勸的話,陌生人寬容的
話,書(shū)本上警策的話……好話還得好好說(shuō);長(zhǎng)話可以短說(shuō),直白的話可以含蓄地說(shuō),嚴(yán)肅的話可以輕松的
說(shuō),……說(shuō)好話,好好說(shuō)話,都會(huì)讓人如沐春風(fēng)。
請(qǐng)以“良言如春”為題,寫(xiě)一篇文章。
要求:(1)自選文體(詩(shī)歌除外),不少于600字(2)感情真摯,不得抄襲。(3)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人
名,校名,地名。
答案以及解析
L答案:D
解析:本題考查詞類(lèi)活用。D.句意:用木格子把它們貯存起來(lái)。木格:名詞作狀語(yǔ),用木格;故選Do
2.答案:D
解析:本題考查虛詞。A.句意:它的方法是:用黏土刻字。“其”指“活字印刷”;B.句意:用手一
抹,那些字模就會(huì)自己落下來(lái)。“其”指“那些字模”;C.句意:就用一塊平板按在字模上面。“其”指
“字模”;故選D。
3.答案:D
解析:本題考查重點(diǎn)文言翻譯。D.“就”是完成的意思;故選D。
4.答案:D
解析:本題考查文言文斷句。根據(jù)文言文斷句的方法,先梳理句子大意,結(jié)合語(yǔ)法,然后斷句。D.句
意:通常是做兩塊鐵板,這一塊在印刷,那一塊已另外在排字了。“常作二鐵板”中應(yīng)該謂語(yǔ)后斷一處;
“一板印刷”“一板已自布字”應(yīng)在主語(yǔ)“一板”后斷一處;斷句為:常作/二鐵板,一板/ER刷,一板/
已自布字。故選D。
5.答案:B
解析:本題考查一詞多義。A.發(fā)明/成為;B.都是“放”的意思;C.如果/你;D.平時(shí)、向來(lái)/不加裝
飾的;故選B。
6.答案:C
解析:A.“狂風(fēng)”與“落了下來(lái)”搭配不當(dāng);B.“切忌”與“不要”重復(fù);C.正確;D.“充分”應(yīng)提
到“發(fā)揮”前面;故選C。
7.答案:C
解析:冒號(hào)應(yīng)為逗號(hào)。
8.答案:D
解析:A.ying—yin,致一至;B.ling—ling,瑕一暇;C.朧一嚨,崖一涯;故選D。
9.答案:A
解析:句子有歧義,“靜靜”可以理解為“安靜”,也可理解為一個(gè)人的人名。
10.答案:A
解析:“她的眼睛”是偏正短語(yǔ)。A.全是偏正短語(yǔ)。B.“熱得難受”“延續(xù)下去”是補(bǔ)充短語(yǔ),“分
享快樂(lè)”是動(dòng)賓短語(yǔ)。C.“感情豐富”“睡眼蒙朧”是主謂短語(yǔ),“海市蜃樓”是并列短語(yǔ)。D.“保護(hù)環(huán)
境”是動(dòng)賓短語(yǔ),“天涯海角”是并列短語(yǔ),“心有靈犀”是主謂短語(yǔ)。
11.答案:B
解析:B.句子沒(méi)有表示疑問(wèn),句末的問(wèn)號(hào)應(yīng)改為句號(hào);故選B。
12.答案:D
解析:A.將收縮的肌肉比作一塊鐵,運(yùn)用了比喻的修辭;B.將輕松和舒服,比作如釋千鈞重負(fù),如同
一次重生,運(yùn)用了比喻的修辭;C.將在太空中看到的物體,比作棉絮、米粒、指甲蓋,運(yùn)用了比喻的修辭;
D.句子表現(xiàn)了飛船進(jìn)入軌道后航天員的感受,沒(méi)有運(yùn)用修辭;故選D。
13.答案:1.夜泊秦淮近酒家
2.不問(wèn)蒼生問(wèn)鬼神
3.莫言下嶺便無(wú)難
4.黃梅時(shí)節(jié)家家雨
5.商女不知亡國(guó)恨隔江猶唱后庭花
14.答案:1.示例:大多數(shù)學(xué)生缺乏安全方面的知識(shí)。2.(示例)項(xiàng)目三:舉辦安全主題班會(huì)
項(xiàng)目四:開(kāi)展安全疏散演練(項(xiàng)目合理,與前面不重復(fù)即可)
3.示例一:添三分幸福保障
示例二:長(zhǎng)幾分逃生本領(lǐng)
15.答案:1.①外婆為“我”洗曬拖鞋。
②收藏外婆給“我”的戒指、給“我”做的小棉襖;外婆洗過(guò)的破舊拖鞋舍不得丟掉。(或:收藏所有
能夠讓“我”紀(jì)念她老人家的東西。)
2.因?yàn)檫@雙拖鞋是外婆的慈愛(ài)的見(jiàn)證,它帶給“我”從前溫暖(或:美好)的回憶,寄托了“我”對(duì)外婆的思
念。
3.①“囂張”在文中指因興奮而沒(méi)有限制,寫(xiě)出了“我”在外婆面前不拘小節(jié)、放肆的樣子,從中也可以看
出“我”和外婆關(guān)系很親密。
②運(yùn)用動(dòng)作和神態(tài)描寫(xiě),寫(xiě)出了外婆的慈祥,讓人體驗(yàn)到那種溫暖的感覺(jué)。
4.外婆的關(guān)愛(ài)讓“我”感到溫暖和幸福,但隨著外婆的去世和時(shí)光的流逝,這一切都只存在于回憶中了,也
表達(dá)了“我”對(duì)失去外婆的悲痛之情。
16.答案:1.小說(shuō)以“我”的經(jīng)歷見(jiàn)聞(所見(jiàn)所聞所感)為線索。
2.小姑娘對(duì)大自然的一切充滿新奇,她對(duì)這個(gè)世界的情感已豐富到不正常的程度。可以看出她是多么地渴
望自由,渴望、熱愛(ài)美好的生活。
3.堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、善良、樂(lè)觀。困于地心而無(wú)法返歸地表的沉重苦難與對(duì)人間美麗景色的留戀和自愿按照原
計(jì)劃努力工作的選擇,彰顯出她的人格魅力。
4.①“除了太空,還有一個(gè)地方會(huì)失重。”
②“飛船被裹在6000多公里厚的物質(zhì)中”,“周?chē)菧囟雀哌_(dá)5000攝氏度,壓力可以把碳在一秒中內(nèi)
變成金剛石的液態(tài)鐵銀!”
解析:1.本題是理解文章的線索,這篇小說(shuō)“我”是小說(shuō)的敘事者,起著串聯(lián)情節(jié)的作用。
2.本題是理解人物的心理活動(dòng),我們結(jié)合上下文進(jìn)行分析。結(jié)合下一句“我感到,她對(duì)這個(gè)世界的情感已豐
富到不正常的程度。”可以知道小姑娘對(duì)于草原的風(fēng)、草、小溪等充滿了新奇,可以看出她是熱愛(ài)美好的
事物的,結(jié)合后文她被禁錮在地心中,可以理解這是她渴望自由的一種表現(xiàn)。
3.本題考查理解人物形象,我們結(jié)合人物的行動(dòng)、語(yǔ)言進(jìn)行理解。小姑娘被困于地心,但是表示出按照計(jì)劃
努力工作,還會(huì)留下資料,可以看出她堅(jiān)強(qiáng)、勇敢;她還能感覺(jué)到大草原、花兒的美麗景象,可以看出她的樂(lè)
觀。
4.本題是理解前后照應(yīng)的句子,我們?cè)诤笪恼业脚c伏筆內(nèi)容相照應(yīng)的語(yǔ)句。“她面前有一支失重中的鉛筆
飄在空中。”與后文我想到“除了太空,還有一個(gè)地方會(huì)失重。”相照應(yīng)。句子“熱,熱得像一一地獄。”
與后文“飛船被裹在6000多公里厚的物質(zhì)中”,“周?chē)菧囟雀哌_(dá)5000攝氏度,壓力可以把碳在一秒中內(nèi)
變成金剛石的液態(tài)鐵保!”相照應(yīng)。
17.答案:示例
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