重慶市大足區龍崗中學王存安歡迎領導老師蒞臨指導請思考：

這句古詩體現了什么哲學道理？《登高》杜甫風急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回。無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。萬里悲秋常做客，百年多病獨登臺。艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯。請同學們一起朗誦一首詩：世界是永恒發展的

請同學們看書思考：我們要解決哪些疑惑？我們要解決的問題有：

1、事物運動的趨向是什么？

2、事物運動的趨向是如何實現的？

3、在事物運動的過程中，我們應有何種科學態度？地球的形成體現了什么哲學道理？

請思考歌詞中的美好愿望能變成現實嗎？結論：

自然界是變化發展的

人類社會生產力和生產關系的變革說明了什么問題議一議：石器青銅器鐵器機器社會化大生產原始社會奴隸社會封建社會資本主義社會社會主義社會結論：

人類社會是變化發展的計算機的換代說明了什么道理？結論：人的認識是變化發展的自然界是變化發展的人類社會是變化發展的人的思維是變化發展的世界上的任何事物都是變化發展的我來總結：二、事物是變化發展的：

1、世界上的任何事物都是變化發展的

正是無數具體事物的有限變化和發展，才構成了整個世界的無限發展。輕松一分鐘請你思考：小品是否體現了發展的思想？什么是發展？請你說一說：

發展是不是一個事物的簡單重復、反復循環，原地打轉？是不是倒退下降？請你動手：你認為哪個圖示說的是“發展”？(1)(２)(３)

2、發展就是新事物不斷產生，舊事物不斷滅亡，新事物代替舊事物的過程。二、事物是變化發展的：

1、世界上的任何事物都是變化發展的

“運動、變化、發展”比較運動變化發展物質存在的方式，是一般的變化運動中所發生的狀態乃至性質的改變，這種改變既有上升的、向前的、進步的、也有下降的、向后的、退步的新事物代替舊事物，是具有前進、上升性質的變化含義不同性質不同沒有直接表達或規定運動、變化的總體性質和趨勢揭示了事物運動、變化所包含的趨勢性都表明事物不是靜止的，不是凝固不變和僵化的區別聯系把握發展概念要著重注意兩點：

?要正確理解發展的實質?要明確區分新舊事物的根本標準暢所欲言：

新的社會制度取代舊的社會制度都要經歷一個慢長的過程，為什么？符合社會發展的客觀規律

有強大的生命力和遠大的發展前途星星之火

可以燎原小品：如此包裝3、要明確區分新舊事物的根本標準

（1）新事物：符合客觀規律，具有強大的生命力和遠大的發展前途的東西。

舊事物：同客觀規律背道而馳，正在日趨滅亡的東西。是否符合客觀規律，有無強大的生命力和遠大的發展前途。（唯一的）（2）判斷新舊事物的標準：想一想：

你過去是怎樣判斷新舊事物的？新事物、舊事物比較新事物舊事物含義是指符合客觀規律，具有強大生命力和遠大發展前途的東西是同客觀規律背道而弛、正在日趨滅亡的東西特征⑴符合客觀規律⑴不符合客觀規律區分標準正確標準：⑴是不是任命客觀規律⑵有沒有強大的生命力和遠大的發展前途錯誤標準：⑴事物出現時間的先后⑵事物一時力量的強弱、發展速度的快慢、是否成熟和完善⑶事物的表面形式⑵有強大的生命力和遠大的發展前途⑵正在日趨滅亡你有哪些收獲？世界上任何事物都是變化發展的發展就是新事物代替舊事物正