




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
專題08期中押題預測卷01
分數:120分時間:120分鐘
一'選擇題(每小題3分,共10x3=30分)
1.一個多邊形的內角和是1800。,則這個多邊形是()邊形.
A.9B.10C.11D.12
【答案】D
【分析】根據〃邊形的內角和是(n-2)X180。,根據多邊形的內角和為1800。,就得到一個關
于w的方程,從而求出邊數.
【詳解】根據題意得:(〃-2)xl80°=1800°,
解得:"=12.
故選:D.
【點睛】此題主要考查多邊形的內角和,解題的關鍵是熟知"邊形的內角和是(n-2)X180°.
2.下列長度的三條線段,能構成三角形的是()
A.3,10,5B.4,8,4C.5,13,12D.2,7,4
【答案】C
【分析】根據“三角形任意兩邊之和大于第三邊,任意兩邊之差小于第三邊”對各選項進行進行逐一
分析即可.
【詳解】解:A、3+5<10,不能夠組成三角形,不符合題意;
B、4+4=8,不能夠組成三角形,不符合題意;
C、5+12>13,能夠組成三角形,符合題意;
D、2+4<7,不能組成三角形,不符合題意.
故選:C.
【點睛】本題考查了三角形的三邊的關系,正確理解三邊關系定理是解題關鍵.
3.一個三角形的三邊中有兩條邊相等,且一邊長為4,還有一邊長為9,則它的周長()
A.17B.13C.17或22D.22
【答案】D
【分析】分情況考慮:①當相等的兩邊是4時,②當相等的兩邊是9時,然后求出三角形的周長.
【詳解】解:①當相等的兩邊是4時,另一邊長為9,
4+4=8<9,不能組成三角形,
②當相等的兩邊是9時,
9+9=18>4,9-9=0<4,能組成三角形,
則三角形的周長是4+9+9=22,
故選D.
【點評】本題主要考查了三角形的三邊關系,解題的關鍵是熟練掌握三角形三邊關系:任意兩邊之
和大于第三邊,任意兩邊之差小于第三邊.
4.如圖圖形不是軸對稱圖形的是()
【答案】A
【分析】根據軸對稱圖形的概念對各選項分析判斷即可得解.
【詳解】4不是軸對稱圖形,故本選項符合題意;
2、是軸對稱圖形,故本選項不符合題意;
C、是軸對稱圖形,故本選項不符合題意;
。、是軸對稱圖形,故本選項不符合題意.
故選A.
【點睛】本題考查了軸對稱圖形的概念,軸對稱圖形的關鍵是尋找對稱軸,圖形兩部分折疊后可重
合.
5.如圖,AB//CD,3P和C尸分別平分NABC和ZBCD,AD過點P且與43垂直,若AD=6,
3c=10,貝U3cp的面積為()
A.15B.20C.30D.80
【答案】A
【分析】過點P作尸于點E,根據平行線的性質證AD,8,再根據角平分線的性質得出
PE=PD=AP=3,再根據三角形面積公式計算即可.
【詳解】解:過點P作3c于點E,
AB//CD,
:.ZBAP+ZCDP=1SQ°,
ADJ.AB,
:.NR4P=90。,
AZCDP=9Q°,即AD_LCD,
VPEIBC,3尸和CP分別平分/ABC和ZBCD,
PA=PE,PE=PD,
JPA=PD,
AD=6,
:.PE=PD=AP=3,
?:BC=10,
S=—xBCxPE=—x10x3=15,
BKCrpP22
故選:A.
【點睛】本題考查平行線的性質、角平分線的性質,熟練掌握角平分線的性質是解題的關鍵.
6.等腰三角形的兩個外角的度數比為2:5,則它的頂角的度數是()
A.40°B.120°C.140°D.40°或140°
【答案】B
【分析】分這個等腰三角形三個外角之比是2:2:5和2:5:5兩種情況討論,根據三角形外角和是360。
求解即可.
【詳解】解::等腰三角形有兩個底角相等,這兩個底角的鄰補角即等腰三角形的兩個外角相等,
這個等腰三角形三個外角之比是2:2:5和2:5:5
①當這個等腰三角形三個外角之比是2:2:5時,這三個外角分別是2x,2x,5x,
貝U有2x+2x+5x=360°,
解得:x=40°,
.?.5%=200。>180。(不合題意,舍去)
②當這個等腰三角形三個外角之比是2:5:5時,這三個外角分別是2x,5x,5x,
貝第2x+5x+5x=360°,
解得:x=30。,
.?.5%=150°<180°(符合題意),2x=60。
二頂角的鄰補角,也即其對應的外角是60°
頂角的度數是120。
故選:B
【點睛】本題考查三角形外角和,根據題意分類討論是解題的關鍵.
7.以下列各組數據為三角形的三邊,不能構成三角形的是()
A.1,8,8B.3,4,7C.2,3,4D.13,12,5
【答案】B
【分析】根據兩條較小的邊的和不大于最大的邊判斷即可.
【詳解】解:A、1+8>8,能構成三角形;
B、3+4=7,不能構成三角形;
C、2+3>4,能構成三角形;
D、5+12>13,能構成三角形.
故選:B.
【點睛】本題主要考查了三角形的三邊關系定理:任意兩邊之和大于第三邊,只要滿足兩短邊的和
大于最長的邊,就可以構成三角形.
8.對于ABC嘉淇用尺規進行了如下操作如圖:
(1)分別以點8和點C為圓心,BA,CA為半徑作弧,兩弧相交于點
(2)作直線AA交邊于點E,
根據嘉淇的操作方法,可知線段AE是()
A.邊的垂直平分線B.ABC的中線
C.ABC的高線D.ABC的角平分線
【答案】C
【分析】利用基本作圖可判斷垂直平分A。,然后利用三角形高的定義進行判斷.
【詳解】由作法得BC垂直平分AD
所以AEJ_BC,AE=DE,
即AE為2C邊上的高.
故選:C.
【點睛】此題考查作圖-基本作圖,解題關鍵在于熟練掌握基本作圖(作一條線段等于已知線段;作
一個角等于已知角;作已知線段的垂直平分線;作已知角的角平分線;過一點作已知直線的垂線).
9.如圖,在等邊AABC中,是BC邊上的高,/BDE=/CDF=30°,在下列結論中:①△ABDm
AACD;?2DE=2DF=AD;③△ADEgAADF;@4BE=4CF=AB,正確的個數是()
A.1B.2C.3D.4
【答案】D
【分析】由等邊三角形的性質可得gr>=r>C,AB=AC,ZB=ZC=60°,利用SAS可證明△4出運4
ACD,從而可判斷①正確;利用ASA可證明AADE四△ADF,從而可判斷③正確;在RdADE與
及△ADP中,ZEAD=ZFAD=30°,根據30度角所對的直角邊等于斜邊的一半可得2DE=2DF=AD,
從而可判斷②正確;同理可得2BE=2CT=B。,繼而可得4BE=4C『=AB,從而可判斷④正確,由此即
可得答案.
【詳解】解::等邊A48C中,4。是BC邊上的高,
:.BD=DC,AB=AC,NB=/C=60°,/EAD=/FAD,
在△AAD與AACD中
AD=AD
<ZADB=ZADC=90°,
DB=DC
:./\ABD^/\ACD,故①正確;
,/ZBDE=ZCDF=30°,
:.ZEDA=Z.FDA=60°,
在ZkAOE與AAOF1中
ZEAD=ZFAD
AD=AD
NEDA=ZFDA=60°
/./^ADE^AADF,故③正確;
在Rt^ADE與Rt^ADF中,
ZEAD=ZFAD=30°,
:.2DE=2DF=AD,故②正確;
同理2BE=2CF=BD,
':AB=2BD,
:.4BE=4CF=AB,故④正確,
故選D.
【點睛】本題考查了等邊三角形的性質、含30度的直角三角形的性質、全等三角形的判定等,熟練
掌握相關性質與定理是解題的關鍵.
10.如圖,ZJB4D=ZC4E=90°,AB=AD,AE=AC,歹是CB延長線上一點,AFLCF,垂足
為尸,下列結論:①BC=DE;②AF=CF;③四邊形ABCD的面積等于gaC?;④
SABCD=^AABF+S&ADE;其中正確的是()
A.①②B.②③C.①②③D,①②③④
【答案】C
【分析】證明"BC絲△ADE(SAS),得出BC=OE,故①正確;由AF_LCF,得出NAFC=90。,
AABC^AADE,得出NACF=NE=45。,進而得出△AFC為等腰直角三角形,故②正確;由
q==2
。四邊形A5CD=^^ABC+得出S四邊形四儀)=SADE+ACDACE萬人。,AE=—AC故③正確;由
S4ABF+$△ADE=ABF+^/\ABC=S&ACF不能確定=SABS,故④不正確,即可得出答案.
【詳解】解:NC4E=90。,AE=AC,:.ZE=ZACE=45°,
ZBAD=ZCAE=90°,ABAC+ZCAD=ZEAD+ACAD,-.ZBAC=ZEAD,
AB=AD
在,ABC和VAT>E中,<NBAC=NDAE,..ABC烏ADE(SAS),:.BC=DE,
AC=AE
故①正確;
AF1CF,..ZAFC=90°,
△ABC冬AADE,:.ZACF=ZE=45°,:.ZFAC=ZACF=45°,:.AF=CF,故②正確;
—Q_i_V2
一°ABC丁0ACD,?,-S四邊形ABCQ=SADE+SACD=SACE=—AC-AE=—AC,故③正確;
=
SABF+SADE=SABF+sABCSACF,不能確定/ACF=%BC£>,故④不正確.故選:C.
【點睛】本題考查了全等三角形的判定與性質、等腰直角三角形的判定與性質等知識,證明三角形
全等是解題的關鍵.
二、填空題(每小題3分,共8x3=24分)
11.已知點A(a+1,—2)與點B(—1,1-b)關于x軸對稱,則a+b=.
【答案】-3
【分析】根據“關于x軸對稱的點,橫坐標相同,縱坐標互為相反數”求出a、b的值,然后代入計算
即可得解.
【詳解】解:;點A2)與點B(—1,1-b)關于x軸對稱,
a+l=-l,l-b=2,
/.a=-2,b=-l,
/.a+b=-3.
故答案為:-3.
【點睛】本題考查關于x軸對稱的點的坐標,關于x軸的對稱點的坐標特點:橫坐標不變,縱坐標
互為相反數.
12.如圖,在‘ABC中,分別以點A和點8為圓心,大于JAB的長為半徑畫弧,兩弧相交與點M、
N,作直線MN,交3C于點D,連接AD.若NC=90。,々=26。,則/C4Q為度.
【答案】38
【分析】由題意可得,垂直平分則AD=BD,然后利用三角形內角和定理求解即可.
【詳解】由題意可得,垂直平分
二AD=BD
:.NDAB=NB=26。
':ZC=90°
ACAD=180°-90°-26°一26°=38°.
故答案為:38.
【點睛】此題考查了尺規作圖一作垂線,線段垂直平分線的性質,等腰三角形的性質,三角形內角
和定理,解題的關鍵是熟練掌握線段垂直平分線的有關性質.
13.已知ABC中,/A,ZB,NC滿足==則該三角形必為___三角形.
【答案】直角
【分析】根據條件,設NA=x,則NB=2x,NC=3x,根據三角形內角和定理,列出關于x的方程,
求出x的值,進而即可得到答案.
【詳解】;ABC中,/A,NB,NC滿足ZA=g/8=;/C,
.?.設NA=x,則/B=2x,ZC=3x,
,//A+/3+/C=180。,
.,.x+2x+3x=180°,解得:x=30°,
NC=3x30°=90°,
該三角形必為直角三角形.
故答案是:直角.
【點睛】本題主要考查三角形內角和定理,掌握三角形內角和等于180。,是解題的關鍵.
14.如圖,xABgADBE,NABC=80。,ZD=65°,則NC的度數為.
【答案】35。/35度
【分析】由根據全等三角形的性質可得/A4C=ND=65。,根據三角形內角和定
理即可求解.
【詳解】解:VAABC^ADBE,ZD=65°,
:.ZBAC=ZD=65°,
?:ZABC=80°,
.\ZC=180°-ZABC-NBAC=35°,
故答案為:35°.
【點睛】本題考查了全等三角形的性質,三角形內角和定理,掌握以上知識是解題的關鍵.
15.如圖,△4BC9/XAEC,點9在邊AB上,線段與AC交于點D,若NA=40。,^B=60°,
則/A'CB的度數為.
【答案】140。
【分析】根據全等三角形的性質得到NA,=/A=40。,ZA,B,C=ZB=60°,CB=CB,,根據三角形內角
和定理求出/A,CB,=80。,根據等腰三角形的性質,三角形內角和定理求出/BCB,=60。,根據角的
和差關系計算即可.
【詳解】AABC四△A'3'C',
.?.ZA,=ZA=40°,ZA'B'C=ZB=60°,CB=CB',
ZACB'=ZACB=180°-40°-60°=80°,NBB'C=NB=60。,
.-.ZBCBr=180°-60°-60°=60°,
ZACB=ZA'CB'+ZBCB'=140°.
故答案為:140。.
【點睛】本題考查全等三角形的性質,等腰三角形的性質,三角形內角和定理,解題關鍵是掌握全
等三角形的對應邊相等,對應角相等.
16.在AABC中,ZC=90°,AB=10,點。在A2邊上,且則CD的長為
A
D
【答案】5
【分析】根據等邊對等角可得NB二NBCD,然后利用等角的余角相等求出NA=NACD,然后根據
等角對等邊可得AD=CD,從而得到AD=CD=BD,再求解即可.
【詳解】?;CD=BD,
ZB=ZBCD,
9:ZC=90°,
ZB+ZA=90°,
ZACD+ZBCD=90°f
:.ZA=ZACD,
:.AD=CDf
:.AD=CD=BDf
.*.CD=-xlO=5.
2
故答案為:5.
【點睛】本題考查了等腰三角形的性質,三角形外角的性質以及等角的余角相等的性質,熟記各性
質是解題的關鍵.
17.如圖,鈍角三角形AABC的面積是15,最長邊AB=10,8。平分/ABC,點N分別是BZ),
BC上的動點,則CM+MN的最小值為
【答案】3
【分析】過點C作CELAB于點E,交BD于點M,過點M作MNXBC于N,則CE即為CM+MN
的最小值,再根據三角形的面積公式求出CE的長,即為CM+MN的最小值.
【詳解】過點C作CELAB于點E,交BD于點M,過點M作MNLBC于N,
:BD平分/ABC,ME_LAB于點E,MN_LBC于N,
;.MN=ME,
CE=CM+ME=CM+MN,
根據垂線段最短可知,CE的長即為CM+MN的最小值,
?..三角形ABC的面積為15,AB=10,
gxio?CE=15,
.\CE=3.
即CM+MN的最小值為3.
故答案為3.
【點睛】本題考查了軸對稱-最短路線問題,關鍵是畫出符合條件的圖形,題目具有一定的代表性,
是一道比較好的題目.
18.如圖,AB,CD,EF相交于點。,且它們均被點。平分,則圖中共有一對全等三角形.
“--X?
【答案】3
【詳解】根據對頂角相等和線段的中點的定義,運用SAS可得△AOEZ/YBOF,AAOC^ABOD,
△COE^ADOF,共3對.做題時從已知開始結合全等的判定方法由易到難逐個找尋.
故答案為3.
點睛:本題重點考查了三角形全等的判定定理,普通兩個三角形全等共有四個定理,即AAS,ASA、
SAS,SSS,直角三角形可用HL定理,但AAA、SSA,無法證明三角形全等,本題是一道較為簡
單的題目.
三、解答題(共8小題,滿分66分)
19.(6分)如圖,在AABC中,ZABC,NACB的平分線BE,CD相交于點F,若/A=60。,求
ZBFC的度數.
A
【答案】120。
【分析】根據三角形的內角和等于180。列式求出/ABC+/ACB,再根據角平分線的定義求出/
FBC+ZFCB,然后利用三角形的內角和等于180。列式計算即可得解.
【詳解】在AABC中,ZABC+ZACB=180°-ZA=180°-60°=120°,
VZABC,/ACB的平分線BE,CD相交于點F,
AZFBC=yZABC,ZFCB=J/ACB,;./FBC+NFCB=1(ZABC+ZACB)=;xl20°=60。,
在ABCF中,ZBFC=180°-(ZFBC+ZFCB)=180°-60°=120°.
【點睛】本題考查了三角形的內角和定理,角平分線的定義,整體思想的利用是解題的關鍵.
20.(6分)如圖,以直線/為對稱軸在網格中畫出圖形的另一半.
【答案】見解析
【分析】根據軸對稱的性質即可畫圖.
【詳解】解:如圖所示.
【點睛】本題考查了作圖-軸對稱變換,解決本題的關鍵是掌握軸對稱的性質.
21.(6分)如圖,已知aABC中,點D為BC邊上一點,ZB=Z4,Z1=Z2=Z3,求證:BC=DE.
E
A
2
/I\
JDC
【答案】見詳解.
【分析】依據等角對等邊,由NB=N4可得=由N1=N2,可得NBAC=ND4E,由N2二
Z3,可得NC=NE,根據AAS可知AABC=AADE,易證BC=DE.
【詳解】證:如圖
ZB=N4
:.AB=AD
Z1=Z2
Z1+ZDAC=N2+ZDAC
:./BAC=/DAE
Z2=Z3,ZAFE=ZCFD
:.ZC=ZE
在AABC和AADE中
AB=AD
<ABAC=NDAE
/C=/E
\ABC二AADE(AAS)
BC=DE
【點睛】本題考查了等腰三角形的性質,利用角之間的關系確定全等的條件是證明的關鍵.
22.(6分)已知:如圖,在ABC中,AB=AC,。是一A3C內一點,且05=。。.
求證:直線A0垂直平分線段5C.
A
【分析】根據已知條件證明△ABOgN'ACO進而可得OB=OC,即可證明AO是2C的垂直平分線.
【詳解】證明:AB=AC,OB=OC,AO=AO
???AABO^AACO,OB=OC
OB=OC.AB=AC
AO是BC的垂直平分線.
即直線AO垂直平分線段8C.
【點睛】本題考查了線段的垂直平分線的判定,三角形全等的性質與判定,掌握線段垂直平分線的
判定是解題的關鍵.
23.(8分)已知咫ABC^RtADE,其中NACB=NAE£>=90.
⑴將這兩個三角形按圖①方式擺放,使點E落在A8上,OE的延長線交于點F求證:
BF+EF=DE;
(2)改變4組的位置,使。E交BC的延長線于點尸(如圖②),貝以1)中的結論還成立嗎?若成立,
加以證明;若不成立,寫出此時8F、所與DE之間的等量關系,并說明理由.
(因①)(困⑨)
【答案】(1)證明見解析;(2)(1)中的結論不成立,有DE=BF-EF,理由見解析.
【詳解】試題分析:(1)由RtZkABCgRtAADE得AC=AE,根據HL可證得RsACFgRsAEF,
由BC=BF+CF代入可得結論;
(2)如圖②,(1)中的結論不成立,有DE二BF-EF,同(1):證明RtAACF^RtAAEF,再由BOBF-FC
得出結論.
試題解析:(1)如圖①,連接AF,
圖①
VRtAABC^RtAADE,
AAC=AE,BC=DE,
VZACB=ZAEF=90°,AF=AF,
ARtAACF^RtAAEF,
ACF=EF,
.?.BF+EF=BF+CF=BC,
???BF+EF=DE;
(2)如圖②,(1)中的結論不成立,有DE=BF-EF,理由是:
連接AF,
VRtAABC^RtAADE,
AAC=AE,BC=DE,
VZE=ZACF=90°,AF=AF,
RtAACF^RtAAEF,
ACF=EF,
???DE=BC=BF-FC=BF-EF,
即DE=BF-EF.
24.(10分)如圖RtABC與RtDEF中,ZA=Z£>=90°,48=40°,ZE=20°,用一條過頂點的
線段將RtABC分割成兩個三角形,再用另一條過頂點的線段將RbDEF也分割成兩個三角形;所
分割成的四個三角形恰好是兩對相似三角形.(要求:1.用三種不同的方法;2.在圖中標出相應的
銳角度數.)
【答案】詳見解析
【分析】分三種情況:(1)分割出兩個直角三角形,(2)拆分直角,使其分別與20。,40。的角相等;
(3)分割成兩個等腰三角形,其頂角分別為20。,40°,然后作出圖形即可.
【詳解】解,有三種情況:
(1)如圖示,分別作出兩個直角三角形,
(2)如圖示,拆分直角,使其分別與20。,40。的角相等
(3)分割成兩個等腰三角形,其頂角分別為:20。,40°
【點睛】本題是三角形的綜合題,屬于作圖問題,考查了相似三角形的判定方法:兩角對應相等的
兩個三角形相似,并熟練掌握作一個角等于已知角,同時要熟記外角定理和直角三角形中有關角的
性質.
25.(12分)如圖1,點A、D在y軸正半軸上,點B、C分別在x軸上,CD平分NACB,與y軸
交于D點,ZCAO+ZBDO=90°.
(1)求證:AC=BC;
(2)如圖2,點C的坐標為(6,0),點E為AC上一點,且/DEA=NDBO,求BC+EC的值;
(3)如圖3,過D作DFLAC于F點,點H為FC上一動點,點G為OC上一動點,當H在FC
上移動、點G在OC上移動時,始終滿足NGDH=/GDO+/FDH.試判斷FH、GH、OG這三者
之間的數量關系,寫出你的結論并加以證明.
【答案】(1)證明見解析;(2)BC+EC=12;(3)GH=FH+OG,證明見解析.
【分析】(1)由題意NCAO+/BDO=90。,可知/CAO=NCBD,再結合CD平分/ACB,所以可
由AAS定理證明AACD四△BCD,由全等三角形的性質可得AC=BC;
(2)過D作DNJ_AC于N點,可證明RtABDO^RtAEDN,ADOC^ADNC,因止匕,BO=EN、OC=NC,
所以,BC+EC=BO+OC+NC-NE=2OC,即可得BC+EC的長;
(3)在x軸的負半軸上取OM=FH,可證明ADFHgZiDOM、△HDGgZ\MDG,因此,MG=GH,
所以,GH=OM+OG=FH+OG,即可證明所得結論.
【詳解】(1)證明::*軸_1丫軸,
.,.ZCBD+ZBDO=90°,
VZCAO+ZBDO=90°,
.,.ZCAO=ZCBD.
:CD平分NACB,
Z.ZACD=NBCD,
在AACD和ABCD中
ZACD=ZBCD
<ZCAO=ZCBD,
CD=CD
AAACD^ABCD(AAS).
:.AC=BC,AD=DE;
(2)解:由(1)知NCAD=NDEA=NDBO,
???BD=AD二DE,
過D作DNLAC于N點,如右圖所示:
VZACD=ZBCD,
???DO=DN,
在RtABDO和RtAEDN中
JBD=DE
[DO=DN
ARtABDO^RtAEDN(HL),
???BO=EN.
在^DOC和^DNC中,
ZDOC=ZDNC=90°
<ZOCD=ZNCD
DC=DC
:.ADOC^ADNC(AAS),
可知:OC=NC;
???BC+EC=BO+OC+NC-NE=2OC=12;
(3)GH=FH+OG.
證明:由(1)知:DF=DO,
在X軸的負半軸上取OM=FH,連接DM,如右圖所示:
DF=DO
在ADFH和ADOM中|/。切=/。。加=90°,.,.ADPH^ADOM(SAS).
OM=FH
;.DH=DM,Z1=ZODM.ZGDH=Z1+Z2=ZODM+Z2=ZGDM.
DH=DM
在AHDG和AMDG中,<ZGDH=ZGDM,
DG=DG
.,.△HDG^AMDG(SAS).;.MG=GH,GH=OM+OG=FH+OG.
【點睛】本題考查坐標與圖形,全等三角形的性質和判定,角平分線的性質.能正確作出輔助線,
構造全等三角形是解題關鍵.
26.(12分)如圖,在平面直角坐標系中,點B(a,b)是第一象限內一點,且a、b滿足
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 機床考試題目及答案
- 激光光譜分析技術基本原理試題及答案
- 網絡時代的護士資格證復習試題及答案
- 網絡規劃設計師考試的評估與反饋及試題及答案
- 系統架構設計師關鍵技術框架試題及答案
- 醫學人文期末試題及答案
- 激光治療技術的臨床研究試題及答案
- 共青團理論試題及答案
- 系統架構考試深度思考試題及答案
- 藥品安全使用相關法規試題及答案
- 幼兒園《開關門要小心》
- 《運營管理》第2版題庫與參考答案
- 基于PLC的自動配料系統畢業設計論文
- 企業事業單位突發環境事件應急預案備案表范本
- 煙花爆竹工程設計安全規范
- 回旋加速器的五個有關問題
- 四川省中學生學籍卡片
- 夕陽簫鼓-鋼琴譜(共11頁)
- 地面沉降監測技術要求
- 基本建設項目建設成本管理規定解讀
- 金色的魚鉤課本劇
評論
0/150
提交評論