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文檔簡介

八年級期末模擬卷01(八年級上冊)

(考試時間60min,滿分100分)

一、單選題(25題,每題2分)

1.下列動物與其氣交換部位對應錯誤的是()

A.蚯蚓濕潤的體壁B.成蛙——皮膚

C.河蚌——鯉D.家兔——肺

2.下列各類食品的防腐原理,與其他三項不同的是()

A.干蘑菇B.臘肉C.咸魚D.肉類罐頭

3.下列關于人與生物之間的關系說法不正聊的是()

A.某些生物可陪伴人類一生

B.我們吃的食物大多直接或間接來自于植物

C.某些動物可為人類提供極其珍貴的藥材用于治療疾病

D.大部分動物對人類是有害的,少部分對人類是有益的

4.一位農戶對記者說:“別看木耳小,全身都是寶;別看木耳黑,它能賣真金”,近年來我市部分地

區大力發展食用菌養殖,助力鄉村振興。下列關于木耳的敘述錯誤的是()

A.木耳的細胞具有成型的細胞核

B.木耳在生物圈中扮演分解者的角色

C.木耳細胞具有葉綠體,能進行光合作用

D.木耳的繁殖方式為抱子生殖,屬于無性生殖

5.小陶有喝生水的習慣,水蛭的幼蟲隨著生水進入小陶體內,寄生在小陶體內的水蛭(如圖所示)

所屬生物類群為()

A.線形動物B.環節動物C.軟體動物D.節肢動物

6.兒童少年造血機能比成年人強的原因是()

A.脾中有大量的造血組織B.骨松質中有大量的紅骨髓

C.骨膜中有大量造血細胞D.骨髓腔中有大量紅骨髓

7.下述動物中,屬于恒溫動物和無脊椎動物的一組是()

A.鯉魚、大閘蟹B.麻鴨大閘蟹C.麻鴨鯉魚D.大閘蟹

8.如圖為不同動物的分類等級示意圖,以下理解錯誤的是()

(食肉目)

A.圖中最大的分類單位是目

B.貓和虎同屬于貓科

C.虎和獅的相似程度比虎和貓的相似程度大

D.貓和犬之間沒有任何親緣關系

9.下列屬于社群(社會)行為的是()

A.杜鵑卵產在畫眉的窩中B.菜青蟲取食十字花科植物

C.一窩螞蟻彼此分工合作D.寵物狗見到主人搖尾巴

10.下列可以使人致病的是

A.鏈球菌B.根瘤菌C.大腸桿菌D.枯草桿菌

11.下面關于生物分類的敘述,正確的是()

A.分類單位越小,生物的共同特征越多

B.分類單位越大,所包含的生物親緣關系越近

C.分類單位依次是界、門、綱、科、目、屬、種

D.動物和植物的分類應以生理功能為主要依據

12.如圖是人體伸肘動作示意圖,下列說法錯誤的是()

A.人體的運動是以骨為杠桿、關節為支點、骨骼肌收縮為動力形成的

B.進行伸肘動作時,①肱二頭肌處于舒張狀態

C.圖中的③主要是由肌肉細胞構成的肌腹,④為肌腱

D.骨骼肌的收縮可以牽動骨改變位置,骨骼肌的舒張可以使骨復位

13.下列關于河蚌的敘述,不正確的是

A.身體表面有外套膜B.沒有專門的運動器官,利用出水管排水提供動力

C.有兩片大小相近的石灰質貝殼D.生活在水中,用鰻呼吸

14.蘑菇是食用菌的一種,下列說法埼誤的是()

A.蘑菇用抱子繁殖B.蘑菇有葉綠體

C.蘑菇可以分解有機物D.蘑菇細胞內有真正細胞核

15.濕地生態系統具有蓄洪防旱、調節氣候的功能,這屬于生物多樣性的()

A.直接價值B.潛在價值C.間接價值D.觀賞價值

16.某實驗小組探究三種動物的繞道取食行為,得到如下結果。

動物甲乙丙

成功取食前的嘗試次數1305012

分析數據可知,三種動物從高等到低等的順序最可能是()

A.甲一>乙一丙B.乙一丙一甲C.丙一?乙一>甲D.丙一甲一乙

17.下列關于動物的運動敘述中,正確的是()

A.哺乳動物的運動系統由骨和肌肉組成

B.只要運動系統完好,動物就能正常運動

C.一塊骨骼肌就可以獨立完成某種動作

D.動物的運動有利于尋覓食物、躲避敵害、爭奪棲息地和繁殖后代

18.生活中常利用微生物發酵來制作食品。下圖中能用于釀制甜白酒的微生物是

19.下列關于螞蟻群體的敘述,正確的是()

A.群體內部沒有一定的組織,各個成員的分工靠動物的本能

B.群體內部形成一定的等級,蟻后有優先享用食物的特權

C.工蟻在群體內部只起保衛蟻巢的作用

D.蟻群中有蟻后、雄蟻、工蟻和兵蟻

20.屬于節肢動物主要特征的是()

A.體溫高而恒定

B.足和觸角分節

C.身體內部有氣囊輔助呼吸

D.身體分為頭部、胸部和腹部三部分

21.將蚯蚓放在干燥的環境中,不久就會死去,這是因為()

A.蚯蚓是穴居動物,怕光B.神經系統受到刺激

C.體表水分散發,不能呼吸D.蚯蚓的剛毛不能協調運動

22.新冠病毒于2020年再次引起全世界醫學界的關注,下列有關該病毒的敘述不正確的是:()

A.由蛋白質外殼與內部的遺傳物質組成B.結構簡單,由一個細胞構成

C.必須寄生在活細胞內才能生存D.主要攻擊人體呼吸系統,導致多種器官衰竭

23.關于動物形態結構特點與功能的敘述,錯誤的是()

A.節肢動物出生時的外骨骼能伴其一生,很好地保護內部柔軟的身體

B.魚鰥內含有豐富的毛細血管,有利于魚在水中呼吸

C.蜥蜴的體表有角質的鱗片,可以防止體內水分的蒸發

D.兔的牙齒有分化,提高了攝取食物和對食物的消化能力

24.下列有關細菌、真菌和病毒的敘述,正確的是()

A.個體都微小,必須借助顯微鏡觀察

B.組成成分中一定含有有機物

C.細菌和病毒是原核生物,真菌是真核生物

D.細菌、真菌分別通過產生芽抱和抱子繁殖后代

25.桃花水母是一種生活在清潔江河、湖泊之中的腔腸動物,有“水中大熊貓”之稱,為世界級瀕危

物種。下列哪一項不是腔腸動物的主要特征()

A.身體呈輻射對稱B.身體由三層細胞構成

C.體表有刺細胞D.有口無肛門

二、綜合題(5題,總計50分)

26.(10分,每空1分)下面是四種生物圖,請據圖回答下列問題。

(1)圖中甲與乙、丙、丁在細胞結構上的主要區別是:甲無,因此甲屬于_____生物。

(2)與植物細胞相比,上述生物的細胞結構中沒有,因此不能進行光合作用。

(3)若以生殖方式為分類依據,圖中乙應和劃分為一類,因為它們都是通過產生類似于圖丁中[⑤]

來繁殖后代的。丙在條件適宜時進行____生殖

(4)圖中的(填代碼)可以把葡萄糖轉化為酒精和二氧化碳。

(5)以上生物在自然界中的作用主要是:①作為參與物質循環;②引起動植物和人患病;③與動

植物=

(6)圖中的乙能產生____,它是一種著名的抗生素類藥物,可治療多種細菌性疾病。

27.(6分,每空1分)某生物興趣小組完成了一項動物走迷宮的實驗,得到如下表所示的結果。請回答

下列問題:

動物甲乙丙

成功前的嘗試次數32655

(1)從行為的獲得途徑看,動物走迷宮屬于行為。老馬識途、飛鴿傳書、公雞報曉三種動物行為

中,屬于該行為的是。

(2)如果該興趣小組選用的三種動物是小鼠、壁虎和蚯蚓,那么乙最有可能是o壁虎喜歡晝伏夜

出,從行為獲得的途徑看,此行為屬于行為,是由_____決定的。

28.(10分,每空2分)下面是幾種常見的植物、動物(海帶、蕨、水稻、蝗蟲、蛔蟲、大熊貓、麻雀)

的分類表解圖。請根據其特征和生活環境,完成下列概念圖。

①②③④⑤⑥⑦

(1)根據生物的特征指出圖中②、⑦號生物分別是、O

(2)請完善圖:甲、乙兩處應該填寫的內容分別是、o

(3)大米是由水稻的種子加工而成,我們食用米飯所獲得的能量最終來源于

29.(12分,每空2分)下圖是細菌結構示意圖,請據圖回答問題。

(1)圖中①是集中的區域,但沒有成形的細胞核。

(2)細菌與植物葉肉細胞相比,沒有,不能進行光合作用制造有機物。

(3)圖中的細菌能夠運動,是因為它具有[]。

(4)圖中③是,對細菌起保護作用。當它加厚時,形成抵抗不良環境的休眠體一

(5)細菌是靠方式進行生殖的。

30.(12分,每空2分)下圖是肌肉協作和關節結構示意圖,請據圖分析并回答下列問題。

(1)圖甲中骨骼肌A是o

(2)圖甲(一)表示動作,此時B處于狀態。

(3)圖乙關節是由關節頭、關節窩、關節軟骨、⑵—和關節腔五部分組成。

(4)[5]關節軟骨表面光滑和⑶關節腔內有少量的滑液,能夠減少兩骨之間的摩擦,增強了關節的

性。

(5)脫臼是由于用力過猛或不慎摔倒,使[1]—從關節窩里滑脫出來造成的。

(6)運動之前經常要做熱身,其原因之一是熱身可以使關節變得靈活些,以免運動時扭傷關節。請

你寫出一種需要預熱的關節名稱:o

八年級期末模擬卷01(八年級上冊)

(考試時間60min,滿分100分)

一、單選題(25題,每題2分)

1.下列動物與其氣交換部位對應錯誤的是()

A.蚯蚓濕潤的體壁B.成蛙——皮膚

C.河蚌——鯉D.家兔——肺

【答案】B

【分析】生物的形態結構和生活習性是與其環境相適應的,即生活在不同環境中的動物,其呼吸器

官(結構)不盡相同。

【詳解】A.蚯蚓屬于環節動物,它沒有專門的呼吸器官,依靠濕潤的體壁與外界環境進行氣體交

換,其體壁內表面密布毛細血管,有利于進行氣體交換;因此其體壁經常保持濕潤,A不符合題意。

B.青蛙的幼體和成體在形態結構和生活習性上差異很大,青蛙幼體生活在水中,用鯉呼吸,成體既

能生活在水中,也能生活在潮濕的陸地上,用肺呼吸,皮膚輔助呼吸,B符合題意。

C.河蚌,水生軟體動物,用鰻呼吸,用足運動,C不符合題意。

D.家兔,胎生哺乳,屬于哺乳動物,用肺呼吸,D不符合題意。

故選B。

2.下列各類食品的防腐原理,與其他三項不同的是()

A.干蘑菇B.臘肉C.咸魚D.肉類罐頭

【答案】D

【分析】由于各種細菌、霉菌等微生物,接觸到食物,并利用食物中的養分發育、繁殖。期間會產

生很多的生長代謝產物,產生各種各樣的味道,如酸、臭等。因食物腐敗變質是由于微生物的生長

和大量繁殖而引起的,根據食物腐敗變質的原因,食品保存就要盡量的殺死和抑制微生物的生長和

大量繁殖。

【詳解】干蘑菇采用的是脫水法(除去水分防止細菌和真菌生長的原理);臘肉是利用曬制、鹽漬法

和煙熏發除去肉中的水分,從而抑制微生物的生長和大量繁殖;咸魚采用的是鹽漬法(用鹽除魚中

水)或腌制法(用鹽溶液除去鮮魚中的水分);肉類罐頭采用的是罐藏法,依據高溫消毒和防止與細

菌和真菌接觸的原理,因此,與其他三項不同的是D肉類罐頭。

故選D。

3.下列關于人與生物之間的關系說法不正聊的是()

A.某些生物可陪伴人類一生

B.我們吃的食物大多直接或間接來自于植物

C.某些動物可為人類提供極其珍貴的藥材用于治療疾病

D.大部分動物對人類是有害的,少部分對人類是有益的

【答案】D

【分析】生物包括動物、植物、微生物等,生物與人類的關系是相互依存,相互影響的。

【詳解】A.人體有大量細菌及其他微生物寄生在皮膚、生殖器、口腔、腸道等部位,它們能幫助人

體進行消化、生長和防御,可陪伴人類一生,A正確。

B.植物通過光合作用制造有機物和氧氣,我們吃的食物大多直接或間接來自于植物,B正確。

C.蟾蛛殼具有清熱、解毒、消腫止痛、鎮靜、利尿等作用,蟬蛻可用于散風除熱、利咽、透疹、解

痙等,故某些動物可為人類提供極其珍貴的藥材用于治療疾病,C正確。

D.很多動物都是經濟動物,如家畜、家禽等對人類是有益的,所以大部分動物是對人類有益的、少

數有害,D錯誤。

故選D。

4.一位農戶對記者說:“別看木耳小,全身都是寶;別看木耳黑,它能賣真金”,近年來我市部分地

區大力發展食用菌養殖,助力鄉村振興。下列關于木耳的敘述錯誤的是()

A.木耳的細胞具有成型的細胞核

B.木耳在生物圈中扮演分解者的角色

C.木耳細胞具有葉綠體,能進行光合作用

D.木耳的繁殖方式為抱子生殖,屬于無性生殖

【答案】C

【分析】本題主要考查真菌的形態結構、營養方式和真菌的種類,真菌的基本結構有細胞壁、細胞

膜、細胞質、細胞核,沒有葉綠體;真菌有單細胞的,也有多細胞的;真菌的營養方式是異養。

【詳解】A.木耳屬于真菌,真菌具有成形的細胞核,屬于真核生物,A正確。

B.木耳屬于真菌,真菌營腐生生活屬于生態系統中的分解者,B正確。

C.木耳屬于真菌,真菌不具有葉綠體,不能進行光合作用,只能利用現成的有機物生活,C錯誤。

D.木耳屬于真菌,真菌主要通過抱子生殖,這種生殖方式沒有經過兩性生殖細胞的結合,屬于無

性生殖,D正確。

故選c。

5.小陶有喝生水的習慣,水蛭的幼蟲隨著生水進入小陶體內,寄生在小陶體內的水蛭(如圖所示)

所屬生物類群為()

A.線形動物B.環節動物C.軟體動物D.節肢動物

【答案】B

【分析】環節動物身體呈圓筒型,有許多彼此相似的體節組成,使軀體靈活運動靠身體腹面的剛毛

或疣足,輔助運動,分泌粘液,始終保持濕潤的體壁完成呼吸,環節動物一般有蚯蚓,水蛭等。

【詳解】A.線形動物,身體細長,體表有角質層,有口有肛門,如蛔蟲屬于線形動物,A不符合題

忌、O

B.環節動物的特征為身體由許多彼此相似的環狀體節構成,水蛭屬于環節動物,B符合題意。

C.軟體動物的身體柔軟,具有堅硬的貝殼,如蝸牛,烏賊屬于軟體動物,C不符合題意。

D.節肢動物的特征為許多體節構成的,并且分部,體表有外骨骼,足和觸角也分節,如蝗蟲,螞

蟻,蜘蛛,蜜蜂等屬于節肢動物,D不符合題意。

故選B。

6.兒童少年造血機能比成年人強的原因是()

A.脾中有大量的造血組織B.骨松質中有大量的紅骨髓

C.骨膜中有大量造血細胞D.骨髓腔中有大量紅骨髓

【答案】D

【分析】對于骨的基本結構組成及其功能我們可以借助以下知識結構圖來分析:

/面管:營賽旨

骨膜神經:感受刺激

成骨細胞:與骨折后的修復與骨的長粗有關

耳的其本姑為用質骨密質:質地堅硬致密,抗壓力強,大部分集中在骨干

S"?管松質:質地疏松有空隙,內有紅骨髓.主要分布長管兩端

耳髓紅骨?髓:有造血功能

S-黃骨髓:貯存營蔗,失去造血功能

【詳解】人體內的骨髓有兩種,一種是紅骨髓,另一種是黃骨髓。幼年時人的骨髓腔里是紅骨髓,

具有造血功能。成年后骨髓腔里的紅骨髓轉變成了黃骨髓失去造血功能。但當人體大量失血時,骨

髓腔里的黃骨髓還可以轉化為紅骨髓,恢復造血的功能。在人的骨松質里有紅骨髓,終生具有造血

功能,可見骨髓位于骨髓腔和骨松質中。因此兒童少年造血機能比成年人強的原因是骨髓腔里是紅

骨髓具有造血功能。

故選D。

7.下述動物中,屬于恒溫動物和無脊椎動物的一組是()

A.鯉魚、大閘蟹B.麻鴨大閘蟹C.麻鴨鯉魚D.大閘蟹

【答案】B

【詳解】鯉魚屬于變溫動物,大閘蟹屬于無脊椎動物,A錯誤;麻鴨屬于恒溫動物,大閘蟹屬于無

脊椎動物,B正確;麻鴨屬于鳥類,鯉魚屬于脊椎動物,C錯誤;大閘蟹無脊椎動物,D錯誤。

8.如圖為不同動物的分類等級示意圖,以下理解錯誤的是()

[食肉目)

貓虎獅狼犬

A.圖中最大的分類單位是目

B.貓和虎同屬于貓科

C.虎和獅的相似程度比虎和貓的相似程度大

D.貓和犬之間沒有任何親緣關系

【答案】D

【分析】根據動物的形態、結構和生理特征,將動物進行分類。生物分類單位由大到小是界、門、

綱、目、科、屬、種。界是最大的分類單位,最基本的分類單位是種。分類單位越大,共同特征就

越少,包含的生物種類就越多;分類單位越小,共同特征就越多,包含的生物種類就越少。

【詳解】A.圖中的分類單位有:目、科、屬、種,最大的分類單位是目,A正確。

B.貓和虎同屬于貓科,食肉目,B正確。

C.虎和獅同屬于豹屬,貓和虎同屬于貓科,屬比科小,分類單位越小,共同特征就越多。可見,虎

和獅二者的相似程度比虎和貓的相似程度大,c正確。

D.貓和犬同屬于食肉目,分類單位大,共同點少。親緣關系較遠,而不是沒有親緣關系,D錯誤。

故選D。

9.下列屬于社群(社會)行為的是()

A.杜鵑卵產在畫眉的窩中B.菜青蟲取食十字花科植物

C.一窩螞蟻彼此分工合作D.寵物狗見到主人搖尾巴

【答案】C

【分析】社會行為指同種動物集群活動,相互合作,共同維持群體生活的行為,具有組織性、分工

性等特征;對動物的生存和繁衍有非常重要的意義。

【詳解】ABD.杜鵑將卵產在畫眉的窩中、菜青蟲取食十字花科植物和寵物狗見到主人搖尾巴不具

有社會行為的特點,不屬于社會行為,ABD錯誤。

C.一窩螞蟻彼此分工合作,動物之間存在組織,具有明確的分工,符合社會行為的特征,C正確。

故選Co

10.下列可以使人致病的是

A.鏈球菌B.根瘤菌C.大腸桿菌D.枯草桿菌

【答案】A

【分析】生物與生物之間的關系常見有:捕食關系、競爭關系、合作關系、共生關系等。引起動植

物和人患病的細菌和真菌多營寄生生活。它們從活的動植物體和人體吸收營養物質,導致動植物和

人患病。

【詳解】A.鏈球菌是一種致病性的細菌,能引起扁桃體炎、猩紅熱、丹毒等多種疾病,A正確。

B.根瘤菌生活在豆科植物的根部,它為植物固定空氣中的氮氣,轉變為植物能夠吸收的含氮物質,

被植物利用;而根瘤菌生活所需要的有機物是植物進行光合作用儲存的有機物。根瘤菌不會使人致

病,B錯誤。

C.人腸道中的大腸桿菌可以幫助人體分解食物,而人體又可以為這些細菌提供生存的場所和食物,

二者彼此依賴,共同生活,是共生關系,C錯誤。

D.枯草桿菌是細菌,能把動植物遺體、排出物等含有的有機物分解為無機物,供綠色植物再利用,

它屬于分解者,不會使人致病,D錯誤。

故選A。

【點睛】理解掌握細菌和真菌與人類的關系是解題的關鍵。

11.下面關于生物分類的敘述,正確的是()

A.分類單位越小,生物的共同特征越多

B.分類單位越大,所包含的生物親緣關系越近

C.分類單位依次是界、門、綱、科、目、屬、種

D.動物和植物的分類應以生理功能為主要依據

【答案】A

【分析】生物分類的依據是生物的形態結構和生理功能的差異程度和親緣關系的遠近。生物分類單

位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種。界是最大的分類單位,最基本的分類單位是種。分類

單位越大,生物的相似程度越少,共同特征就越少,生物的親緣關系就越遠;分類單位越小,生物

的相似程度越多,共同特征就越多,生物的親緣關系就越近。

【詳解】AB.分類單位越小,生物的相似程度越多,共同特征就越多,生物的親緣關系就越近,A

正確、B錯誤。

C.生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種,C錯誤。

D.生物分類的依據是生物的形態結構和生理功能的差異程度和親緣關系的遠近,D錯誤。

故選A。

12.如圖是人體伸肘動作示意圖,下列說法錯誤的是()

A.人體的運動是以骨為杠桿、關節為支點、骨骼肌收縮為動力形成的

B.進行伸肘動作時,①肱二頭肌處于舒張狀態

C.圖中的③主要是由肌肉細胞構成的肌腹,④為肌腱

D.骨骼肌的收縮可以牽動骨改變位置,骨骼肌的舒張可以使骨復位

【答案】D

【分析】此題考查的知識點是人體是一個統一的整體和骨、關節和肌肉的協調配合。解答時從運動

并不是僅靠運動系統來完成。它需要神經系統的控制和調節。它需要能量的供應;屈肘動作和伸肘

動作的產生;在運動中,骨起杠桿的作用,關節起支點作用,骨骼肌起動力作用等方面切入。

圖中①肱二頭肌,②肱三頭肌,③肌腹,④肌腱。

【詳解】在運動中,神經系統起調節作用,骨起杠桿的作用,關節起支點作用,骨骼肌起動力作用,

A正確;

伸肘時,肱二頭肌舒張,肱三頭肌收縮,B正確;

圖中③肌腹,④肌腱,C正確;

由于骨骼肌只能收縮牽拉骨改變位置,而不能將骨復位,D錯誤。

【點睛】解此題的關鍵是理解人體是一個統一的整體和骨、關節和肌肉的協調配合。

13.下列關于河蚌的敘述,不正確的是

A.身體表面有外套膜B.沒有專門的運動器官,利用出水管排水提供動力

C.有兩片大小相近的石灰質貝殼D.生活在水中,用鰥呼吸

【答案】B

【分析】軟體動物的身體柔軟,身體外面包著外套膜,一般具有貝殼,有的貝殼退化,身體不分節,

可區分為頭、足、內臟團三部分,體外有外套膜,足的形狀各具特色,如河蚌的斧足,蝸牛的腹足,

烏賊的腕足等。據此解答。

【詳解】河蚌屬于軟體動物,身體柔軟,身體外面包著外套膜,有兩片大小相近的石灰質貝殼,生

活在水中,用鰥呼吸,運動器官是斧足,有專門的運動器官。故選B。

【點睛】熟練掌握了軟體動物的主要特征。

14.蘑菇是食用菌的一種,下列說法母牛的是()

A.蘑菇用抱子繁殖B.蘑菇有葉綠體

C.蘑菇可以分解有機物D.蘑菇細胞內有真正細胞核

【答案】B

【分析】蘑菇屬于真菌,真菌的基本結構有細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核。蘑菇菌的體內沒有

葉綠體,無法進行光合作用制造有機物,營養方式為異養,靠分解動植物的遺體中的現成的有機物

來維持生活,屬于腐生。蘑菇進行抱子生殖,能產生大量的抱子,抱子能夠發育成新個體。

【詳解】A.結合分析可知,蘑菇進行抱子生殖,能產生大量的抱子,抱子能夠發育成新個體,A

正確。

B.蘑菇屬于大型的真菌,真菌的基本結構有細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核,沒有葉綠體,B錯

誤。

C.蘑菇不能進行光合作用,必須依靠分解現成的有機物維持生活,分解稻殼、棉籽殼的有機物維持

生存,因此是異養腐生,c正確。

D.細菌雖有DNA集中的區域,卻沒有成形的細胞核,這樣的生物稱為原核生物。蘑菇等真菌、動

植物具有真正的細胞核,屬于真核生物,D正確。

故選B。

15.濕地生態系統具有蓄洪防旱、調節氣候的功能,這屬于生物多樣性的()

A.直接價值B.潛在價值C.間接價值D.觀賞價值

【答案】C

【分析】生物多樣性的價值包括:直接價值、間接價值和潛在價值。

【詳解】①直接價值:食用價值、藥用價值、工業原料、科研價值、美學價值等。②間接價值:生

物多樣性具有重大的生態功能,一般表現為涵養水源、凈化水質、鞏固堤岸、防止土壤侵蝕、降低

洪峰、改善地方氣候、吸收污染物,并作為二氧化碳匯集在調節全球氣候變化中的作用,等等。③

潛在價值:我們對大量野生生物的使用價值還未發現、未研究、未開發利用的部分。可見,濕地生

態系統具有蓄洪防旱、調節氣候的功能,這屬于生物多樣性的間接價值。

故選C。

16.某實驗小組探究三種動物的繞道取食行為,得到如下結果。

動物甲乙丙

成功取食前的嘗試次數1305012

分析數據可知,三種動物從高等到低等的順序最可能是()

A.甲一乙一》丙B.乙一》丙一>甲C.丙一乙7?甲D.丙一甲一乙

【答案】C

【分析】學習行為是動物出生后在動物在成長過程中,通過生活經驗和學習逐漸建立起來的新的行

為。動物的種類越高等,學習能力就越強,學習行為所占的比重就越大,利用經驗解決問題能力就

越強。

【詳解】動物的學習行為是在遺傳因素的基礎上,通過環境因素的作用,由生活經驗和學習獲得的。

不同的動物,學習能力是不同的。動物可以通過嘗試和錯誤產生學習行為,一般來說,動物越高等,

形態結構越復雜,學習行為就越復雜,嘗試與錯誤的次數越少。反之,動物越低等,形態結構越簡

單,學習行為就越簡單,嘗試與錯誤的次數就越多。由表格信息可知:丙學會繞道取食所經歷的嘗

試與錯誤的次數最少(12次),所以丙最高等;甲學會繞道取食所經歷的嘗試與錯誤的次數最多(130

次),所以甲最低等。因此,三種動物從高等到低等的順序最可能是:丙一乙一甲。

故選C。

17.下列關于動物的運動敘述中,正確的是()

A.哺乳動物的運動系統由骨和肌肉組成

B.只要運動系統完好,動物就能正常運動

C.一塊骨骼肌就可以獨立完成某種動作

D.動物的運動有利于尋覓食物、躲避敵害、爭奪棲息地和繁殖后代

【答案】D

【分析】動物通過運動比較迅速地改變自身的空間位置,以利于尋找食物、有利于動物尋找配偶,

有利于逃避敵害和繁衍種族,動物的運動對動物的自身生存和繁衍后代有著十分重要的意義。

【詳解】A.哺乳動物的運動系統包括骨、骨連接(主要是關節)和骨骼肌三部分組成,骨起支持

作用,骨連接起保護作用。骨、骨連接和骨骼肌在神經系統的支配下以及其他系統的協調下共同完

成運動,A錯誤。

B.運動并不是僅靠運動系統來完成的,還需要神經系統的調節。運動所需的能量,有賴于消化系統、

呼吸系統、循環系統等系統的配合,B錯誤。

C.骨骼肌具有收縮的特性,但是只能牽拉骨,而不能推開骨,一個動作的完成至少需要兩組或兩組

以上的肌肉相互配合、共同完成,C錯誤。

D.結合分析可知,動物的運動有利于尋覓食物、躲避敵害、爭奪棲息地和繁殖后代,D正確。

故選D。

18.生活中常利用微生物發酵來制作食品。下圖中能用于釀制甜白酒的微生物是

【答案】A

【解析】發酵技術是指利用微生物的發酵作用,運用一些技術手段控制發酵過程,大規模的生產發

酵產品的技術。

【詳解】圖中A是酵母菌,B是青霉菌,C是細菌,D是病毒。微生物的發酵在食品的制作中具有

重要的作用,如釀酒時要用到酵母菌,在無氧的條件下,酵母菌能分解葡萄糖產生酒精和二氧化碳。

故選Ao

【點睛】掌握細菌、真菌的作用以及與人類生活的關系是解題的關鍵。

19.下列關于螞蟻群體的敘述,正確的是()

A.群體內部沒有一定的組織,各個成員的分工靠動物的本能

B.群體內部形成一定的等級,蟻后有優先享用食物的特權

C.工蟻在群體內部只起保衛蟻巢的作用

D.蟻群中有蟻后、雄蟻、工蟻和兵蟻

【答案】D

【分析】動物營群體生活,絕不是同種的許多個體簡單的聚集在一起,而是動物之間存在組織,具

有明確的分工和森嚴的等級制度,還有靠的動物的活動、聲音和氣味等起到傳遞信息。

【詳解】社會行為是一些營群體生活的動物,群體內形成一定的組織,成員之間有明確分工,共同

維持群體生活的行為,如蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工,A錯誤;有的群體中還會形成等級,

如草原上的雄性頭羊總是優先占領配偶。如白蟻群體成員之間有明顯的分工,雌蟻是專職的產卵機

器,也叫后蟻。有時它的腹部膨脹得很大,與身體其他部分很不相稱,而且自己不能移動,由工蟻

負責移開雌蟻產下的卵并加以照料,蟻后只是分工不同,B錯誤;工蟻的職能是筑巢、喂養雌蟻、

雄蟻、幼蟲和兵蟻。兵蟻則專司蟻穴的保衛,C錯誤;群體中有雌蟻、雄蟻、工蟻和兵蟻,D正確。

【點睛】關鍵知道動物的社會行為的特點:有分工,有等級,有語言等。

20.屬于節肢動物主要特征的是()

A.體溫高而恒定

B.足和觸角分節

C.身體內部有氣囊輔助呼吸

D.身體分為頭部、胸部和腹部三部分

【答案】B

【分析】節肢動物的身體許多體節構成的,并且分部,體表有外骨骼,足和觸角也分節,包括昆蟲

綱、多足綱、蛛形綱、甲殼綱。

【詳解】A.體溫高而恒定是鳥類和哺乳動物的特征,A不符合題意。

B.足和觸角分節屬于節肢動物主要特征,B符合題意。

C.身體內部有氣囊輔助呼吸是鳥類的特征,C不符合題意。

D.身體分為頭部、胸部和腹部三部分是昆蟲綱的特征,并非是所有節肢動物的主要特征,D不符合

題意。

故選B。

21.將蚯蚓放在干燥的環境中,不久就會死去,這是因為()

A.蚯蚓是穴居動物,怕光B.神經系統受到刺激

C.體表水分散發,不能呼吸D.蚯蚓的剛毛不能協調運動

【答案】C

【分析】蚯蚓屬于環節動物,靠濕潤的體壁進行呼吸。

【詳解】蚯蚓呼吸的是空氣中的氧氣,氧氣先溶解在體壁的粘液里,然后滲透到體壁內的毛細血管

中的血液里,血液中的二氧化碳也通過體壁排出體外;因此蚯蚓是用濕潤的體壁進行呼吸的,若將

蚯蚓放在干燥環境中,體壁干燥、氧氣不能溶解,導致蚯蚓不能呼吸,窒息而死,可見C符合題意。

故選C

【點睛】掌握蚯蚓的呼吸原理。

22.新冠病毒于2020年再次引起全世界醫學界的關注,下列有關該病毒的敘述不正確的是:()

A.由蛋白質外殼與內部的遺傳物質組成B.結構簡單,由一個細胞構成

C.必須寄生在活細胞內才能生存D.主要攻擊人體呼吸系統,導致多種器官衰竭

【答案】B

【分析】病毒疫有細胞結構,由蛋白質的外殼和含遺傳物質的內核組成。

【詳解】AB.病毒沒有細胞結構,由蛋白質的外殼和含遺傳物質的內核組成,A正確,B錯誤。

C.病毒不能獨立生存,只有寄生在其他生物的活細胞里才能進行生命活動,一旦離開就會變成結晶

體,C正確。

D.新冠病毒首先攻擊的是人體的呼吸系統,然后攻擊其他器官,導致多種器官衰竭,D正確。

故選B。

23.關于動物形態結構特點與功能的敘述,錯誤的是()

A.節肢動物出生時的外骨骼能伴其一生,很好地保護內部柔軟的身體

B.魚鰥內含有豐富的毛細血管,有利于魚在水中呼吸

C.蜥蜴的體表有角質的鱗片,可以防止體內水分的蒸發

D.兔的牙齒有分化,提高了攝取食物和對食物的消化能力

【答案】A

【分析】根據節肢動物外骨骼的特點、魚鰥的作用、蜥蜴的體表有角質的鱗片的作用、哺乳動物的

特點分析解答。

【詳解】節肢動物的外骨骼不能隨著身體的長大而生長,所以有蛻皮現象,A錯誤;魚鰥內含有豐

富的毛細血管,有利于魚在水中呼吸,B正確;蜥蜴的體表有角質的鱗片,可以防止體內水分的蒸

發,C正確;兔的牙齒分化為門齒和臼齒,提高了攝取食物和對食物的消化能力,D正確。

【點睛】解答此題的關鍵是知道動物形態結構特點與功能。

24.下列有關細菌、真菌和病毒的敘述,正確的是()

A.個體都微小,必須借助顯微鏡觀察

B.組成成分中一定含有有機物

C.細菌和病毒是原核生物,真菌是真核生物

D.細菌、真菌分別通過產生芽抱和抱子繁殖后代

【答案】B

【分析】(1)真核生物遺傳物質有核膜包被,原核生物遺傳物質沒有核膜包被,如細菌和放線菌。

(2)病毒沒有細胞結構,不能獨立生存,只有寄生在其他生物的活細胞里才能進行生命活動,一旦

離開就會變成結晶體。

【詳解】A.病毒需要借助電子顯微鏡觀察,細菌的個體都十分微小,必須借助顯微鏡觀察,真菌

的個體有的較大如食用菌,可直接有肉眼觀察,A錯誤。

B.細菌,真菌和病毒組成成分中一定含有機物,B正確。

C.病毒沒有細胞結構,因此病毒不是原核生物,C錯誤。

D.細菌靠分裂進行生殖,真菌可以通過產生大量的抱子來繁殖后代,芽泡是休眠體不是生殖細胞,

D錯誤。

故選B。

【點睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握病毒、細菌、真菌的結構。

25.桃花水母是一種生活在清潔江河、湖泊之中的腔腸動物,有“水中大熊貓”之稱,為世界級瀕危

物種。下列哪一項不是腔腸動物的主要特征()

A.身體呈輻射對稱B.身體由三層細胞構成

C.體表有刺細胞D.有口無肛門

【答案】B

【分析】桃花水母生活在清潔的江河、湖泊之中。生命周期由無性繁殖和有性繁殖階段組成。棲于

淡水,故英文名淡水水母(Freshwaterjellyfish)。有“水中大熊貓”之稱。除索氏桃花水母和日本的伊

勢桃花水母兩種外,其余9種中國均產。是僅有的一種淡水生活的小型水母,生活在清潔的江河、

湖泊之中,為世界級瀕危物種。

【詳解】腔腸動物的主要特征:身體呈輻射對稱,體表有刺細胞,有口無肛門,故A、C、D正確,

腔腸動物身體由兩層細胞構成:外胚層、內胚層,故B錯誤。

【點睛】本題考查腔腸動物的特點。.

二、綜合題(5題,總計50分)

26.(10分,每空1分)下面是四種生物圖,請據圖回答下列問題。

(1)圖中甲與乙、丙、丁在細胞結構上的主要區別是:甲無,因此甲屬于_____生物。

(2)與植物細胞相比,上述生物的細胞結構中沒有,因此不能進行光合作用。

(3)若以生殖方式為分類依據,圖中乙應和劃分為一類,因為它們都是通過產生類似于圖丁中[⑤]

來繁殖后代的。丙在條件適宜時進行____生殖

(4)圖中的(填代碼)可以把葡萄糖轉化為酒精和二氧化碳。

(5)以上生物在自然界中的作用主要是:①作為參與物質循環;②引起動植物和人患病;③與動

植物。

(6)圖中的乙能產生____,它是一種著名的抗生素類藥物,可治療多種細菌性疾病。

【答案】(1)成形的細胞核原核

(2)葉綠體

⑶丁抱子出芽

⑷丙

⑸分解者共生

(6)青霉素

【分析】圖中:甲是細菌,乙是青霉,丙是酵母菌,丁是蘑菇,①是菌蓋,②是菌褶,③是菌柄,

④是菌絲,⑤是抱子。

【詳解】(1)由分析可知,甲是細菌,細菌沒有成形的細胞核,是原核生物;乙、丙和丁都有細胞

核,是真核生物;由此可知,甲與乙、丙、丁在細胞結構上的主要區別是:甲無成形的細胞核。

(2)與植物細胞相比,上述生物的細胞結構中沒有葉綠體,不能進行光合作用,制造有機物,只能

利用現成的有機物生活。

(3)真菌可以通過產生大量的抱子來繁殖后代,這些抱子可以飄散到各處,每個抱子在適宜的環境

條件下,都可以發育成一個新個體;乙青霉和丁蘑菇都是真菌,都是通過產生⑤抱子來繁殖后代,

丙是酵母菌,丙在條件適宜時進行出芽生殖。

(4)丙是酵母菌,在無氧的條件下,酵母菌發酵能分解葡萄糖產生酒精和二氧化碳。

(5)①作為分解者參與物質循環自然界的物質循環中,細菌和真菌能把動植物遺體分解成二氧化碳、

水和無機鹽,這些物質又能被植物吸收和利用,進而在制造有機物;②細菌和真菌引起動植物和人

患病,細菌和真菌中有一些種類是寄生生活的,它們能夠從活的動植物體和人體內吸收營養物質,

導致動植物和人患不同的疾病,比如細菌引起人患病鏈球菌可以使人患扁桃體炎、猩紅熱、丹毒等

多種疾病;③與動物或植物共同生活在一起,它們相互依賴、彼此有利,這種現象叫做共生,比如:

真菌與植物共生一地衣,細菌與植物共生一豆科植物的根瘤。

(6)乙是青霉,青霉能產生青霉素,它是一種著名的抗生素類藥物,可治療多種細菌性疾病。

27.(6分,每空1分)某生物興趣小組完成了一項動物走迷宮的實驗,得到如下表所示的結果。請回答

下列問題:

動物甲乙丙

成功前的嘗試次數32655

(1)從行為的獲得途徑看,動物走迷宮屬于行為。老馬識途、飛鴿傳書、公雞報曉三種動物行為

中,屬于該行為的是。

(2)如果該興趣小組選用的三種動物是小鼠、壁虎和蚯蚓,那么乙最有可能是o壁虎喜歡晝伏夜

出,從行為獲得的途徑看,此行為屬于行為,是由____決定的。

【答案】(1)學習老馬識途、飛鴿傳書

⑵蚯蚓先天性遺傳物質

【分析】學習行為是在遺傳因素的基礎上,通過環境因素的作用,由生活經驗和學習而獲得的行為,

如鸚鵡學舌、海豹表演、小狗鉆火圈等。一般來說,動物越高等,學習能力越強,學習行為越復雜。

學習行為是動物不斷適應復雜多變的環境,得以更好地生存和繁衍的重要保證,動物的生存環境越

復雜多變,需要學習的行為也就越多。先天性行為是動物生來就有的,由動物體內的遺傳物質所決

定的行為,又稱為本能,如蜜蜂采蜜、蜘蛛結網、親鳥育雛等。先天性行為往往是一些簡單的、出

生時就必不可少的行為,是動物的一種先天具備的非條件反射行為。先天性行為往往是一些簡單的,

出生時就必不可少的行為,維持動物最基本生存的需要。

【詳解】(1)從行為的獲得途徑看,動物走迷宮是在遺傳因素的基礎上,通過環境因素的作用,由

生活經驗和學習而獲得的行為屬于學習行為。老馬識途、飛鴿傳書屬于學習行為,公雞報曉是先天

性行為。

(2)一般來說,動物越高等,學習能力越強,學習行為越復雜,走迷宮成功前的嘗試次數越少,由

于乙嘗試與錯誤的次數最多,它應該是三種動物中最低等的,是蚯蚓。壁虎喜歡晝伏夜出,從行為

獲得的途徑看,此行為屬于先天性行為,是由遺傳物質決定的。

28.(10分,每空2分)下面是幾種常見的植物、動物(海帶、蕨、水稻、蝗蟲、蛔蟲、大熊貓、麻雀)

的分類表解圖。請根據其特征和生活環境,完成下列概念圖。

①②③④⑤⑥⑦

(1)根據生物的特征指出圖中②、⑦號生物分別是

(2)請完善圖:甲、乙兩處應該填寫的內容分別是、o

(3)大米是由水稻的種子加工而成,我們食用米飯所獲得的能量最終來源于o

【答案】⑴蝗蟲海帶

(2)胎生抱子繁殖

(3)太陽能(或光能)

【分析】海帶屬于藻類植物、蕨屬于蕨類植物、水稻屬于被子植物、蝗蟲屬于節肢動物、蛔蟲屬于

線形動物、大熊貓屬于哺乳動物、麻雀屬于鳥類。

(1)蝗蟲屬于無脊椎動物里的昆蟲,體表有外骨骼,有保護和防止水分蒸發的作用。有蛻皮現象。頭

部為感覺中心,胸部為運動中心。一對觸角、三對足,一般有兩對翅。身體和附肢都分節,是無脊

椎動物中唯一會飛的動物。海帶屬于多細胞藻類植物,結構比較簡單,沒有根、莖

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