2024-2025學(xué)年八年級(jí)數(shù)學(xué)下學(xué)期第一次月考卷(新疆專(zhuān)用)【測(cè)試范圍:人教版八年級(jí)下冊(cè)第十六章~第十七章】(考試版)_第1頁(yè)
2024-2025學(xué)年八年級(jí)數(shù)學(xué)下學(xué)期第一次月考卷(新疆專(zhuān)用)【測(cè)試范圍:人教版八年級(jí)下冊(cè)第十六章~第十七章】(考試版)_第2頁(yè)
2024-2025學(xué)年八年級(jí)數(shù)學(xué)下學(xué)期第一次月考卷(新疆專(zhuān)用)【測(cè)試范圍:人教版八年級(jí)下冊(cè)第十六章~第十七章】(考試版)_第3頁(yè)
2024-2025學(xué)年八年級(jí)數(shù)學(xué)下學(xué)期第一次月考卷(新疆專(zhuān)用)【測(cè)試范圍:人教版八年級(jí)下冊(cè)第十六章~第十七章】(考試版)_第4頁(yè)
2024-2025學(xué)年八年級(jí)數(shù)學(xué)下學(xué)期第一次月考卷(新疆專(zhuān)用)【測(cè)試范圍:人教版八年級(jí)下冊(cè)第十六章~第十七章】(考試版)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩5頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2024-2025學(xué)年八年級(jí)數(shù)學(xué)下學(xué)期第一次月考卷

(新疆專(zhuān)用,人教版)

(考試時(shí)間:120分鐘,分值:150分)

注意事項(xiàng):

1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。

2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng),

用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。回答非選擇題時(shí),將答案寫(xiě)在答題卡上。寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。

3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。

4.測(cè)試范圍:人教版八下第十六章?第十七章。

5.難度系數(shù):0.65o

第一部分(選擇題共36分)

一、選擇題(本大題有9個(gè)小題,每小題4分,共36分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一

項(xiàng)是符合題目要求的)

1.若7^^有意義,則x的取值范圍是(

A.x>2B.x>2C.x>0D.x為任何實(shí)數(shù)

2.下列數(shù)據(jù)是勾股數(shù)的是()

A.1,2,3B.2,3,4C.5,6,7D.7,24,25

3.估計(jì)《X(配-")的值應(yīng)在()

A.3到4之間B.2到3之間C.1到2之間D.0到1之間

4.下列算式正確的是()

A.V2+V3=V5B.舊+&=4

D.^7=-9

c?\343

5.在△NBC中、NB,/C的對(duì)邊分別為。,b,C,下列條件不能判定ANBC為直角三角形的是

()

A.ZA+ZB=90°B./=3,/=4,,=5

C.a=5,b=12,c=13D.a2=c2-b2

6.下列說(shuō)法正確的是()

A.標(biāo)是最簡(jiǎn)二次根式B.|V2-V3|=V2-V3

C.-1,4<-V2D.配與■可以合并

7.如圖,UBC中,乙43c=90。,AB^CB,三角形的頂點(diǎn)在相互平行的三條直線,%、%、人上,且4、

4之間的距離為1,4、4之間的距離為3,則/C的長(zhǎng)是()

A.572B.245C.4后D.7

8.若x>V,化簡(jiǎn)二次根式一一的結(jié)果是()

y-x\y

A.—yj-yB.yf-yC.-y/yD.6

9.如圖,△/BC與A/CZ)均為直角三角形,且44c8=NCND=90。,AD=IBC=6,AB:BC=5:3,點(diǎn)、E

是50的中點(diǎn),則4E■的長(zhǎng)為()

第二部分(非選擇題共114分)

二、填空題(本大題有6個(gè)小題,每小題4分,共24分)

10.計(jì)算:V18-V8=.

11.最簡(jiǎn)二次根式而與最簡(jiǎn)二次根式而與可以合并,則々的值為

12.如圖,在RM/8C中,ZBAC^90°,以5c和/C為邊向兩邊分別作正方形,面積分別為S2.已

知$2=9,且/8=4,則岳的值為

13.如圖,點(diǎn)。、E分別為△N5C的邊BC、4C上的點(diǎn),連接DE,過(guò)點(diǎn)£作跖〃8C,連接C5,

若/〃出=440+30°,AE=5,DE=12,4D=13,則ZDE/的度數(shù)為°.

14-對(duì)于任意不相等的兩個(gè)實(shí)數(shù)叫",定義一種運(yùn)算來(lái)如下:"※"生^例:3Q,=5

那么(5X4)x02X13)=.

15.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,矩形。4BC的頂點(diǎn)A、C的坐標(biāo)分別為(10,0),(0,4),點(diǎn)。是0區(qū)的中

點(diǎn),點(diǎn)P在8c上運(yùn)動(dòng),當(dāng)AODP是腰長(zhǎng)為5的等腰二角形時(shí),點(diǎn)P的坐標(biāo)為.

三、解答題(本大題共8小題,第16-17每小題12分,第18-20每小題10分,第21題12分,

第22題11分,第23題13分,共90分,解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明'證明過(guò)程或演算步理)

16.解決下列問(wèn)題:

(1)計(jì)算:725+^^64+7(-3)2;

(2)計(jì)算:—V^)+>/^'+(2—.

17.為了增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),豐富校園文化生活,推行中小學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)的“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”,某學(xué)校決定

在校園內(nèi)某一區(qū)域內(nèi)新建一塊塑膠場(chǎng)地DABC,供同學(xué)們課間活動(dòng)使用,如圖,已知AB=9m,BC=12m,

CD=17m,ND=8m,ZABC=90°.

(1)連接4C,求/C的長(zhǎng)度;

(2)若平均每平方米的材料成本加施工費(fèi)為110元,請(qǐng)計(jì)算該學(xué)校建成這塊塑膠場(chǎng)地需花費(fèi)多少元?

18.如圖,一只螞蟻從點(diǎn)A沿?cái)?shù)軸向右爬了2個(gè)單位長(zhǎng)度到達(dá)點(diǎn)B,點(diǎn)A表示一0,設(shè)點(diǎn)B所表示的數(shù)為

m.

iA.I____iB.ii?

-2-1012

(1)實(shí)數(shù)用的值是.

(2)計(jì)算:忱+1|+.

(3)在數(shù)軸上還有C,。兩點(diǎn)分別表示實(shí)數(shù)。和心且有|2c+d|與獷二正互為相反數(shù),求2c-3d的平

方根.

19.細(xì)心觀察圖形,認(rèn)真分析各式,然后解答問(wèn)題:

0£=F+M『=2,0A[=6;

04=12+(V2)2=3,04=6;

0/:=『+(可=*

a_a-丘c_V3

12222

(1)推算出30的長(zhǎng)為.

(2)請(qǐng)用含有〃(〃為正整數(shù))的等式表示和E,;

⑶求+5*2H-----ns;。的值.

20.若x+y=3,則稱(chēng)x和y是關(guān)于3的平衡數(shù).

(1)行與是關(guān)于3的平衡數(shù):5+正與是關(guān)于3的平衡數(shù);

(2)已知加為整數(shù),若-行)=-7+3指,請(qǐng)說(shuō)明加+石與5-石是關(guān)于3的平衡數(shù):

(3)已知°=加+石,ab=n+7#,m,n為整數(shù),。和6是關(guān)于3的平衡數(shù),則J(加一

21.閱讀下列一段文字,回答問(wèn)題.

【材料閱讀】平面內(nèi)兩點(diǎn)M(W,M),N(X2,%),則由勾股定理可得,這兩點(diǎn)間的距離

例如,如圖1,M(3,1),N(1,-2),則=J(3-l)2+(l+2)2=713.

_2_>

圖1圖2

【直接應(yīng)用】

⑴己知尸(4,5),。(2,-1),求P、。兩點(diǎn)間的距離;

(2)如圖2,在平面直角坐標(biāo)系中,/(-1,-3),。8=血,6后與x軸正半軸的夾角是45。.

①求點(diǎn)B的坐標(biāo);

②試判斷△ZB。的形狀.

22?觀察下列各式:卜1=4^;--

(1)請(qǐng)根據(jù)規(guī)律直接寫(xiě)出結(jié)果:行[=,^5+|=.

(2)請(qǐng)根據(jù)以上等式規(guī)律,寫(xiě)出第力個(gè)等式,并驗(yàn)證其正確性.

(3)猜想)”+、=(〃+!)'口(其中加,"為正整數(shù))是否成立?若成立,

請(qǐng)說(shuō)明理由;若不成立,請(qǐng)說(shuō)

VmN

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論