ReadingforwritingPartFiveUint5Music

讀思課文Writingaspeech

話題同步寫作Readthearticleonpage56tofindoutthestructureofaspeech.寫作探究Ⅰ.Readingforstructure一般過去時(shí)為主應(yīng)用文演講稿聽眾第一人稱介紹了自己的身份和演講的主題：音樂對(duì)她的生活的影響詳細(xì)描述了音樂如何在她患病時(shí)幫助她度過困難時(shí)期希望聽眾能珍惜音樂，并將其融入自己的生活開頭(Introd-uction)歡迎聽眾(welcometheaudience)介紹自己(introduceyourself)亮出話題(proposethetopic)正文(Body)分享個(gè)人感受(sharepersonalfeelings)講述個(gè)人經(jīng)歷(tellpersonalexperience)演講稿結(jié)尾(Ending)致謝聽眾(thanktheaudience)總結(jié)話題(closethespeech)◆開頭部分常用表達(dá)1.Itisanhonourtobehereandtosharewithyouthestoryof…非常榮幸來到這里與大家分享……非常榮幸來到這里與大家分享音樂是如何影響了我的人生的。____________________________________________________________________________________________It’sanhonourtobehereandtosharewithyouthestoryofhowmusichashadanimpact/effectonmylife.Ⅱ.Learningforexpressions◆個(gè)人經(jīng)歷部分常用表達(dá)2.反問：Haveyoueverfacedatimewhen…?你是否曾經(jīng)歷過……的一段時(shí)光？你是否曾經(jīng)歷過黯淡無光、萬念俱灰的一段時(shí)光？______________________________________________________________________________Haveyoueverfacedatimewhenthingslookeddarkandyouhadnohopeatall?3.引述：…said,……曾說過……JohnA.Logan曾說過：“音樂是心靈的良藥。”的確如此。____________________________________________________________________________JohnA.Logansaid,“Musicisthemedicineofthemind.”Andit’strue.Asafamoussayinggoes…正如一句名言所說……AsHugoonceputit…正如雨果曾說……其他引出引語的表達(dá)Wherewordsfail,musicspeaks.—HansChristianAndersen言語表達(dá)不了的，音樂會(huì)給你引路。

——漢斯·克里斯汀·安徒生其他與音樂有關(guān)的名言Musicistothesoulwhatwordsaretothemind.—ModestMouse音樂之于靈魂，猶如語言之于心靈。

——耗子樂團(tuán)(美國樂隊(duì))Musicisthestrongestformofmagic.—MarilynManson音樂是最強(qiáng)大的魔法師。——瑪麗蓮·曼森Musicisthewinethatfillsthecupofsilence. —RobertFripp音樂如美酒，打破空杯的沉寂。

——羅伯特·弗里普◆個(gè)人感受部分常用表達(dá)4.重復(fù)：Musicgaveme…音樂給了我……音樂給我?guī)砹丝鞓贰Ｒ魳方o予我力量，讓我得到解脫。音樂還給予我希望和滿足感。___________________________________________________________________________________________________________________________Musicgavemehappiness.Musicgavemestrengthandbroughtmerelief.Moreover,musicgavemehopeandasenseofsatisfaction.5.明喻：Itmademyspiritflylike…它讓我的心情放飛，像……它讓我的心情放飛，像風(fēng)中的風(fēng)箏。_____________________________________Itmademyspiritsflylikeakiteinthewind.6.暗喻：ItwastherockIleantonto…它是巖石，讓我依靠……它是巖石，讓我依靠，變得堅(jiān)強(qiáng)，度過那些艱難的日子。__________________________________________________________________________ItwastherockIleantontobecomestrongandtogetthroughthosehardtimes.7.擬人：Itbecamemybestfriend.Itspokewordsofencouragement…它成了我最好的朋友。鼓勵(lì)我……音樂成了我最好的朋友，它鼓勵(lì)著我，讓我內(nèi)心深受鼓舞。__________________________________________________________________________________Musicbecamemybestfriend.Itspokewordsofencouragementtothedeepestpartofmybeing.◆結(jié)尾部分常用表達(dá)8.比較：Musiccanhelpyouinthesameway…音樂會(huì)同樣幫助你……音樂可以幫助你，就像它曾經(jīng)幫助我一樣。__________________________________________________________________________Musiccanhelpyouinthesamewaythatithelpedme.9.呼吁：Ihopeallofyouwillsomehowbegintotreasuremusicand…我希望大家都能以某種方式珍惜音樂……我希望大家都能以某種方式珍惜音樂，讓音樂成為你生活的一部分。______________________________________________________________________________Ihopeallofyouwillsomehowbegintotreasuremusicandmakeitapartofyourlife.按照打招呼、自我介紹、亮出話題的順序展開。可使用“It’smygreathonourtobehereandtosharewithyouthestoryofhow...”亮出話題。Ⅲ.Learningforwritingskills演講稿開頭講述個(gè)人經(jīng)歷:緊扣“音樂的積極作用”這個(gè)主題，寫清事件的起因、經(jīng)過、結(jié)果。分享個(gè)人感受:可使用設(shè)問、明喻、暗喻、重復(fù)、擬人等多種修辭手法使演講的內(nèi)容更加打動(dòng)人。演講稿主體總結(jié)話題:要有讀者意識(shí)，使用互動(dòng)性語言，拉近與聽眾的距離，使聽眾感同身受。致謝聽眾:

簡單但重要的一環(huán)，致謝是基本的演講素養(yǎng)。演講稿結(jié)尾你將代表班級(jí)參加學(xué)校舉辦的音樂主題英語演講比賽。你決定與聽眾分享你和你最喜愛的一首歌之間的故事。以下是你的演講稿提綱，請(qǐng)根據(jù)提綱完成演講稿的寫作。題目：我最喜愛的一首歌內(nèi)容要點(diǎn)：1.回憶第一次聽到這首歌的情形；

2.分享這首歌給我?guī)淼母惺埽?.總結(jié)音樂的魅力，呼吁大家珍視音樂、使其成為生命中的一部分。Ⅳ【同步練習(xí)--美文模仿】[溫馨提示]演講稿是常見的一種應(yīng)用文文體。相比其他書面文體，演講稿更加講究讀者/聽者意識(shí)，即在撰寫演講稿或在演講過程中，要把聽眾放在心里重要的位置，從頭到尾都要注重演講稿的互動(dòng)性。因此，講述經(jīng)歷和感受時(shí)，必須要投入真情實(shí)感，以最為真摯的感情打動(dòng)人心。所學(xué)習(xí)的寫作技巧，必須與真摯的感情相互融合，才能成就一篇精彩的演講稿。Activity

I.

List

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details

andstructure.

(

列出

細(xì)

節(jié)

和

結(jié)

構(gòu)

)一般過去式為主

一般現(xiàn)在時(shí)為輔聽眾演講稿第一、三人稱音樂故事打招呼、簡短自我介紹、直接用本課所學(xué)句式亮出演講主題。講述第一次聽到這首歌的情形和感受。采用反問、明喻、暗喻、重復(fù)、引述、擬人等寫作手法增加敘述的生動(dòng)性。

總結(jié)音樂的魅力，呼吁聽眾珍視音樂。最后記住向觀眾致謝。ActivityII.Listusefulwords,phrasesandsentences.(列出有用的單詞、短語和句子)1.Wordsandphrases(1)感到迷茫___________________(2)被...迷住__________________(3)滿足感_____________________(4)逐漸地______________________(5)一首音樂作品_______________________(6)我們生活的一部分_____________________

be/feellostinbehookedbyasenseofsatisfactiongradually

apieceofmusicapartofourlife2.Sentences(1)你是否曾經(jīng)面對(duì)過這樣的時(shí)刻：事情看起來很黑暗，你完全沒有希望?(2)當(dāng)我的高中生活開始時(shí)，在最初的幾周里，我感到完全迷失在新的環(huán)境中。(3)有一天，當(dāng)我在吃晚飯時(shí)，我被學(xué)校食堂電視上的一首歌吸引、迷住了，這首歌的名字叫《哦，我親愛的旅行者》，由周深演唱Haveyoueverfacedatimewhenthingslookeddarkandyouhadnohopeatall?Whenmyseniorhighschoollifebegan,atthefirstfewweeks,Ifelttotallylostinthenewenvironment.Thenoneday,whenIwashavingmydinner,IgothookedbyasongfromtheschoolcanteenTV,thenameofwhichwasOh,MyDearTraveller,sungbyZhoushen.2.Sentences(4)難怪瑪麗蓮·曼森曾經(jīng)說過:“音樂是最強(qiáng)大的魔法形式。”

(5)我感覺我的靈魂像風(fēng)箏在風(fēng)中飛翔。

(6)我敢肯定，一定有一首音樂以某種方式激勵(lì)了你，就像我的音樂幫助了我一樣。NowonderMarilynMansononceputit,“Musicisthestrongestformofmagic.”Ifeltmyspiritsflylikeakiteinthewind.Iamsuretheremustalsobeapieceofmusicthatsomehowinspiredyouinthesamewaythatithelpedme.Musicismagic.Let’streasuremusicandmakeitapartActivityIII.Draftthespeechusingthefollowingwords.fromthenon,totally,asif,oneday_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________參考范文

MyFavoriteSongGoodmorning!MynameisSusan.It’sanhonourtobehereandtosharewithyoumyfavouritesong.Haveyoueverfacedatimewhenthingslookeddarkandyouhadnohopeatall?Whenmyseniorhighschoollifebegan,atthefirstfewweeks,Ifelttotallylostinthenewenvironment.Iwaslonely,upsetandangry.Thenoneday,whenIwashavingmydinner,IgothookedbyasongfromtheschoolcanteenTV,thenameofwhichwasOh,MyDearTraveller,sungbyZhoushen.Themelodywassofascinating.Thesinger’svoicewassosweetandthelyricsweresowarmandencouraging.NowonderMarilynMansononceputit,“Musicisthestrongestformofmagic.”Ifeltmyspiritsflylikeakiteinthewind.LaterIsharedwithmanyofmyclassmatesmyfeelingsofthissong,andtomysurprise,manylikedittoo,sayingthatitgavethemasenseofsatisfaction.Thingsimprovedgraduallyformeandduetomusic,nowIhavemademanyfriends,nolongerfeelingsolonelyasbefore.Musicmeansalottous.Iamsuretheremustalsobeapieceofmusicthatsomehowinspiredyouinthesamewaythatithelpedme.Musicismagic.Let’streasuremusicandmakeitapartofourlife.【單元話題寫作積累1】假設(shè)你是李華,英國友好校將派教師來你校參加為期一周的暑期交流活動(dòng)。活動(dòng)期間,英方教師Chris將做一個(gè)有關(guān)西方藝術(shù)的講座。現(xiàn)就講座內(nèi)容征求你校學(xué)生的意見。請(qǐng)根據(jù)以下提示給Chris寫一封電子郵件:1.你喜歡的講座話題(從音樂、美術(shù)、舞蹈中任選其一);2.選擇該話題的原因及關(guān)于該話題你感興趣的內(nèi)容;3.希望從中有何收獲。DearChris,LearningthatyouaretogivealectureonWesternartandwonderingwhattopicstudentsmaybeenthusiasticabout,Iamwillingtosharemyideaswithyou.Ihavebeeninlovewithmusicsincemychildhood,soIameagertoknowmore,thushopingyoucantouchuponit.Firstly,itwillenableustocommunicatebetterwhileweareappreciatingmusic.Moreover,despitemypassionforit,Iknowlittleaboutthehistoryofmusic.Thus,variousmusicstylesandmusicproductionwillsatisfymemostandenrichmyknowledgeofmusic.I’dfeelhonoredifyoucouldtakemyideasintoconsideration.Yours,LiHua【單元話題寫作積累2】假定你是李華，你們學(xué)校舉辦