第一梯次「提昇大擘基磁教育差十重」

九十二年度^行成果幸艮告

松竹榻梅多元智能阜雪圈

OurCommonCampus-AnIntegratedLearningCapacityBuildingInitiativeFrom—NCU,NCTU,

NYMU,NTHU.

：107

全程重：自民閾90年9月至民閾94年8月止

本年度重：自民閾92年9月至民閾93年8月止

閾立中央大^

中莘民閾93年8月5日

本善附加光碟速結至If重方罔站

.tw/-occ/

目

壹、重基本資料表___________________________1

M、整IStf重中文摘要_______________________2

#、整重英文摘要_______________________5

肆、年度^^軌行成果中文摘要_______________7

伍、年度^^軌行成果英文摘要________________13

H、年度tf重軌行內容及成果^明______________18

一、^重目檄_______________________________18

二、^的整合架橫輿互勤^你_____________________23

三管理一...........25

四、tf^^施方式或教擘方法……...................26

五、人力^用情形^明............................78

六、用情形^明一.......81

七、年度^^軌行成效一.................83

A、參考文WL.....................................................................122

九、其他（略）____________________________________136

柒、用情形一霓表___________________137

捌、余艘使用情形^明_____________________138

玖、年度重查核黑占軌行情形_______________141

拾、所面陶冏題典因J?措施_________________142

附金錄

時間就是金錢，效率就是生命！

壹、重基本資料表

第一梯次「提昇大擘基碘教育tf重」一一松竹榻梅多元智能擘雪圈

107馳簟位閾立中央大阜

姓名劌兆澳姓名矍1阿榮

Ba+1+

^電話(03)425-4822；(03)426-7100?甯活(03)426-7186

W

主

僖真(03)425-4842絡但境(03)422-9952

持

人

人E-mailncu7010@.twE-mailncu3400@.tw

12,2803,070

全程^^本年度

核定*甫助核定未甫助

資本力2,000?*資本咒500

（仟元）（仟元）

合B+14,280合B+3,570

全程季校配合款本年度擘校配合款

3,600900

（什二元）（仟元）

I?搬主持人服喇立

B+?松竹榻梅多元智能擘雪圈盟|阿榮教授中央大阜

重一松一中央大阜榻君仁教授中央大阜

鷹二竹一交通大阜詹海雪教授交通大擘

分嚼演三榻一隔明大阜翟建富教授隨明大阜

^^一演四梅一清莘大阜王俊秀教授清莘大擘

唯有惜時才能成功，唯有努力方可成就!

時間就是金錢，效率就是生命！

M、整醴^^中文摘要

（:通^教育，臺灣馨大系統，多元智能，通戢教育。）

本tf?重「松竹榻梅多元智能擘雪圈」保由「臺灣馨大系統」（UST）中央、

交大、隨明、清莘四校肺生，共同努力提昇大擘基磁教育。本（九十二）擘年度

（92年9月?93年8月）焉第三年的工作軌行，主要重黠包括稹趣「落」典

遹常「1周整」喀段。

就「落而言，本年度^^前雨年的推重力目檄（例如去年度軌行幸艮告所列

「^大參典」及「深化落雨方面的努力），使四校相程的支援及整合更

迤一步落展。例如中央所^授「通^系列^程」^到了交大、清大、照明的

教肺來iw授、覲摩；清大、交大^程亦然。另外、相^^循亍研等I?曾（如中大之「第

九JB臺灣社曹輿文化燮遭研制曾」、「副意教阜工作坊」……分別^其他友校如生

共同參典）；而本^^上一年度孰行甄告害所提出的「困莫隹冏題典因鷹措施」如

四校資源共享、校除交通隼互，也推得「臺灣馨大系統」（UST）的重視她逐

步解泱，目前四校稹趣合作、共同參典，取得了良好的成果。2004年7月15日

馨大成果樊表曾在隨明大^^行，臺聊大（UST）校是經I兆溪先生表示：四校

的研究、教擘能量均有迤展，在臺灣名列前茅，能量可以迤入「世界雨百大」

之內，加朝更佳的成。而本言「重在聊大系統中的「基磁教育」（尤其通^

教育）方面，據負著趣重要的功能典任矜。

再就「^整j而言，之推展有既定的方向典目檄，但軌行內容也須因愿

情況而遹度修正^整，例如，去年^^委員的若干意見（兄去年附^PP:

1-7）：黃俊彳桀^委所提，封通^教育本的把握，勿使流於逸槃取向，J1增加知

^承載度；武光柬^委熬篇「隔明十字罩服矜性社廛I」鼠果程化11有所^制，或提

唯有惜時才能成功，唯有努力方可成就!

時間就是金錢，效率就是生命！

昇樽化；葛其超、王立文雨位^委，^^^0獸擘生性索之窗，培疊擘生在事渠之

外，有更宏覲、更多元的典趣或智能……適些^^意見，在今年度的軌行中均納

入考量，加招引-重部分修正^整：「隨明十字竄j改篇「非政府系且微典志工服矜j'

「全人生涯^展」……等^程；清莘大擘劃揩重黠Ji在^^的延伸輿拓展，包括

通照，擘曾家庭，校圜博物篦的結合等等。今年度在通照上，有了^堂

作渠成果的展示；^^家庭方面，即J是揩阜雪家庭理念^大至全校其他通^教育

^堂；校圜博物篦即向全校教殿景工徵求低I人收藏。……由道些內容覲之，本tf

重在延伸、落^之除，也因^除需要加入更遹切的^程內容輿擘校特色。

今年度本n-重之軌行，正逢雨項重大事件，典本rf■重有IS耳帑，也有所因愿。

第一是閾內第十一任^^、副^統大逗，自去年下半年起，政治新^充斥，亦^

接影警校圜的教典擘，除了彳固別教白市在授^畤，獸彝^生民主政治的^值理想典

生活方式，也封若干「泛政治化」及翼面逗聚僖播迤行批判，而更具If的是，本

（松竹榻梅多元智能阜雪圈）典中大通^教育中心共同聚辨了第九屜!《常前

臺灣社曹典文化燮遭》循亍研言寸曾，本次主題篇《惠政^作輿社曾景》，

言俞述了臺灣的惠政^作輿未來社曾II景。共有臺灣聊大（UST）各校教自市參加，

她邀^其他擘校輿大陛擘者參輿^分項言十重一松之部分PP.53-57）。

另一件典本年度引一重||彳系密切者，厥篇教育部封七所重黑占大阜迤行「通^教

育^^」，道七所之中，本^^內即占了四所重黠大阜，我年號在^^之前/之接，

均在本^^工作小系且曾^中有所制普病、交流，雖隹然各校背景、修件不一，

果也有不同呈現,但大家共同目木票是，做好大^通^教育，共同提昇大^基

磁教育，加培育侵秀的閾家青年。

畿!括言之，本年度整醴言十重軌行大致包括：

唯有惜時才能成功，唯有努力方可成就!

時間就是金錢，效率就是生命！

一、畿^落^及深化本^^的各項工作，加因愿除需要逾富修正，^整了

若干^程或活勤的方向、內容。

二'更新充^本tf^站（畿I址:B.tw/~occ），312加弓童典各相S3

^站之速結。

三、^^1午多力跨校性、多元化的通程，加藉由臺馨大（UST）日市資相

互支援，校B祭交通隼往返……鼓蜀生迤行跨校擘雪1。（按：今年四校

I■帑合招收傅阜生，明年四校資^院研究所亦招共同招生）。

四、聚辨跨校性、整合性的學裱亍研制曾，四校教自幣（及其他^校）均星勇J1參

加。

五、樊展具有各校特色的^程或潛在^程之活勤。

在軌行謾程中，也面陶若干困轆，例如今年各校篇舉借通教育^而人力

吃聚；有些分項1十重主持人H矜上的更重力，必須一些畤IW深入了解加銜接^

瞬……。所幸，今年度的^^軌行都能在忙碌中/嗔利迤行，逵到頸期效果（符合

年度查核黑占），道是整醴111像努力的^^，也是令人欣慰的地方。

唯有惜時才能成功，唯有努力方可成就!

時間就是金錢，效率就是生命！

＞、整醴^^英文摘要

(Keywords:generaleducation,UniversitySystemofTaiwan,integratedlearning

capacity,GeneralEducationEvaluation)

Theproject“OurCommonCampus一AnIntegratedLearningCapacity^^is

proposedbyNationalCentralUniversity,NationalChiaoTungUniversity,National

YangMingUniversity,andNationalTsingHuaUniversity,thefourschoolsof

UniversitySystemofTaiwan(UST),withanambitiousattempttoenhancethequality

ofgeneraleducationamongtheschools.Tofulfillthegoal,thefoursub-projectsare

dedicatedtocreatingnewinnovationsingeneraleducationcurricula.

Theproposalofthethirdyearfocusesonimplementingandmodifyingthe

strategiesproposedintheproject.Allthesub-projectscontinuetocreate

interdisciplinarycoursesco-instructedbylecturersfromdifferentschools,toexpose

studentstoabroadersetofideasrelatingtosocial,economic,scientificandpolitical

issues.Seminarshavebeenheldandwellattendedbystudentsandteachersfrom

otheruniversitiestoprovokein-depthdiscussionsconcerningrelevanttopics.And

tomotivatestudentstotakeintegratedcoursesofferedbyotheruniversities,

inter-schoolbusesandinter-libraryloanserviceshavebeenputintopractice.In

general,thescaleofresourcesharingamongthefourschoolsisexpandingina

phenomenalrate,anditishighlyexpectedthatmoreandmoreinteractionand

cooperationinUSTwilloccurintheupcomingyears.

Tostrengthenthecapacityofprojectimplementation,manyofthesuggestions

fromourprojectconsultantshavebeenincorporatedintotheproposal.Forexample,

唯有惜時才能成功，唯有努力方可成就!

時間就是金錢，效率就是生命!

YangMingUniversityhasreplacedits“YangMingCrusade“coursewithcourses

suchas"Non-governmentalOrganizationsandVolunteerService"and"WholePerson

Counseling“toprovidestudentsmoreprofoundinsightsandtheoriesontheconcerned

topics.TsingHuaUniversityistryingtointroduceconceptsof"LearningFamily^^

and"CampusasMuseum"toothergeneraleducationcoursesandtoon-campus

faculty/staff.Allinall,thefoursub-projectshaveendeavoredtomodifytheir

proposedstrategiestofulfilltheultimategoalsoftheproject.

Insummary,theprojecthassuccessfullyaccomplishedthefollowingtasksthis

year:

1.Putintopracticethestrategiesproposedintheproject,andmakeproper

adjustmentstotheproposalinaccordancewithcertaincircumstances.

2.Updatetheinformationontheprojectwebsiteandprovideabundantlinks

relatingtogeneraleducation,(.tw/-occ)

3.Createacoupleofinterdisciplinarycoursesandencouragestudentstotake

thecoursestobroadentheirmindsandexpandtheirhorizons.

4.Holdacademicseminarsandinviterenownedscholarsandteachersto

participateindiscussions.

5.Helpeachschoolshapeauniquegeneral,liberaleducationonitscampus.

ThoughthemanpowerbecomesabitinsufficientduetotheGeneralEducation

EvaluationconductedbytheMinistryofEducationthisApril,itisagreatchancefor

theschoolsofUSTandtheprojecttoexaminetheflawsofthecurrentgeneral

educationsystem.Heateddiscussionsamongthefoursub-projectshavegenerateda

commonideaabouttheidealstructureandcontentofgeneraleducation,andpossible

reformstrategieshavebeencreatedinwishtocultivatestudents9ability,intellectand

characternecessaryfbrresponsiblecitizenship.

唯有惜時才能成功，唯有努力方可成就！

時間就是金錢，效率就是生命！

肆、年度^^軌行成果中文摘要

本年度（第三年）纏目一重的軌行成果包括：

（一）^^聘^，提供建言、交換意兄，納入本行的

內容及1周整方向。今年度畿目一重在徵前各分^年卜重之意見彳爰，聘^黃俊彳桀、

武光束、離其超、王立文四位教授:匏JH冏，四位教授不彳堇^瞬:循亍界

所^仰，且稹趣熱心參輿，在本^^工作小系且曾18搪任引言人，或提供指厚意兄，

望指十重軌行甚有"助。

（-）定期犀行小^工作曾祿兼，^大教肺參典。本年度共召^三次工作小^

f-B，分別在清大、中央、交大所提供的良好曾地黠召H0，也邀^各校相^教

自幣參加，^氛活絡融洽，大家充分潢通意兄，封於四校共同配合推勤通^教

育、W5m＞、提昇基碘教育，有的曾和成果呈現（兄本年度幸艮告

之附^三），使四校合作輾iw、共同提昇。

（三）ffiyt充If、更新本^^「松竹榻梅多元智能擘雪圈」^站（^）址：

.tw/~occ）0符各項活勤瓷哥1、研究及教阜成果、殳^程、授^大

銅……等及疇更新、充^，加典中莘民II通^教育擘曾、至卓市、各校通教育

中心、蓼文中心……等重要站速結。

（四）各分項言卜重，合作支援、掌握工作迤度，以符合年度查核黠。加

麋整、褊印年度^^工作軌行幸員告，呈現本年度的工作成果及思考未來的努力方

唯有惜時才能成功，唯有努力方可成就!

時間就是金錢，效率就是生命！

向。

?分項（一）中央大阜

（一）「常前臺灣社曹典文化燮遭」通^言果程：本^程由松竹榻梅四校通^

教育中心教日市共同^l殳，分別彳的社曹輿文化的角度探制臺灣常前燮遭的^^。

授內容涵蓋：哲擘、社曾擘、政治阜、法律擘、心理擘、公共行政典資言刊……等

眉面，提供^心臺灣常前社曹典文化燮遭的同擘修雪。

（二）「^路多媒醴創作」通程：本程於九十二擘年度第一擘期，

共有來自十五他系的四十名擘生逗修。擘期中穗!共聚辨四次覲摩或演官毒，分別由

雨位^循亍界具有相^^作^^的教授、一位棠界有二十年削作^^者，和一位有

多次得^^^的本班擘:M主^；加完成三份完整的官果堂授^教材，和雨份基本軟

硬醴操作之輔助教材；擘生的基本技能曾作，擘期中的制普病典成晨謾程和期末分

系且作品，都被保存在削意小系且的^路伺服檄內；使用引一重襁助^^探瞞新械槿數

位相檄常作本^程支援器材之一，且揩本^程之支援官殳借典英文系多媒醴教擘資

源中心相整合，除可提高管理效率，更可^器材贊J?更大效用。

（三）「1■忍^星空」通程：「松竹榻梅多元智能擘雪圈」助之「官忍

星空」^程，焉一跨臺灣聊大四校共同逗修之通程。本^程自最初贊展已

的有十年摩史，自二。。二年起，^放四校阜生逗修。第一年有的三百名^生逗

修，第二年（即本年度）有^三百八十名擘生逗修。任^教白市巡退中央、清莘、

交大翰流授^（因隨明簡輾主播能力），擘生反愿普遍良好，可以在馨髭愉快的

氯氛下，擘曾天文新知及了解天文擘—道一咒最古老的科^——在中外樊展的

謾程。

唯有惜時才能成功，唯有努力方可成就!

時間就是金錢，效率就是生命！

（四）松竹榻梅「數位馨大」系列校除活勤：此次跨校合作，^^四所大^

^生之^各槿交流的管道，藉由四校擘生曾的合作，使得四校同擘的交流更加瞿

富，^^同擘注意到，擘生曾的合作帶給同的落助及改燮，同日寺加強宣傅臺

灣馨大系統，促使四校資源更密切整合。

（五）第九屆「常前臺灣社曾典文化燮遭」研1寸曾：本分項tt重（中央大阜

通^教育中心）輿十重合作於民閾九十三年五月二十一、二十二日聚辨此阜彳而

研制曾，此次主題篇《惠政^作輿社曾II景》，共有臺馨大（UST）四校、

其他友校及大陛擘者，贊表^文十八篇。

?分：OT*重（二）交通大擘

（一）余圣典文化^程：殳麗力新^程。

1、上擘期的^程:B「常代新儒家^^」。使^生了解新儒家阜者如何融

播束西文化，儒擘的新生，及澄清傅統儒阜不彳堇不是中閾現代化的祥胸

石的^解，同畤儒擘精羲所弓金^的道德主醴性封於常代民主、自由及社曹凰

氧都已加入新的、正面的思想內涵。所以，了解常代新儒家的想法，罌寸於我

閾琪代化、民主化的正硅彝展遇程，^必要。

2、下擘期的^程篇「中H現代小典^^」。由於中閾現常代小^家

殿棠是各行各渠都有，加上他年號生活在社曹的中下隋眉，又有感日寺夏閾之心

及人道主羲的精神，因此，他憑小^中，充滿了畤代燮局的影子，是了解富

代社曹、政治、中西文化的重要材料，因此，本^程以主題式內容篇主，重

要代表作品:，憤助擘生了解社曾、襄他人，以作:B知人^世的參考。

3、彳他阜生幸艮告中，可知他大都是第一次接斶道^題材和想法，由於

唯有惜時才能成功，唯有努力方可成就!

時間就是金錢，效率就是生命！

程內容都是輿中閾現常代有的看法，和擘生生活urn系密切，因此阜生受

得貌切忍焉很有收貍。

（二）多元蓼文賞析言果程九二擘年度多元蓼文賞析言果程，仍以結合本校蓼文

中心主辨之演蓼盛音攀曹及蓼文空^展霓，邀^展演者於官果堂上現身^法，分享

其擘蓼心路屣程；再即「古質活化、社展再造、生熊保等主題，亦逐步列入

程富中，生勤活凝的言殳言1-，除了提高擘生的^^典趣，更增迤封娜土文化的言忍

1、程：分焉（1）靜熊授、（2）勤熊醴瞬教學、（3）蓼文活勤欣賞

三部份。

A、事題演:蓼循亍文化封鼠舌，共十五埸。

B、校外教擘：「走迤蓼秫亍家」系列，共八次。

C、演蓼盛音槃曾欣賞：共廿六埸表演（提供^生自由逗攆）。

蓼文空^展霓欣賞：共十一槽展霓（提供^生自由逗擇）。

蓼文^座：共十埸。

2、善面幸艮告:

A、IM堂言己:十五篇。

B、指定幸員告：七十四篇。

C、期末粽合幸艮告：七十四篇。

3、影像余己^:

A、事題演:蓼循亍文化螯荒舌，DV帶十五卷。

B、校外教擘：「走迤蓼循亍家」系列，霜子槽照片^一百六十張。

（三）「創意系且合^程」M路文化輿社曾研制曾」

本年度，交通大阜通^教育中心推出主題式模系且教^^「印象派及其日寺

代」，分別由數位老肺優政治、JS史、美循A音架、比較文化等覲黑占來授^，

唯有惜時才能成功，唯有努力方可成就!

時間就是金錢，效率就是生命！

裝作數位化教材。下擘期此數位化教材鷹用到^路教擘平臺，^放給松竹

榻梅四校的擘生來上。九十二阜年度第二阜期（二OO四年六月五日），交通

大^通^教育中心聚辨了路文化典社■#研1寸曾」，道他I樊表^^共有六篇^

文，分別由松竹榻梅的教授所褻表。

?分項rt■重（三）隨明大厚^

（一）授的^程包括：1、基磁醬擘概；2、非政府余且余載典志工服移；3、

全人生涯^展；4、圜蓼治瘵。上述^程柒I有三百繪位擘生逗修。而營有的「隔

明十字罩服矜程」，因參考本^SM冏之意兄「此程似不宜授輿擘

分」，故自本擘年起取消。

（二）贊揮潛在^程功用的擘生蓼文及社厘I服矜活勤即有：輿擘矜慮合作辨

理臺灣聊大管弦槃困歐陛音架交流暨人文襄之旅、松竹榻梅四校聊合音架曾、

中日瞽擘生交流曾^，及隨明十字里、基Jt服矜社、青少年及幼兄服矜社、勘青

社等相^活勤。

（三）除此之外，於本年六月十二日、十三日禹松竹榻梅四校二十繪ffli生犀

娜焉期二日的「蘿的^^工作坊」，提供擘生及韓醇老肺另^迤修成晨活勤。

（四）本年度狗嗔利完成^^建置（^站：.tw），除收納相

程教案外，加言十副納入影音多媒醴系己^，使^^內容更充^輿活凝化。

?分項（四）清莘大阜

唯有惜時才能成功，唯有努力方可成就!

時間就是金錢，效率就是生命！

（一）通照：有^堂作渠成果的展示。

（-）阜雪家庭：符擘曾家庭理念ii大至全校其他通^教育^堂。

（三）校圜博物篦：向全校教殿員工徵求他人收藏，由^^助理拍照及整理

成^路資料，期待他1人收藏路化。

（四）多元醇肺：耳室^站建立及參輿老日市登言己輿相^資料整理

唯有惜時才能成功，唯有努力方可成就!

時間就是金錢，效率就是生命!

伍、年度tf重軌行成果英文摘要

?OverallProject

Thetasksaccomplishedbyoverallprojectinthethirdyearinclude:

1.InviteProf.Jun-jieHuang（黃俊傣），Prof.Guang-dongWu（武光束），Prof.

Qi-chaoWan（葛其超），andProf.Li-wenWang（王立文）tobethe

consultantsoftheproject.Theyhaveparticipatedinthejointmeetingsand

offeredspecificrecommendationstoensureallthestrategiessticktothe

corespiritoftheproject.

2.Holdinterdisciplinarymeetingstodiscussthetimetableandrelevanttopics

oftheproject.

3.Updatetheinformationontheprojectwebsiteentitled"OurCommon

Campus—AnIntegratedLearningCapacity”（.tw/-occ）,

andprovidelinkstootherwebsitesrelatingtogeneraleducation.

4.Coordinatetheworkamongthesub-projects,monitortheprogressof

projectimplementationandproduceanannualreportforthewholeproject.

?Sub-projectA:NationalCentralUniversity

1.Severalinterdisciplinarycoursesarescheduledforstudentsthisacademic

year,including“SocialChangeandLifeEthics","'CreativeMultimedia

Web”,and"KnowingtheHeaven”.

2."DigitalUST"，aninterscholasticactivitysponsoredandcoordinatedby

studentcommitteesofUSThasstrengthenedtheinteractionand

唯有惜時才能成功，唯有努力方可成就!

時間就是金錢，效率就是生命!

communicationamongthefourschools.

3.“TheNinthAcademicSeminarofTaiwanSocialandCulturalVicissitudes”

isheldbysub-projectAonMay21-22,2004.Scholarsfromin-country

andoverseasuniversitieshavehadheateddiscussionson"Democratic

SystemandtheProspectofTaiwanSociety”.

?Sub-projectB:NationalChiaoTungUniversity

I,CurriculumofClassicsandCulture

Wearegoingtogivetwonewcoursesthisyear:"ReadingsinClassicalWorks

ofContemporaryNeo-Confucianism^^thissemester,and"ReadingsinClassical

WorksofModemandContemporaryChineseNovels“nextsemester.

Inthefirstclass,thestudentswilllearn:

1.IfConfucianismisanobstacletothemodernizationofChina.

2.TheconnectionsbetweentheriseofNeo-Confucianismandthegreat

politicalupheavalofmodernChina.

3.ThemaincharactersofNeo-Confucianism:theirthoughtsandcontributions.

4.IfNeo-ConfucianismishelpfultothedemocratizationofmodemChina.

Inthesecondclass,thestudentswilllearn:

1.ThedifferencebetweenChinesemodemandtraditionalnovels.

2.TheconnectionsbetweenmodemChinesenovelsandthepoliticalupheaval

ofmodernChina.

3.ThemajorwritersofmodemChinesenovelsandtheirworks.

唯有惜時才能成功，唯有努力方可成就!

時間就是金錢，效率就是生命!

4.Thepoliticalphenomenon,socialphenomenon,andallkindsofidentification

problemsreflectedfrommodemandcontemporaryChinesenovels.

II.Thecourseof"AdmiringandDegustingDiverseArts”in2003academicyear

associateswiththeconcertsandtheexhibitionsheldbytheNCTUArtsCenter,and

weinvitetheartistswhoparticipateinouractivitiestosharetheirexperienceof

learningandcreating.Besidestheseabove,wegraduallyaddthematerialsof

"RevivalofHistoricalBuildings^^,"RebuildofCommunities",and"Protectingof

Ecology^^toourcourse,inordertoincreasetheinterestsofcourselearningandthe

recognitionsofagresticculturethroughvivaciouscoursedesign.

1.Course:includesthreeparts-speeches,after-schoolvisiting,concertsand

exhibitionsadmiring.

a.speeches:^ConversationswiththeArtists“，15times.

b.after-schoolvisiting:"WalkingtotheArtWorkshops"series,8trips.

c.concertsintheNCTUTheater:26performances.(choicesfor

students)exhibitionsintheNCTUGallery:11shows.(choicesfor

students)lecturecourse:10times.

2.Reports:

a.speechsummaries-15sheets.

b.designatedreadingreports:74sheets.

c.overallfinalreports:74sheets.

3.Records:

a.speechvideorecording:15DV-recordingtapesof'Conversationswith

theArtists".

b.after-schoolvisiting:about300e-photosofWalkingtotheArt

唯有惜時才能成功，唯有努力方可成就!

時間就是金錢，效率就是生命!

Workshops^series.

HI.”Creativecorpusprogram”andtheconferenceof“thecybercultureand

society”

Thisyear,thecenterofgeneraleducationorganizedacorpusprogramonthe

theme“theImpressionistanditsage”.Instructorsgavelecturesfromavarietyof

perspectiveincludingpolitics,history,music,andcomparingculture.Asimilar

programwillbedesignedinthefuture,andtheinstructorsfromNCU,NCTU,NYMU,

andNTHUwillbeinvitedforlecturing.

Inthefirstsemesterofthe92academicyear,theconferenceof"thecyberculture

andsociety“washeldon2004/6/5,andthereweresixpaperspresentedbyprofessors

fromNCU,NCTU,NYMU,andNTHU.

?Sub-projectC:NationalYangMingUniversity

InSummary,theachievementsofthethird-yearprojectareasfollows:

1.Offering4lecturecourses,(a)FundamentalCourseinMedicine(b)NGO

andVoluntaryService(c)HolisticCareerDevelopmentand(d)

HorticulturalTherapyHowever,thepilotcourse"CommunityService^^

wasexcludedthisyearduetotheconsiderations,suggestedbytheproject

consultants,oftheinappropriatenessofofficialcreditoffered.

2.Inthemeanwhile,withthehelpoftheOfficeofStudentAffairs,we

integratedsomestudents'extra-curriculumactivities,including(a)Atripof

musicexchange&humanitariancaringofTaiwanUnitedColleges

OrchestratotheEuropeanContinent.(b)UnitedConcertoffour

唯有惜時才能成功，唯有努力方可成就!

時間就是金錢，效率就是生命!

universities,(c)Conferenceoftheexchangeofmedicalstudentsbetween

TaiwanandJapan,(d)YMMedicalCrusade(e)BasicServiceofLocal

People(f)AdolescentsandYoungChildrenService(g)Teenagers

Service.

3.Holdingatwo-day"ExperientialDreamGroupWorkshop“formorethan

twentystudentsaswellasfacultiesof“ourcommonCampus“onJune

12-13,2004,toprovideanalternativelearningforeveryoneinvolvedinthis

program.

4.HavingInstalledourweb-site(.tw)inwhichweeditedthe

relatedsyllabuses,andintegratedallthemulti-mediarecordsofthisproject,

aone-moresteptowardareachableproject

?Sub-projectD:NationalTsingHuaUniversity

1.LearningPassport:Wehaveshownmanyhomeworksofstudentswhotaken

thiscourseonourwebsite.

2.LearningFamily:Weextendtheconceptofittootherfieldsofeducation.

3.CampuslikeaMuseum:Weaskedwholestuffofthecampusabouttheir

personalcollection.Wewillmakeourprojectassisstancestakepicturesand

putthemontheinternet.Therefore,allthecollectionscanbesharedwith

everyonewhoviewstheweb.

4.TheestablishmentoftheEarHousewebsiteandfacultyparticipants9

registrationandcollectionofthoseparticipants.

唯有惜時才能成功，唯有努力方可成就!

時間就是金錢，效率就是生命！

陛、年度^^軌行內容及成果^明

一、