




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2024年高校輔導(dǎo)員招聘考前準(zhǔn)備試題及答案姓名:____________________
一、多項(xiàng)選擇題(每題2分,共20題)
1.輔導(dǎo)員的主要職責(zé)包括以下哪些?
A.負(fù)責(zé)學(xué)生思想政治工作
B.協(xié)助學(xué)校處理突發(fā)事件
C.開展學(xué)生心理健康教育
D.管理學(xué)生宿舍
E.組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
答案:ABCDE
2.以下哪些屬于輔導(dǎo)員日常工作中的常規(guī)工作內(nèi)容?
A.制定學(xué)生工作計(jì)劃
B.組織學(xué)生班會(huì)
C.指導(dǎo)學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)
D.做好學(xué)生檔案管理
E.定期與學(xué)生溝通
答案:ABCDE
3.輔導(dǎo)員在工作中應(yīng)當(dāng)遵循哪些原則?
A.教育性原則
B.服務(wù)性原則
C.藝術(shù)性原則
D.管理性原則
E.實(shí)效性原則
答案:ABE
4.輔導(dǎo)員在處理學(xué)生矛盾時(shí)應(yīng)注意哪些方面?
A.保持中立
B.溝通協(xié)調(diào)
C.公正公平
D.尊重學(xué)生
E.注意保護(hù)隱私
答案:ABCDE
5.輔導(dǎo)員在進(jìn)行心理健康教育時(shí),應(yīng)關(guān)注學(xué)生的哪些方面?
A.情緒管理
B.人際交往
C.自我認(rèn)識(shí)
D.學(xué)習(xí)壓力
E.價(jià)值觀
答案:ABCDE
6.輔導(dǎo)員在組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)時(shí),應(yīng)注意哪些問題?
A.確?;顒?dòng)安全
B.注重實(shí)踐效果
C.鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新
D.培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神
E.做好總結(jié)評(píng)估
答案:ABCDE
7.輔導(dǎo)員在開展學(xué)生思想政治教育時(shí),應(yīng)采用哪些方法?
A.講座
B.案例分析
C.主題班會(huì)
D.實(shí)踐活動(dòng)
E.網(wǎng)絡(luò)宣傳
答案:ABCDE
8.輔導(dǎo)員在處理學(xué)生違紀(jì)問題時(shí),應(yīng)遵循哪些原則?
A.公正原則
B.實(shí)事求是原則
C.教育引導(dǎo)原則
D.保密原則
E.愛護(hù)學(xué)生原則
答案:ABCDE
9.輔導(dǎo)員在開展學(xué)生工作計(jì)劃時(shí),應(yīng)遵循哪些要求?
A.針對(duì)性
B.可操作性
C.實(shí)效性
D.持續(xù)性
E.創(chuàng)新性
答案:ABCDE
10.輔導(dǎo)員在組織學(xué)生活動(dòng)時(shí),應(yīng)考慮哪些因素?
A.學(xué)生興趣
B.活動(dòng)規(guī)模
C.活動(dòng)地點(diǎn)
D.活動(dòng)時(shí)間
E.活動(dòng)內(nèi)容
答案:ABCDE
11.輔導(dǎo)員在處理學(xué)生突發(fā)事件時(shí),應(yīng)采取哪些措施?
A.確保學(xué)生安全
B.迅速上報(bào)學(xué)校
C.做好心理疏導(dǎo)
D.尋求相關(guān)部門支持
E.總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)
答案:ABCDE
12.輔導(dǎo)員在開展學(xué)生心理健康教育時(shí),應(yīng)關(guān)注學(xué)生的哪些心理問題?
A.學(xué)習(xí)壓力
B.人際關(guān)系
C.家庭問題
D.自我認(rèn)識(shí)
E.情緒管理
答案:ABCDE
13.輔導(dǎo)員在組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)時(shí),應(yīng)如何引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀?
A.加強(qiáng)思想教育
B.培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感
C.提高實(shí)踐能力
D.激發(fā)創(chuàng)新意識(shí)
E.注重團(tuán)隊(duì)合作
答案:ABCDE
14.輔導(dǎo)員在開展學(xué)生思想政治教育時(shí),如何發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)宣傳的優(yōu)勢(shì)?
A.利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)傳播正能量
B.開展網(wǎng)絡(luò)主題教育活動(dòng)
C.培養(yǎng)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德意識(shí)
D.加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)
E.豐富網(wǎng)絡(luò)教育形式
答案:ABCDE
15.輔導(dǎo)員在處理學(xué)生違紀(jì)問題時(shí),如何做到公正、公平、公開?
A.依法依規(guī)處理
B.充分聽取學(xué)生意見
C.保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益
D.做好保密工作
E.注重教育引導(dǎo)
答案:ABCDE
16.輔導(dǎo)員在開展學(xué)生工作計(jì)劃時(shí),如何提高計(jì)劃的針對(duì)性和可操作性?
A.調(diào)查研究學(xué)生需求
B.結(jié)合學(xué)校和學(xué)生實(shí)際情況
C.明確工作目標(biāo)和任務(wù)
D.制定具體實(shí)施方案
E.做好評(píng)估和總結(jié)
答案:ABCDE
17.輔導(dǎo)員在組織學(xué)生活動(dòng)時(shí),如何調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性?
A.注重學(xué)生興趣
B.提供展示平臺(tái)
C.培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神
D.鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新
E.加強(qiáng)活動(dòng)宣傳
答案:ABCDE
18.輔導(dǎo)員在處理學(xué)生突發(fā)事件時(shí),如何與學(xué)生家長(zhǎng)溝通?
A.坦誠(chéng)溝通
B.尊重家長(zhǎng)意見
C.做好保密工作
D.建立信任關(guān)系
E.共同解決學(xué)生問題
答案:ABCDE
19.輔導(dǎo)員在開展學(xué)生心理健康教育時(shí),如何引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注自身心理健康?
A.提高學(xué)生心理健康意識(shí)
B.開展心理健康教育活動(dòng)
C.培養(yǎng)學(xué)生心理調(diào)適能力
D.建立心理健康支持體系
E.加強(qiáng)心理健康教育研究
答案:ABCDE
20.輔導(dǎo)員在組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)時(shí),如何確保活動(dòng)效果?
A.制定詳細(xì)的活動(dòng)方案
B.加強(qiáng)活動(dòng)過程中的管理
C.注重實(shí)踐活動(dòng)與理論知識(shí)的結(jié)合
D.做好活動(dòng)總結(jié)和反思
E.鼓勵(lì)學(xué)生積極參與
答案:ABCDE
二、判斷題(每題2分,共10題)
1.輔導(dǎo)員的主要職責(zé)是管理學(xué)生宿舍,確保學(xué)生生活秩序。()
答案:錯(cuò)誤
2.輔導(dǎo)員在處理學(xué)生矛盾時(shí),應(yīng)始終保持中立立場(chǎng),避免偏袒任何一方。()
答案:正確
3.輔導(dǎo)員在開展學(xué)生心理健康教育時(shí),可以不進(jìn)行專業(yè)的心理測(cè)評(píng),因?yàn)檫@不是輔導(dǎo)員的職責(zé)。()
答案:錯(cuò)誤
4.輔導(dǎo)員在組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)時(shí),可以只關(guān)注學(xué)生的實(shí)踐成果,而忽略他們的安全。()
答案:錯(cuò)誤
5.輔導(dǎo)員在開展學(xué)生思想政治教育時(shí),應(yīng)該避免使用網(wǎng)絡(luò)宣傳,因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)宣傳容易受到外界干擾。()
答案:錯(cuò)誤
6.輔導(dǎo)員在處理學(xué)生違紀(jì)問題時(shí),如果學(xué)生表示愿意接受處罰,就可以直接給予處罰,不需要進(jìn)行進(jìn)一步的調(diào)查。()
答案:錯(cuò)誤
7.輔導(dǎo)員在制定學(xué)生工作計(jì)劃時(shí),應(yīng)該根據(jù)學(xué)生的興趣和需求來設(shè)計(jì)活動(dòng),以提高學(xué)生的參與度。()
答案:正確
8.輔導(dǎo)員在組織學(xué)生活動(dòng)時(shí),應(yīng)該盡量減少學(xué)生的參與成本,以確保活動(dòng)的普及性。()
答案:錯(cuò)誤
9.輔導(dǎo)員在處理學(xué)生突發(fā)事件時(shí),應(yīng)該首先確保學(xué)生的安全,然后再考慮其他問題。()
答案:正確
10.輔導(dǎo)員在開展學(xué)生心理健康教育時(shí),應(yīng)該鼓勵(lì)學(xué)生尋求專業(yè)心理幫助,但不應(yīng)強(qiáng)制。()
答案:正確
三、簡(jiǎn)答題(每題5分,共4題)
1.簡(jiǎn)述輔導(dǎo)員在學(xué)生思想政治教育中的重要作用。
答案:輔導(dǎo)員在學(xué)生思想政治教育中扮演著重要角色,包括:傳授馬克思主義理論,培養(yǎng)學(xué)生的政治覺悟;引導(dǎo)學(xué)生的價(jià)值觀,提高學(xué)生的道德水平;加強(qiáng)學(xué)生的法制教育,培養(yǎng)學(xué)生的法治意識(shí);開展愛國(guó)主義教育,增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感;關(guān)注學(xué)生的心理健康,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
2.如何有效地開展學(xué)生心理健康教育活動(dòng)?
答案:有效開展學(xué)生心理健康教育活動(dòng),需要做到以下幾點(diǎn):建立健全心理健康教育體系;加強(qiáng)心理健康教育師資隊(duì)伍建設(shè);開展形式多樣的心理健康教育活動(dòng);注重個(gè)體心理咨詢與團(tuán)體輔導(dǎo)相結(jié)合;加強(qiáng)家校合作,共同關(guān)注學(xué)生心理健康。
3.簡(jiǎn)述輔導(dǎo)員在處理學(xué)生突發(fā)事件時(shí)應(yīng)遵循的原則。
答案:輔導(dǎo)員在處理學(xué)生突發(fā)事件時(shí)應(yīng)遵循以下原則:以人為本,確保學(xué)生安全;迅速反應(yīng),及時(shí)處理;依法依規(guī),公正處理;保護(hù)隱私,尊重學(xué)生;加強(qiáng)溝通,尋求合作。
4.如何提高輔導(dǎo)員隊(duì)伍的專業(yè)化水平?
答案:提高輔導(dǎo)員隊(duì)伍的專業(yè)化水平,可以從以下幾個(gè)方面入手:加強(qiáng)輔導(dǎo)員職業(yè)培訓(xùn),提升業(yè)務(wù)能力;完善輔導(dǎo)員職稱評(píng)定制度,激勵(lì)專業(yè)發(fā)展;建立輔導(dǎo)員專業(yè)成長(zhǎng)檔案,跟蹤發(fā)展軌跡;開展輔導(dǎo)員學(xué)術(shù)交流,促進(jìn)專業(yè)研究;注重輔導(dǎo)員心理健康,提供職業(yè)保障。
四、論述題(每題10分,共2題)
1.論述輔導(dǎo)員在大學(xué)生思想政治教育中的地位與作用。
答案:輔導(dǎo)員在大學(xué)生思想政治教育中具有重要地位和作用。首先,輔導(dǎo)員是學(xué)生思想政治教育的直接實(shí)施者,負(fù)責(zé)引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。其次,輔導(dǎo)員通過日常管理與教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和社會(huì)主義道德觀念。再次,輔導(dǎo)員在學(xué)生思想政治教育的過程中,能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)生思想上的問題,幫助學(xué)生克服成長(zhǎng)中的困惑。最后,輔導(dǎo)員在思想政治教育中,發(fā)揮著橋梁和紐帶的作用,促進(jìn)學(xué)校、家庭、社會(huì)三方面的教育協(xié)同。
2.結(jié)合實(shí)際,論述如何構(gòu)建和諧校園,促進(jìn)大學(xué)生全面發(fā)展。
答案:構(gòu)建和諧校園,促進(jìn)大學(xué)生全面發(fā)展,需要從以下幾個(gè)方面入手:一是加強(qiáng)思想政治教育,培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)和法治意識(shí);二是優(yōu)化校園環(huán)境,提供良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境;三是深化教育教學(xué)改革,提高教育教學(xué)質(zhì)量;四是加強(qiáng)心理健康教育,關(guān)注學(xué)生心理健康;五是加強(qiáng)校園文化建設(shè),豐富學(xué)生精神文化生活;六是加強(qiáng)校園安全管理,保障學(xué)生人身安全;七是加強(qiáng)校企合作,拓寬學(xué)生就業(yè)渠道;八是加強(qiáng)家校合作,形成教育合力。通過這些措施,構(gòu)建和諧校園,為大學(xué)生提供一個(gè)有利于成長(zhǎng)成才的良好環(huán)境。
試卷答案如下:
一、多項(xiàng)選擇題(每題2分,共20題)
1.ABCDE
解析思路:輔導(dǎo)員職責(zé)涵蓋思想政治工作、突發(fā)事件處理、心理健康教育、宿舍管理以及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)組織。
2.ABCDE
解析思路:輔導(dǎo)員日常工作包括計(jì)劃制定、班會(huì)組織、社團(tuán)活動(dòng)指導(dǎo)、檔案管理和與學(xué)生溝通。
3.ABE
解析思路:輔導(dǎo)員工作原則包括教育性、服務(wù)性和實(shí)效性,藝術(shù)性和管理性不是輔導(dǎo)員工作的核心原則。
4.ABCDE
解析思路:輔導(dǎo)員處理學(xué)生矛盾時(shí)應(yīng)保持中立,溝通協(xié)調(diào),公正公平,尊重學(xué)生,并注意保護(hù)隱私。
5.ABCDE
解析思路:心理健康教育關(guān)注情緒管理、人際交往、自我認(rèn)識(shí)、學(xué)習(xí)壓力和價(jià)值觀等方面。
6.ABCDE
解析思路:組織社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)時(shí)應(yīng)確保安全,注重實(shí)踐效果,鼓勵(lì)創(chuàng)新,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,并做好總結(jié)評(píng)估。
7.ABCDE
解析思路:思想政治教育方法包括講座、案例分析、主題班會(huì)、實(shí)踐活動(dòng)和網(wǎng)絡(luò)宣傳。
8.ABCDE
解析思路:處理學(xué)生違紀(jì)問題時(shí),應(yīng)公正、實(shí)事求是、教育引導(dǎo)、保密和愛護(hù)學(xué)生。
9.ABCDE
解析思路:制定工作計(jì)劃時(shí)應(yīng)具有針對(duì)性、可操作性、實(shí)效性、持續(xù)性和創(chuàng)新性。
10.ABCDE
解析思路:組織學(xué)生活動(dòng)時(shí)需考慮學(xué)生興趣、活動(dòng)規(guī)模、地點(diǎn)、時(shí)間和內(nèi)容。
11.ABCDE
解析思路:處理突發(fā)事件時(shí),應(yīng)確保安全、上報(bào)學(xué)校、心理疏導(dǎo)、尋求支持并總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
12.ABCDE
解析思路:心理健康教育關(guān)注學(xué)習(xí)壓力、人際關(guān)系、家庭問題、自我認(rèn)識(shí)和情緒管理。
13.ABCDE
解析思路:引導(dǎo)學(xué)生樹立正確價(jià)值觀需加強(qiáng)思想教育、社會(huì)責(zé)任感培養(yǎng)、實(shí)踐能力提升、創(chuàng)新意識(shí)激發(fā)和團(tuán)隊(duì)合作。
14.ABCDE
解析思路:網(wǎng)絡(luò)宣傳優(yōu)勢(shì)在于傳播正能量、開展主題教育活動(dòng)、培養(yǎng)網(wǎng)絡(luò)道德意識(shí)、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)和豐富教育形式。
15.ABCDE
解析思路:處理違紀(jì)問題時(shí),應(yīng)依法依規(guī)、聽取意見、保護(hù)權(quán)益、保密和注重教育引導(dǎo)。
16.ABCDE
解析思路:提高計(jì)劃針對(duì)性可調(diào)查研究需求、結(jié)合實(shí)際情況、明確目標(biāo)和任務(wù)、制定實(shí)施方案和做好評(píng)估總結(jié)。
17.ABCDE
解析思路:調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性需注重興趣、提供平臺(tái)、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作、鼓勵(lì)創(chuàng)新和加強(qiáng)宣傳。
18.ABCDE
解析思路:與學(xué)生家長(zhǎng)溝通應(yīng)坦誠(chéng)、尊重意見、保密、建立信任和共同解決問題。
19.ABCDE
解析思路:引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注心理健康需提高意識(shí)、開展活動(dòng)、培養(yǎng)調(diào)適能力、建立支持體系和加強(qiáng)研究。
20.ABCDE
解析思路:確?;顒?dòng)效果需制定方案、加強(qiáng)管理、結(jié)合理論與實(shí)踐、總結(jié)反思和鼓勵(lì)參與。
二、判斷題(每題2分,共10題)
1.錯(cuò)誤
解析思路:輔導(dǎo)員職責(zé)不僅限于宿舍管理,還包括思想政治教育等。
2.正確
解析思路:輔導(dǎo)員應(yīng)保持中立,避免偏袒,以公正處理學(xué)生矛盾。
3.錯(cuò)誤
解析思路:輔導(dǎo)員有責(zé)任進(jìn)行心理測(cè)評(píng),關(guān)注學(xué)生心理健康。
4.錯(cuò)誤
解析思路:輔導(dǎo)員應(yīng)確?;顒?dòng)安全,不能忽略學(xué)生的安全。
5.錯(cuò)誤
解析思路:網(wǎng)絡(luò)宣傳是思想政治教育的重要手段,不應(yīng)避免。
6.錯(cuò)誤
解析思路:輔導(dǎo)員處理違紀(jì)問題需依法依規(guī),不能僅憑學(xué)生意愿。
7.正確
解析思路:制定計(jì)劃時(shí)應(yīng)考慮學(xué)生的興趣和需求,以提高參與度。
8.錯(cuò)誤
解析思路:輔導(dǎo)員應(yīng)考慮活動(dòng)的普及性,但不應(yīng)減少學(xué)生的參與成本。
9.正確
解析思路:處理突發(fā)事件時(shí),安全是最重要的,應(yīng)首先確保。
10.正確
解析思路:輔導(dǎo)員應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生尋求專業(yè)幫助,但不應(yīng)強(qiáng)制。
三、簡(jiǎn)答題(每題5分,共4題)
1.輔導(dǎo)員在學(xué)生思想政治教育中的重要作用包括:傳授馬克思主義理論,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀;引導(dǎo)學(xué)生的價(jià)值觀,提高學(xué)生的道德水平;加強(qiáng)學(xué)生的法制教育,培養(yǎng)學(xué)生的法治意識(shí);開展愛國(guó)主義教育,增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感;關(guān)注學(xué)生的心理健康,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
2.有效地開展學(xué)生心理健康教育活動(dòng)需要建立健全心理健康教育體系,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),開展多樣化的活動(dòng),結(jié)合個(gè)體咨詢與團(tuán)體輔導(dǎo),以及加強(qiáng)家校合作。
3.輔導(dǎo)員在處理學(xué)生突發(fā)事件時(shí)應(yīng)遵循以人為本、迅速反應(yīng)、依法依規(guī)、保護(hù)隱私和加強(qiáng)溝通的原則。
4.提高輔導(dǎo)員隊(duì)伍專業(yè)化水平可通過加強(qiáng)職業(yè)培訓(xùn)、完善職稱評(píng)定制度、建立成長(zhǎng)檔案、開展學(xué)術(shù)交流和注重心理健康保障等方面實(shí)現(xiàn)。
四、論述題(每題10分,共2題)
1.輔導(dǎo)員在大學(xué)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 教師資格考試的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)理論與試題答案
- 三年級(jí)語文下冊(cè) 第二單元 快樂讀書吧教學(xué)設(shè)計(jì) 新人教版
- 2024年圖書館信息維護(hù)試題及答案
- 護(hù)士資格證考試復(fù)習(xí)計(jì)劃制定試題及答案
- 七年級(jí)語文上冊(cè) 童年絮味教學(xué)設(shè)計(jì) 北師大版
- 衛(wèi)生管理信息流轉(zhuǎn)考題及答案
- 2024年激光技術(shù)工程師證書考試前沿探索及答案
- 2024年文化產(chǎn)業(yè)管理證書考試涵蓋的試題及答案
- 全新體驗(yàn)的文化產(chǎn)業(yè)管理證書考試試題及答案
- 專利申請(qǐng)中的倫理審查標(biāo)準(zhǔn)與實(shí)施試題及答案
- 蘇教版數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)《數(shù)學(xué)繪本:公主殿下來的那一天》區(qū)級(jí)展示課(定稿)
- 執(zhí)行力、心態(tài)管理培訓(xùn)課件
- (最新)信貸資產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)分類管理辦法
- 五年級(jí)下冊(cè)書法教學(xué)課件第9課-上下結(jié)構(gòu)(二)-西泠印社版(共18張)課件
- 英雄無敵5使用秘籍與英雄代碼
- 少兒繪畫之《掛在樹上的樹懶》
- ESC700培訓(xùn)(PPT35頁)(PPT 36頁)
- JIS G3141-2021 冷軋鋼板及鋼帶標(biāo)準(zhǔn)
- 市政工程類建筑施工項(xiàng)目危險(xiǎn)源辨識(shí)及風(fēng)險(xiǎn)管控清單
- 年產(chǎn)萬噸酒精發(fā)酵車間設(shè)計(jì)
- 三種水封井及標(biāo)準(zhǔn)圖集
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論