八年級生物學科階段綜合性訓練本試卷共6頁，滿分為50分，一、選擇題(每題只有一個正確答案，請將正確選項寫在括號內。每題1分，共20分)1.第七次全國人口普查結果在2021年5月11日公布，下列與獲得人口相關數據采用的方法相同的是()A.探究植物對空氣濕度的影響B.觀察新鮮菠菜葉的橫切面C.測定一袋玉米種子的發芽率D.了解國內新冠患者治愈總數2.中國詩詞大會作為央視一檔全民參與的節目，自播出以來深受大家的喜愛，一起感受詩詞之趣，古人之智。以下詩詞中反映的生物與環境之間的關系不正確的是()A.竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知——環境影響生物B.野火燒不盡，春風吹又生——生物影響環境C.人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開——環境影響生物D.近水樓臺先得月，向陽花木早逢春——環境影響生物3.下列有關生態系統方面知識的敘述，正確的是()A.從成語“螳螂捕蟬，黃雀在后”中，可以寫出一條食物鏈：蟬→螳螂→黃雀B.在生態系統中，隨著環境的變化，各種生物的數量也在一定的范圍內不斷的變化C.自然界中沒有消費者也可以維持生態平衡D.在食物鏈中，營養級別越低的生物，體內有毒物質積累就越多4.能夠凈化水源、蓄洪抗旱，在多水和過濕條件下形成的生態系統是()A.森林生態系統B.海洋生態系統C.農田生態系統D.濕地生態系統5.下列關于顯微鏡的有關敘述正確的一項是()A.顯微鏡使用后要用清潔的紗布將各部分及物鏡和目鏡擦拭干凈B.用低倍鏡找到物像后轉換高倍鏡再觀察視野會變得較亮些C.將寫有上字的玻片放到顯微鏡觀察，看到的是放大的下D.顯微鏡下的圖像有污點，緩慢旋轉目鏡污點依然不動，則污點一定不在目鏡上6.如圖表示發生在動物體內的生理過程，有關說法不正確的是()A.①過程表示細胞生長，會使細胞體積增大B.②表示細胞分裂，變化最明顯的是染色體C.③過程表示細胞分化D.①②③過程在所有動物體內都能發生

7.如圖是植物細胞結構示意圖，下列說法正確的是()A.①內含有遺傳物質，能傳遞遺傳信息B.⑤是細胞膜，在普通光學顯微鏡下可以清楚看到C.⑦是葉綠體，能夠將光能轉化為貯存在有機物中的化學能D.若②中含有7對染色體，則經過分裂后形成的體細胞內含有7條染色體8.下列關于杜鵑花和杜鵑鳥結構層次的描述，不正確的是()A.與杜鵑鳥相比，杜鵑花沒有系統這一結構層次B.杜鵑花葉片的表皮，具有保護作用，屬于保護組織C.花、果實、種子組成杜鵑花的生殖系統D.細胞是構成杜鵑花和杜鵑鳥的基本單位9.下列關于植物類群的敘述，正確的是()A.海帶靠根固定在海底的土壤中，人們食用的主要是它的葉B.蕨類植物沒有輸導組織，因此往往長得比較矮小C.銀杏樹開花后結的果實是“銀杏”，又叫“白果”D.被子植物種類最多，分布極廣，如水生的金魚藻等10.某小組分別從湖泊、河流中取少量含草履蟲的水樣，培養一段時間后，取一滴水樣制成標本，放在顯微鏡下觀察。下列相關敘述錯誤的是()A.制作標本時盡量吸取靠近底層的培養液B.在液滴中加棉花纖維，可限制草履蟲運動C.草履蟲能通過分裂的方式繁殖后代D.草履蟲依靠纖毛的擺動在水中旋轉前進11.下表為某小組同學探究“種子萌發的環境條件”的實驗設計和結果。有關該實驗的分析中，不正確的是()組別種子及數量水溫度空氣光萌發種子數量①莧菜種子30粒適量25℃充足不見光29②莧菜種子30粒無25℃充足不見光0③莧菜種子30粒適量25℃充足見光3A.每組用30粒而不是幾粒種子進行實驗是為了提高實驗的準確性B.①與②作為一組對照實驗，實驗變量是水C.①與③作為一組對照實驗，探究的問題是光是否影響莧菜種子萌發D.由該實驗可以得到的結論是光對莧菜種子的萌發沒有影響12.如圖描述的是油桃種子萌發成幼苗及植株的花和果實結構示意圖。相關敘述正確()A.雌蕊和雄蕊是一朵花最主要的結構，一朵桃花如果只剩下雌蕊，就不可能結果了B.種子中最主要的結構是胚，其中胚芽就是植物的幼體C.圖2是桃花的基本結構，受精后，b最終發育成圖3中的果實AD.圖1種子萌發的過程中，胚根首先突破種皮發育成根13.如圖是植物某些器官或結構示意圖，下列敘述錯誤的是()A.甲圖中的④為種子的萌發提供營養B.乙圖中的a、b是由甲圖中的③發育而成C.丙圖中的1將來發育成乙圖中的aD.丁圖中的C和D可以使根不斷伸長14.如圖是用天竺葵驗證光合作用的相關實驗步驟圖，下列敘述正確的是()A.①步驟黑暗處理，使葉片內的二氧化碳耗盡B.②步驟用黑紙從上下兩面遮住葉片同一部分C.③步驟小燒杯、大燒杯裝的分別是清水、酒精D.④步驟用碘液染色，葉片遮光部分將變藍色15.人們的生產生活都離不開生物學知識。下列做法與運用的原理不匹配的是()A.貯藏水果和蔬菜時保持低溫——促進呼吸作用B.移栽植物時剪去部分枝葉——降低蒸騰作用C.移栽幼苗時根部要盡量帶些土——避免損傷根毛

D.增加大棚內的二氧化碳濃度——增強光合作用16.“伏羊一碗湯，不用醫生開藥方”，關于羊肉在體內消化吸收的說法錯誤的是()A.羊肉被消化和吸收的主要場所是小腸B.肝臟分泌的膽汁含有消化酶，可幫助消化羊肉C.羊肉富含蛋白質，其消化終產物是氨基酸D.小腸內壁有小腸絨毛是其適于消化吸收的結構特點17.下列物質與相應缺乏癥不符的是()A.鈣——佝僂病B.維生素B?——神經炎C.碘——地方性甲狀腺腫D.維生素D——夜盲癥18.如圖為人體消化系統的部分結構示意圖。下列相關說法錯誤的是()A.③是胰腺，其分泌的胰液中含有多種消化酶B.④是人體最大的消化腺，分泌的消化液流入②內C.蛋白質在②中被初步消化，在⑤中最終被消化成氨基酸D.脂肪在⑤中被消化成甘油和脂肪酸19.教育部、國家體育總局、共青團中央提出：“陽光體育”——“每天鍛煉一小時，健康生活一輩子”。進行體育運動時，盡量用鼻呼吸而不用口呼吸。下列原因不合理的是()A.鼻腔內的鼻毛能阻擋灰塵，清潔空氣B.鼻黏膜分泌的黏液能清潔和濕潤空氣C.鼻黏膜內豐富的毛細血管能溫暖空氣D.鼻黏膜內有嗅覺細胞，能分辨氣味20.如圖甲是某人一次平靜呼吸過程中肺內氣壓的變化曲線，圖乙表示人體膈肌收縮和舒張時在胸腔內的位置。下列敘述錯誤的是()A.圖甲B點、C點時，肺內氣壓等于外界大氣壓B.圖甲曲線AB段時，膈肌和肋間肌均為收縮狀態C.圖甲曲線AB段表示吸氣過程，胸腔容積縮小D.圖甲曲線BC段時，膈肌處于圖乙所示的A位置二、非選擇題(每空1分，共30分)21.(5分)下圖是某草原生態系統中部分生物之間關系的示意圖，據圖回答下列問題：(1)該草原生態系統中，除了圖示的生物成分外，還應具有的生物成分是。(2)圖中的鷹和蛇是關系。(3)寫出圖中最長的一條食物鏈。(4)若該草原發生嚴重鼠害，導致草原退化，原有的生態平衡難以恢復，說明生態系統的能力是有限的。(5)如果有毒物質DDT污染了該生態系統，那么體內含DDT最多的生物是。

22.(6分)工欲善其事，必先利其器。如圖是洋蔥鱗片葉內表皮細胞臨時裝片制作與觀察的部分步驟，請據圖回答下列問題：(1)在對光時，需要轉動圖一中[④](填結構名稱)，使圖二中的(填字母)正對通光孔。(2)為了保持洋蔥細胞的正常形態，圖三中[①]應在載玻片的中央滴加的液體是。(3)圖三中[③]表示染色的步驟，應在蓋玻片一側滴加，另一側用吸水紙吸引。(4)如果第一次看到的物像如[⑤]所示，應將裝片向方移動后才能達到[⑥]的效果。(5)與動物細胞相比，洋蔥鱗片葉內表皮細胞特有的結構是。23.(6分)如圖是某生物興趣小組同學繪制的某一棵豆科植物的一生。請認真觀察各圖并回答下列問題：(1)圖a中為種子萌發提供營養的結構是(填圖中數字)；(填圖中數字)將發育成圖c中的8。(2)花粉落到柱頭上之后，在黏液的刺激下萌發出花粉管，穿過花柱，來到子房內完成受精作用。卵細胞受精后發育成圖a中的[]。(3)圖e中的16與17構成18，18是由圖d中的(填圖中數字)發育而來。(4)在豆科植物生長發育過程中，需要量最多的三種無機鹽是含(填文字)的無機鹽。(5)花和果實在生物體結構層次上都屬于。

24.(6分)精準扶貧是當前新農村建設的首要任務，建造塑料大棚生產有機農產品，可以有效促進農民增收。近年來我縣新建了許多水果、蔬菜塑料大棚采摘園，既給人們提供了親近大自然的機會，又能體驗到采摘的樂趣。請根據所學的生物學知識回答下列問題：([]中填序號)(1)植物生長發育期間，吸收的水分絕大部分散失到環境中，其散失水分的門戶是圖三中[]。在圖三葉片結構中，具有支持和輸導作用的結構是[1。(2)依據圖二回答，白天草莓植株能進行的生理活動有。(填字母)(3)草莓植株生長、細胞分裂等生命活動所需的能量主要是由圖二中(填字母)所示的生理過程釋放的。綠色植物通過光合作用，將光能轉化為化學能，直接或間接的為其他生物提供能量，并對維持大氣中的平衡起重要作用。(4)為了提高草莓的產量，我們還可以采取哪些措施(請寫出一條合理建議)25.(7分)實驗探究：某生物興趣小組在探究“饅頭在口腔中的消化作用”時，進行了以下實驗。試管編號123饅頭碎屑或塊饅頭碎屑適量饅頭碎屑適量饅頭塊適量唾液有無2mL唾液A2mL唾液是否攪拌充分攪拌充分攪拌不攪拌保溫37度水浴保溫10分鐘加入碘液2滴(1)為了證明“唾液對饅頭有消化作用”，在2號試管的A處應加入，與1號試管形成對照