




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
專題06正方形的性質和判定(三大類型)【題型1正方形的概念和性質】【題型2正方形的判定】【題型3正方形的性質與判定綜合】【題型1正方形的概念和性質】1.矩形、菱形、正方形都具有的性質是()A.對角互補 B.對角線互相垂直C.對角線互相平分 D.四邊相等2.如圖,四邊形ABCD是正方形,△PAD是等邊三角形,則∠BPC等于()A.20° B.30° C.35° D.40°3.若正方形的對角線長為2cm,則這個正方形的面積為()A.4 B.2 C. D.4.如圖,P是正方形ABCD內一點,連接PA、PB、PC、PD,若△PAB是等邊三角形,則∠DPA的度數是()A.60° B.75° C.80° D.90°5.如圖,E是正方形ABCD的邊DC上一點,過點A作FA=AE交CB的延長線于點F,若AB=4,則四邊形AFCE的面積是()A.4 B.8 C.16 D.無法計算6.如圖,以正方形的邊為一邊向內作等邊,連接,則的度數為(
)
A.60° B.45° C.75° D.67.5°7.如圖,在正方形ABCD中,點E,F分別在邊AB,CD上,∠EFC=120°,若將四邊形EBCF沿EF折疊,點B恰好落在AD邊上,則為()A.70° B.65° C.30° D.60°8.如圖,以正方形ABCD的中心為原點建立平面直角坐標系,點A的坐標為(2,2),則點D的坐標為()A.(2,2) B.(﹣2,2) C.(﹣2,﹣2) D.(2,﹣2)9.如圖,O是正方形ABCD的兩條對角線BD,AC的交點,EF過點O,若圖中陰影部分的面積為1,則正方形ABCD的周長為(
)
A.2
B. C.8
D.410.如圖,在正方形中,,是線段上的動點,于點,于點,則的值為(
)A. B. C. D.11.如圖,在正方形中,邊長為2的等邊三角形的頂點E,F分別在上,則的面積為.
12.如圖,四邊形ABCD是一個正方形,E是BC延長線上一點,且AC=EC,則∠DAE的度數為.【題型2正方形的判定】(2023春?浦東新區校級期末)13.如圖,已知四邊形是平行四邊形,那么添加下列條件能判定四邊形是正方形的是(
)
A.且 B.且和互相平分C.且 D.且(2023春?汝陽縣期末)14.小明用四根長度相同的木條制作了能夠活動的菱形學具,他先活動學具成為圖1所示菱形,并測得∠B=60°,對角線AC=20cm,接著活動學具成為圖2所示正方形,則圖2中對角線AC的長為()
A.20cm B.30cm C.40cm D.20cm(2023春?臨潁縣期中)15.如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,BC的垂直平分線EF交BC于點D,交AB于點E,且BE=BF,添加一個條件,仍不能證明四邊形BECF為正方形的是(
)A.BC=AC B.CF⊥BF C.BD=DF D.AC=BF(2023?順德區校級三模)16.在四邊形中,E,F分別是邊,的中點,G、H分別是對角線,的中點,依次連接E,G,F、H得到的四邊形一定是()A.平行四邊形 B.菱形C.矩形 D.正方形(2023?雁塔區校級二模)17.如圖,在矩形中,對角線,交于點O,要使該矩形成為正方形,則應添加的條件是(
)
A. B.C. D.(2023春?黃岡期中)18.如圖,在△ABC中,O是AC上一動點,過點O作直線MN∥BC.設MN交∠BCA的平分線于點E,交∠BCA的外角平分線于點F,若點O運動到AC的中點,且∠ACB=(
)時,則四邊形AECF是正方形.A.30° B.45° C.60° D.90°(2023?合陽縣校級一模)19.如圖,四邊形的對角線、相交于點,下列條件中,能判定四邊形是正方形的是(
)A.B.,,C.,D.,(2023?原平市模擬)20.小華在復習四邊形的相關知識時,繪制了如下圖所示的框架圖,④號箭頭處可以添加的條件是.(寫出一種即可)
【題型3正方形的性質與判定綜合】(2022秋?朝陽區校級期末)21.如圖,已知,小紅作了如下操作:分別以,為圓心,的長為半徑作弧,兩弧分別相交于點,,依次連接,,,,則四邊形的形狀是(
)A.平行四邊形 B.菱形 C.矩形 D.正方形(2023春?岱岳區期末)22.小明在學習了正方形之后,給同桌小文出了道題,從下列四個條件:①AB=BC,②∠ABC=90°,③AC=BD,④AC⊥BD中選兩個作為補充條件,使?ABCD為正方形(如圖),現有下列四種選法,你認為其中錯誤的是()
A.①② B.②③ C.①③ D.②④(2022春?河西區期末)23.如圖,點E,F,P,Q分別是正方形ABCD的四條邊上的點,并且,則下列結論不一定正確的是(
)A. B.C.四邊形EFPQ是正方形 D.四邊形PQEF的面積是四邊形ABCD面積的一半(2022春?新泰市期中)24.如圖,在正方形中,點O是對角線AC、BD的交點,過點O作射線OM、ON分別交BC、CD于點E、F,且,OC、EF交于點G.給出下列結論:①;②;③四邊形的面積為正方形面積的;④.其中正確的為.(將正確的序號都填入)(2023?貴陽模擬)25.如圖,點E是正方形對角線上一點,,垂足分別為F,G.(1)求證:四邊形是矩形;(2)若正方形的周長是,當時,求證:四邊形是正方形.(2022秋?綏德縣期中)26.如圖,在矩形ABCD中,點E,F分別在BC,CD邊上,且,.(1)求證:四邊形ABCD是正方形;(2)若,,求四邊形ABCD的面積.(2023秋?威寧縣校級期末)27.如圖1,四邊形ABCD為正方形,點E為線段AC上一點,連接DE,過點E作,交BC于點F,以DE,EF為鄰邊作矩形DEFG,連接CG.(1)求證:矩形DEFG是正方形;(2)若,求CG的長;(3)當時,求的度數.(2022春?富縣期末)28.如圖,在中,,的平分線交于點D,,.(1)求證:四邊形為正方形;(2)若,求四邊形的面積.(2022春?嶧城區期中)29.問題解決:如圖,在矩形ABCD中,點E,F分別在AB,BC邊上,,于點G.(1)求證:四邊形ABCD是正方形;(2)延長CB到點H,使得,判斷的形狀,并說明理由.(2022春?東臺市期中)30.如圖,Rt△CEF中,∠C=90°,∠CEF和∠CFE的外角平分線交于點A,過點A分別作直線CE,CF的垂線,點B,D為垂足.(1)∠EAF=(直接寫結果).(2)①求證:四邊形ABCD是正方形.②若BE=EC=2,求DF的長.參考答案:1.C【分析】A中菱形對角不互補,則錯誤,B中矩形對角線不互相垂直,則錯誤,C中平行四邊形的對角線互相平分,以上三個圖形都是平行四邊形,正確,D三個圖形中,矩形四邊不相等,錯誤.【詳解】解:A.菱形對角不互補,故本選項錯誤;B.矩形對角線不互相垂直,故本選項錯誤;C.平行四邊形的對角線互相平分,以上三個圖形都是平行四邊形,故本選項正確;D.三個圖形中,矩形四邊不相等,故本選項錯誤.故選C.【點睛】本題考查了正方形的性質,主要從對角線著手考查的,正方形是平行四邊形得最典型的圖形.2.B【詳解】解:∵四邊形ABCD是正方形,△PAD是等邊三角形,∴∠BAP=∠BAD+∠PAB=90°+60°=150°.∵PA=AD,AB=AD,∴PA=AB,∴∠ABP==15°,∴∠PBC=∠ABC-∠ABP=90°-15°=75°,同理:∠PCB=75°,∴∠BPC=180°-75°-75°=30°.故選:B.3.B【分析】連接BD,利用正方形的面積等于對角線的積的一半計算即可.【詳解】如圖,連接BD,
正方形ABCD中,,則BD=AC=2,正方形的面積為=,故選B.4.B【詳解】解:∵四邊形ABCD是正方形,∴AD=AB,∠DAB=∠CBA=90°,∵△PAB是等邊三角形,∴∠PAB=∠PBA=60°,PA=PB=AB,∴∠DAP=∠CBP=30°,AP=DA,,故選B5.C【分析】先證明可得從而可得答案.【詳解】解:正方形ABCD,AB=4,故選C【點睛】本題考查的是小學涉及的正方形的性質,直角三角形全等的判定與性質,證明是解本題的關鍵.6.C【分析】在正方形ABCD中,△ABE是等邊三角形,可求出∠ABE的大小以及推斷出BC=BE,從而可求出∠BEC.【詳解】在正方形中,.是等邊三角形,,,,故選:C.【點睛】本題考查了正方形的性質、等邊三角形的性質.根據正方形和等邊三角形的性質推知BE=BC是解題的關鍵.7.D【分析】依據正方形的性質以及折疊的性質,即可得到=60°.【詳解】解:∵四邊形ABCD是正方形,∴ABCD,∠A=90°,∴∠BEF+∠EFC=180°,∵∠EFC=120°,∴∠BEF=180°-∠EFC=60°,∵將四邊形EBCF沿EF折疊,點B恰好落在AD邊上,∴∠BEF==60°,∴=180°-∠BEF-=60°,故選:D.【點睛】本題考查了正方形的性質,折疊的性質等知識點,能綜合性運用性質進行推理是解此題的關鍵.8.B【分析】根據點A與點D關于y軸對稱以及關于y軸對稱的點的特點即可得出答案.【詳解】解:如圖所示:∵以正方形ABCD的中心O為原點建立坐標系,點A的坐標為(2,2),點D與點A關于y軸對稱,∴點D的坐標分別為:(﹣2,2).故選:B.【點睛】本題主要考查圖形與坐標,掌握關于y軸對稱的點的特點是解題的關鍵.9.C【分析】設正方形邊長為a,由△AOF≌△COE,可知陰影面積等于△DOC的面積,進而求出邊長a.【詳解】設正方形邊長為a,由題意可知,AO=OC,∠FAO=∠OCE,∠AOF=∠COE,∴△AOF≌△COE,∴陰影面積等于△DOC的面積,∴×a2=1,a=2,∴正方形ABCD的周長為8,故選C.【點睛】本題主要考查正方形的性質,還考查了三角形全等的判定和性質等知識點.10.D【分析】先利用正方形的性質證明四邊形為矩形和是等腰直角三角形,進而證得,利用勾股定理和正方形的性質求解即可.【詳解】解:在正方形中,,,,,∴四邊形為矩形,是等腰直角三角形,∴,∴,∵正方形的邊長為,∴.故選:D.【點睛】本題考查正方形的性質、矩形得判定與性質、等腰直角三角形的判定與性質、勾股定理,熟練掌握矩形的判定與性質,得到是解答的關鍵.11.1【分析】根據正方形的性質和等邊三角形的性質分別得到,,由此可證明得到,進一步證明是等腰直角三角形,得到,再利用三角形面積公式求解即可.【詳解】解:∵四邊形是正方形,∴,∵是邊長為2的等邊三角形,∴,∴,∴,∴,即,∴是等腰直角三角形,∴,∴,故答案為:1.【點睛】本題主要考查了正方形的性質,等邊三角形的性質,全等三角形的性質與判定,勾股定理,等腰直角三角形的性質與判定等等,證明是等腰直角三角形是解題的關鍵.12.22.5°【分析】由四邊形ABCD是一個正方形,根據正方形的性質,可得∠ACB=45°,又由AC=EC,根據等邊對等角,可得∠E=∠CAE,繼而根據等腰三角形的性質和三角形的內角和求得∠EAC的度數,進一步即可求得∠DAE的度數.【詳解】解:∵四邊形是正方形,∴,∴,又∵,∴,則.故答案為:22.5°【點睛】此題考查了正方形的性質以及等腰三角形的性質.此題比較簡單,注意掌握數形結合思想的應用.13.D【分析】根據正方形的判定方法,逐一進行判斷即可.【詳解】解:A、∵四邊形是平行四邊形,,∴四邊形是菱形,∴,不能證明四邊形是正方形,不符合題意;B、∵四邊形是平行四邊形,∴和互相平分,∵,∴四邊形是菱形,不能證明四邊形是正方形,不符合題意;C、∵四邊形是平行四邊形,∴四邊形是矩形,∴,不能證明四邊形是正方形,不符合題意;D、∵四邊形是平行四邊形,∴四邊形是矩形,又,∴四邊形是正方形,符合題意;故選D.【點睛】本題考查正方形的判定.熟練掌握正方形的判定方法:對角線相等的菱形是正方形,鄰邊相等的矩形是正方形,是解題的關鍵.14.D【分析】如圖1,圖2中,連接AC.在圖1中,證△ABC是等邊三角形,得出AB=BC=AC=20cm.在圖2中,由勾股定理求出AC即可.【詳解】解:如圖1,圖2中,連接AC.
圖1中,∵四邊形ABCD是菱形,∴AB=BC,∵∠B=60°,∴△ABC是等邊三角形,∴AB=BC=AC=20cm,在圖2中,∵四邊形ABCD是正方形,∴AB=BC,∠B=90°,∴△ABC是等腰直角三角形,∴AC=AB=20cm;故選:D.【點睛】本題考查菱形的性質、正方形的性質、勾股定理等知識,解題的關鍵是熟練掌握菱形和正方形的性質,屬于中考常考題型.15.D【詳解】解:∵EF垂直平分BC,∴BE=EC,BF=CF;∵BF=BE,∴BE=EC=CF=BF;∴四邊形BECF是菱形.當BC=AC時,∠ACB=90°,∠A=45°,∴∠EBC=45°;∴∠EBF=2∠EBC=2×45°=90°.∴菱形BECF是正方形.故選項A不符合題意.當CF⊥BF時,利用正方形的判定得出,菱形BECF是正方形,故選項B不符合題意.當BD=DF時,BC=EF,利用正方形的判定得出,菱形BECF是正方形,故選項C不符合題意.當AC=BD時,無法得出菱形BECF是正方形,故選項D符合題意.故選D.16.A【分析】本題考查了三角形的中位線,平行四邊形的判定.熟練掌握三角形的中位線的性質,平行四邊形的判定定理,是解決問題的關鍵.根據三角形中位線的性質可得,,進而根據一組對邊平行且相等,證明四邊形是平行四邊形,即可求解.【詳解】∵四邊形中,E、F、G、H分別是、、、的中點,∴,.,.∴,,∴四邊形是平行四邊形.故選:A.17.A【分析】根據矩形的性質及正方形的判定來添加合適的條件.【詳解】解:添加,則根據有一組鄰邊相等的矩形是正方形,能使矩形成為正方形.故選:A.【點睛】本題考查了矩形的性質,正方形的判定的應用,能熟記正方形的判定定理是解此題的關鍵.18.D【分析】根據正方形的判定定理去推理即可.【詳解】∵MN∥BC,∴∠OEC=∠ECB,∵CE是∠BCA的平分線,∴∠ECB=∠ECA,∴∠ECA=∠OEC,∴OE=OC,同理OC=OF,∵O是AC的中點,∴四邊形AECF是平行四邊形,∵∠ACB=90°,∴AC=EF,AC⊥EF,∴邊形AECF是正方形.故選D.【點睛】本題考查了正方形的判定,熟練掌握正方形的判定定理是解題的關鍵.19.C【分析】根據正方形的判定方法對各個選項進行分析從而得到答案.【詳解】解:A、∵,∴四邊形是菱形,故本選項不符合題意;B、∵,,,∴四邊形是菱形,故本選項不符合題意;C、∵,,∴四邊形是正方形,故本選項符合題意;D、由,,不能判定四邊形是正方形,故本選項不符合題意;故選:C.【點睛】本題考查正方形的判定,掌握特殊四邊形的判定方法是解題的關鍵.20.一組鄰邊相等(答案不唯一)【分析】根據正方形的判定定理進行解答即可.【詳解】有一組鄰邊相等的矩形是正方形,添加的條件是一組鄰邊相等,故答案為:一組鄰邊相等.【點睛】本題考查正方形的判定定理,有一組鄰邊相等的矩形是正方形;對角線互相垂直的矩形是正方形;有一個角是直角的菱形是正方形;對角線相等的菱形是正方形;熟練掌握正方形的判定定理是解題的關鍵.21.D【分析】先根據“四邊相等的四邊形是菱形”判斷四邊形的形狀,再根據勾股定理的逆定理得出,最后根據“有一個角是直角的菱形是正方形”得出答案.【詳解】解:由題意得,cm,四邊形是菱形.∵,∴是直角三角形,∴,∴四邊形是正方形.故選:D.【點睛】本題主要考查了特殊平行四邊形的判定,靈活選擇判定定理是解題的關鍵.22.B【詳解】A、∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴當①AB=BC時,平行四邊形ABCD是菱形,當②∠ABC=90°時,菱形ABCD是正方形,故此選項正確,不合題意;B、∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴當②∠ABC=90°時,平行四邊形ABCD是矩形,當③AC=BD時,這是矩形的性質,無法得出四邊形ABCD是正方形,故此選項錯誤,符合題意;C、∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴當①AB=BC時,平行四邊形ABCD是菱形,當③AC=BD時,菱形ABCD是正方形,故此選項正確,不合題意;D、∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴當②∠ABC=90°時,平行四邊形ABCD是矩形,當④AC⊥BD時,矩形ABCD是正方形,故此選項正確,不合題意.故選B.23.D【分析】根據正方形的性質可證得△AFP≌△BPQ≌△CQE≌△DEF,再根據全等三角形的性質和勾股定理,逐項判斷即可求解.【詳解】解:∵四邊形ABCD是正方形,∴AB=BC,∠A=∠B=90°,又CQ=BP,∴AB-BP=BC-CQ,即AP=BQ在△AFP和△BPQ中,∵AF=BP,∠A=∠B,AP=BQ,∴△AFP≌△BPQ(SAS),∴∠AFP=∠BPQ,故A選項正確,不符合題意;同理:△AFP≌△BPQ≌△CQE≌△DEF,∴PF=PQ=QE=EF,∴四邊形EFPQ為菱形,∴EF∥QP,故B選項正確,不符合題意;∵△AFP≌△BPQ∴∠BPQ=∠AFP,又∵∠A=90°,∴∠AFP+∠APF=90°,∴∠AFP+∠APF=∠BPQ+∠APF=90°,∴∠FPQ=180°-(∠BPQ+∠APF)=90°,∴四邊形EFPQ是正方形,故C選項正確,不符合題意;設正方形ABCD的邊長為a,BP=AF=x,則,∴AB=a,∴,∴正方形EFPQ的面積為,而x的值無法確定,∴四邊形PQEF的面積不一定是四邊形ABCD面積的一半,故D選項錯誤,符合題意;故選:D【點睛】本題主要考查了正方形的性質,全等三角形的性質和勾股定理,熟練掌握正方形的性質,全等三角形的性質和勾股定理是解題的關鍵.24.①②③【分析】利用正方形的性質,三角形全等的判定和性質,勾股定理計算判斷即可.【詳解】∵正方形,,∴,,∴,,∴,∴,,故①②正確;∵,∴,∴,∴,∵正方形,∴,∴,故③正確;∵正方形,∴,∴,無法判定,故④錯誤.故答案為:①②③.【點睛】本題考查了正方形的性質,三角形全等的判定和性質,勾股定理,熟練掌握正方形的性質,三角形全等的判定和性質是解題的關鍵.25.(1)見解析(2)見解析【分析】本題考查正方形的判定和性質,矩形的判定和性質,等腰三角形的判定和性質.掌握相關判定和性質,是解題的關鍵.(1)根據三個角是90度的四邊形是矩形,即可得證;(2)根據正方形的周長,求出的長,進而求出的長,再證明為等腰直角三角形,得到,推出,即可.【詳解】(1)證明:∵四邊形為正方形,∴.∵,∴.又∵,∴四邊形是矩形;(2)∵正方形的周長是,∴.∵,∴,∵四邊形為正方形,∴,∵,∴為等腰直角三角形,∴,∴,∴四邊形是正方形.26.(1)見解析(2)【分析】(1)根據AE=AF,可得∠AFE=∠AEF,再由∠CEF=45°,可得∠CFE=∠CEF=45°,從而得到∠AFC=∠AEC,進而得到∠AFD=∠AEB,可證得ΔABE≌ΔADF,從而得到AB=AD,即可求證;(2)根據全等三角形的性質可得,再由勾股定理可得,即可求解.【詳解】(1)證明:∵四邊形ABCD是矩形,∴∠B=∠D=∠C=90°,∵AE=AF,∴∠AFE=∠AEF,∵∠CEF=45°,∠C=90°,∴∠CFE=∠CEF=45°,∴∠AFC=∠AEC,∴∠AFD=∠AEB,∴ΔABE≌ΔADF(AAS),∴AB=AD,∴矩形ABCD是正方形.(2)解:∵由(1)可知:,又,,由勾股定理得:,∵四邊形ABCD是正方形,∴.【點睛】本題主要考查了正方形的判定,矩形的性質,勾股定理,全等三角形的判定和性質,熟練掌握相關知識點是解題的關鍵.27.(1)見解析(2)2(3)【分析】(1)作EP⊥CD于P,EQ⊥BC于Q,證明Rt△EQF≌Rt△EPD,得到EF=ED,根據正方形的判定定理證明即可;(2)通過計算發現E是AC中點,點F與C重合,△CDG是等腰直角三角形,由此即可解決問題.(3)根據角之間的關系解答即可.【詳解】(1)證明:過點作于,于,如圖,∵四邊形為正方形,.,,,.∵,,∴.在和中,∴,∴,∴矩形是正方形.(2)解:如圖,在中,,∵,∴,∴點與重合,此時是等腰直角三角形,.(3)解:當時,,∵,∴,∵,∴.【點睛】本題考查正方形的性質、矩形的性質、勾股定理,全等三角形的判定和性質等知識,解題的關鍵是靈活運用所學知識解決問題.28.(1)見解析(2)512【分析】(1)先證明四邊形是平行四邊形,然后利用角平分線和平行線的性質證明,再利用等角對等邊得出,最后利用正方形的判定即可證明;(2)利用正方形的性質得出,然后利用菱形的面積公式求解即可.【詳解】(1)證明:∵,,∴四邊形是平行四邊形.∵平分,∴.∵,∴.∴.∴.∴四邊形是菱形.∵,∴四邊形是正方形.(2)解:連接,∵四邊形是正方形,,∴,,∴.即四邊形的面積為512.【點睛】本題考查了正方形的判定與性質,平行線的性質等知識,證明是解第(1)問的關鍵,熟記菱形的面積公式是解(2)問的關鍵.29.(1)見解析(2)△AHF是等腰三角形,利用略【分析】(1)通過證明△ADE≌△BAF得到AD=AB,結合矩形ABCD得到結論;(2)利用垂直平分線的性質得到AH=AF,得出結論.【詳解】(1)證明:在矩形ABCD中,∠DAE=∠ABF=90°,∵DE⊥AF,∴∠ADG+∠GAD=90°,又∵∠BAF+∠DAG=90°,∴∠BAF=∠ADE,在△ADE和△BAF中∴△ADE≌△
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 山東電力高等專科學校《植物組織培養學》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 黑龍江省雙鴨山市市級名校2024-2025學年初三年級第二學期期中練習語文試題含解析
- 湖北省黃岡、襄陽市2025年高三年級模擬考試(一)數學試題含解析
- 重慶科技職業學院《英語視聽一》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 山東省德州市夏津雙語中學2025屆初三畢業班3月反饋檢測試題語文試題含解析
- 銅川職業技術學院《大數據技術導論》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 忻州師范學院《太陽能電池材料及技術》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 山東省淄博市周村區2024-2025學年初三下學期第四次模擬考試物理試題試卷含解析
- 江蘇省鹽城市景山中學2025屆高三下學期生物試題3月月考試題含解析
- 山東省威海市文登區實驗中學2025屆初三2月七校聯考英語試題含答案
- 第11課 古代戰爭與地域文化的演變 教學設計
- 人工智能崗位招聘筆試題及解答(某大型央企)2025年
- 光明乳業財務戰略研究
- 《測量不規則物體的體積》說課課件(全國大賽獲獎案例)
- 水電站斜井工程施工方案
- 《中國古代寓言》導讀(課件)2023-2024學年統編版語文三年級下冊
- 《C程序設計項目教程(第2版)》全套教學課件
- 餐飲業衛生標準評估細則
- 上海市崇明區2023-2024學年三年級下學期期末數學試題
- 中西醫結合內科學-主治復習
- 青盲(視神經萎縮)中醫臨床路徑及入院標準2020版
評論
0/150
提交評論