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文檔簡介
2024.2025學年七年級數學下學期開學摸底考01(人
教版2024)
(考試時間:120分鐘試卷滿分:120分)
注意事項:
1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號等填寫在答題卡和試卷指定位置上。
2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動,用橡皮擦
干凈后,再選涂其他答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答卡上。寫在本試卷上無效。
3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。
第I卷
一、選擇題(本大題共10小題,每小題3分,滿分30分.在每個小題給出的四個選項中,只有一項符合
題目要求的)
I.地球上海洋的面積約為361000000km2,則數據361000000用科學記數法法可表示為()
A.361x10sB.36.1xl07C.3.61xl08D.0.361xlO9
2.下列方程的解法中,錯誤的個數是()
①方程3x-l=x+1,移項,得4x=0;
②方程2(x-l)-3(2-x)=6,去括號,得2x-2-6+3x=6;
③方程1-一=一去分母,得:4-x-2=2(x-l);
42
④方程5x=-3,系數化為1,得:x=-1.
A.1B.2C.3D.4
3.從三個不同方向看分別是下列三個圖形的物體是()
4.在排成每行七天的日歷表中取下一個3x3方塊,若所有9個日期數之和為189,則最大的數是()
A.21B.28C.29D.31
5.地球、火星的運行軌道近似是同一平面內的以太陽為圓心的兩個同心圓,“火星沖日”是指火星、地球和
太陽近似在一條直線上且地球位于火星與太陽之間的現象(如圖所示),已知火星繞太陽運行一周的時間近
似是地球繞太陽運行一圈的時間的三倍(地球繞太陽運行一圈需要一年),上一次火星沖日的時間為2022
年12月8日,那么下次火星沖日的時間最為接近的是()
A.2024年12月10日B.2025年1月20日C.2025年2月10日D.2025年3
月20日
6.已知關于x的多項式A、B,其中/=機/+2;<:-:1,B=x2-nx+2(加,"為有理數),若28-4的結果
不含x項和f項,則加+”的值為()
A.1B.-1C.2D.-2
7.如圖,點B、C,。為直線/上從左到右的四個點,且/2:3C:CD=3:1:2,動點尸、。在直線/上,
點尸從點/出發向右運動,同時點0從點。出發向左運動,點尸的速度是點。的速度的2倍.在運動過
程中,若要知道的長,則只要知道下列哪條線段的長,該線段是()
--.---------.----------------------I
ABCD
A.APB.BPC.CPD.DP
8.在軍訓期間,701班43名學生做游戲,起初全體學生站立,教官每次任意點a個不同學號的學生,被
點到的學生,站立的蹲下,蹲下的站立,且學生都正確完成指令(同一名學生可以多次被點名),則〃次點
名后(小加為正整數),下列說法正確的是()
A.當加為奇數時,無論〃何值,蹲下的學生人數不可能為偶數個
B.當加為奇數時,無論〃何值,蹲下的學生人數不可能為奇數個
C.當根為偶數時,無論〃何值,蹲下的學生人數不可能為奇數個
D.當加為偶數時,無論〃何值,蹲下的學生人數不可能為偶數個
9.如圖,NAOC=NBOD=90°,下列說法中正確的個數是()
①/1=/2=/3;②/1=/3,依據是同角的余角相等;
③/2+//0。=180。;④當N1=2N2時,ZAOD=120°
A.1個B.2個C.3個D.4個
10.在數軸上,有理數。,b的位置如圖,將a與6的對應點間的距離六等分,這五個等分點所對應的數依
次為q,a2,%,為,%,且而<0,同>同.下列結論:@a3<0;②4%>。;③3Hd-同;④
股司=2(㈤+同).其中所有正確結論的個數是()
I1」■I11?
aa\a2"3ash
A.1B.2C.3D.4
第n卷
二、填空題(本大題共6小題,每小題3分,滿分18分)
11.如果多項式-35恒+("-1"+1是關于》的二次三項式,則"=.
12.從深圳北到成都東的G2942次高鐵一共有5個站,車站需要準備一種單程車票.
13.密碼學是研究編制和破譯密碼的規律的一門學科,它與數學有密切關系?英語字母表中字母順序是按以
下順序排列的:abcdefghijklmnopqrstuvwxyz,如果規定a又接在z的后面,使26個字母排成一個圈?我們可
以用英語26個字母來編制密碼:如密文“dpdvwxg的w”通過某種加密,得到明文“/ama
studenC,對比我們可以得到密文到明文的破譯密碼鑰匙“x-3”(其中x代表字母表中的任意一個字母,-3
表示將該字母換成向前移動3位所得到的字母),現給定一個破譯密碼鑰匙“x+3”(其中x代表字母表中的
任意一個字母,+3表示將該字母換成向后移動3位所得到的字母),利用該破譯密碼,將密文“q6xze6。”破
譯成明文是
14.如圖是一個正方體的展開圖,如果正方體相對的兩個面所標注的值均互為相反數,則字母A所標注的
代數式的值等于.
日
4|尹2卜8,廠2
x+6
15.如圖,在一個數據運算程序中,如果開始輸入的數x的值為4,那么第1次輸出的結果為2,返回進行
第2次運算,那么第2次輸出的結果為1,依次類推,第2025次輸出的結果為.
16.長方形紙片上有一數軸,剪下8個單位長度(從-2到6)的一條線段,并把這條線段沿某點折疊,然
后在重疊部分某處剪一刀得到三條線段(如圖所示).若這三條線段的長度之比為則折痕處對應的
點所表示的數可能是
前斷處
三、解答題(本題共8小題,共72分。其中:17-21每題8分,22-23題每題10分,24題12分。解答應寫
出文字說明,證明過程或演算步驟)
17.(8分)計算:
⑴-6x4-(2.5)+(-0.1)
(2)(-2丫-2之一一;x(一打
18.(8分)如圖,已知線段°、6,點。是線段N3的中點,C是線段40上的點且NC=2CD.
,a,
,b,
⑴作線段AB,使得4B=2a-b(保留作圖痕跡);
(2)若48=6cm,求線段BC的長度.
ab2a
19.(8分)定義新運算:7=a°—bc例如:?1=2xb-〃x(-zl)x=2b+Q.
ca-1b
109x-2xy-y
⑴計算:?并寫出其結果的次數和項數;
^y-y
⑵若卜-3+由與(盯+4『互為相反數,求(1)中結果的值.
20.(8分)如圖,將兩個直角三角形的直角頂點C疊放在一起,其中//CD=N8C£=90。.
(1)若NDCE=35。,貝l]//C3=;
若N/CB=140。,則/DC£=.
(2)寫出//C8與/DCE的大小關系,并說明理由.
21.(8分)我們規定,若關于x的一元一次方程G=6的解為x=b-a則稱該方程的為差解方程,例如:
3x=;9的解為x=:3且:3=93,則該方程3x=;9就是差解方程.
請根據以上規定解答下列問題
(1)若關于X的一元一次方程-5x=?7+l是差解方程,則m=_.
(2)若關于x的一元一次方程2%=就+3.+1是差解方程,且它的解為x=a,求代數式(M+2y°24的值.
22.(10分)某超市在雙十一期間對顧客實行優惠,規定如下:
一次性購物優惠辦法
少于200元不予優惠
低于500元但不低于200元八折優惠
其中500元部分給予八折優惠,
500元或超過500元
超過500元部分給予七折優惠
(1)若王老師一次性購物600元,他實際付款一元.若王老師實際付款160元,那么王老師一次性購物可能是
一兀;
(2)若顧客在該超市一次性購物尤元,當無小于500元但不小于200時,他實際付款一元,當x大于或等于500
元時,他實際付款—元(用含x的代數式表示并化簡);
(3)如果王老師有兩天去超市購物原價合計850元,第一天購物的原價為。元(200<a<300),用含。的代數
式表示這兩天購物王老師實際一共付款多少元?當a=250元時,王老師兩天一共節省了多少元?
23.(10分)已知點4B,C在數軸上對應的數分別是a,b,c,其中6對應的數是8,a,c滿足
(a+8)2+|c-15|=0,(如圖1).
B
ABCAO/
a0hc
圖】圖2
(1)直接寫出。,C的值;
(2)如圖1,點尸為數軸上一動點,其對應的數為x,若P4=2PC,求x的值;
(3)如圖2,將數軸在原點。和點2處各折一下,得到一條“折線數軸”(圖中4C兩點在“折線數軸”上的距
離為23個單位長度),動點P從點/出發,以每秒2個單位長度的速度沿“折線數軸”的正方向運動,在。3
段運動速度變為原來的一半,之后立刻恢復:尸從點”運動同時,動點0從點C出發,以1單位/秒的速度
沿著數軸的負方向運動,在。8段運動速度變為原來的兩倍,之后也立刻恢復原速,設運動時間為,秒,請
直接寫出當f為何值時,P,。兩點在“折線數軸”上的距離與0,8兩點在“折線數軸”的距離相等.
24.(12分)若4+2/8=90。,我們則稱是-4的“絕配角”.例如:若4=10。,Z2=40°,則N2是
N1的“絕配角”,請注意:此時N1不是22的“絕酉己角
(1)如圖1,已知4408=60。,在//O8內存在一條射線OC,使得N/O。是/8OC的“絕配角”,止匕時
NAOC=:(直接填寫答案)
(2)如圖2,已知4408=60。,若平面內存在射線。C、OD(OD在直線。2的上方),使得//OC是N8OC
的“絕配角”,NBOC與230D互補,求乙4。。大小:
(3)如圖3,若4408=10。,射線OC從。4出發繞點。以每秒20。的速度逆時針旋轉,射線。>繞點。從
出發以每秒10°的速度順時針旋轉,平分Z/OC,ON平分NBOD,運動時間為f秒(0<fW20).
①當0<f<17時,是/MON的“絕配角”,求出此時,的值:
②當17<云20時,t=時,是NMON的“絕配角”(直接填寫答案).
2024?2025學年七年級數學下學期開學摸底考01(人
教版2024)
(考試時間:120分鐘試卷滿分:120分)
注意事項:
1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號等填寫在答題卡和試卷指定位置上。
2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動,用橡皮擦
干凈后,再選涂其他答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答卡上。寫在本試卷上無效。
3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。
第I卷
一、選擇題(本大題共10小題,每小題3分,滿分30分.在每個小題給出的四個選項中,只有一項符合
題目要求的)
I.地球上海洋的面積約為361000000km2,則數據361000000用科學記數法法可表示為()
A.361x10sB.36.1xl07C.3.61xl08D.0.361xlO9
【詳解】解:361000000用科學記數法可以表示為3.61X10',
故選:C.
2.下列方程的解法中,錯誤的個數是()
①方程3x—l=x+l,移項,得4x=0;
②方程2(x-l)-3(2-x)=6,去括號,得2x—2—6+3x=6;
③方程1-一=一去分母,得:4-x-2=2(x-l);
42
④方程5x=-3,系數化為1,得:x=-1.
A.1B.2C.3D.4
【詳解】解:①方程3x-l=x+l,移項應得3、r=l+l,即2x=2;該項錯誤,符合題意;
②方程2(x-l)-3(2-尤)=6,去括號應得2x-2-6+3x=6,該項正確,不符合題意;
③方程1-一=—去分母,應得4-(x-2)=2(x-l),即4-x+2=2x-2,該項錯誤,符合題意;
42
3
④方程5》=-3,系數化為1應得x=該項錯誤,符合題意;
二錯誤的個數是3個,
故選:C.
3.從三個不同方向看分別是下列三個圖形的物體是()
【詳解】解:A、從上面看不滿足題意,不符合題意;
B、從正面看不滿足題意,不符合題意;
C、符合題意;
D、從正面看不滿足題意,不符合題意,
故選:C.
4.在排成每行七天的日歷表中取下一個3x3方塊,若所有9個日期數之和為189,則最大的數是()
A.21B.28C.29D.31
【詳解】解:設日歷中間的數為小所有日期數之和為189,
8)+(〃-7)+("—6)+(〃—1)+"+("+1)+("+6)+(〃+7)+(”+8)=189,
:.9〃=189,
n=21,
二最大的數是21+8=29.
故選C.
5.地球、火星的運行軌道近似是同一平面內的以太陽為圓心的兩個同心圓,“火星沖日”是指火星、地球和
太陽近似在一條直線上且地球位于火星與太陽之間的現象(如圖所示),已知火星繞太陽運行一周的時間近
似是地球繞太陽運行一圈的時間的版倍(地球繞太陽運行一圈需要一年),上一次火星沖日的時間為2022
年12月8日,那么下次火星沖日的時間最為接近的是()
A.2024年12月10日B.2025年1月20日
C.2025年2月10日D.2025年3月20日
【詳解】解:設自2022年12月8日起,x天后火星再次沖日,
360360…
.口=---x=---------x+360
由題思得:36517,
3oJx—
9
二.x=2x365+45—,
8
,在2年45,天后,即2025年1月22日左右,火星再次沖日,
O
B選項中的2025年1月20日最為接近,
故選B.
6.已知關于x的多項式A、B,其中/=機/+2》-1,B=x-nx+2(小,”為有理數),若25-4的結果
不含x項和f項,則加+〃的值為()
A.1B.-1C.2D.-2
【詳解】解:A=mx2+2x-1,B=x2-nx+2
2B-/=2(-nx+2)-(僅x"+2x-1),
=2x2—2nx+4—mx2—2x+l
二(2-加)%2+(—2-+5
?/2B-A的結果不含x項和尤2項,
**.2—7/t—O,—2—2幾—0
解得:m=2,n=-i,
m+n=2+(-1)=2-1=1,
故選:A.
7.如圖,點4B、C、。為直線/上從左到右的四個點,且4B:8C:CD=3:1:2,動點尸、0在直線/上,
點P從點/出發向右運動,同時點0從點。出發向左運動,點尸的速度是點。的速度的2倍.在運動過
程中,若要知道尸。的長,則只要知道下列哪條線段的長,該線段是()
ABCD
A.APB.BPC.CPD.DP
【詳解】解:':AB:BC:CD=3:1:2
.?.設用=2>a,BC=a,CD=2a
?/點P的速度是點Q的速度的2倍
.?.設4P=2b,DQ=b
:.P3=\^D-/^-DC\=\^a-2b-t\=\2.a-t\
。=圖-ZIP-④=|6a_2&-2a=|2a_4
PQ=CP
若要知道尸。的長,則只要知道CP的長,
故選:C.
8.在軍訓期間,701班43名學生做游戲,起初全體學生站立,教官每次任意點加個不同學號的學生,被
點到的學生,站立的蹲下,蹲下的站立,且學生都正確完成指令(同一名學生可以多次被點名),則"次點
名后(〃,加為正整數),下列說法正確的是()
A.當加為奇數時,無論〃何值,蹲下的學生人數不可能為偶數個
B.當“為奇數時,無論〃何值,蹲下的學生人數不可能為奇數個
C.當機為偶數時,無論〃何值,蹲下的學生人數不可能為奇數個
D.當加為偶數時,無論〃何值,蹲下的學生人數不可能為偶數個
【詳解】解:假設站立記為“+1”,則蹲下為“-1”,開始時43個“+1”,其乘積為“+1”.
:每次改變其中的加個數,經過"次點名,
①當加為偶數時,
若有偶數個“+1”偶數個“-1”,變為偶數個“-1”偶數個“+1”,其積的符號不變;
若有奇數個“+1”奇數個“-1”,變為奇數個“-1”奇數個“+1”,其積的符號不變;
故當加為偶數時,每次改變其中的加個數,其積的符號不變,那么〃次點名后,乘積仍然是“+1”,
故最后出現的“-1”的個數為偶數,即蹲下的人數為偶數;
②當加為奇數時,
若有偶數個“+1”奇數個“-1”,變為偶數個“-1”奇數個“+1”,其積的符號改變;
若有奇數個“+1”偶數個“-1”,變為奇數個“-1”偶數個“+1”,其積的符號改變;
故當加為奇數時,每次改變其中的〃個數,其積的符號改變,
那么〃次點名后,
若加為偶數,乘積仍然是“+1”,故最后出現的“-1”的個數為偶數,即蹲下的人數為偶數;
若加為奇數,乘積最后是“-1”,故最后出現的“-1”的個數為奇數,即蹲下的人數為奇數;
綜上所述,選項C正確,選項A、B、D均錯誤;
故選:C.
9.如圖,NAOC=NBOD=90°,下列說法中正確的個數是()
①N1=N2=N3;②/1=N3,依據是同角的余角相等;
@Z2+ZAOD=180°;④當N1=2N2時,ZAOD=120°
A.1個B.2個C.3個D.4個
【詳解】解:;NAOC=/BOD=90°,
.-.Zl+Z2=Z2+Z3=90o,即/1=90°-/2,3=90°-/2,
=依據是同角的余角相等;
故②符合題意,
由題意,/2,21不一定相等,
故①不符合題意,
■:ZAOC=ZBOD=90°,
ZAOD+/BOD=/I+/2+/3+/2=180°,
即乙4OD+N2=180°,
故③符合題意,
當N1=2/2時,Z3=Z1=60°,Z2=30°,
ZAOD=/I+/2+/3=150°,
故④不符合題意,
故選:B.
10.在數軸上,有理數。,6的位置如圖,將。與6的對應點間的距離六等分,這五個等分點所對應的數依
次為4,%,%,%,且仍<0,|。|>瓦下列結論:①4<。;②%。4>0;③|"。3|=同一|%|;④
\b-a\=2(\a3\+\b\).其中所有正確結論的個數是()
」」11111A
aa\02a4a5b
A.1B.2C.3D.4
【詳解】解:;而<o,同>同,
a<0,且距離原點比較遠,b>Q,且距離原點比較近,
中點所表示的數%在原點的左側,
,生<0,二①正確;
由數軸所表示的數可知%<0,%可能大于0,也可能小于0,
符號不確定,,②不正確;
a</<0,
二表示數。的點到表示數的的點距離既可以表示為,也可以表示為何-⑷,
|a-a3|=|a|-|a3|,.?.③正確;
.?,生在原點的左側,而人在原點右側,
表示數%的點到表示數b的點距離為同+例,
。到6的距離為2Ml+例),
即:區一同=2(同+|加,,④正確;
故選:C.
第n卷
二、填空題(本大題共6小題,每小題3分,滿分18分)
11.如果多項式-3/恒+("-1"+1是關于》的二次三項式,則"=.
【詳解】解「,多項式-3—(〃-l)x+l是關于x的二次三項式,
.,?同+1=2且〃—1w0,
n=—1,
故答案為:-1.
12.從深圳北到成都東的G2942次高鐵一共有5個站,車站需要準備一種單程車票.
【詳解】解:5X(5-1)+2=20+2=10(種),
故答案為:10.
13.密碼學是研究編制和破譯密碼的規律的一門學科,它與數學有密切關系?英語字母表中字母順序是按以
下順序排列的:abcdefghijklmnopqrstuvwxyz,如果規定。又接在z的后面,使26個字母排成一個圈?我們可
以用英語26個字母來編制密碼:如密文“Ldpdvwxg的w”通過某種加密,得到明文“/ama
studenC,對比我們可以得到密文到明文的破譯密碼鑰匙(其中x代表字母表中的任意一個字母,-3
表示將該字母換成向前移動3位所得到的字母),現給定一個破譯密碼鑰匙“x+3”(其中x代表字母表中的
任意一個字母,+3表示將該字母換成向后移動3位所得到的字母),利用該破譯密碼,將密文“q6xze6。”破
【詳解】根據題意可知,兒按照破譯密碼鑰匙“x+3”,對應的字母為招比%夕.
故答■案為:teacher
14.如圖是一個正方體的展開圖,如果正方體相對的兩個面所標注的值均互為相反數,則字母A所標注的
代數式的值等于.
A|y+2p8xIy~2
%+6
【詳解】解:由題意得:x+6與、-3是相對面,V+2與y-2是相對面,A與-8x是相對面,
x+6+x—3=0,
3
/.x=—
2
4=8x=8x=-12.
故答案為:-12
15.如圖,在一個數據運算程序中,如果開始輸入的數x的值為4,那么第1次輸出的結果為2,返回進行
第2次運算,那么第2次輸出的結果為1,依次類推,第2025次輸出的結果為.
【詳解】解:根據題意,開始輸入的數尤的值為4,為偶數,
那么第1次輸出的結果為:x4=2,為偶數,
返回進行第2次運算,輸出的結果為:x2=l,為奇數,
返回進行第3次運算,輸出的結果為3xl+5=8,為偶數,
返回進行第4次運算,輸出的結果為:x8=4,為偶數,
返回進行第5次運算,輸出的結果為gx4=2,為偶數,
返回進行第6次運算,輸出的結果為;x2=l,為奇數,
綜上可得,每4次運算為一循環,
因為2025+4=506…1,
所以,第2025次輸出的結果與第1次輸出的結果相等,
即第2025次輸出的結果為2.
故答案為:2.
16.長方形紙片上有一數軸,剪下8個單位長度(從-2到6)的一條線段,并把這條線段沿某點折疊,然
后在重疊部分某處剪一刀得到三條線段(如圖所示).若這三條線段的長度之比為1:1:2,則折痕處對應的
點所表示的數可能是
」IA14A11uIJ匚I1
折痕四噴處
【詳解】解:.??三條線段的長度之比為1:1:2,
.?.設三條線段的長分別是x,x,2x,
??,一2至IJ6的距離是8,
/.4x=8,
解得x=2,
,三條線段的長分別為2,2,4,
當Z3:BC:CQ=1:1:2時,折痕點表示的數是-2+2+2*;=1;
■
i11
ABI\CD
②當/3:BC:S=1:2:1時,折痕點表示的數是-2+2+2=2;
■
I
I
I
AB\CD
③當48:8。:。。=2:1:1時,折痕點表示的數是-2+4+2x;=3;
I
I
I
I
AB\ICD
綜上所述:折痕處對應的點表示的數可能1或2或3.
故答案為:1或2或3.
三、解答題(本題共8小題,共72分。其中:17-21每題8分,22-23題每題10分,24題12分。解答應寫
出文字說明,證明過程或演算步驟)
17.(8分)計算:
(1)-6X4-(2.5)4-(-0.1)
⑵(-2y-2?一一;x(一4)2
【詳解】⑴解:-6X4-(2.5)^(-0.1)
=-24+25
=1;(4分)
⑵解:(-2)3-22-x(-4)2
=-8-4--X16
2
=—8—4—8
=-20.(8分)
18.(8分)如圖,已知線段〃、b,點。是線段N5的中點,C是線段4D上的點且/C=2CZ).
?a?
?b?
⑴作線段48,使得”=2a-b(保留作圖痕跡);
(2)若48=6cm,求線段8c的長度.
【詳解】(1)解:如圖所示:線段N8即為所求;
,a|
/(4分)
Iq]a(____
AB\bEM
(2)解:如圖
,:方力?/48=6cm,點。是線段45的中點,
AD=BD=—AB=3cm,
2
vAC=2CD,AC+CD=AB,
CD=1cm,
BC=BD+CD=3+l=4cm.(8分)
ab2a,、
19.(8分)定義新運算:例如:,=2xb-〃x(-l)=26+a.
cd-1b
109x-2xy-y
⑴計算:?,并寫出其結果的次數和項數;
1^y-y
(2)若卜-3+”與(個+4『互為相反數,求(1)中結果的值.
【詳解】(1)解:原式=10(◎一>)一(9x-2xy-y)
=1Oxy-1Oy-9x+2xy+y
=12盯-9y-9x.
12盯-9y-9x的次數為2,項數為3.(3分)
(2)解:因為卜-3+引與(孫+4『互為相反數,
所以卜—3++(孫+4)=0,
所以x-3+y=0,孫+4=0,
所以x+y=3,中=-4,
所以(1)中原式=12xy-9(x+y)
=-75.(8分)
20.(8分)如圖,將兩個直角三角形的直角頂點C疊放在一起,其中//CD=/8CE=90。.
(1)若ZDCE=35。,貝!;
若N/C8=140。,貝i」/DCE=.
(2)寫出與/DCE的大小關系,并說明理由.
【詳解】(1)解:由題意得:/ACD=/BCE=9Q0,
':ZDCE=35°,
:.ABCD=ABCE-ADCE=90°-35°-55°,
/.NACB=ZACD+ZBCD=90°+55。=145°,
,:ZACB-ZACE+ABCE=140°,ZACD=ABCE=90°,(2分)
/.NACE=50°,
:.ZDCE=ZACD-ZACE=90°-50°=40°,(4分)
(2)解:ZACB+ZDCE=1SO0,理由,
由題意得:/ACD=NBCE=90°,
?:ZACB=NACE+ZECD+ZBCD,
Z.ZACB+ZDCE=N4CE+/ECD+/BCD+ZECD=90°+90°=180°.(8分)
21.(8分)我們規定,若關于x的一元一次方程的解為x=b-a則稱該方程的為差解方程,例如:
3x=;9的解為x3且:3=93,則該方程3x=:9就是差解方程.
請根據以上規定解答下列問題
(1)若關于x的一元一次方程-5x=/w+l是差解方程,則m=_.
(2)若關于x的一元一次方程2%=而+3.+1是差解方程,且它的解為x=a,求代數式(M+2y°24的值.
【詳解】(l)解:由題意得,+I-(-5),
去分母整理得,-加-1=5%+30,
解得加=一31
6
31
故答案為:-2(4分)
o
(2)..?關于x的一元一次方程2工=而+30+1是差解方程,且它的解為x=。,
.。1cab+3a+l
..ao7+3aJt-l-2=a,--------------=a,
2
.*?a=2
(ab+2嚴4=(_q_i+2)2024=(-2-l+2產4=](8分)
22.(10分)某超市在雙十一期間對顧客實行優惠,規定如下:
一次性購物優惠辦法
少于200元不予優惠
低于500元但不低于200元八折優惠
其中500元部分給予八折優惠,
500元或超過500元
超過500元部分給予七折優惠
(I)若王老師一次性購物600元,他實際付款一元.若王老師實際付款160元,那么王老師一次性購物可能是
一元;
(2)若顧客在該超市一次性購物x元,當x小于500元但不小于200時,他實際付款一元,當x大于或等于500
元時,他實際付款—元(用含x的代數式表示并化簡);
(3)如果王老師有兩天去超市購物原價合計850元,第一天購物的原價為a元(200<a<300),用含“的代數
式表示這兩天購物王老師實際一共付款多少元?當。=250元時,王老師兩天一共節省了多少元?
【詳解】(1)解:500x0.8+(600-500)x0.7=470(元),
設王老師一次性購物可能是%元,
①200Vx<500,
根據題意得,0.8%=160,
解得x=200,
(g)0<x<200,
x=160;
綜上所述:王老師一次性購物可能是:160元或200元.
故答案為:470,160或200;(3分)
(2)解:當x小于500元但不小于200時,他實際付款0.8x元,
當無大于或等于500元時,他實際付款:
500x0.8+0.7(x-500)
=(0.7x+50)(元),
故答案為:0.8x,0.7X+50;(5分)
(3)第一天購物實際付款:0.8a元,
第二天購物實際付款:500x0.8+0.7(850-°-500)=(645-0.7a)(元),
兩天共付款:0.8。+645-0.7々=(0.1。+645)元,
當a=250元時,0.1a+645=670元,
所以共節省:850-670=180元.
答:兩天購物王老師實際一共付款(0.1。+645)元,一共節省了180元(10分)
23.(10分)己知點4B,C在數軸上對應的數分別是a,b,c,其中6對應的數是8,。滿足
(a+8)2+|c-15|=0,(如圖1).
(1)直接寫出。,。的值;
(2)如圖1,點尸為數軸上一動點,其對應的數為x,若PA=2PC,求x的值;
(3)如圖2,將數軸在原點。和點8處各折一下,得到一條“折線數軸”(圖中4C兩點在“折線數軸”上的距
離為23個單位長度),動點尸從點/出發,以每秒2個單位長度的速度沿“折線數軸”的正方向運動,在
段運動速度變為原來的一半,之后立刻恢復:尸從點4運動同時,動點。從點C出發,以1單位/秒的速度
沿著數軸的負方向運動,在。段運動速度變為原來的兩倍,之后也立刻恢復原速,設運動時間為/秒,請
直接寫出當/為何值時,P,O兩點在“折線數軸”上的距離與0,8兩點在“折線數軸”的距離相等.
【詳解】(1)解:V(a+8)2+|c-15|=0,
tz+8=0,c-15=0,
/.(2=—8,c=15,(2分)
(2)解:8,c=15,點尸對應的數為x,
根據題意可得尸/=卜-(一8)|=|X+8],PC=|15-x|
,?PA=2PC,
|x+8|=2|15-x|,
解得:七=三或3=38
尤的值為2年2或38.(5分)
(3)解:由上可知。4==8,BC=1,
當點尸在/。,點。在8c上運動時,尸。=8-2aBQ=l-t,
當尸。=2。時,即8-2/=7一,
解得:t=l;(6分)
當尸在。上,在。上BC運動時,==f-4,BQ=7-t
當尸。=2。時,即”4=77,
解得:/=;;(7分)
當點尸、0兩點都在05上運動時,尸0=lx"_|j=/_4,3Q=2x上一彳1=2,-14,
二當尸0=8。時,即”4=214
解得:/=10;(8分)
當P在5c上,。在04上運動時,尸0=S+Zxl,一i—g]=22—16,尸0=8+lx[r="3
?,.當尸0=5。時,即當-16=/-3,
解得:?=13;(9分)
綜上,當時,運動的時間為1秒或日■秒或10秒或13秒.(10分)
24.(12分)若4+2/8=90°,我們則稱N3是//的“絕配角”.例如:若Nl=10°,Z2=40°,則N2是
N1的“絕配角”,請注意:此時N1不是/2的“絕配角”.
(1)如圖1,已知乙4。8=60。,在//O8內存在一條射線OC,使得N/OC是—5OC的“絕配角”,止匕時
ZAOC=:(直接填寫答案)
(2)如圖2,已知4408=60。,若平面內存在射線。C、OD(OD在直線OB的上方),使得//OC是N5OC
的“絕配角”,/
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