勞動小超人勞動小超人五一歡樂行五一歡樂行“童”樣勞動“童”樣精彩五/一/勞/動/節/主/題/班/會目錄CONTENTS目錄CONTENTS認識勞動節1身邊的超級英雄3勞動大闖關5勞動小口訣7勞動是什么2勞動小偵探4我的勞動勛章6勞動之星頒獎8-01-認識勞動節認識勞動節五/一/勞/動/節/主/題/班/會“童”樣勞動“童”樣精彩認識勞動節11886年5月1日，美國芝加哥工人舉行大罷工，要求實行8小時工作制，這是勞動節的起源。1894年，美國將5月1日定為勞動節，后來許多國家也紛紛效仿，成為全世界勞動者的節日。勞動節的歷史起源各國勞動者會在這一天舉行游行、集會等活動，表達對勞動的尊重和熱愛。學校、社區也會組織各種慶祝活動，如文藝表演、勞動競賽等，讓勞動節充滿歡樂和意義。勞動節的慶祝方式勞動節是勞動者自己的節日，它提醒我們勞動創造了世界，勞動讓生活更美好。這個節日讓我們懂得尊重每一位勞動者，感謝他們的付出和努力。勞動節的意義-02-勞動是什么勞動是什么五/一/勞/動/節/主/題/班/會“童”樣勞動“童”樣精彩勞動是什么2勞動就是人們通過自己的雙手和智慧，去做一些事情，讓生活變得更美好。比如，農民伯伯種糧食，工人叔叔造汽車，這些都是勞動，它們讓我們的生活更加豐富多彩。勞動的簡單理解勞動有很多種，有體力勞動，比如打掃衛生、搬運東西。也有腦力勞動，比如設計圖紙、寫文章。不同的勞動有不同的特點，但它們都有一個共同點，就是都在為生活添磚加瓦。勞動的種類勞動是什么2勞動可以創造財富，讓我們有飯吃、有衣穿、有房子住。勞動還能讓我們學到很多知識和技能，讓我們變得更加能干和自信。勞動的價值-03-身邊超級英雄身邊超級英雄五/一/勞/動/節/主/題/班/會“童”樣勞動“童”樣精彩身邊超級英雄30201張阿姨每天凌晨4點就起床，拿著大掃把開始清掃大街，她不怕臟、不怕累，把城市打掃得干干凈凈。她的臉上總是帶著微笑，就像一個溫暖的太陽，照亮了城市的每一個角落。張阿姨的日常工作因為張阿姨和她的同事們的努力，我們的城市才能每天都有一個干凈整潔的環境，讓我們能夠愉快地學習和生活。他們的勞動讓城市變得更加美麗，就像給城市披上了一件漂亮的外衣。張阿姨的貢獻我們要學習張阿姨的勤勞和奉獻精神，愛護環境，不亂扔垃圾，珍惜他們的勞動成果。也可以在自己的能力范圍內，做一些力所能及的事情。比如幫助家人做家務，為班級打掃衛生等。向張阿姨學習身邊超級英雄3王叔叔的工作場景：王叔叔每天凌晨3點就來到面包店，開始烤面包。他的面包房里彌漫著香甜的味道，讓人垂涎欲滴。他手法熟練，把面團揉捏、發酵，再放進烤箱，不一會兒，一個個金黃酥脆的面包就出爐了。王叔叔的技藝：王叔叔的面包不僅好吃，而且造型獨特。他就像一個魔法師，能讓面團變成各種各樣的形狀，比如小動物、花朵等。他的面包深受大家的喜愛，每天都會有很多人來購買，給人們的生活帶來了甜蜜和幸福。我們要學習王叔叔的專注和技藝，做事情要認真細致，精益求精。也可以嘗試自己動手做些簡單的美食，體驗勞動的樂趣，同時也能感受到勞動者的辛苦和付出。向王叔叔學習-04-勞動小偵探勞動小偵探五/一/勞/動/節/主/題/班/會“童”樣勞動“童”樣精彩勞動小偵探4醫生就像一個守護者，用他們的專業知識和技能，為我們筑起一道健康的盾牌，讓我們遠離疾病的困擾。他們不分晝夜地工作，救死扶傷，是我們生命中最值得信賴的人。醫生的“健康盾牌”老師就像一個魔法師，用知識的魔法打開我們智慧的大門，讓我們學到很多有趣的知識和做人的道理。他們耐心地教導我們，解答我們的問題，幫助我們成長，是我們學習道路上的引路人。老師的“知識魔法”勞動小偵探4消防員就像一個勇敢的飛俠，每當有火災發生，他們就會第一時間沖向火場，用他們的勇氣和智慧，撲滅大火，保護我們的生命和財產安全。他們無所畏懼，是我們心中的英雄。消防員的“滅火飛俠”-05-勞動大闖關勞動大闖關五/一/勞/動/節/主/題/班/會“童”樣勞動“童”樣精彩猜猜他是誰5戴著安全帽，拿著工具，在工地上忙碌。他們用雙手建造高樓大廈，讓我們的城市越來越美麗。他們不怕風吹日曬，不怕高空作業，用自己的汗水和智慧，為我們創造了一個個舒適的居住和工作環境。騎著電動車，帶著各種美食和包裹，穿梭在大街小巷。他們就像一個個快遞小哥，把美食和溫暖送到我們手中。無論刮風下雨，他們都堅守崗位，讓我們能夠及時享受到美食和生活用品。廚師拿著鍋鏟，在鍋里快速翻炒，發出“滋滋”的聲音，不一會兒，一道色香味俱全的菜肴就出鍋了。他們不僅會炒菜，還會做各種各樣的美食，讓我們大飽口福。建筑工人外賣員廚師炒菜勞動模仿秀5園丁拿著水壺，輕輕地給每一朵花澆水，讓它們茁壯成長。他們就像花兒的守護者，精心呵護著每一朵花。他們還會修剪花枝，讓花兒更加美麗。讓我們的校園和公園充滿了生機和活力。園丁澆花-06-我的勞動勛章我的勞動勛章五/一/勞/動/節/主/題/班/會“童”樣勞動“童”樣精彩勞動打卡表6每天完成一項勞動任務，就可以在打卡表上畫一個勾，積累起來就是我們的勞動勛章。這樣可以讓我們養成良好的勞動習慣，感受到勞動的樂趣和成就感。勞動打卡的意義：周一收碗筷，周二澆花，周三疊衣服，周四擺鞋子，周五收玩具。這些任務都很簡單，但都很有意義。我們可以和爸爸媽媽一起完成這些任務，也可以自己獨立完成，讓勞動成為我們生活的一部分。勞動任務的安排:勞動打卡表6通過勞動打卡，我們不僅學會了做家務，還學會了珍惜勞動成果，懂得了勞動的辛苦和快樂。我們可以和同學們分享自己的勞動經歷，互相學習，互相鼓勵，共同進步。勞動的收獲-07-勞動小口訣勞動小口訣五/一/勞/動/節/主/題/班/會“童”樣勞動“童”樣精彩勞動小口訣7家里的事情幫著做：幫爸爸媽媽做家務，比如掃地、擦桌子等，這是對家人的關愛和回報。家里的事情幫著做，能讓家庭更加和諧，也能讓我們感受到家庭的溫暖和幸福。自己的事情自己做：比如自己整理書包、洗襪子等，這是對自己負責的表現，也能讓我們變得更加獨立和能干。自己的事情自己做，不僅能鍛煉我們的動手能力，還能讓我們養成良好的生活習慣。勞動小口訣7在學校里，積極參加班級和學校的勞動活動，比如打掃衛生、植樹等，這是對集體的貢獻和熱愛。集體的事情爭著做，能讓我們感受到集體的力量和溫暖，也能讓我們在集體中不斷成長和進步。集體的事情爭著做-08-勞動之星頒獎勞動之星頒獎五/一/勞/動/節/主/題/班/會“童”樣勞動“童”樣精彩勞動之星頒獎8評選勞動之星，要看誰在勞動中表現最積極、最認真，誰的勞動成果最突出。比如，誰主動整理圖書角，讓圖書擺放得整整齊齊。誰每天幫同學打飯，讓大家都能吃上熱乎的飯菜。評選標準：勞動之星頒獎8表揚本周主動整理圖書角的，他（她）把圖書角整理得井井有條，方便大家借閱。表揚勞動之星