




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
福建省福州市臺江區2025年小升初全真模擬數學檢測卷一、仔細推敲,細心判斷。(對的打“√”,錯的打“×”。每小題2分,共10分)1.把5克鹽溶解在50克水中,鹽與水的比是1:1.__.(判斷對錯)2.A、B、C、D均不為0,如果A∶B=C∶D,那么D∶C=B∶A.(______)3.分數的分子和分母都乘上或除以一個相同的自然數,分數的大小不變。(______)4.如果把一個角的兩條邊延長,這個角就變大了.(_____)5.4:5讀作4比5,也可寫作.(___)二、反復思考,慎重選擇。(將正確答案的序號填在括號里。每小題2分,共10分)6.一袋餅干包裝上標著:凈重()克,表示這種餅干標準質量是150克,實際每袋最少不少于()克。A.155 B.150 C.145 D.1607.如圖,沿圖形草坪外圍鋪一條4米寬的小路,小路的面積是多少平方米?列式正確的是()。A. B.C. D.8.一個平行四邊形的底擴大到原來的2倍,高擴大到原來的3倍,面積就擴大到原來的()A.2倍 B.3倍 C.5倍 D.6倍9.在下圖中,以直線為旋轉軸,可以得到圓柱的是(
)。A. B. C. D.10.長、寬、高分別是9cm,8cm,7cm的長方體的表面積()棱長是9厘米的正方體表面積.A.小于 B.大于 C.等于三、用心思考,認真填空。(每小題2分,共20分)11.省略“萬”位或“億”位后面的尾數,寫出它們的近似數.63200≈(______)萬798400≈(______)萬549000067≈(______)億59970321000≈(______)億12.:24==75%=折=(小數)13.5.07噸=(_____)千克,2.8升=(____)毫升。14.5x=3y,x:y=(____):(____),x和y成(____)比例。15.用一樣長的小棒擺出以下三幅圖,如果按這三幅圖的規律繼續擺下去,則第8幅圖需要小棒的根數是________根;第n幅圖需要的小棒根數是________根。①②③16.盒子里裝有5支紅鉛筆,6支藍鉛筆,1支黃鉛筆,從中任意摸一支,摸到________的可能性大。17.一種外套原價90元,現價是原價的90%,現價________元。18.一個直角三角形繞一條直角邊旋轉一周.形成的圓錐的底面直徑為10厘米,高6厘米,這個直角三角形的面積是______平方厘米.19.據最近一次人口普查,中國共1317442552人,讀作_____人.把這個數四舍五入到萬位約是_____萬人.20.下圖中共有____個長方形(包括正方形).四、注意審題,用心計算。(每題6分,共18分)21.直接寫得數.400×2=
60÷3=
300÷6=
34×2=3×800=
42×2=
180÷3=
15×4=50×8=
200÷5=
120÷4=
270÷9=36×2=
16×5=
62÷2=
6300÷9=22.脫式計算。(能簡算的要簡算)462+1991200÷25÷424×()+++23.解方程.x-=1(+3.2)x=-x=五、看清要求,動手操作。(每題6分,共12分)24.(1)A點的位置為(),畫出繞A點逆時針旋轉90°后得到的圖形.(2)按1:2的比畫出原三角形變化后的圖形.25.在下面這個圓中設計一個你喜歡的圖案。六、靈活運用,解決問題。(每小題6分,共30分)26.先鋒小學六年級有兩個班,一班人數比二班人數多,如果從一班調8人到二班,這時兩班人數之比是4:5,原來兩個班各有多少人?27.列式計算.比一個數的少12的數是28,求這個數.28.為鼓勵居民節約用水,自來水公司規定:每戶每月用水15噸以內(含15噸),按每噸1.2元收費;超過15噸的,其超出的噸數按每噸5元收費。文文家上月共交水費28元,文文家上月用水多少噸?29.一個水桶內部的底面積是9,最多可容水40.5kg。這個水桶的高是多少分米?(每立方分米水的質量為1kg。)30.一張硬紙板長60厘米,寬56厘米,現在需要把它剪成若干個大小相同的最大的正方形,不許有剩余。問正方形的邊長是多少?
參考答案一、仔細推敲,細心判斷。(對的打“√”,錯的打“×”。每小題2分,共10分)1、√【解析】根據題意,用鹽的重量比水面的重量,再化為最簡比即可.解:5:50=1:1答:鹽與水的比是1:1,所以題干的說法是正確的.2、√【解析】略3、×【分析】分數的分子和分母同時乘或者除以相同的數(0除外),分數的大小不變,這叫做分數的基本性質。【詳解】這個自然數不能為0,原題說法錯誤。故答案為:錯誤。【點睛】此題考查分數的基本性質,不要遺漏了“0除外”這個條件。4、×【詳解】略5、正確【解析】根據比的讀法,4:1可以寫成讀作4比1,也可以寫成分數形式,即,仍讀作4比1.二、反復思考,慎重選擇。(將正確答案的序號填在括號里。每小題2分,共10分)6、C【分析】凈重()克,表示這種餅干標準質量是150克,最多不會比150克多5克,最少不得比150克少5克;據此作答。【詳解】根據()克的意義,實際每袋最少不少于150-5=145(克)。故答案為:C。【點睛】本題解題的關鍵是理解“”的含義。7、B【分析】求小路的面積即求環形的面積,內圓半徑為20÷2(米),內圓半徑加上小路的寬等于外圓半徑,根據環形面積公式s=πR2-πr2列式。【詳解】根據分析列式為:。故答案為:B【點睛】此題主要考查環形的面積公式,解題的關鍵是求出內圓半徑、外圓半徑。8、D【解析】根據平行四邊形的面積公式:s=ah,再根據積的變化規律,積擴大的倍數等于兩個因數擴大倍數的乘積.由此解答.【詳解】一個平行四邊形的底擴大到原來的2倍,高擴大到原來的3倍,面積就擴大到原來的2×3=6倍.故選:D.9、A【解析】略10、A【解析】解:(1)(9×8+9×7+8×7)×2=(72+63+56)×2=191×2=382(平方厘米);·(2)9×9×6=486(平方厘米)因為382<486,所以長方體的表面積小于正方體的表面積.故選A.【分析】長方體的表面積S=(ab+bh+ah)×2,將數據代入公式即可求出長方體的表面積;正方體的表面積公式:s=6a2,把數據代入公式解答即可.三、用心思考,認真填空。(每小題2分,共20分)11、6805600【詳解】略12、184七五0.75【解析】略13、50702800【解析】略14、35正【解析】略15、668n+2【解析】規律:小棒的根數=圖的幅數×8+2,根據規律計算并用字母表示規律。【詳解】第8幅圖:8×8+2=66(根),第n幅圖:8n+2(根)。故答案為:66;8n+2。16、藍鉛筆【解析】物體出現可能性的大小與物體數量的多少有關,因為藍鉛筆有6支,數量最多。所以出現的可能性大。【詳解】6>5>1故填:藍鉛筆17、81【解析】這種外套的現價=這種外套的原價×這種外套的現價是原價的百分之幾。【詳解】這種外套的現價是90×90%=81元。故答案為:81。18、1【解析】根據題意可知:所得的立體圖形是一個圓錐,兩條直角邊的長度分別是圓錐的底面半徑和高;由此可得:原來直角三角形的兩條直角邊分別是10÷2=5厘米和6厘米,然后根據三角形的面積計算公式,解答即可.明確圓錐的底面半徑和高是原來直角三角形的兩條直角邊,是解答此題的關鍵.【詳解】10÷2×6÷2,=30÷2,=1(平方厘米);答:這個直角三角形的面積是1平方厘米;故答案為1.19、十三億一千七百四十四萬二千五百五十二131744【解析】略20、87【解析】首先考慮水平放置的長方形,共有(1+2+3)×(1+2+3)=36(個);再考慮邊與大正方形的對角線垂直的長方形,在4×2的長方形中共有長方形(1+2+3+4)×(1+2)=30(個);兩個4×2的長方形的重疊部分2×2的正方形中有長方形(1+2)×(1+2)=9(個).因此斜著的長方形共有30×2-9=51(個).故圖中共有長方形36+51=87(個).四、注意審題,用心計算。(每題6分,共18分)21、80020506824008460604004030307280311【分析】根據整數乘除法的計算方法直接口算,注意得數的位數及得數末尾0的個數.【詳解】400×2=800;60÷3=20;300÷6=50;34×2=68;3×800=2400;42×2=84;180÷3=60;15×4=60;50×8=400;200÷5=40;120÷4=30;270÷9=30;36×2=72;16×5=80;62÷2=31;6300÷9=1.22、661;12;;5;;2【分析】462+199將199看成200,最后再-1即可;1200÷25÷4,將后兩個數先乘起來,再計算;,中括號里可以先去括號,將分母相同的兩個分數先算出來,再計算;24×(),利用乘法分配律進行簡算;,利用乘法分配律進行簡算;+++,利用加法交換結合律進行簡算。【詳解】462+199=462+200-1=6611200÷25÷4=1200÷(25×4)=1200÷100=1224×()=24×+24×-24×=6+20-21=5+++=(+)+(+)=2+=2【點睛】本題考查了運算定律和簡便計算,整數的運算定律同樣適用于分數。23、;;0【詳解】略五、看清要求,動手操作。(每題6分,共12分)24、(1)(1,1),畫圖見解析;(2)畫圖見解析【解析】(1)用數對表示三角形A點位置是A(1,1);畫出三角形繞A點逆時針旋轉90°后的圖形(圖中紅色部分);(2)按1:2的比畫出原三角形變化后的圖形(圖中綠色部分).故答案為:1,1.25、【解析】略六、靈活運用,解決問題。(每小題6分,共30分)26、一班48人;二班42人【詳解】一班人數:二班人數=8:78÷=90(人)一班:90×=48(人)二班:90×=42(人)答:一班人數48人,二班人數42人.27、1【解析】一個數×﹣12=28,可得這個數=(28+12)÷,計算即可求解.【詳解】(1)(28+1
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
評論
0/150
提交評論