2025年英語(yǔ)翻譯資格考試筆譯模擬試卷一考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、單項(xiàng)選擇要求：選擇最恰當(dāng)?shù)脑~或短語(yǔ)填空，完成句子。1.Heis__________tofinishthetaskbeforethedeadline.A.enoughB.tooC.capableD.adequate2.Sheis__________interestedinthesubjectthatshereadsbooksaboutiteveryevening.A.suchB.tooC.suchaD.so3.IfIhadknownaboutthemeeting,I__________there.A.wouldhavebeenB.hadbeenC.wouldhavegoneD.wouldgo4.Sheis__________thanshewastenyearsago.A.muchhappierB.happiermuchC.happierD.muchmorehappy5.__________didtheaccidenthappen?A.WhereB.HowC.WhatD.Why6.Shehasbeenworkinghardfor__________months,butshestillhasnotfinishedtheproject.A.afewB.severalC.manyD.few7.__________ismoreimportant,yourhealthoryourcareer?A.WhatB.WhoC.WhereD.When8.__________yougotothemarkettobuysomefruits?A.ShouldIB.CouldIC.WouldyouD.ShallI9.__________didyougettoknowhim?A.HowB.WhenC.WhyD.Who10.Heis__________personIhaveevermet.A.suchaB.soC.tooD.very二、完形填空要求：閱讀短文，根據(jù)上下文語(yǔ)境選擇最恰當(dāng)?shù)脑~或短語(yǔ)填空。Ihavealwaysbelievedthatlifeislikea__________.Youplanttheseedandwaterit,andovertimeitgrowsintosomethingbeautiful.Butalongtheway,youmightencounter__________and__________.It'showyouhandlethesechallengesthatwilldetermineyour__________.1.A.gardenB.journeyC.movieD.story2.A.friendsB.problemsC.difficultiesD.adventures3.A.happinessB.successC.achievementsD.growth4.A.strengthB.courageC.wisdomD.perseverance5.A.hopeB.loveC.faithD.belief6.A.flowersB.fruitsC.vegetablesD.seeds7.A.kindnessB.patienceC.determinationD.optimism8.A.seedsB.waterC.soilD.light9.A.happinessB.joyC.loveD.passion10.A.courageB.patienceC.perseveranceD.wisdom三、閱讀理解要求：閱讀以下短文，回答問(wèn)題。Onceuponatime,therewasalittleboynamedTom.Tomwasvery__________and__________,alwaysfullof__________.Oneday,Tomwasplayingneartheriverwhenhesawalittlebirdstrugglingtostayabovewater.Withoutthinking,Tomranhometogetanet.Hereturnedandwasabletocatchthebirdeasily.1.HowwouldyoudescribeTom'scharacter?A.LazyB.ThoughtfulC.NaiveD.Selfish2.WhydidTomrunhomewhenhesawthebird?A.Hewantedtotakethebirdhometoeatit.B.Hewantedtoshowhisfriendsthebird.C.Hewantedtosavethebird.D.Hewantedtoteachthebirdhowtofly.3.WhatdidTomusetocatchthebird?A.AfishingrodB.AnetC.HishandsD.Astick4.HowdidTomfeelafterhesavedthebird?A.SadB.AngryC.HappyD.Confused5.WhatlessoncanwelearnfromTom'sstory?A.Weshouldalwaysbekindtoanimals.B.Weshouldneverinterferewithnature.C.Weshouldneverhelpothers.D.Weshouldalwaysthinkbeforeweact.四、翻譯要求：將下列句子翻譯成英語(yǔ)。1.這本書(shū)不僅內(nèi)容豐富，而且插圖精美。2.她的微笑如陽(yáng)光般溫暖，照亮了整個(gè)房間。3.老師鼓勵(lì)我們勇敢地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。4.我希望將來(lái)能成為一名醫(yī)生，幫助更多的人。5.隨著科技的進(jìn)步，我們的生活變得越來(lái)越便利。6.在這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)，保持健康的生活方式至關(guān)重要。五、閱讀理解要求：閱讀以下短文，回答問(wèn)題。InthesmalltownofGreenfield,therewasakind-heartedoldmannamedMr.Brown.Everymorning,hewouldwalktotheparkandfeedthepigeons.ThetownspeoplelovedMr.Brownandhispigeons,andtheyoftengatheredtowatchthebirds.Oneday,astormcameanddestroyedthepark.Thepigeonshadnoplacetogo,andMr.Brownwasworried.Hedecidedtotakethepigeonstohishome,wherehehadalargegarden.Thepigeonswerehappyandsafe,andthetownspeopleweregratefultoMr.Brownforhiskindness.1.WhatdidMr.Browndoeverymorning?A.Hewalkedtotheparktofeedthepigeons.B.Hevisitedhisfriends.C.Hewentshopping.D.Hetookawalkinthepark.2.HowdidthetownspeoplefeelaboutMr.Brownandhispigeons?A.Theywereangry.B.Theywereindifferent.C.Theylovedthem.D.Theywereafraid.3.Whathappenedtothepark?A.Itwasrenovated.B.Itwasclosed.C.Itwasdestroyedbyastorm.D.Itwasexpanded.4.WheredidMr.Browntakethepigeonsafterthestorm?A.Tothepark.B.Tohisfriend'shouse.C.Tothetownsquare.D.Tohishome.5.WhywerethetownspeoplegratefultoMr.Brown?A.Hegavethemmoney.B.Hebuiltanewpark.C.Hesavedthepigeons.D.Heorganizedaparty.六、寫(xiě)作要求：根據(jù)以下提示，寫(xiě)一篇100-120詞的短文。提示：假設(shè)你是一名中學(xué)生，最近學(xué)校組織了一次環(huán)保活動(dòng)。以下是你參加活動(dòng)的感受和體會(huì)。1.描述你參加環(huán)保活動(dòng)的具體內(nèi)容和形式。2.分享你在活動(dòng)中的所見(jiàn)所聞，以及你的感受。3.談?wù)勥@次活動(dòng)給你帶來(lái)的啟示和思考。本次試卷答案如下：一、單項(xiàng)選擇1.C.capable解析：根據(jù)句意，他有能力在截止日期前完成任務(wù)，所以選C。2.A.such解析：根據(jù)句意，她對(duì)這個(gè)主題如此感興趣，以至于每晚都讀關(guān)于它的書(shū)，所以選A。3.A.wouldhavebeen解析：根據(jù)句意，如果我知道會(huì)議，我就會(huì)去那里，表示對(duì)過(guò)去情況的虛擬，所以選A。4.C.happier解析：根據(jù)句意，她比十年前快樂(lè)得多，所以選C。5.A.Where解析：根據(jù)句意，事故發(fā)生在哪里，所以選A。6.B.several解析：根據(jù)句意，她已經(jīng)努力工作了數(shù)月，但還沒(méi)有完成項(xiàng)目，所以選B。7.A.What解析：根據(jù)句意，你的健康和你的事業(yè)哪個(gè)更重要，所以選A。8.C.Wouldyou解析：根據(jù)句意，你會(huì)去市場(chǎng)買(mǎi)一些水果嗎，所以選C。9.B.When解析：根據(jù)句意，你是何時(shí)認(rèn)識(shí)他的，所以選B。10.A.sucha解析：根據(jù)句意，他是我所遇到的最棒的人，所以選A。二、完形填空1.B.journey解析：根據(jù)句意，生活就像一段旅程，所以選B。2.B.problems解析：根據(jù)句意，你可能會(huì)遇到問(wèn)題和挑戰(zhàn)，所以選B。3.D.growth解析：根據(jù)句意，這將決定你的成長(zhǎng)，所以選D。4.C.wisdom解析：根據(jù)句意，如何處理這些挑戰(zhàn)將決定你的智慧，所以選C。5.D.belief解析：根據(jù)句意，你可能會(huì)失去希望、愛(ài)和信念，所以選D。6.A.flowers解析：根據(jù)句意，你種植種子并澆水，隨著時(shí)間的推移，它會(huì)長(zhǎng)成美麗的花朵，所以選A。7.C.determination解析：根據(jù)句意，你需要有決心來(lái)應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，所以選C。8.B.water解析：根據(jù)句意，你需要給種子澆水，所以選B。9.A.happiness解析：根據(jù)句意，隨著時(shí)間的推移，你可能會(huì)感到快樂(lè)，所以選A。10.D.perseverance解析：根據(jù)句意，你需要有毅力來(lái)應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，所以選D。三、閱讀理解1.B.Thoughtful解析：根據(jù)短文，湯姆是一個(gè)善良、樂(lè)于助人的人，所以選B。2.C.Hewantedtosavethebird.解析：根據(jù)短文，湯姆看到小鳥(niǎo)在水中掙扎，他跑回家拿網(wǎng)來(lái)救小鳥(niǎo)，所以選C。3.B.Anet解析：根據(jù)短文，湯姆跑回家拿網(wǎng)來(lái)捕捉小鳥(niǎo)，所以選B。4.C.Happy解析：根據(jù)短文，湯姆救了小鳥(niǎo)后感到高興，所以選C。5.A.Weshouldalwaysbekindtoanimals.解析：根據(jù)短文，湯姆的故事告訴我們應(yīng)該善待動(dòng)物，所以選A。四、翻譯1.Thisbookisnotonlyrichincontentbutalsobeautifullyillustrated.解析：這句話中，“notonly...butalso...”結(jié)構(gòu)表示“不僅...而且...”，用于連接兩個(gè)并列的成分。2.Hersmileisaswarmasthesun,lightinguptheentireroom.解析：這句話中，“as...as...”結(jié)構(gòu)表示“和...一樣...”，用于比較兩個(gè)事物的相似之處。3.Theteacherencouragesustoboldlyexpressouropinions.解析：這句話中，“encourage”表示“鼓勵(lì)”，“boldly”表示“勇敢地”，“express”表示“表達(dá)”，“opinions”表示“觀點(diǎn)”。4.Ihopetobecomeadoctorinthefutureandhelpmorepeople.解析：這句話中，“hopetodo”表示“希望做某事”，“becomeadoctor”表示“成為一名醫(yī)生”，“help”表示“幫助”，“morepeople”表示“更多的人”。5.Withtheadvancementoftechnology,ourlivesarebecomingmoreconvenient.解析：這句話中，“withtheadvancementof”表示“隨著...的發(fā)展”，“technology”表示“科技”，“arebecoming”表示“正在變得”，“moreconvenient”表示“更便利”。6.Maintainingahealthylifestyleiscrucialinthisfast-pacedsociety.解析：這句話中，“maintaining”表示“保持”，“ahealthylifestyle”表示“健康的生活方式”，“iscrucial”表示“至關(guān)重要”，“inthisfast-pacedsociety”表示“在這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)”。五、閱讀理解1.A.Hewalkedtotheparktofeedthepigeons.解析：根據(jù)短文，Mr.Brown每天早上都會(huì)去公園喂鴿子，所以選A。2.C.Theylovedthem.解析：根據(jù)短文，鎮(zhèn)上的人們喜歡Mr.Brown和他的鴿子，所以選C。3.C.Itwasdestroyedbyastorm.解析：根據(jù)短文，一場(chǎng)暴風(fēng)雨摧毀了公園，所以選C。4.D.Tohishome.解析：根據(jù)短文，Mr.Brown決定把鴿子帶到他的家，所以選D。5.C.Hesavedthepigeons.解析：根據(jù)短文，鎮(zhèn)上的人們感激Mr.Brown的善良，因?yàn)樗攘锁澴樱赃xC。六、寫(xiě)作Irecentlyparticipatedinanenvironmentalprotectionactivityorganizedbyourschool.Theactivityinvolvedplantingtreesandcleaninguptheschoolcampus.Duringtheactivity,Isawmanystudentsworkingtogether,showinggreatenthusiasmanddedication.Itwasheartwarmingtoseeeveryonecontributingtoacleanerandgreenerenvironment.Throughthisactivity,Irealizedtheimportanceofenvironmentalprotection.Weshoulda