學必求其心得，業必貴于專精學必求其心得，業必貴于專精學必求其心得，業必貴于專精Module6OldandNew一覽眾山小單元概要表一重點詞匯溫馨提示engineeringn。工程學請掌握engineering和engine的意思的不同。canaln.運河請記住該詞的用法。structuren.建筑請注意structure與construction的相同點與不同點,并掌握其相關詞組。datevi。始于（某一歷史時期）n.日期請掌握短語datebackto，datefrom的用法和區別。accommodatevt.容納（乘客等）請記住該詞用法。carvingn.雕刻請注意該詞作名詞和動詞時的意思差異。generatevt.發（電）請記住該詞用法。historicaladj.歷史的，有關歷史的請牢記詞的意思及其用法，區別詞匯historical，historic的用法。takeplace發生請把握其詞義，并注意詞組takeplace,happen，occurto的用法和區別。dreamof夢想請把握其詞義及其搭配。nowthat既然請牢記其詞義，并把握與之結構類似的短語。表二重點交際用語Talkingaboutstrongfeelings談論強烈情感1)Itis/wasabsolutely...!真是太……了！2)Wereyoupleasedto。。。?你喜歡（做）……嗎?3）Wereyousurprisedto...?對于(做）……你感到驚訝嗎？4)Howfaris...from..。?……距離……多遠？Talkingaboutthepossibility談論可能性Isitpossibletodo..。?重點語法1)非限制性定語從句.2）定語從句的縮略形式。寫作根據本單元所學習的單詞、短語及句型，寫一篇關于中國著名/有歷史意義的建筑物或設施。情感態度價值觀增進對我國著名或有歷史意義的著名工程或建筑物的理解，增強民族自豪感。學習策略如何做單項選擇題？掌握一定的作題技巧,探究多維思維方式，科學分析句子結構，認真辨析詞語的細微區別和不同用法，對我們的英語學習都會起到至關重要的作用！而實際學習過程中，我們忽視對方法的重視程度，只是大量地做題,事倍功半,效率不高！下面根據英語常見的情況歸類分析，希望對我們做單項選擇有所幫助！1.掌握主動、被動的轉化規律：從歷年高考試題對主動、被動的轉化考查看，我們對語言的主動、被動應變分析能力非常不熟練，常感到無處下手，無所適從；其實，只要我們仔細研究主、被動的轉化規律,不難作對答案。例Themissingboyswereseen__________neartheriver。A。playing B。tobeplayingC。play D。toplay思路分析:本句話的意思應是有人看見丟失的孩子在河邊玩，指的是當時正在發生的動作，所以要用現在分詞，也就是說,本題可以轉化為：Peoplesawthemissingboysplayingneartheriver.答案:A2。注意省略的得體運用：在英語實際運用中，很多時候說話者應用了省略；我們在做題時最好補充完整，以便做到更好的理解題意！例—Whatmadehersoupset？-__________herwallet。A.Lost B。Tolose C.Lose D。Losing思路分析：本題實際是：Losingherwalletmadehersoupset，理解達到這個高度，我們做起題來就得心應手了。答案：D3.注意句子中的插入/附加成分：在英語運用中,有時為了表達得更精確，在句子中附加上適當的信息，使得語境更美好，這是西方開放思維的突出特點，但對我們造成思維理解上的困難,實際上它不影響整體,對選擇更起不到影響作用!例Johnplaysfootball__________,ifnotbetterthan，David.A.aswell B。aswellas C.sowell D。sowellas思路分析:本題影響解題的關鍵是ifnotbetterthan所給的信息，實際上它是附加成分，把它去掉，原句就構成了同級比較，所以B項為正確答案！答案:B4.通過邏輯推理法做單項選擇：例1—Arethenewrulesworking?—Yes。__________booksarestolen。A。Few B。More C。Some D.None思路分析：答句中出現了Yes，這是肯定回答。既然新的規則已經起到了作用,那么其后的語意應是否定的，排除B和C兩項;從語法知識分析，none是代詞不能作賓語修飾books。故而選擇A項！答案：A例2-Pleasedon’tmakeanoise.—__________.I’llbeasquietasamouse.A.Yes，Iwon’t B。No,Iwon’tC.No,Iwill D。Yes,Iwill思路分析：從答語“I’llbeasquietasamouse.”來看,“我"是不會發出聲響的，所以用Iwon’t；既然是否定，那么前面也應是對應否定,即No;因此本題答案為B。英語是邏輯最為嚴密的語言,它的一切思維和判斷都應是在大前提正確下的推斷，因此在做題時一定要找出它的大前提，否則你的推論可能就是錯誤的！答案:B5.通過排除法做單項選擇:這種方法是借助于已知的事物，通過排除推出未知的事物。這是探索世界，發現未知事物的最基本的方法;也是我們發明創造的最基本的素質。為了培養我們發現問題、分析問題、處理問題和解決問題的能力，命題人常出這種題目，有時會被人們認為“超綱”試題！例It'sgenerallybelievedthatteachingis__________itisascience。A。anartmuchasB.muchanartasC。asanartmuchasD.asmuchanartas思路分析：本題考查as...as結構中的語序，所以A、B兩項都不合適。因為第一個as是副詞，所以它不能直接修飾名詞結構,它要求把句中的形容詞提到冠詞之前，故本題答案為D。答案:D6。通過詞義辨析法做單項選擇:在語言運用過程中，有很多同義詞、近義詞,需要考生在語境中品味其語意上的差異，才能作出正確判斷選擇！例1-CanyoucomeonMondayorTuesday？—I'mafraid__________dayispossible。A。either B.neither C。some D。any思路分析：本題就是考查對語境的準確理解以及正確辨析選項的本意理解，不難作出正確判斷!答案:B例2—DoyouthinktheStarswillbeattheBulls？—Yes。Theyhavebetterplayers，soI__________themtowin.A。hope B.prefer C。expect D。want思路分析:本題考查動詞詞義辨析和根據特定語境和句型選擇適當的動詞的能力。處理這類題目時，不僅要通過上下文理解其區別,還要注意它的整體搭配！答案:C7。避免思維定式,科學運用語境做單項選擇:通過增加試題的迷惑性,使得我們受思維定式的影響，憑經驗做題，而不能對已經變化了的題目做靈活的應變而陷入命題者的陷阱，因此我們應三思而后行,以避免受思維定式的影響而造成失誤！例CharlesBabbageisgenerallyconsidered__________thefirstcomputer。A。toinvent B。inventingC.tohaveinvented D.havinginvented思路分析：做題時，不要盲目根據considerdoingsomething而匆忙選擇，而應該認真讀題，擺脫思維定式，發散思維，通過所學的知識認識題目作出正確選擇！細心研讀句子,這里不是“考慮”，而是“認為"的意思，因此本題答案為C。答案：C8。通過標點符號提示的信息做題：標點符號代表了一定的意義,能提供一定的理解信息：“？”表示疑問;“！"表示感嘆；“-—"表示解釋、說明理由或原因；“，”只是語句的停頓，它只能是句子中的某一個成分；“；"表示兩個分句的并列，相當于and!例1Yourperformanceinthedrivingtestdidn’treachtherequiredstandard—__________，youfailed。A。intheendB。afterallC.inotherwordsD。atthesametime思路分析:本題考查語境中破折號的應用;從句子意思來看，這里是解釋說明的作用，因此C項為正確答案！答案:C例2Europeanfootballisplayedin80countries，__________itthemostpopularsportintheworld.A.making B.makes C.made D.tomake思路分析：本題一個逗號分開句子，很明顯是考查非謂語動詞作狀語，從句子的邏輯關系考慮，此處為現在分詞作結果狀語，因此A項為正確答案。答案:A9.通過所給信息提示做單項選擇：在英語實際運用中，一些連接詞和標點