自覺遵守考場紀律如考試作弊此答卷無效密自覺遵守考場紀律如考試作弊此答卷無效密封線第1頁，共3頁蚌埠醫學院

《莎劇鑒賞》2023-2024學年第二學期期末試卷院(系)_______班級_______學號_______姓名_______題號一二三四總分得分一、單選題（本大題共15個小題，每小題2分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、英國作家王爾德的作品以唯美主義風格聞名，以下對于《道林·格雷的畫像》的主題，理解錯誤的是（）A.對美與道德的思考B.批判了過度追求外表的虛榮C.宣揚了放縱欲望的合理性D.揭示了人性的墮落2、法國作家羅曼·羅蘭的《約翰·克利斯朵夫》是一部長河小說，以下關于這部作品的主題，哪一項不準確？（）A.音樂與人生B.理想與奮斗C.愛情與友誼D.戰爭與和平3、在印度文學中，關于迦梨陀娑的《沙恭達羅》，以下關于其愛情描寫的特點，哪種表述是準確的？（）A.以細膩婉約的筆觸描繪了純潔而堅貞的愛情，充滿了浪漫主義色彩B.著重展現愛情中的權力斗爭和利益糾葛，反映了社會的現實C.愛情描寫較為平淡，缺乏激情和感染力D.把愛情與宗教信仰緊密結合，強調愛情的神圣性和超越性4、關于17世紀英國清教徒文學，以下哪位作家的作品體現了清教徒的價值觀和宗教信仰？（）A.彌爾頓B.班揚C.德萊頓D.蒲柏5、在印度文學中，《羅摩衍那》是一部重要的史詩。以下關于這部史詩的文化價值，哪一項更具有深遠意義？（）A.宗教教義的傳播B.民族精神的體現C.古代社會生活的寫照D.文學藝術形式的創新6、美國作家菲茨杰拉德的小說《了不起的蓋茨比》反映了哪個時代的社會風貌？（）A.第一次世界大戰后的美國B.第二次世界大戰后的美國C.美國獨立戰爭時期D.美國南北戰爭時期7、在德國浪漫主義文學中，諾瓦利斯的作品充滿了神秘和夢幻的色彩。以下關于諾瓦利斯作品特點的描述，哪一項不正確？（）A.強調主觀情感和內心體驗B.運用象征和隱喻手法營造神秘氛圍C.關注現實社會問題，具有強烈的批判精神D.追求超越現實的理想境界8、文藝復興時期英國文學繁榮，對于莎士比亞的喜劇作品，以下說法不正確的是（）A.充滿樂觀主義精神B.情節輕松幽默C.缺乏深刻的社會批判D.歌頌愛情和友誼9、日本平安時代的文學作品展現了獨特的審美情趣。以下關于這一時期文學的特點，哪一項最能體現其優雅細膩？（）A.優美的和歌創作B.女性作家的主導地位C.對自然景觀的細膩感受D.對愛情的含蓄表達10、在古希臘文學中，荷馬史詩《伊利亞特》和《奧德賽》具有重要地位。對于《奧德賽》，以下哪種說法是不準確的？（）A.講述了奧德修斯在戰后歸家途中的冒險經歷B.展現了古希臘人的智慧和勇氣C.情節跌宕起伏，充滿了奇幻元素D.其主題主要是歌頌戰爭的偉大和榮耀11、古希臘悲劇中，對于索福克勒斯《俄狄浦斯王》的命運觀，以下分析不準確的是（）A.強調命運的不可抗拒B.展現了人對命運的抗爭C.命運完全由神決定D.具有深刻的哲理內涵12、19世紀法國現實主義文學成就斐然，巴爾扎克的《人間喜劇》是其代表之作。關于這部作品，以下說法不正確的是？（）A.展現了法國社會的廣闊畫卷B.塑造了眾多生動的人物形象C.對社會的批判僅停留在表面現象D.反映了資本主義社會的種種弊病13、在法國文學中，新小說派是20世紀的重要流派之一。以下關于新小說派特點的表述，哪一項不準確？（））（）A.打破傳統小說的敘事結構和情節模式B.注重對人物內心世界的深入挖掘C.強調對客觀事物的細致描寫D.常常使用實驗性的寫作技巧14、在19世紀美國浪漫主義文學中，愛倫·坡的作品以神秘和恐怖為特色。以下關于愛倫·坡作品風格的描述，哪一項不正確？（）A.營造緊張和驚悚的氛圍B.探索人類心理的黑暗面C.注重情節的邏輯性和合理性D.運用象征和隱喻手法15、美國南方文學具有獨特的地域特色和文化內涵。以下關于美國南方文學的特點，不準確的是？（）A.描繪南方的風土人情和歷史傳統B.關注種族問題和社會不平等C.以現實主義風格為主，缺乏想象力D.體現了南方人對家鄉的熱愛和眷戀二、簡答題（本大題共3個小題，共15分)1、（本題5分）闡述《靜靜的頓河》中主人公格里高利的內心掙扎與歷史抉擇。2、（本題5分）分析《永別了，武器》中戰爭對人性的摧殘和愛情的考驗。3、（本題5分）在《罪與罰》中，深入探討拉斯柯爾尼科夫妹妹杜尼婭的形象和她的犧牲精神。三、論述題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）研究外語聽力教學中的策略指導。分析如何培養學生的聽力技巧，如預測、抓關鍵信息、推理判斷等，提高聽力理解能力。2、（本題5分）論述外國語言文學中的傳記文學，包括其寫作風格、真實性與藝術性的平衡、人物形象塑造等方面的特點。以著名的傳記作品為例，分析傳記文學如何展現人物的生平經歷和精神世界，探討傳記文學在歷史研究和文化傳承中的重要價值。3、（本題5分）語言的習得過程受到多種因素的影響，包括學習者的年齡、動機、學習環境和學習策略等。以學習俄語為例，探討兒童和成人在語言習得方面的特點和優勢，分析內在動機（如興趣、求知欲）和外在動機（如考試、就業）對學習效果的影響。研究良好的學習環境（如語言沉浸、互動交流）和有效的學習策略（如記憶技巧、歸納總結）如何促進語言習得。4、（本題5分）外國語言文學中的語言游戲和趣味活動增加了學習的趣味性。請具體闡述在學習僧伽羅語的過程中，如何參與語言游戲，如猜謎語、接龍、填詞等，以及開展趣味活動，如戲劇表演、詩歌朗誦、歌曲演唱等，通過這些活動激發學習興趣，鞏固語言知識，提高語言運用的靈活性和創造性。5、（本題5分）探討韓國文學中的家族主題。通過對韓國文學作品的研究，分析家族關系、家族傳統和家族變遷在作品中的呈現方式，以及家族主題所反映的社會文化問題。四、案例分析題（本大題共3