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文檔簡介
內蒙古赤峰市巴林右旗大板三中2025年高三下-期中考試數學試題試卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監考員收回。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.如圖,設為內一點,且,則與的面積之比為A. B.C. D.2.設,,是非零向量.若,則()A. B. C. D.3.己知四棱錐中,四邊形為等腰梯形,,,是等邊三角形,且;若點在四棱錐的外接球面上運動,記點到平面的距離為,若平面平面,則的最大值為()A. B.C. D.4.設,,則“”是“”的A.充分而不必要條件 B.必要而不充分條件C.充要條件 D.既不充分也不必要條件5.已知是定義是上的奇函數,滿足,當時,,則函數在區間上的零點個數是()A.3 B.5 C.7 D.96.已知函數,若,,,則a,b,c的大小關系是()A. B. C. D.7.設函數在上可導,其導函數為,若函數在處取得極大值,則函數的圖象可能是()A. B.C. D.8.已知是雙曲線的左、右焦點,若點關于雙曲線漸近線的對稱點滿足(為坐標原點),則雙曲線的漸近線方程為()A. B. C. D.9.某學校調查了200名學生每周的自習時間(單位:小時),制成了如圖所示的頻率分布直方圖,其中自習時間的范圍是17.5,30],樣本數據分組為17.5,20),20,22.5),22.5,25),25,27.5),27.5,30).根據直方圖,這200名學生中每周的自習時間不少于22.5小時的人數是()A.56 B.60 C.140 D.12010.已知,,,若,則()A. B. C. D.11.函數的圖像大致為().A. B.C. D.12.已知圓M:x2+y2-2ay=0a>0截直線x+y=0A.內切 B.相交 C.外切 D.相離二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.已知均為非負實數,且,則的取值范圍為______.14.已知函數,則函數的極大值為___________.15.實數滿足,則的最大值為_____.16.連續2次拋擲一顆質地均勻的骰子(六個面上分別標有數字1,2,3,4,5,6的正方體),觀察向上的點數,則事件“點數之積是3的倍數”的概率為____.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)已知函數(1)當時,證明,在恒成立;(2)若在處取得極大值,求的取值范圍.18.(12分)某企業原有甲、乙兩條生產線,為了分析兩條生產線的效果,先從兩條生產線生產的大量產品中各抽取了100件產品作為樣本,檢測一項質量指標值.該項指標值落在內的產品視為合格品,否則為不合格品.乙生產線樣本的頻數分布表質量指標合計頻數2184814162100(1)根據甲生產線樣本的頻率分布直方圖,以從樣本中任意抽取一件產品且為合格品的頻率近似代替從甲生產線生產的產品中任意抽取一件產品且為合格品的概率,估計從甲生產線生產的產品中任取5件恰有2件為合格品的概率;(2)現在該企業為提高合格率欲只保留其中一條生產線,根據上述圖表所提供的數據,完成下面的列聯表,并判斷是否有90%把握認為該企業生產的這種產品的質量指標值與生產線有關?若有90%把握,請從合格率的角度分析保留哪條生產線較好?甲生產線乙生產線合計合格品不合格品合計附:,.0.1500.1000.0500.0250.0100.0052.0722.7063.8415.0246.6357.87919.(12分)設函數,,(Ⅰ)求曲線在點(1,0)處的切線方程;(Ⅱ)求函數在區間上的取值范圍.20.(12分)數列滿足,,其前n項和為,數列的前n項積為.(1)求和數列的通項公式;(2)設,求的前n項和,并證明:對任意的正整數m、k,均有.21.(12分)如圖1,四邊形是邊長為2的菱形,,為的中點,以為折痕將折起到的位置,使得平面平面,如圖2.(1)證明:平面平面;(2)求點到平面的距離.22.(10分)在中,為邊上一點,,.(1)求;(2)若,,求.
參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、A【解析】
作交于點,根據向量比例,利用三角形面積公式,得出與的比例,再由與的比例,可得到結果.【詳解】如圖,作交于點,則,由題意,,,且,所以又,所以,,即,所以本題答案為A.【點睛】本題考查三角函數與向量的結合,三角形面積公式,屬基礎題,作出合適的輔助線是本題的關鍵.2、D【解析】試題分析:由題意得:若,則;若,則由可知,,故也成立,故選D.考點:平面向量數量積.【思路點睛】幾何圖形中向量的數量積問題是近幾年高考的又一熱點,作為一類既能考查向量的線性運算、坐標運算、數量積及平面幾何知識,又能考查學生的數形結合能力及轉化與化歸能力的問題,實有其合理之處.解決此類問題的常用方法是:①利用已知條件,結合平面幾何知識及向量數量積的基本概念直接求解(較易);②將條件通過向量的線性運算進行轉化,再利用①求解(較難);③建系,借助向量的坐標運算,此法對解含垂直關系的問題往往有很好效果.3、A【解析】
根據平面平面,四邊形為等腰梯形,則球心在過的中點的面的垂線上,又是等邊三角形,所以球心也在過的外心面的垂線上,從而找到球心,再根據已知量求解即可.【詳解】依題意如圖所示:取的中點,則是等腰梯形外接圓的圓心,取是的外心,作平面平面,則是四棱錐的外接球球心,且,設四棱錐的外接球半徑為,則,而,所以,故選:A.【點睛】本題考查組合體、球,還考查空間想象能力以及數形結合的思想,屬于難題.4、A【解析】
根據對數的運算分別從充分性和必要性去證明即可.【詳解】若,,則,可得;若,可得,無法得到,所以“”是“”的充分而不必要條件.所以本題答案為A.【點睛】本題考查充要條件的定義,判斷充要條件的方法是:①若為真命題且為假命題,則命題p是命題q的充分不必要條件;②若為假命題且為真命題,則命題p是命題q的必要不充分條件;③若為真命題且為真命題,則命題p是命題q的充要條件;④若為假命題且為假命題,則命題p是命題q的即不充分也不必要條件.⑤判斷命題p與命題q所表示的范圍,再根據“誰大誰必要,誰小誰充分”的原則,判斷命題p與命題q的關系.5、D【解析】
根據是定義是上的奇函數,滿足,可得函數的周期為3,再由奇函數的性質結合已知可得,利用周期性可得函數在區間上的零點個數.【詳解】∵是定義是上的奇函數,滿足,,可得,
函數的周期為3,
∵當時,,
令,則,解得或1,
又∵函數是定義域為的奇函數,
∴在區間上,有.
由,取,得,得,
∴.
又∵函數是周期為3的周期函數,
∴方程=0在區間上的解有共9個,
故選D.【點睛】本題考查根的存在性及根的個數判斷,考查抽象函數周期性的應用,考查邏輯思維能力與推理論證能力,屬于中檔題.6、D【解析】
根據題意,求出函數的導數,由函數的導數與函數單調性的關系分析可得在上為增函數,又由,分析可得答案.【詳解】解:根據題意,函數,其導數函數,則有在上恒成立,則在上為增函數;又由,則;故選:.【點睛】本題考查函數的導數與函數單調性的關系,涉及函數單調性的性質,屬于基礎題.7、B【解析】
由題意首先確定導函數的符號,然后結合題意確定函數在區間和處函數的特征即可確定函數圖像.【詳解】函數在上可導,其導函數為,且函數在處取得極大值,當時,;當時,;當時,.時,,時,,當或時,;當時,.故選:【點睛】根據函數取得極大值,判斷導函數在極值點附近左側為正,右側為負,由正負情況討論圖像可能成立的選項,是判斷圖像問題常見方法,有一定難度.8、B【解析】
先利用對稱得,根據可得,由幾何性質可得,即,從而解得漸近線方程.【詳解】如圖所示:由對稱性可得:為的中點,且,所以,因為,所以,故而由幾何性質可得,即,故漸近線方程為,故選B.【點睛】本題考查了點關于直線對稱點的知識,考查了雙曲線漸近線方程,由題意得出是解題的關鍵,屬于中檔題.9、C【解析】
試題分析:由題意得,自習時間不少于小時的頻率為,故自習時間不少于小時的頻率為,故選C.考點:頻率分布直方圖及其應用.10、B【解析】
由平行求出參數,再由數量積的坐標運算計算.【詳解】由,得,則,,,所以.故選:B.【點睛】本題考查向量平行的坐標表示,考查數量積的坐標運算,掌握向量數量積的坐標運算是解題關鍵.11、A【解析】
本題采用排除法:由排除選項D;根據特殊值排除選項C;由,且無限接近于0時,排除選項B;【詳解】對于選項D:由題意可得,令函數,則,;即.故選項D排除;對于選項C:因為,故選項C排除;對于選項B:當,且無限接近于0時,接近于,,此時.故選項B排除;故選項:A【點睛】本題考查函數解析式較復雜的圖象的判斷;利用函數奇偶性、特殊值符號的正負等有關性質進行逐一排除是解題的關鍵;屬于中檔題.12、B【解析】化簡圓M:x2+(y-a)2=a又N(1,1),r二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、【解析】
設,可得的取值范圍,分別利用基本不等式和,把用代換,結合的取值范圍求關于的二次函數的最值即可求解.【詳解】因為,,令,則,因為,當且僅當時等號成立,所以,,即,令則函數的對稱軸為,所以當時函數有最大值為,即.當且,即,或,時取等號;因為,當且僅當時等號成立,所以,令,則函數的對稱軸為,所以當時,函數有最小值為,即,當,且時取等號,所以.故答案為:【點睛】本題考查基本不等式與二次函數求最值相結合求代數式的取值范圍;考查運算求解能力和知識的綜合運用能力;基本不等式:和的靈活運用是求解本題的關鍵;屬于綜合型、難度大型試題.14、【解析】
對函數求導,通過賦值,求得,再對函數單調性進行分析,求得極大值.【詳解】,故解得,,令,解得函數在單調遞增,在單調遞減,故的極大值為故答案為:.【點睛】本題考查函數極值的求解,難點是要通過賦值,求出未知量.15、.【解析】
畫出可行域,解出可行域的頂點坐標,代入目標函數求出相應的數值,比較大小得到目標函數最值.【詳解】解:作出可行域,如圖所示,則當直線過點時直線的截距最大,z取最大值.由同理,,取最大值.故答案為:.【點睛】本題考查線性規劃的線性目標函數的最優解問題.線性目標函數的最優解一般在平面區域的頂點或邊界處取得,所以對于一般的線性規劃問題,若可行域是一個封閉的圖形,我們可以直接解出可行域的頂點,然后將坐標代入目標函數求出相應的數值,從而確定目標函數的最值;若可行域不是封閉圖形還是需要借助截距的幾何意義來求最值.16、【解析】總事件數為,目標事件:當第一顆骰子為1,2,4,6,具體事件有,共8種;當第一顆骰子為3,6,則第二顆骰子隨便都可以,則有種;所以目標事件共20中,所以。三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)證明見解析(2)【解析】
(1)根據,求導,令,用導數法求其最小值.設研究在處左正右負,求導,分,,三種情況討論求解.【詳解】(1)因為,所以,令,則,所以是的增函數,故,即.因為所以,①當時,,所以函數在上單調遞增.若,則若,則所以函數的單調遞增區間是,單調遞減區間是,所以在處取得極小值,不符合題意,②當時,所以函數在上單調遞減.若,則若,則所以的單調遞減區間是,單調遞增區間是,所以在處取得極大值,符合題意.③當時,,使得,即,但當時,即所以函數在上單調遞減,所以,即函數)在上單調遞減,不符合題意綜上所述,的取值范圍是【點睛】本題主要考查導數與函數的單調性和極值,還考查了轉化化歸的思想和運算求解的能力,屬于難題.18、(1)0.0081(2)見解析,保留乙生產線較好.【解析】
(1)先求出任取一件產品為合格品的頻率,“從甲生產線生產的產品中任取5件,恰有2件為合格品”就相當于進行5次獨立重復試驗,恰好發生2次的概率用二項分布概率即可解決.(2)獨立性檢驗算出的觀測值即可判斷.【詳解】(1)根據甲生產線樣本的頻率分布直方圖,樣本中任取一件產品為合格品的頻率為:.設“從甲生產線生產的產品中任取一件且為合格品”為事件,事件發生的概率為,則由樣本可估計.那么“從甲生產線生產的產品中任取5件,恰有2件為合格品”就相當于進行5次獨立重復試驗,事件恰好發生2次,其概率為:.(2)列聯表:甲生產線乙生產線合計合格品9096186不合格品10414合計100100200的觀測值,∵,,∴有90%把握認為該企業生產的這種產品的質量指標值與生產線有關.由(1)知甲生產線的合格率為0.9,乙生產線的合格率為,∵,∴保留乙生產線較好.【點睛】此題考查獨立重復性檢驗二項分布概率,獨立性檢驗等知識點,認準特征代入公式即可,屬于較易題目.19、(1)(2)【解析】分析:(1)先斷定在曲線上,從而需要求,令,求得結果,注意復合函數求導法則,接著應用點斜式寫出直線的方程;(2)先將函數解析式求出,之后借助于導數研究函數的單調性,從而求得函數在相應區間上的最值.詳解:(Ⅰ)當,.,當,,所以切線方程為.(Ⅱ),,因為,所以.令,,則在單調遞減,因為,所以在上增,在單調遞增.,,因為,所以在區間上的值域為.點睛:該題考查的是有關應用導數研究函數的問題,涉及到的知識點有導數的幾何意義,曲線在某個點處的切線方程的求法,復合函數求導,函數在給定區間上的最值等,在解題的過程中,需要對公式的正確使用.20、(1),;(2),證明見解析【解析】
(1)利用已知條件建立等量關系求出數列的通項公式.(2)利用裂項相消法求出數列的和,進一步利用放縮法求出結論.【詳解】(1),,得是公比為的等比數列,,,當時,數列的前項積為,則,兩式相除得,得,又得,;(2),故.【點睛】本題考查的知識要點:數列的通項公式的求法及應用,數列的前項和的應用,裂項相消法在數列求和中的應用,主要考查學生的運算能力和轉換能力,屬于中檔題.21、(1)
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