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文檔簡介
期末素養測評卷
(時間:60分鐘滿分:100分)
題號—合計
得分
一、選擇題(本大題共40小題,每小題1.5分,共60分。每小題只有一個選項符合題意)
1.如圖是探究“影響植物種子萌發的外界條件”的實驗裝置,對這個裝置的分析和評價合理的是()
A.該裝置可以同時探究水、空氣和溫度對種子萌發的影響
B.①種子可以和③種子形成對照,說明水對種子萌發的影響5
.逢
C.①種子可以和③種子形成對照,說明溫度對種子萌發的影響
D.每組只選用了一粒種子,偶然性大,實驗結論不科學
2.勞動實踐課加深了同學對桃發育過程的認識。桃完成傳粉、受精后,歷經細胞不斷地分裂、生長和分化,子
房逐漸膨大。學習小組通過觀察繪制了如圖所示桃的發育過程,其中①②③④分別表示()
A.子房、受精卵、果皮、胚B.胚珠、受精卵、種子、胚
C.子房、胚乳、種皮、種子D.子房、胚珠、果皮、種子
3.種子萌發的自身條件是()
A.適宜的溫度
B.適量的水
C.充足的空氣
D.胚是完整的、活的,不在休眠期的種子
4.“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。”這是大家熟悉的歌詠綠柳的詩句。下列相關敘述錯誤的是()
A.柳樹生長過程中,從土壤中吸收的營養物質有水和無機鹽
B.綠柳的枝條及綠葉都是由芽發育而來的
C.柳樹葉片的保衛細胞靠近氣孑[一側的壁薄,吸水膨脹時氣孔張開
D.柳樹根的長長與根尖的分生區和伸長區有關
5.下面是綠色開花植物的部分形態結構示意圖,下列有關敘述錯誤的是()
A.圖1中的③在發育成果實前需經過傳粉和受精
B.圖2所示器官是由圖1中的④發育而來的
C.圖3中的a和b是由圖2中的①發育而來的
D.植物體內水和無機鹽的運輸方向可用圖4中箭頭來表示
6.日常生活中,人們采取的下列措施與其目的不一致的是()
A.農田排澇——促進根部的呼吸作用
B.冷藏蔬果——抑制蔬果的呼吸作用
C.田間松土一抑制農作物的呼吸作用
D.晾曬糧食一抑制糧食的呼吸作用
7.植物在生活中會不斷吸收、運輸、利用和散失水。下列有關敘述錯誤的是()
A.植物吸收水的主要部位是根尖的成熟區
B.植物吸收的水主要由導管自下而上運輸
C.植物吸收的水絕大部分用于蒸騰作用
D.植物蒸騰作用失水全部通過葉片的氣孔來完成
8.下列實驗或活動中,目的與步驟或方法不相符的是()
選項實驗或活動步驟或方法目的
A觀察洋蔥表皮細胞對光時轉動反光鏡使物像成在視野中央
B綠葉在光下制造淀粉葉片脫色,漂洗后滴加碘液檢驗是否有淀粉生成
C觀察和解剖花用刀片將子房縱切觀察子房內的胚珠
D觀察植物的蒸騰作用量筒內的水面上加一層油防止量筒內水的蒸發
9.下列有關大棚蔬菜種植的敘述,正確的是()
A.向大棚中通入“氣肥”,目的是提高氧氣量以增產
B.適當施加有機肥,可提高蔬菜對有機物的吸收量
C.適當增加光照強度,可提高蔬菜的光合作用速率
D.只要加大蔬菜的種植密度,就可提高蔬菜的產量
10.黃瓜植株上,有一些花不會結果。對這種現象的合理解釋是()
A.因為植株的營養供給不充足,所以只有少數花結果
B.黃瓜不屬于綠色開花植物,不能形成果實
C.不結果的花是因為沒有昆蟲為它們傳粉
D.正常情況下,能結果的是雌花,不結果的是雄花
11.如圖為男性和女性生殖系統示意圖。根據圖示判斷,下列敘述正確的是()
A.④分泌雄激素
B.⑥產生卵細胞
C.⑧是受精和胚胎發育的場所
D才非出精子的過程中經過的結構依次是⑤④①②
12.女性生殖系統和男性生殖系統都具有的功能是()
①為受精和胚胎發育提供場所②分泌性激素③產生生殖細胞④輸送生殖細胞
A.①②B.③④C.②③④D.①②③④
13.進入青春期的男、女生都要經歷變聲期。下列不是在變聲期應該注意的是()
A.不過度用嗓子,不要無節制地大聲喧嘩、唱歌等,避免造成聲音嘶啞
B.不吃刺激性強的食物,因為刺激性強的食物會加重聲帶的腫脹和充血
C.避免著涼、感冒,著涼和感冒會加重聲帶的腫脹和充血
D.盡量減少參加體育活動,體育活動會抑制聲帶的發育
14.下列關于維生素的敘述,不正確的是()
A.大多數維生素是人體自身不能合成的,可通過食物獲取
B.攝入過量維生素可能會對身體造成損傷
C.作為保健品的維生素比食物中的維生素更容易被吸收
D.補充維生素要遵醫囑
15.如圖為人體小腸的內部結構示意圖,下列關于小腸消化吸收的敘述,錯誤的是()
女◎司
甲乙
A.小腸內的多種消化液能消化多種物質
B.蛋白質和淀粉的消化都是從小腸開始的
C.甲為小腸皺裳,可增大小腸的內表面積
D.乙為小腸絨毛,由一層細胞構成
16.維生素和無機鹽雖然不能為人體提供能量,卻起著“人體運作的潤滑劑”和“健康基石”的作用。下列營養缺
乏癥與其病因對應正確的是()
A.夜盲癥——缺乏維生素C
B.壞血病——缺乏維生素A
C.佝僂病一缺乏含鐵的無機鹽
D.地方性甲狀腺腫——缺乏含碘的無機鹽
17.下列行為或做法合理的是()
A.經常喝果汁等飲料代替飲水
B.為了身體發育只吃肉不吃青菜
C.早餐吃得少,通過多吃午餐來彌補
D.購買食品時仔細查看包裝上的生產日期、保質期等信息
18.圖甲表示小剛在某種狀態下的呼吸情況,圖乙為小剛呼吸時胸腔容積與肺內氣壓關系的曲線圖,圖丙表示
小剛胸腔底部膈肌所處的兩種狀態。下列有關敘述正確的是()
0胸腔容積/升
甲乙
A.由圖甲計算可得,小剛的呼吸頻率約為27次/分
B.由圖甲可以推測,小剛正在做劇烈運動
C.在圖丙②一①過程中,膈肌收縮
D.在圖乙曲線a—'brc段時,圖丙中膈肌狀態為①一?②
19.在環境和進食等條件相同的情況下,檢測同一健康人安靜狀態和劇烈運動時的部分生理變化,以下情況不
會在劇烈運動時出現的是()
A.汗液的分泌量增加
B.尿液的排出量增加
C.呼吸的深度和頻率增加
D.心臟收縮和舒張的頻率加快
20.人工肺也叫體外膜氧合器,是一種可以(生::氧氣。。2::二氧化碳代替肺完成相應功能的急救設備。人工
肺中的血液和氣體雖然不直接接觸,但能通過半透膜進行氣體交換(如圖)。下列說法正確的是()
A.半透膜相當于肺泡壁和毛細血管壁,________________,
去4
通過半透膜進行的氣體交換是依靠呼吸作用完成的:
B.II
II
C.血液流經人工肺后,氧含量降低ft
D.人工肺在進行氣體交換的同時,還能過濾血液中的尿素
21.我們攝入的營養物質會和氧氣在細胞里來一場美麗的“邂逅”,這離不開循環系統的幫忙。下列有關血液循
環的敘述,錯誤的是()
A.氧氣到達心臟的路徑是呼吸道T肺泡->肺部毛細血管一肺靜脈—左心房
B.體循環和肺循環是同時進行的,動力都來自心臟
C.體循環和肺循環中,血液成分的變化主要發生在毛細血管處
D.體循環和肺循環的路徑都是心房一動脈一毛細血管-靜脈一心室
22.如圖為心臟結構示意圖,下列有關敘述錯誤的是()
A.①的管壁厚,彈性大,內流動脈血⑥電
B.⑤的壁最厚,肌肉發達,收縮和舒張能㈣
c.⑦收縮時,房室瓣打開,血液流向⑨次■⑤
D.⑨收縮時,動脈瓣打開,血液流向①
23.“捐獻可以再生的血液,挽救不可重來的生命。”某醫院有一位A型血患者急需大量輸血,那么給他輸入的
血液最好是()
A.A型B.B型C.AB型D.0型
24.如圖表示尿的形成與排出過程中某物質含量的變化情況。下列分析不正確的是
A.甲物質是尿素B.乙物質是葡萄糖
C.b表示腎小囊D.c表示腎小球
25.結構與功能相適應是重要的生命觀念。下列敘述錯誤的是()
A.心房與心室之間的瓣膜,有利于血液從心室倒流進心房
B.小腸皺裳表面有許多小腸絨毛,可擴大表面積,有利于營養物質的吸收
C.鼻腔內表面的黏膜內有豐富的毛細血管,有利于溫暖吸入的空氣
D.肺泡壁及肺泡外包繞的毛細血管的壁都僅由一層上皮細胞構成,有利于氣體交換
26.人體細胞要獲得氧氣排出二氧化碳,必須經過如下過程來完成,下列有關說法不正確的是()
①
;
外
:
;
界_
二
空
氣
A.①過程是通過胸廓的容積變化來實現的
B.②過程中,氧氣通過氣體擴散進入血液
C.氧氣在③過程中以氧合血紅蛋白形式運輸
D.④過程后,血液到達心臟時,首先流入左心房
27.食物的下列成分中不經消化都能被人體直接吸收的一組是()
A.水、脂肪酸、淀粉
B.維生素、葡萄糖、無機鹽
C.甘油、無機鹽、蛋白質
D.無機鹽、氨基酸、脂肪
28.如圖是人體消化系統中部分器官,其中屬于人體消化腺的器官是()
4挈,,苧
ABCD
29.下列關于食品或營養品的廣告語,在科學性上沒有錯誤的是()
A.xx牌八寶粥由蓮子、淀粉、桂圓精制而成,適合糖尿病患者,絕對不含糖
B.請放心飲用xx牌飲料,該飲料的營養豐富,所有成分均為高能量、健康物質
C.xx牌魚肝油富含維生素D,有助于寶寶骨骼健康發育,預防佝僂病
D.xx牌口服液含有豐富的鈣、鋅、磷、鐵等微量元素,經常服用,百病不侵
30.某些肺炎重癥患者需要氣管插管來輔助呼吸,如圖所示。為了保證雙肺都能獲得氧氣,氣管插管從患者口
腔進入后,依次經過的器官是()
A.咽、喉、氣管
B.咽、食管、氣管
C.咽、食管、氣管、支氣管
D.喉、氣管、支氣管
第30題圖
31.在學校的健康體檢中,測得某同學的呼吸情況如圖所示,據圖分析正確的是()
A.該同學的肺容量最大為4升
B.AB段表不吸氣過程
C.BC段膈肌處于收縮狀態
D.D點表示吸氣結束的瞬間,肺內氣壓等于外界氣壓
32.如圖是人體泌尿系統示意圖,其中人體形成尿液和暫時儲存尿液的器官分別是()
A.①③B.③④
C.①②D.②④
33.小花同學為了直觀形象地理解血液的成分與功能,用在江中運客的輪船來進行類比,將江水比作血漿,輪
船比作紅細胞,游客比作氧氣,則輪船內的座位可以比作
A.血漿蛋白B.血紅蛋白C.血小板D.白細胞
34.人體內的3種血管結構特征如表所示,下列敘述正確的是()
血管甲乙丙
血管直徑/微米500040008
管壁厚度/微米50010000.5
管壁中彈性組織較少較多無
A.甲為靜脈,內流靜脈血
B.丙為毛細血管,管壁薄、血流速度慢,利于進行物質交換
C.甲中的血液可直接流向乙
D.3種血管中都存在瓣膜,防止血液倒流
35.如圖為人體部分血液循環示意圖,對圖示的理解正確的是()
A.此圖可表示人體的體循環
心室-----寸心房
B.乙類血流回的是左心房
乙類血
C.甲類血所在的血管為肺靜脈
D.此圖中的心室壁是心臟四腔中最厚的
36.下面是某小組同學模擬為病人(B型血,缺血原因:血小板減少)輸血過程中的某些操作步驟,其中合理的是
()
①檢測獻血者的血型,找出同型血②抽取一名獻血者1200毫升血液③沒有同型血時可少量、緩慢地輸入O
型血④應采取成分輸血,僅補充輸入血小板
A.①④B.①③④
C.①②③D.①②③④
37.正常情況下,與流入腎的血液相比,流出腎的血液中明顯減少的是()
A.二氧化碳B.尿素
C.血細胞D.蛋白質
38.如圖表示有關概念之間的關系,下列選項正確的是()
選項甲乙丙T
甲
包含A呼吸道氣管支氣管肺
乙丙TB血細胞紅細胞白細胞干細胞
C血管動脈靜脈毛細血管
D消化系統消化道消化腺消化液
39.下列是人體4種生理活動的流程表達式,其中錯誤的是()
A.受精卵在人體內生長發育經歷的過程:受精卵T胚泡T胚胎T胎兒
B.吃榴蓮時,帶有榴蓮味道的氣體經過呼吸道的途徑:鼻腔一咽一喉-氣管一支氣管
C.尿的形成依次經過:腎小球和腎小囊內壁的濾過作用->腎小管的重吸收作用
D.人體的肺循環路線:右心室一肺靜脈一肺部毛細血管網一肺動脈一左心房
40.下面4圖分別表示有關物質或結構的變化。下列敘述正確的是()
腔
口
管
因和
食
胃
小
腸
大
腸
已被消化的百分比
圖1
血流I血管A
方向
圖4
A.圖1是某營養物質經過人體消化道時的含量變化曲線,該物質被消化后的最終產物是葡萄糖
B.圖2中如果曲線表示二氧化碳的變化,則血管B表示組織細胞周圍的毛細血管
C.圖3是某人在一次平靜呼吸中肺內氣壓與外界氣壓差的變化曲線圖,AB段表示肺完成一次呼氣過程
D.圖4中血管A表示醫生給病人靜脈注射時,針刺入的血管
二、綜合題(本大題共5小題,共40分)
41.(7分)圖1、圖2、圖3分別是菜豆種子、菜豆幼苗、菜豆幼苗葉片的橫切面示意圖,圖4是把菜豆幼苗放
置在密閉的黑色塑料袋中,一段時間后將袋中氣體通入澄清石灰水中的裝置示意圖。請據圖分析并回答下列問題。
十控制閥
□澄清
因一石灰水
黑色塑料袋
油膜
培養液
圖3圖4
⑴圖1菜豆種子中,除結構C之外,其余部分都由—發育而來。種子萌發時,最先突破種皮的是[1
(2)圖2菜豆幼苗中,水由D運輸到A的動力來自____作用。
⑶圖3菜豆幼苗葉片的橫切面中,有機物的制造主要發生在口—細胞中。
(4)圖4所示裝置中,菜豆幼苗的作用產生的氣體使澄清石灰水變渾濁。
42.(6分)圖1是人體總發育、生殖系統和神經系統的發育曲線圖,圖2是人體身高增長速度曲線圖,請據圖回
答下列問題。
(1)圖1中,②為人體總發育曲線,③為的發育曲線。
(2)圖2中,表示男孩發育曲線的是—o
(3)小張進入青春期,有了強烈的獨立意識,你認為他的下列做法不可行的是____(填序號)。
①認為自己已經長大,不聽從老師和家長的建議②內心世界復雜,不想跟家長交流③生活中的矛盾心理,主
動與老師或家長交流
43.(10分)足球是一項很多人喜愛的體育活動,在足球比賽過程中蘊含了許多生物學知識。如圖是運動員踢球
時部分生理活動示意圖,圖中A、B、C、D是心臟的四個腔,①②③④代表不同血管,請據圖回答下列問題。
⑴比賽過程中,運動員們呼吸頻率加快,外界氣體被吸入肺部時,膈肌和肋間肌的狀態都是—(填“收縮”或
“舒張
⑵氧氣進入肺部毛細血管,大部分與紅細胞中的一結合。
(3)腎的基本單位是腎單位。尿素等廢物經腎單位中腎小球和腎小囊內壁的—作用和腎小管的重吸收作用形
成尿液排出體外,調節了人體內水和無機鹽的平衡。
(4)營養師為運動員們精心搭配飲食,他們攝入的蛋白質在小腸中最終被消化為小腸有利于吸收營養物
質的結構特點是__________________(答出一點即可)。
44.(7分)一次性機器人“磁控膠囊胃鏡”能讓病人在短時間內無痛苦地完成胃部檢查。從病人吞下“磁控膠囊胃
鏡倒檢查完成只需15分鐘,約一天后它會隨食物殘渣排出體外。如圖是人體部分結構和生理活動示意圖,其中
①②③④代表生理活動,請據圖回答下列問題。
食物--A?―^殘渣
,I①,」雪___
|B肝臟|
⑴“磁控膠囊胃鏡”在人體內通過的路徑是一(填字母),“磁控膠囊胃鏡”與生活中我們口服的藥物膠囊(用淀
粉制成)不同,后者在一被徹底消化,使藥物滲出進入血液。
⑵外界的氧氣經c進入血液與血紅蛋白結合,使血液變成了經血液循環最先進入心臟的—(填心臟
結構名稱)。
(3)圖中共有一條代謝廢物排出體外的途徑。某人體檢時發現尿液中含有血細胞和大分子蛋白質,這與圖中—
(填序號)的生理活動異常有關。
(4)甲型肝炎患者應少吃油膩食物,是因為(填字母)分泌膽汁異常,影響了脂肪的分解。
45.(10分)雯雯同學想探究種子結構的完整性對種子萌發的影響,于是設計了如下實驗:
⑴雯雯從爸爸購買的整批黃豆種子中挑選了100粒飽滿的種子,在適宜的條件下進行培育。4天后,她發現有
92粒種子萌發了,胚根突破種皮冒了出來。雯雯據此計算出這批黃豆種子的發芽率是。這個數據能代表爸爸
購買的整批黃豆種子的發芽率嗎?為什么?O
(2)雯雯將剛萌發的這批種子進行分組處理,每組23粒,處理情況如表,然后將這4組種子繼續置于相同且適
宜的環境條件下培養。
分組處理方法實驗結果
A不做任何處理全部正常萌發
B小心地剝掉種皮21粒萌發,長勢較慢
C將胚根的尖端切掉都未萌發
小心地剝掉種皮,并將遠離胚根一端的子葉切掉
D20粒萌發,長勢較慢
一部分
①要想探究胚根的完整性對種子的萌發是否有影響,她應該選擇—兩組進行對照實驗。
②要想探究子葉的完整性對種子的萌發是否有影響,她應該選擇—兩組進行對照實驗。
(3)雯雯又邀請了5位同學按照她的方案各自進行實驗,并盡量保持實驗條件的一致性。這種方法稱為—實
驗,可以減小單一實驗產生的誤差,使實驗結論更可靠。
1.D[分析題圖實驗裝置,①②唯一變量是水,②③唯一變量是空氣,因此該裝置可以同時探究水、空氣對種
子萌發的影響,而不能探究溫度對種子萌發的影響。分析題圖實驗裝置,①③有兩個變量一水和空氣,因此不
能形成對照,故不能說明水和溫度對種子萌發的影響。每組只選用了一粒種子,偶然性大,得出的實驗結論也就
不科學。]
2.D[一朵花經過傳粉、受精過程后,雌蕊的子房繼續發育,最終發育成果實,子房中的胚珠發育成種子。題
圖中①是子房,②是胚珠,③是果皮,④是種子。]
3.D[種子萌發的外界條件為適宜的溫度、充足的空氣和適量的水;自身條件為胚是完整的、活的、種子度過
休眠期。]
4.C[保衛細胞靠近氣孔一側的壁厚,遠離氣孔一側的壁薄,吸水膨脹時氣孔張開。]
5.C[一朵花只有經過傳粉、受精后,題圖1所示③子房才能發育成果實;受精完成后,胚珠發育成種子。題
圖2所示器官是種子,由題圖1中的④胚珠發育而來;題圖3中的a葉和b莖由題圖2中的②胚芽發育而來,①胚
軸發育成連接根和莖的部分。導管的主要功能是自下而上把根吸收的水和無機鹽運輸到葉、花、果實、種子,因
此植物體內水和無機鹽的運輸方向可用題圖4中箭
6.C[田間松土,保證土壤透氣,促進根部的呼吸作用。]
7.D[植物蒸騰作用失水主要通過葉片的氣孔來完成,而幼嫩的莖也能進行蒸騰作用。]
8.A9.C
10.D[單性花分為雄花和雌花,雄花只有雄蕊,雌花只有雌蕊,既有雄蕊又有雌蕊的花叫兩性花,能結果實
的花是雌花和兩性花,不結果實的花是雄花。]
11.D[題圖中⑤睪丸是男性的主要生殖器官,能產生精子和分泌雄激素。⑦卵巢是女性的主要生殖器官,能
產生卵細胞和分泌雌激素等。受精過程發生在⑥輸卵管內,受精卵形成胚泡后植入⑧子宮內膜逐漸發育成胚胎。
④附睪能儲存和輸送精子,成熟的精子從④附睪經①輸精管輸送到②尿道,通過尿道排出體外。]
12.C
13.D[在青春期,應積極參加體育活動,但在活動過程中,不能大聲喊叫。]
14.C[維生素是小分子物質,不需經過消化就能被人體吸收;作為保健品的維生素和食物中的維生素都很容
易被吸收。]
15.B16.D17.D
18.D[題圖甲顯示,小剛在20秒內呼吸了6次,所以小剛的呼吸頻約為18次/分。題圖甲中,小剛呼吸深度
較淺,呼吸頻率較慢,應處于平靜階段。在題圖丙②一①過程中,膈頂部上升,膈肌處于舒張狀態。在題圖乙曲
線a-b-c段時,肺內氣壓下降,胸腔容積增加,表示吸氣過程,此時膈肌收縮,膈頂部下降,處于題圖丙中①一
②過程。]
19.B[人在劇烈運動時,出汗較多,尿液的排出量會減少。]
20.A[肺泡壁和毛細血管壁都只由一層上皮細胞構成,有利于肺泡與血液進行氣體交換。病人能通過半透膜
進行氣體交換,說明半透膜模擬的是由單層細胞構成的肺泡壁和毛細血管壁。]
21.D[體循環和肺循環的路徑都是心室T動脈T毛細血管T靜脈T心房。]
22.D23.A
24.D[甲物質在流經c時含量迅速升高,應該是尿素;乙物質在流經c時含量減少,直至為零,應該是葡萄
糖。由題圖可知,a是腎小球,b是腎小囊,c是腎小管;題圖中c段表示腎小管的重吸收過程。]
25.A[心房和心室之間的瓣膜叫房室瓣,它只能朝向心室開,保證血液只能從心房流向心室,而不能倒流。]
26.D
27.B
28.C[C為肝,屬于消化腺。]
29.C[淀粉屬于糖類。飲料中不會所有成分都是高能量,并且高能量的物質也不一定是健康物質。人體對無
機鹽的需要量比較小,不能經常服用該口服液,并且服用該口服液不可能百病不侵。]
30.A[外界的空氣依次經過鼻腔、咽、喉、氣管和支氣管,最后進入肺。由題圖可知,為了保證雙肺都能獲
得氧氣,氣管插管從患者口腔進入后,依次經過咽、喉、氣管。]
31.B甘居題圖可知,該同學的肺容量大于4升。AB段肺容量變大,表示吸氣過程。BC段肺容量變小,表示
呼氣過程,膈肌處于舒張狀態。D點表示呼氣結束的瞬間,肺內氣壓等于外界氣壓。]
32.A[由題圖可知,①是腎,②是輸尿管,③是膀胱,④是尿道;腎是形成尿液的器官,輸尿管可輸送尿液,膀胱可
暫時儲存尿液,尿道可排出尿液。]
33.B
34.B月
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