2019-2025年教師資格之中學體育學科知識與教學能力通關試題庫(有答案)

單選題（共1500題）1、下列四個選項中，屬于發展靈敏素質的手段的是（）A.俯臥撐B.雙搖跳繩C.負重蹲起D.立定跳高【答案】B2、開放性軟組織損傷不包括()A.刺傷B.切傷C.燒傷D.拉傷【答案】D3、“增強安全防范能力”屬于下列哪一種目標()A.運動技能B.身體健康C.運動參與D.社會適應【答案】A4、體育是以（）為基本手段促進身心健康發展的文化活動。A.身體運動B.腦力勞動C.軍事勞動D.跑步【答案】A5、下列選項中，可以提高反應速度的方法是（）A.減負法B.指令法C.信號反應法D.競賽法【答案】C6、血液是由（）和血細胞組成的液體組織，存在于心血管系統中。A.血漿B.紅細胞C.白細胞D.血小板【答案】A7、預防性補鐵應采用小劑量補鐵，每天補充（），時間不超過三個月。A.0.01～0.03克B.0.1～0.3克C.1～3克D.1克【答案】B8、人體解剖學方位術語中，小腿的內側為（）。A.尺側B.腓側C.橈側D.脛側【答案】D9、學校體育的基本組織形式是（）。A.體育競賽B.課外體育活動C.課余體育訓練D.體育課教學【答案】D10、閉合性軟組織損傷是指受傷部位皮膚或黏膜完整，無裂口與外界相通。下列不屬于閉合性軟組織損傷的是（）A.挫傷B.肌肉損傷C.韌帶拉傷D.撕裂傷【答案】D11、足球比賽中，什么情況下可判為“死球”()?A.守門員撲住球后抱著球不動B.球接觸到場內裁判員后C.球觸及球門柱或橫梁后彈回場內D.球接觸在場內的助理裁判員后彈回場內【答案】A12、健康的四大基石不包括下列哪項？（）A.合理膳食B.大量運動C.規律生活D.心理平衡【答案】B13、關于同質分組，描述正確的一項是（）A.分組簡單而又迅速B.可以增強凝聚力C.可以很好地發揮教師的主導作用D.可能會造成學生學習欲望下降【答案】D14、骨骼肌運動時，先做離心式拉長，再做向心收縮的復合式收縮形式為（）A.等張收縮B.等長收縮C.等動收縮D.超等長收縮【答案】D15、長期運動訓練對肺通氣功能會產生良好影響通常表現為（）。A.運動時呼吸機耗氧量增高B.安靜時每分鐘通氣量提高C.亞極限運動時通氣量下降D.安靜時呼吸頻率下降【答案】D16、根據協變性原則，個體在對活動結果進行歸因時，當自己與別人的成績不相一致時，會把它歸于（）的原因。A.外部B.內部C.穩定D.不穩定【答案】B17、根據在整個關節運動范圍內肌肉張力與負荷的關系，縮短收縮又可分為非等動收縮和（）兩種。A.單收縮B.不完全性強直收縮C.完全強直收縮D.等動收縮【答案】D18、第一屆現代奧運會田徑運動被列為比賽項目是在（）年。A.1894B.1896C.1990D.1912【答案】B19、手、臂或身體其他部分撐在器械上的姿勢稱為（）。A.轉體B.傾C.回環D.支撐【答案】D20、運動員在籃球比賽防守中主要用的移動步伐是（）。A.側身跑B.交叉步C.滑步D.變向跑【答案】C21、不屬于閉合性軟組織損傷的是（）A.肌肉拉傷B.挫傷C.韌帶拉傷D.骨折【答案】D22、一運動員顴骨處出血，為了止血應該指壓（）。A.鎖骨下動脈B.肱動脈C.面動脈D.頸動脈【答案】C23、核心力量通常是指哪個部位的力量（）。A.下肢及足部B.下肢及手部C.腰、腹、背及臀部D.四肢及頸部【答案】C24、依據學生獲得知識的主要途徑和來源，可把體育教學方法分為（）。A.教授法、學習法、直觀法B.語言法、直觀法、練習法。C.學習指導法、動作練習法、一般教育法D.語言法、直觀法、教授法【答案】B25、出現運動性血尿時，停訓后一般不超過幾天即會自動消失？（）A.1天B.3天C.5天D.7天【答案】B26、長時間劇烈運動會導致體內pH值下降，人體是通過下列哪一選項維持其相對恒定？（）A.血液緩沖、呼吸、腎臟的排泄和重吸收的調節B.腎臟的排泄和重吸收、堿性食物的攝入和淋巴調節C.血液緩沖、酶活性和神經調節D.血液緩沖、酶活性和內分泌調節【答案】A27、肌肉痙攣俗稱抽筋，是肌肉不自主的（）。A.一般收縮B.強直收縮C.向心收縮D.離心收縮【答案】B28、田徑跳遠技術教學中，教學的難點在于()A.助跑速度B.助跑與起跳的銜接C.空中動作D.落地動作【答案】B29、太極拳對身體軀干基本姿勢的要求是()。A.含胸拔背B.挺胸收腹C.虛領頂勁D.圓襠松胯【答案】A30、基本體操的鏡面示范是指()A.面對練習者做反方向的動作B.背對練習者做同方向的動作C.面對練習者做同方向的動作D.背對練習者做反方向的動作【答案】C31、后滾翻的保護與幫助的站位是練習者的（）。A.正前方B.前側方C.正后方D.后側方【答案】D32、運動時交感神經興奮使人體氧運輸系統功能提高，且體現在（）。A.心跳加快、血壓升高、呼吸減慢B.心跳加快、血壓升高、呼吸增快C.心跳降慢、血壓下降、呼吸減慢D.心跳降慢、血壓下降、呼吸加快【答案】B33、籃圈上沿距地面的高度為（）A.3.05mB.2.75mC.2.90mD.2.95m【答案】A34、人體某部位遭受鈍暴力直接作用于人體某處而引起局部或深層組織的急性閉合性損傷稱為（）A.裂傷B.拉傷C.擦傷D.挫傷【答案】D35、骨的發育方式包括()A.膜內成骨和骨內成骨B.軟骨內成骨和膜內成骨C.骨內成骨和軟骨內成骨D.軟骨膜內成骨和軟骨膜外成骨【答案】B36、維生素的作用不包括（）A.構成輔酶B.參與代謝C.促進胃腸蠕動D.對神經組織起作用【答案】B37、感受器根據其特化的程度、所在的部位和所接受刺激的來源分為外感受器，內感受器，本體感受器和（）。A.前庭器B.特殊感受器C.鼻子D.肌梭【答案】B38、運動員在各方面為培養理想的競技狀態做直接的準備和最后的調整，并參加比賽，力求實現預期的目標是什么周型的訓練任務?（）A.基本訓練周B.比賽周C.賽前訓練周D.恢復周【答案】B39、下列關于交感神經興奮的敘述錯誤的是（）。A.支氣管平滑肌收縮B.心跳加強、加快，心輸出量增加C.引起腎上腺髓質分泌D.引起瞳孔擴大【答案】A40、在跳高教學過程中，很多學生會出現臀部或大小腿后側碰落橫桿的錯誤。下列關于這種錯誤產生的原因的表述不正確的是（）。A.上體后仰過大B.騰起的角度、起跳點的遠近、水平速度等動作不合理C.過桿時展腹、挺髖動作不充分D.過桿后的收腹舉腿時機掌握不當【答案】A41、不能用以鍛煉臀大肌，但能鍛煉臀中肌力量的方法是（）A.后踢腿B.側踢腿C.仰臥背腿D.正踢腿【答案】B42、下列哪一項運動不易出現極點（）。A.越野滑雪B.自由體操C.3000m跑D.1500m游泳【答案】B43、以踢、打、摔、拿、擊、刺等技術動作為素材，遵照攻守進退、動靜疾緩、剛柔虛實等矛盾變化的運動規律，組成徒手和器械的運動方式是（）A.武術B.跆拳道C.柔道D.泰拳【答案】A44、人們習慣把肌肉靠身體正中面或肢體近端的附著處稱為（）A.定點B.起點C.近固點D.動點【答案】B45、對脂肪代謝有調節作用的內分泌腺有()A.甲狀腺B.胰島腺C.垂體后葉D.腎上腺髓質【答案】A46、肌肉的生理特性除收縮性外，還具有哪一特性？()A.興奮性B.黏滯性C.伸展性D.彈性【答案】A47、髕骨研磨試驗通常用于檢查下列哪種損傷？（）A.髕骨軟骨病B.膝關節內側韌帶損傷C.半月板損傷D.膝關節外側韌帶損傷【答案】A48、人體最基本的心血管中樞與呼吸中樞位于()A.大腦B.延髓C.小腦D.脊髓【答案】B49、在運動生理學中，運動技能形成的第二階段是（）。A.分化階段B.泛化階段C.鞏固和自動化階段D.形成階段【答案】A50、為改善關節的活動度、提高關節韌帶的彈性和韌性，常用的按摩手法是()。A.揉法B.搓法C.叩打法D.運拉法【答案】D51、下列細胞中沒有細胞核的是（）。A.卵細胞B.成熟的紅細胞C.血小板D.胰島β細胞【答案】B52、人體運動時需氧量與攝氧量之間的差值稱為()A.氧耗B.氧虧C.運動后過氧消耗D.氧債【答案】B53、在體育教學中，體育學習的指導方法有（）。A.自主學習法、探究學習法、興趣學習法B.自主學習法、探究學習法、合作學習法C.自主學習法、興趣學習法、合作學習法D.興趣學習法、探究學習法、合作學習法【答案】B54、有的教練員在運動員訓練的過程中會記錄運動員的成績，批閱運動員的訓練日記，專門組織測試以及時了解運動員的變化。這表明教練員運用了（）A.適宜負荷原則B.周期安排原則C.區別對待原則D.有效控制原則【答案】C55、為了獲得刺激、產生眩暈、運動愉悅感和宣泄身心能量，滿足個體的生理性需要，這種參加體育活動的動機，屬于（）A.內部動機B.外部動機C.生物性動機D.社會性動機【答案】C56、為了在體育活動中與同伴接近、交往，得到認同、發展友誼，追求完美、施展才能、獲得成功、贏得榮譽，滿足個體的社會性需要，這種參加體育活動的動機屬于（）。A.內部動機B.外部動機C.生物性動機D.社會性動機【答案】D57、體育課中進行使用分組時一般不采用（）。A.身體素質狀況B.運動興趣愛好C.身體發育狀況D.身體功能水平【答案】B58、在運動技能形成的分化階段．教師的主要教學任務是（）。A.抓住動作的主要環節和教學中學生存在的主要問題進行教學，不應過多強調動作細節B.注意錯誤動作的糾正.讓學生體會動作的細節C.對學生提出進一步的要求.并指導學生進行技術理論學習D.以上都不對【答案】B59、在籃球比賽中，學生發生碰撞導致面部出血。如采用間接指壓止血法，按壓的部位應該是（)。A.頜外動脈止血點B.顳淺動脈止血點C.鎖骨下動脈止血點D.肱動脈止血點【答案】A60、肘關節受傷后用繃帶包扎．應選用（）。A.環形包扎B.螺旋形包扎C.反折形包扎D.“8”字形包扎【答案】D61、體育教學中教師的示范正確的是（）A.跑步中擺臂動作和腿的后蹬動作用正面示范B.武術套路動作用背面示范C.球類運動的持球動作用正面示范D.比較難的動作采用幾個示范面教學【答案】A62、在100m賽跑中，機體主要供能系統是()A.磷酸原系統B.乳酸能系統C.有氧氧化系統D.乳酸能系統和有氧氧化系統【答案】A63、下列四個選項中，屬于發展靈敏素質的手段的是（）A.俯臥撐B.雙搖跳繩C.負重蹲起D.立定跳高【答案】B64、單手肩上投籃球投出時，收縮關節的肌肉是()A.肱二頭肌B.肱三頭肌C.背闊肌D.三角肌【答案】B65、久坐且缺乏運動不利于健康，容易引起()A.心動徐緩、肥胖、骨質疏松B.心動徐緩、肥胖、心腦血管病C.貧血、骨質疏松和心腦血管病D.肥胖、骨質疏松和心腦血管病【答案】D66、達成體育教學目標的主要載體是（）。A.教學方法B.教學策略C.教學內容D.體育教材【答案】C67、下列哪一項是為了實現體育教學目標而計劃、實施的（）A.課前準備B.教學方向C.體育教學過程D.教材教法【答案】C68、動脈是運輸血液至全身各部位的血管，與左心室相連的動脈是()。A.主動脈B.肺動脈C.冠狀動脈D.頸總動脈【答案】A69、依據運動能力分組，使學生更能體驗成功的分組方式屬于()A.異質分組B.同質分組C.幫教分組D.友情分組【答案】A70、正常心臟搏動時，右心室內的血液不會發生逆流，其原因是()A.主動脈瓣關閉B.肺動脈瓣關閉C.二尖瓣關閉D.三尖瓣關閉【答案】D71、制定學校體育目標應考慮的主要因素不包括（）A.學生和社會的需要B.場地器材C.體育學科的功能D.體育學科的發展【答案】B72、在長距離的健身跑時，人體皮膚血流量變化的特點是()A.增加B.減少C.先增加后減少D.先減少后增加【答案】D73、骨折的特有特征是()A.壓痛B.功能障礙C.縱向叩擊疼D.腫脹【答案】C74、下列不屬于人體四大基本組織的是（）A.上皮組織B.神經組織C.肌肉組織D.纖維組織【答案】D75、中國的火罐療法在里約奧運會上被運動員采用，其主要作用是（）A.溶血、溫熱和穴位作用B.溶血、溫熱和消炎C.止血、溫熱和穴位作用D.止血、溫熱和消炎【答案】A76、下列腺體中，不屬于內分泌腺的是（）。A.甲狀腺B.腎上腺C.唾液腺D.垂體【答案】C77、良好的賽前狀態與準備活動均可以克服內臟器官的生理惰性，但其生理機制不同，前者為()。A.非條件反射B.人工條件反射C.狀態反射D.自然條件反射【答案】D78、髕骨研磨試驗通常用于檢查下列哪種損傷？（）A.髕骨軟骨病B.膝關節內側韌帶損傷C.半月板損傷D.膝關節外側韌帶損傷【答案】A79、腎上腺可分泌多種激素，下列不屬于腎上腺皮質分泌的激素是（）。A.雄性激素B.醛固酮C.腎上腺素D.皮質醇【答案】C80、下列屬于腳背正面踢球的特點的是（）A.動作幅度小B.控球面積大C.控球穩D.路線單一【答案】D81、在課程目標中．身體健康的目標是指（）。A.掌握基本醫療知識和方法B.塑造良好體形和身體姿態C.全面發展競技與健身能力D.提高適應自身環境的能力【答案】B82、下列肌肉中可通過正壓腿練習發展其伸展性的是（）。A.股四頭肌B.腹直肌C.股二頭肌D.胸大肌【答案】C83、肌肉收縮力等于或小于外力時，肌肉雖在收縮但長度不變，這種收縮形式為（）A.等長收縮B.等比收縮C.等長擴張D.等比擴張【答案】A84、仰臥起坐練習發展的肌群是（）。A.屈脊柱肌群B.側屈脊柱肌群C.伸脊柱肌群D.回旋脊柱肌群【答案】A85、鎖骨骨折固定后可采用的包扎方法為（）。A.大懸臂帶B.小懸臂帶C.大、小懸臂帶D.兩臂固定于體側【答案】B86、人體某部位遭受鈍暴力直接作用于人體某處而引起局部或深層組織的急性閉合性損傷稱為（）A.裂傷B.拉傷C.擦傷D.挫傷【答案】D87、下列選項中，不屬于體育教學評價的基本構成要素的是（）。A.為什么評B.誰來評C.何時評D.評什么【答案】C88、下列哪一假說認為，運動性疲勞是由于體內能源物質的大量消耗且得不到及時補充而產生的？（）A.耗竭假說B.堵塞假說C.突變假說D.自由基假說【答案】A89、體育態度的轉變過程不包括哪一階段()A.服從B.認同C.內化D.期望【答案】D90、下列哪一選項容易導致運動性血尿？()A.運動引起紅細胞破壞B.運動引起尿蛋白增加C.運動引起泌尿系統損傷D.運動引起的溶血【答案】C91、運動后，如間隔時間較長，機體工作能力降低到原來水平，稱為（）。A.超量恢復B.工作階段C.相對恢復階段D.復原階段【答案】D92、下列選項中，不屬于體育教學評價的基本構成要素的是（）。A.為什么評B.誰來評C.何時評D.評什么【答案】C93、籃球比賽中，進攻方發動快攻的首要條件是()。A.良好的體力B.強烈的快攻意識C.熟練的技術D.積極的拼搶能力【答案】B94、學生領會動作技能的基本要求，形成起定向作用的動作映像，并了解具體的動作方法和活動方式，這一主要任務是在運動技能形成策略中的哪一階段（）A.認知與定向階段B.聯系形成階段C.自動化熟練階段D.遺忘階段【答案】A95、人體進行長時間運動時，最主要的能源物質是（）。A.糖B.脂肪C.蛋白質D.磷酸肌酸【答案】B96、肌肉發生挫傷時，早期處理的合適手段是()A.熱敷治療B.按摩、針灸C.藥物痛點注射D.冷敷加壓包扎【答案】D97、被稱為“運動之母”的運動是（）。A.田徑B.游泳C.足球D.棒球【答案】A98、膝跳反射是簡單的反射，其反射弧需要（）神經元。A.多個B.3個C.2個D.1個【答案】C99、張某身體發育和健康狀況有輕微異常，過去也很少參加運動，應分在（）。A.基本組B.醫療體育組C.保健組D.準備組【答案】D100、下列哪種練習可能有效提高雙杠前擺下技術動作的質量？（）A.掛臂擺動B.支撐擺動C.壓肩動作D.吊肩動作【答案】B101、健美操是融體操、（）和音樂為一體的一項運動。A.武術B.柔道C.舞蹈D.柔韌【答案】C102、影響骨骼生長發育的內在因素是()。A.遺傳和激素B.遺傳和營養C.遺傳與免疫D.遺傳與運動【答案】A103、下列選項中，屬于短骨的是（）。A.肱骨B.腕骨C.掌骨D.指骨【答案】B104、在動作的方向，路線較為復雜時采用（）有利于教師領做和學生模仿。A.背面示范B.正面示范C.鏡面示范D.側面示范【答案】A105、體育教學評價的內容是隨著體育課程的改革而變化的伴隨體育與健康課程而增設的評價內容是（)?A.適應能力B.身體形態和生理機能C.生理機能D.情意表現和合作精神【答案】D106、人體骨骼肌纖維大概可分為（）A.紅肌和白肌B.白肌和快肌C.紅肌和慢肌D.Ia和Ⅱb型【答案】A107、運動員運動時，踝關節扭傷后應（）A.立即熱敷按摩B.立即冷敷按摩C.立即冷敷，24小時后熱敷D.立即熱敷【答案】C108、分布在肌肉、肌腱和關節囊等處，能感受機體運動和平衡刺激的感受器足()A.內感受器B.本體感受器C.外感受器D.特殊感受器【答案】B109、適度運動與合理膳食可預防骨質疏松，在膳食中應該及時補充（）。A.鈉和鉀B.鈣和鈉C.鈉和磷D.鈣和磷【答案】D110、抓好學校體育工作計劃的主要負責人是（）。A.分管校長B.教導主任C.體育教師D.體育教研組長【答案】D111、下列選項中，不屬于課外體育鍛煉的特點的是（）。A.自主性與指導性相結合B.空間的廣泛性與時間的廣延性C.獨立性與補償性D.強制性與規定性相結合【答案】D112、遷移是由對體育知識、技能的掌握過渡到能力的形成的（）A.首要環節B.重要環節C.必要環節D.沒有關系【答案】B113、在做武術大躍步前穿動作時，合理的呼吸方法是（）。A.“提”氣B.“托”氣C.“聚”氣D.“沉”氣【答案】A114、背越式跳高大多采用（）步助跑，助跑方向與橫桿夾角在30°左右。A.11B.8C.6D.5【答案】B115、體育教學中實施分層教學是貫徹哪一教學原則？（）。A.集體教育原則B.因材施教原則C.運動樂趣原則D.技能促進原則【答案】B116、心臟四腔室中，入口最多的是（）A.左心房B.右心房C.左心室D.右心室【答案】A117、關于同質分組，描述正確的一項是（）A.分組簡單而又迅速B.可以增強凝聚力C.可以很好地發揮教師的主導作用D.可能會造成學生學習欲望下降【答案】D118、一列橫隊變二列橫隊的口令是（）A.一列橫隊變二列橫隊B.一列橫隊成二列橫隊C.成二列橫隊——走D.變二列橫隊——走【答案】C119、體育活動中壓腿可以增加韌帶中（）的伸展性？A.疏松結締組織B.網狀組織C.致密結締組織D.脂肪組織【答案】C120、技術結構包括動作基本結構和技術組合，哪一選項屬于乒乓球運動的技術組合？（）A.推擋B.攻球C.高拋發球D.左推右攻【答案】D121、劇烈運動、發生炎癥或組織損傷均可引起哪種細胞的數量明顯增多？()A.紅細胞B.白細胞C.血小板D.肌細胞【答案】B122、在運動技能學習過程中，遷移表現最強的是()。A.右手一左手的遷移B.右手一左腳的遷移C.左手一右腳的遷移D.右腳一右手的遷移【答案】A123、在現代三級跳技術中，對三跳的基本要求是()A.-跳平、二跳遠、三跳高B.-跳遠、二跳平、三跳高C.-跳平、二跳高、三跳遠D.-跳高、二跳遠、三跳平【答案】A124、體育教學中，在教師的引導下，學生所表現出的積極態度、獨立和創新的學習行為是下列哪一特性的具體體現（）A.教師主導性B.教師主宰性C.學生能動性D.學生主體性【答案】D125、個人衛生包括人體衛生和精神衛生兩個方面，其中人體衛生主要是指(A.健康行為和生活方式B.食品安全和疾病預防C.健康行為和食品安全D.生活方式和疾病預防【答案】A126、中國古代教育“六藝”（禮、樂、射、御、書、數）中屬于體育范疇的是（）。A.禮、樂B.樂、射C.射、御D.御、數【答案】C127、持杠鈴雙臂彎舉后慢慢放下，肱肌所做的工作是()A.克制工作B.加固工作C.支持工作D.退讓工作【答案】D128、預計強度是對將要進行的課程要達到的強度、密度進行的預判。一般體育課程的心率為（）次／分，課堂密度為（）。A.110～120；20％～30％B.110～130；25％～35％C.120～135；30％～40％D.130～150；45％～55％【答案】C129、身體形態的評價指標主要是指（）。A.身高、體重、胸圍B.體形、體格、體態C.姿勢、姿態、動作D.脈搏、血壓、肺活量【答案】A130、“五禽戲”是有我國古代名醫華佗創編的一種鍛煉方法，其中“五禽”是指（）。A.虎、鹿、熊、猿、鳥B.虎、馬、熊、猿、鳥C.虎、馬、牛、猴、鷹D.虎、豹、牛、猴、鷹【答案】A131、在運動時出現損傷，導致前臂出血時，用指壓止血法進行止血時應壓迫（）至骨面。A.顳淺動脈B.頜外動脈C.鎖骨下動脈D.肱動脈【答案】D132、網絡體育資源（）A.在現代體育教學中占有最重要的地位B.是現代教育技術運用到體育教學中的主要表現形式之一C.不利于師生交流D.可以完全取代教師的作用【答案】B133、青春期年齡范圍一般為10～20歲，女生青春期開始和結束的年齡通常比男生（）。A.晚2年B.晚1年C.早2年D.早1年【答案】C134、“立——定”“向后——轉”屬于哪種口令（）A.短促口令B.斷續口令C.連續口令D.復合口令【答案】C135、體育課的教學目標是指()。A.師生在教學情景中預期達到的效果B.《課程標準》對學生學習的要求C.教學計劃對學生學習的要求D.體育教師對學生學習的要求【答案】A136、對患者進行抽屜試驗時，脛骨上端異常向前移動說明（）。A.前十字韌帶斷裂B.后十字韌帶斷裂C.膝關節內側韌帶斷裂D.膝關節外側韌帶斷裂【答案】A137、四指并攏伸直，拇指彎曲緊扣于虎口處，這一手型在武術中是指()A.柳葉掌B.八卦掌C.太極拳D.八字掌【答案】A138、（）主要有協調軀體運動，調節肌緊張，維持平衡的機能。A.腦干B.間腦C.小腦D.脊髓【答案】C139、在運動過程中，當心率達到180次/分以上時，常表現為心輸出量減少，其主要原因是（）A.心室慢速射血期縮短B.心房收縮期短C.心室快速充盈期縮短D.心房舒張期縮短【答案】C140、為了解決好體育教學中“教什么”的問題，教師應注重哪方面的學習？（）A.訓練學B.管理學C.課程論D.學習論【答案】C141、在制訂一次體育課教學目標時，除學生情況和教學條件外，還應重點考慮（）。A.領導評價B.同行評價C.單元評價D.教學環境【答案】C142、乒乓球推擋是直拍快攻打法的基本技術之一，特別是在（）。A.弧圈球打法中占有重要地位B.左推右攻打法中占有重要地位C.遠臺防守打法中占有重要地位D.削球打法中占有重要地位【答案】B143、核心力量通常是指哪個部位的力量（）。A.下肢及足部B.下肢及手部C.腰、腹、背及臀部D.四肢及頸部【答案】C144、頭手倒立動作要求前額觸墊，遵循了哪一反射規律？（）A.牽張反射B.腱反射C.翻正反射D.狀態反射【答案】D145、人體活動時，肌肉直接能源是（）A.糖B.三磷酸腺苷C.脂肪D.蛋白質【答案】B146、武術長拳傳統技法“四擊”“八法”“十二型”中的“四擊”是指（）。A.踢、打、摔、拿B.直、擺、勾、刺C.閃、展、騰、挪D.掤、捋、擠、按【答案】A147、體育鍛煉促進骨的生長與下列哪一項有關()。A.骨外膜B.骨內膜C.骺軟骨D.關節面軟骨【答案】C148、體育課常見的組織形式有（）A.個別教學、集體教學、分組教學B.分組輪換教學、男女分班教學、個別教學C.自我學習、班級學習、小組學習D.個別教學、班級教學、分組教學【答案】D149、體育教學評價的內容是隨著體育課程的改革而變化的伴隨體育與健康課程而增設的評價內容是（)?A.適應能力B.身體形態和生理機能C.生理機能D.情意表現和合作精神【答案】D150、跑步屬于一種周期性運動項目，每一周期單腿的動作順序是()。A.后蹬一前擺一折疊一扒地B.后蹬一折疊一扒地一前擺C.后蹬一前擺一扒地一折疊D.后蹬一折疊一前擺一扒地【答案】D151、田徑場跑道彎道丈量法中，高效且廣為采用的方法是（）A.直接丈量法B.經緯儀丈量法C.正弦丈量法D.放射丈量法【答案】D152、游泳時若水溫過低易發生腓腸肌痙攣，其痛覺沿下列哪一神經傳入中樞？（）。A.股神經B.脛神經C.腓總神經D.閉孔神經【答案】B153、下列選項中，能夠維持軀體姿勢最基本的反射是（）。A.腱反射B.肌緊張C.姿勢反射D.脊髓反射【答案】B154、人體最基本的呼吸中樞位于()。A.延髓B.小腦C.中腦D.間腦【答案】A155、在長時間跑動類的運動中，由于足底血管中的紅細胞受機體機械作用而損傷可導致機體發生什么狀態（）A.運動性猝死B.蛋白尿C.肌肉痙攣D.暈厥【答案】B156、下列不屬于常見的閉合性軟組織損傷的是（）。A.挫傷B.扭傷C.肌肉拉傷D.骨折【答案】D157、運動時骨骼肌會產生強直收縮，而心肌不會產生強直收縮，其原因是()A.心肌細胞能自動去極化B.心肌細胞去極化幅度大C.心肌細胞有較長的平臺期D.心肌細胞復極化速度快【答案】C158、以運動能力為標準進行分層教學的分組方式是（）。A.異質分組B.同質分組C.隨機分組D.友伴分組【答案】B159、2011年頒布的《義務教育體育與健康課程標準(2011年版)》將教學資源分為人力資源，內容資源、場地器材資源、信息資源和（）A.空間資源B.時間資源C.物質資源D.精神資源【答案】B160、在足球比賽中，要想誘騙對手運球過人，常采用什么動作()A.假動作B.起球動作C.扣球動作D.撥球動作【答案】A161、在終點跑最后階段，可以用身體的（）部位撞線。A.四肢B.軀干C.頭部D.任何部位【答案】B162、在哪種環境下進行大強度訓練或比賽易導致暈厥？（）。A.寒冷環境B.濕熱環境C.水環境D.喧囂環境【答案】B163、新時代背景下，學校體育除對學生實施身體發展、開展健康教育、提高學生健康水平外，還肩負著哪一根本任務?()A.立德樹人B.知識傳授C.能力提升D.心理發展【答案】A164、在課程目標中．身體健康的目標是指（）。A.掌握基本醫療知識和方法B.塑造良好體形和身體姿態C.全面發展競技與健身能力D.提高適應自身環境的能力【答案】B165、能夠有效評價人體有氧耐力訓練效果的生理指標是（）。A.最大心率B.最大心輸出量C.乳酸閾D.運動后過量氧耗【答案】C166、乒乓球運動最早發源于（）A.中國B.法國C.俄羅斯D.英國【答案】D167、教師對“某同學每天堅持練習引體向上”的學習評價，評價的內容是()。A.體能B.態度與參與C.知識與技能D.情意與合作【答案】B168、運動中出現肌肉痙攣時，常用的處理方法是()。A.牽拉和按摩B.抬高肢體C.包扎D.冷敷【答案】A169、決定體育教學設計水平的關鍵是()A.教學目標的設計B.教學策略的設計C.教學內容的設計D.教學步驟的設計【答案】B170、籃圈應固定在支撐籃板的構架上，每個籃圈的頂沿應水平放置，距地面（）米。A.2.75B.2.90C.3.05D.3.10【答案】C171、在運動技能形成的泛化階段，強調正確動作，淡化錯誤動作有利于促進（）。A.外抑制的發展B.超限抑制的發展C.分化抑制的發展D.缺失【答案】C172、推動學生參與運動學習與身體鍛煉的內部心理動因是（）A.運動動機B.體育習慣C.運動興趣D.體育態度【答案】A173、抗阻訓練主要改善下列哪一器官的功能()A.支氣管B.骨骼肌C.胸腺D.前列腺【答案】B174、體育過程的要素包括結構要素和過程要素，其結構要素是指()。A.體育目的、體育方法和體育環境B.體育目的、體育方法和體育內容C.體育參與者、活動時間和活動空間D.體育參與者、體育指導者和體育媒介【答案】D175、籃圈應固定在支撐籃板的構架上，每個籃圈的頂沿應水平放置，距地面（）米。A.2.75B.2.90C.3.05D.3.10【答案】C176、根據單元體育教學計劃分級而成的課時教學方案，可被稱為（）。A.教學大綱B.教學進度C.課時計劃D.教學案例【答案】C177、小腿肌肉痙攣時，首先采取的措施是()A.冷敷B.按摩C.制動D.向相反方向牽引【答案】D178、體育教師的理論課備課是備學生、備教材教法、備教具學具和（）。A.備教案B.備氣候C.備傷病D.備培養體育骨干【答案】A179、多血質學生喜歡下列哪種體育項目？（）A.跑步B.體操C.足球D.籃球【答案】B180、運動性疲勞是運動中出現的一種生理現象，可對其進行評定的指標是()A.視力B.聽力C.閃光融合頻率D.身體成分【答案】C181、在短距離跑的比賽中，運動員要做到（）A.兩腳快速蹬離起跑器后快速跑進B.兩腳快速蹬離起跑器后勻速跑進C.兩腳慢速蹬離起跑器后快速跑進D.兩腳慢速蹬離起跑器后勻速跑進【答案】A182、（）和磷是牙齒骨骼的重要成分。A.鈣B.鐵C.鋅D.錫【答案】A183、下列有關籃球比賽暫停的規定．說法不正確的是（）。A.第三、四節比賽時間內，每隊可共享3次暫停B.在第1、2節時間內可共享2次暫停C.未使用過的暫停可留給下一個半時或延長賽D.每一加時賽有一次暫停機會【答案】C184、體育心理學認為，練習者在動作完成之后由自身感覺系統提供的信息而產生的反饋屬于（）。A.結果反饋B.追加反饋C.績效反饋D.自然反饋【答案】D185、比賽進行中隊員未經裁判員允許而與本方守門員互換位置；并在本方罰球區內用手觸球，裁判員應該()A.判罰給對方罰點球B.判罰給對方間接任意球C.隊員與守門員服裝互換即為交換位置，裁判員不必警告D.允許比賽繼續進行，待死球后黃牌警告有關隊員【答案】D186、決定跑步速度的主要因素是（）。A.后蹬、騰空B.擺臂、抬腿C.步長、步頻D.步長、騰空【答案】C187、骨骼肌遠離身體正中面或在四肢遠側端的附著點，稱為（）A.定點B.動點C.止點D.起點【答案】C188、教學實施是體育教學設計中為達成教學目標而組織的執行過程，其內容一般包括（）A.教學內容、教學方法、教學步驟、教學組織和教學條件B.教學目標、環境條件、教學步驟、教學組織和教學反思C.教學大綱、學情分析、教學方法、教學內容和教學條件D.課程標準、學情分析、教學步驟、教學組織和教學反思【答案】A189、著名教育家夸美紐斯提出了（）的教育原則，他被譽為“近代學校體育之父”。A.適應規律B.適應自然C.適應環境D.適應身心【答案】B190、下列不屬于體育教學方法中以直接感知為主的是（）。A.動作示范B.指令和口令C.演示D.助力與阻力【答案】B191、對脂肪代謝有調節作用的內分泌腺有()A.甲狀腺B.胰島腺C.垂體后葉D.腎上腺髓質【答案】A192、運動期間憋氣時間過長，會產生不良現象，下列癥狀不屬于憋氣后的癥狀的是（）A.血壓下降B.頭暈C.腦供血不足D.惡心【答案】A193、從“嘗試性比賽”開始，以“總結性比賽”結束，這屬于哪種教學方法()A.完整練習法B.領會教學法C.循環練習法D.運動游戲法【答案】B194、貧血是指外周血中單位容積內Hb濃度、紅細胞計數及（或）紅細胞壓積（）相同年齡、性別和地區的正常標準。A.低于B.高于C.等于D.大于【答案】A195、下列選項中，不屬于校內體育鍛煉形式的是（）。A.早操B.課間操C.家庭體育D.全校性課外體育【答案】C196、（）部位受傷時應采用“8”字形包扎法。A.額頭、手腕B.前臂、大腿C.膝關節、踝關節D.上臂、大腿下段【答案】C197、體育備課時應進行學情分析，其重點分析的內容是（）。A.班級人數B.學習基礎C.學習態度D.特殊學生【答案】B198、比賽進行中隊員未經裁判員允許而與本方守門員互換位置；并在本方罰球區內用手觸球，裁判員應該()A.判罰給對方罰點球B.判罰給對方間接任意球C.隊員與守門員服裝互換即為交換位置，裁判員不必警告D.允許比賽繼續進行，待死球后黃牌警告有關隊員【答案】D199、下列組織主要分布于骨髓和淋巴器官的是（）。A.脂肪組織B.骨組織C.致密結締組織D.網狀組織【答案】D200、股四頭肌是人體膝關節伸的主要收縮肌，起肌腱向下止于哪一部位?()A.脛骨外側髁B.脛骨粗隆C.髕骨D.脛骨內側髁【答案】B201、體操中，四肢移動范圍不超過180°而停止在某一部位的動作為（）。A.傾B.舉C.橋D.繞【答案】B202、體育鍛煉對青少年骨的生長發育的作用有（）A.密質增厚，骨徑變粗B.密質不變C.骨徑變細D.無影響【答案】A203、田徑運動的跳躍項目可以劃分為（）四個階段。A.預備、助跑、踏跳、落地B.助跑、騰空、落地、前倒C.助跑、起跳、騰空、落地D.起跑、加速跑、起跳、騰空【答案】C204、用于急性閉合性損傷的早期處理方法是()A.冷敷法B.按摩法C.熱敷法D.紅外線法【答案】A205、下列哪一項既是體育課的教學內容又是教學組織形式()A.廣播體操B.隊列隊形C.大課問操D.眼保健操【答案】B206、完成一次100m快速跑后，下列哪一物質含量下降最明顯()A.磷酸肌酸B.肝糖原C.碳酸氫鈉D.無機鹽【答案】A207、在運動技能形成的分化階段，教師應強化正確動作并注重（）。A.動作主要環節B.動作的示范C.糾正錯誤動作D.動作的講解【答案】C208、下面武術動作中屬于太極拳的基本動作的是（）A.蹬腳B.推攀C.挑掌D.彈腿【答案】A209、體育教學評價的最終目的是（）A.督促家長B.選拔學生C.評定成績D.激勵學生【答案】D210、長期的耐力訓練，可能使人體出現心臟肥大的現象，其主要表現為()A.左心室腔增大B.右心室腔肥厚C.左心房腔增大D.右心房肌肥厚【答案】A211、遞增負荷運動中，人體血乳酸濃度出現拐點時，其攝氧量約為最大攝氧量的()A.20%~40%B.60%~80%C.90%~95%D.100%【答案】B212、從生物學角度考慮，提高學生健康水平應體現在哪些方面？（）。A.認知、需要和社會活動B.技術、技能和控制能力C.思維、注意和心理活動D.形態、機能和活動能力【答案】D213、體育教學組織形式不受（）因素的影響。A.學生個體差異B.師生數量C.教師性別D.體育場地器材【答案】C214、二十四式簡化太極拳以（）太極拳為基礎。A.楊式B.陳式C.吳式D.孫式【答案】A215、籃球比賽中，傳球與運球結合的快攻戰術分為哪幾個階段()A.發動與接應、推進、結束B.動機接應、運球、進攻C.固定接應、推進、投籃D.前場接應、推進、投籃【答案】A216、關于“排球正面上手發球”技術動作要領，正確的描述是()A.面對球網站立，利用收腹轉體帶動手臂在頭部前上方用全手掌擊球過網B.側對球網站立，利用轉體帶動手臂揮擺使球旋轉而飄晃進入對方場區C.側對球網站立，用一只手或手臂任何部分將球擊入對方場區D.面對球網站立，手臂由后下方向前揮擺擊球過網【答案】A217、感受肌肉張力變化的感受器是()A.腱器官B.肌梭C.壺腹山脊D.襄斑【答案】A218、下列運動中屬于圍繞垂直軸的運動是（）。A.手臂的外展內收B.騎撐前回環C.側手翻D.向左轉【答案】D219、維持人體直立的下肢肌主要包括()A.臀大肌、內收肌群、小腿三頭肌B.縫匠肌、內收肌群、闊筋膜張肌C.臀大肌、股四頭肌、小腿三頭肌D.恥骨肌、股四頭肌、闊筋膜張肌【答案】C220、運動興趣的（）是指運動興趣持續時間的長短。A.傾向性B.廣泛性C.穩定性D.效能【答案】C221、肌肉痙攣是肌肉發生不自主的強直性收縮，俗稱抽筋。運動過程中最容易發生肌肉痙攣的肌肉是（），最容易發生肌肉痙攣的運動是（）。A.股二頭肌；田徑B.小腿腓腸肌；游泳C.股四頭肌；籃球D.小腿腓腸肌；足球【答案】B222、籃球比賽中，某持球隊員向籃下突破，遇防守堵截，即傳球給進攻時機更好的同伴投籃，這是運用（）戰術。A.傳切配合B.突分配合C.二攻一配合D.防守快攻【答案】B223、利用身體各部位肌肉的緊張與放松，并輔以深呼吸和表象來調控人們緊張情緒的練習方法，可稱為（）A.系統脫敏訓練B.生物反饋訓練C.自生訓練D.漸進放松訓練【答案】D224、對學生體育學習的形成性評價，重點應放在()。A.學習基礎B.學習條件C.學習過程D.學習結果【答案】C225、變換運動負荷、練習內容和練習形式的訓練方法是（）A.變換訓練法B.分解訓練法C.完整訓練法D.循環訓練法【答案】A226、正常成年人身上骨的總數為（）塊。A.204B.205C.206D.208【答案】C227、圍繞關節額狀軸運動時，其運動形式是（）。A.屈伸運動B.收展運動C.回旋運動D.環繞運動【答案】A228、合理確定運動負荷，要求教師堅持（）的原則。A.健康第一B.快樂第一C.結果第一D.興趣第一【答案】A229、踝關節外側副韌帶容易在距骨內側翻位受傷，主要是由于()A.外踝高于內踝B.距骨滑車前寬后窄，韌帶外側強內側弱C.韌帶外側強內側弱D.距骨滑車前寬后窄，韌帶內側強外側弱【答案】B230、長時間運動時補糖的的最佳方法（）。A.多量多次B.多量少次C.少量多次D.一次性補給【答案】C231、相對于其它時段的體育教學過程，學時，體育教學過程具有哪些特點（）。A.規定性、模式性和合體性B.結構性、行為性和方法性C.系統性、周期性和承啟性D.季節性、集散性和學理性【答案】B232、體育教學過程的四大要素是（）。A.教師、學生、教學內容和教學環境B.教師、學生、教學設計和教學內容C.教師、學生、教學策略和教學環境D.教師、學生、教材和教學設計【答案】A233、軀體運動受中樞神經系統調控，控制隨意運動的最高級中樞位于()。A.大腦B.小腦C.腦干D.脊髓【答案】A234、某學生在參加1500米跑比賽時，途中突然出現左上腹部脹痛可能原因是（）。A.胃腸痙攣B.呼吸肌痙攣C.脾臟淤血D.肝臟淤血【答案】C235、（）是指由血液中一些化學成分的改變刺激周圍或中樞化學感受器，從而引起的呼吸增強。A.條件反射機制B.神經調節機制C.本體感受機制D.體液調節機制【答案】D236、下列選項中，不屬于體育教師教學評價方法的是（）。A.教師自我評價B.同行專家評價C.學生家長評價D.學生評價【答案】C237、下列不屬于人體四大基本組織的是（）。A.上皮組織B.骨組織C.肌組織D.結締組織【答案】B238、久坐且缺乏運動不利于健康，容易引起()A.心動徐緩、肥胖、骨質疏松B.心動徐緩、肥胖、心腦血管病C.貧血、骨質疏松和心腦血管病D.肥胖、骨質疏松和心腦血管病【答案】D239、人體胰島素分泌不足時，血糖濃度的變化特點是()。A.升高B.降低C.不變D.不確定【答案】A240、心臟的神經支配中，具有抑制作用，可使心率減慢，心肌收縮力減弱的神經是（）。A.心交感神經B.縮血管神經C.中樞神經D.迷走神經【答案】D241、下列選項中，哪一個關節屬于鞍關節（）。A.髖關節B.橈腕關節C.指關節D.拇指腕掌關節【答案】D242、使運動員的機體適應比賽的要求和條件，把各種競技能力集中到專項競技中去的屬于（）。A.基本訓練周B.賽前訓練周C.比賽周D.恢復周【答案】B243、初學技巧側手翻時（以左前跨腿為例），手掌撐地的姿勢要求（）。A.右手外旋90°，左手內旋90°B.左手、右手均內旋90°C.左手外旋90°，右手內旋90°D.左手、右手均外旋90°【答案】C244、投擲鐵餅時（以右手為例），完成向左轉體的腹部肌肉是()。A.左側腹內斜肌與右側腹外斜肌下固定收縮B.左側腹外斜肌與右側腹內斜肌下固定收縮C.左側腹內斜肌與左側腹外斜肌下固定收縮D.右側腹內斜肌與右側腹外斜肌下固定收縮【答案】B245、用于包扎前臂、大腿和小腿粗細相差較大的部位的包扎方法是（）。A.環形包扎法B.螺旋形包扎法C.轉折形包扎法D.“B”字形包扎法【答案】C246、網球肘患者的壓痛點主要在（）。A.肱骨內上B.肱骨外上C.鷹嘴突D.肘窩【答案】B247、在原地單手肩上投籃前，教師要求學生回顧，重復已經形成的動作技術和運動情景，這種訓練屬于（）。A.表象訓練B.模擬訓練C.認知訓練D.暗示訓練【答案】A248、人體運動時需氧量與攝氧量之間的差值稱為()。A.氧耗B.氧虧C.運動后過量氧耗D.氧債【答案】B249、當某運動員打敗了一個在乒乓球比賽中其他人都輸給他的人時，該運動員會把自己的勝利歸于（）。A.外部原因B.內部原因C.穩定原因D.不可控原因【答案】B250、以下體操項目中，屬于女子獨有的項目是（）。A.健美操B.器械體操C.徒手體操D.藝術體操【答案】D251、為更好地完成旋轉動作，要求練習者頭部快速向旋轉側扭轉，這是利用了哪一反射？（）A.牽張反射B.翻正反射C.腱反射D.狀態反射【答案】D252、下面哪一項是反映人體機能水平的指標（）A.耐力B.胸圍C.脈搏D.速度【答案】C253、衡量人體有氧代謝能力的主要指標是（）A.通氣量B.VO2maxC.無氧閾D.最大心輸量【答案】B254、對那些膽小怕事、孤僻、不愛講話的學生，教師應該（）A.控制他們的興奮點B.及時指出他們的不足之處C.培養他們的耐心D.在溝通中以鼓勵和贊揚為主【答案】D255、下列哪種維生素可促進鈣的吸收？（）A.維生素AB.維生素EC.維生素CD.維生素D【答案】D256、骨的構造包括（）。A.骨質、骨外膜和骨內膜B.骨髓、骨膜和骨質C.骨松質、骨外膜和神經D.骨髓、骨膜和血管【答案】B257、教學評價的實質是()A.價值判斷和內容考核B.過程考核和量評考核C.內容考核和量評考核D.價值判斷和量評工作【答案】D258、下列哪一選項不屬于運動性疾病？()A.運動性疲勞B.運動性貧血C.運動性腹痛D.運動性血尿【答案】A259、扣球是排球技術中的一種（）A.防守技術B.進攻技術C.串聯技術D.網上技術【答案】B260、手持啞鈴在做前臂屈的動作時，肱二頭肌所做的工作是（）A.支撐工作B.固定工作C.離心工作D.向心工作【答案】D261、體育教學中，“從整體到局部，再回到整體”的教學過程，這是下列哪種教學方法的基本特征？（）。A.情景教學法B.領會教學法C.循環練習法D.完整練習法【答案】B262、（）是人們為了強身祛病、娛樂身心以及提高運動技術水平而采取的各種內容和方法的總稱。A.身體鍛煉B.運動訓練與競賽C.體育手段D.體育娛樂【答案】C263、開放性骨折在急救時正確的做法是（）。A.先止血B.先急送醫院C.先就地固定D.先包扎傷口【答案】A264、氣體交換時必須通過的薄層結構是（）。A.氣血屏障B.濾過屏障C.肺泡壁D.肺毛細血管壁【答案】A265、體重指數(BMI)的計算為()A.體重(kg)/身高(m)B.體重(kg)／身高(m)2C.體重(kg)2／身高(m)2D.體重(kg)2／身高(m)【答案】B266、體育課中提高學生運動負荷最簡捷的辦法是（）。A.減少隊伍調動B.選擇集體練習C.減少指導評價D.注意講解示范【答案】B267、對促進體育學習具有指向和強化作用的是（）A.技能指導B.堅持實踐C.不斷強化D.興趣【答案】D268、測試身體機能的指標主要有（）。A.脈搏、血壓、肺活量B.力量、速度、耐力C.身高、體重、胸圍D.體形、體格、體態【答案】A269、調節血糖濃度下降的激素主要是（）A.甲狀腺素B.腎上腺素C.胰高血糖素D.胰島素【答案】D270、“抽屜試驗”被用于檢查哪里的損傷?（）A.肩部B.腕部C.腰部D.膝部【答案】D271、排球正面上手發球時手腕做推壓動作，球會呈現怎么的飛行效果？（）A.上旋飛行，突然下沉B.下旋飛行，突然上浮C.無旋轉飛行，左右漂移D.側向飛行，偏向一側【答案】A272、足球比賽中雙方搶頭頂球造成的額出血，應指壓哪一部位進行止血()A.額動脈B.額外動脈C.額淺動脈D.鎖骨下動脈【答案】C273、下列哪一方面的學習目標是使學生習得體育知識和運動技能，鍛煉身體和提高健康水平、形成樂觀開朗的生活態度？（）A.運動技能B.運動參與C.身體健康D.社會適應【答案】B274、分腿騎坐前進成分腿坐，保護者應站在()A.杠內、面對練習者，兩手握其上臂給予助力B.杠內、練習者的后方，幫助其并腿向前擺動C.杠外一側、練習者的腿前，一手握其上臂給予助力D.杠外一側、練習者腿后，一手握其上臂給予助力【答案】C275、籃球比賽中，下列哪一種情況裁判員不應判球出界違例？（）A.球觸及邊線、端線B.球觸及籃板上沿C.球觸及照明燈具D.球觸及籃板支架【答案】B276、某節體育課，實際上課時間為45分鐘，學生有效練習時間為15分鐘，則該課練習密度為（）A.25%B.30%C.33.3%D.50.0%【答案】C277、學生正在進行技術動作練習時，教師所給予的評價屬于（）A.課前評價B.即時評價C.課后評價D.階段評價【答案】B278、教師要求學生以小組為單位，通過辯論等方式獲取體育知識與能力的教學方法屬于（）A.講解法B.示范法C.討論法D.游戲法【答案】C279、骨骼肌收縮速度和力量受不同因素調控，其收縮速度的快慢與哪一因素有關？（）。A.橫橋的能量釋放速率B.活化的橫橋數目C.粗細肌絲的重疊狀態D.Ca2+度的高低【答案】D280、下列選項中，不屬于實現體育目標、目的的基本途徑的是（）。A.體育教學B.健身俱樂部C.運動訓練D.體育鍛煉【答案】B281、根據掩護者做掩護時站位的不同，給無球隊員做側掩護，應站在同伴的防守者的（）A.前面B.后面C.體側D.背后【答案】C282、（）國家體委將武術列為體育競賽項目。A.1954年B.1956年C.1957年D.1958年【答案】C283、在肌肉的收縮過程中（）起到了重要作用。A.橫小管B.縱小管C.三聯管D.鈣離子【答案】D284、為了解決好體育教學中“教什么”的問題，教師應注重哪方面的學習？（）A.訓練學B.管理學C.課程論D.學習論【答案】C285、根據體育教材的難易程度，可以將教材內容分為（）。A.新授、重復和特色B.介紹、簡教和精致C.學習、掌握和趣味D.特色、體驗和復習【答案】A286、武術中槍術的主要技術包括()A.刺、攔、最B.攔、拿、扎C.纏頭、襲腦D.劈、戳、掃【答案】B287、身體運動軌跡是指身體重心或身體某一部分的重心或身體某一點在運動時所移動的路線，屬于空間特征，其核心內容是()。A.形式、方向和速度B.形式、節奏和幅度C.形式、方向和幅度D.位置、方向和幅度【答案】C288、骨骼肌纖維可分為快肌纖維和慢肌纖維，它們具有不同的形態、功能和代謝特征，屬于慢肌纖維特點的是（)。A.收縮力大而持久B.收縮速度慢，興奮閾值高C.收縮力大但不持久D.收縮速度慢，抗疲勞能力強【答案】D289、在技巧練習中依次經臀、腰、背、肩、頭滾動的動作是（）A.前滾翻B.后滾翻C.側滾翻D.魚躍前滾翻【答案】B290、擲鐵餅和標槍的最佳出手角度為（）。A.30°～35°B.33°～37°C.40°～43°D.44°～47°【答案】A291、下列有關人體內營養素的描述，錯誤的是（）A.維生素直接參與產熱營養素的代謝B.人類的食物可以分為酸性和堿性兩種C.任何一種氨基酸攝入量過多都會引起營養失調D.早餐應該多吃乳制品，盡量不吃淀粉類食品【答案】D292、籃球比賽中，判斷“帶球走”違例的前提是()。A.球在手中是否停留B.雙腳是否前后站立C.確定中樞腳D.雙腳是否平行站立【答案】C293、長期耐力訓練可使安靜時心率減慢，其機制是()A.迷走神經緊張性增強B.交感神經緊張性增強C.自主神經緊張性增強D.感覺神經緊張性增強【答案】A294、運動訓練理論形成的過程中，我國學者做出的突出貢獻是（）。A.建立項群訓練理論B.提出超量恢復理論C.提出中醫恢復理論D.倡導“天人合一”的思想【答案】A295、坐骨神經是全身最粗的脊神經，哪些部位骨骼肌的運動受其支配?()A.腹部和髖部B.大腿后部和小腿后部C.腰部和臀部D.大腿前部和大腿內側【答案】B296、在持啞鈴屈肘下放的過程中，肱二頭肌所做的工作是（）。A.退讓工作B.克制工作C.支持工作D.加固工作【答案】A297、體育教學中，根據學校的物質條件、教師能力及學術實際情況等來選擇教學內容，所遵循的原則是()A.科學性原則B.統一性原則C.可行性原則D.趣味性原則【答案】C298、身體中最長最粗的神經是由脊神經的（）發出的。A.頸叢B.臂叢C.腰叢D.骶叢【答案】D299、在大強度訓練中，（）進入血液會影響血液酸堿平衡。A.ATPB.乳酸C.肌糖原D.碳酸飲料中的成分【答案】B300、長時間耐力運動引起機體肝糖原儲備下降，此時維持血糖的恒定主要依賴于()A.肌糖原分解為葡萄糖B.脂肪酸轉變為糖C.生糖氨基酸轉變為糖D.乳酸、丙酮酸、甘油等的糖異生【答案】A301、下列解剖學方位術語描述正確的是（）。A.靠近體表或者器官表面稱為深B.前臂的外側稱為尺側C.遠離體表或者器官表面稱為淺D.小腿的內側稱為脛側【答案】D302、制訂運動處方的原則不包括（）。A.因人而異的原則B.有效性原則C.循序漸進的原則D.全面的原則【答案】C303、看電視轉播排球比賽時，經常欣賞到中國女排姑娘的風采，排球比賽靠的是全隊之間的默契配合和多變的進攻戰術，在電視轉播中經常聽到“XX隊員在2號位扣球得分”的解說。下面對2號位描述正確的是（）A.面對球網前排右側的位置B.面對球網前排左側的位置C.面對球網前排中間的位置D.面對球網后排中間的位置【答案】A304、胰島素是調控血糖的重要激素，其分泌不足會導致血糖濃度A.升高B.降低C.不變D.變化不定【答案】A305、武術中，在做跳躍動作或由低式動作進入高式動作時，應采用的呼吸方法是()。A.提法B.沉法C.托法D.聚法【答案】A306、肌肉的收縮力量在整個關節范圍內都可達到最大值的收縮形式是（）A.等張收縮B.等長收縮C.離心收縮D.等動收縮【答案】D307、對要求視力集中的射擊運動員，在平時里應多補充（）。A.維生素CB.維生素DC.維生素AD.維生素E【答案】C308、在體育教學過程中，一般要經歷一個由不會到會、由不熟練到熟練、由不鞏固到鞏固的發展過程。這是哪一規律的具體描述？()A.體育學習集體形成與變化規律B.運動技能形成規律C.體育知識學習和運動認知規律D.體驗運動樂趣規律【答案】B309、長期進行力量性運動的運動員心臟會出現（）。A.心肌增厚，心腔內徑擴大B.心肌不變，心腔內徑擴大C.心肌增厚為輔，心腔內徑擴大為主D.心肌增厚為主，心腔內徑無變化【答案】D310、在消化系統中，食物消化與吸收的主要場所是()。A.食管B.胃C.小腸D.大腸【答案】C311、排球比賽開始之前，隊員應該（）A.雙腿筆直站立B.兩腳自然開立C.雙腳并攏D.身體下蹲【答案】B312、在嬰兒階段，對腦和長骨的發育最為重要的激素是（）。A.甲狀腺激素B.胰島素C.點生長素D.性激素【答案】A313、身體素質中協調性快速發展的年齡是（）。A.6～8歲B.8～10歲C.10～12歲D.13～15歲【答案】C314、水平五規定了每一位高中學生通過自己的努力應達到的學習目標，是全體高中學生的共同必修內容，其中，六個運動技能系列必修（）學分。A.7B.8C.9D.10【答案】D315、心肌細胞在無外來刺激的情況下，能自動地發生節律性興奮的特性稱為（）A.收縮性B.柔韌性C.自動節律性D.傳導性【答案】C316、網球肘患者的壓痛點主要在（）。A.肱骨內上B.肱骨外上C.鷹嘴突D.肘窩【答案】B317、能減少組織耗氧量，減少氧債，改善循環，尤其是改善微循環，加快生物氧化過程，提高肌肉營養，對心臟有輔助治療作用，缺乏易引起壞血病的維生素是（）A.維生素AB.維生素C.維生素D.維生素E【答案】B318、肌糖原儲量增多時，更有利于提高哪一項目的運動成績()A.跳遠B.中長跑C.舉重D.推鉛球【答案】B319、具有抗氧化作用，可以提高肌肉力量的營養素是（）A.維生素EB.蛋白質C.糖類D.葉酸【答案】A320、注意健康的自我觀察（監督）主要是指（）。A.感覺、睡眠和食欲B.鍛煉、衛生和營養C.興奮、疲勞和恢復D.脈搏、血壓和肺活量【答案】A321、學校體育和學校體育思想的基礎是14世紀之后的（）A.騎士教育B.文藝復興和宗教改革運動C.“靈肉一致”理論D.人文主義運動【答案】B322、體育教學研究中，選擇兩個自然班分別作為實驗組和對照組進行實驗，實驗前后進行對比測試，該實驗屬于()A.前實驗B.真實驗C.準實驗D.非實驗【答案】C323、籃球運動于（）年起源于美國。A.1890B.1891C.1892D.1893【答案】B324、為了有效提高下肢肌肉力量，在進行跳深練習時，股四頭肌的收縮屬于()。A.離心收縮B.等長收縮C.等張收縮D.超等長收縮【答案】D325、古代足球起源于（）A.英國B.美國C.中國D.西班牙【答案】C326、在運動中，起杠桿作用的是（）。A.骨B.骨骼肌C.關節D.神經系統【答案】A327、長跑運動引起體內血液黏滯性增大的主要原因是（）。A.血細胞增加B.水分丟失導致血液濃縮C.血漿蛋白增加D.進入血液的代謝物減少【答案】A328、教師進行講解、示范技術動作，使學生對所學技術建立動作概念，這處于教學實施的哪一階段?（）A.感知階段B.理解階段C.鞏固階段D.運用階段【答案】A329、在小組或團隊中，學生運用互助性學習形式完成了排球墊球教學任務，這種學習方法是（）。A.合作學習法B.探究式學習法C.自主學習法D.發現式學習法【答案】A330、肌肉發生挫傷時，早期處理的合適手段是()A.熱敷治療B.按摩、針灸C.藥物痛點注射D.冷敷加壓包扎【答案】D331、腎上腺可分泌多種激素，下列不屬于腎上腺皮質分泌的激素是（）。A.雄性激素B.醛固酮C.腎上腺素D.皮質醇【答案】C332、下列踢球方式中，可以踢出“香蕉球”的是（）。A.腳背外側踢球B.腳跟踢球C.腳背正面踢球D.腳內側踢球【答案】A333、關于同質分組，描述正確的一項是（）A.分組簡單而又迅速B.可以增強凝聚力C.可以很好地發揮教師的主導作用D.可能會造成學生學習欲望下降【答案】D334、體育鍛煉促進骨的生長與下列哪一項有關()。A.骨外膜B.骨內膜C.骺軟骨D.關節面軟骨【答案】C335、籃球比賽中，某持球隊員向籃下突破，遇防守堵截，即傳球給進攻時機更好的同伴投籃，這是運用（）戰術。A.傳切配合B.突分配合C.二攻一配合D.防守快攻【答案】B336、為了解體育課運動負荷大小，若抽取一人進行測試，測試的對象應是（）。A.身體素質好的學生B.身體素質中等的學生C.身體素質差的學生D.任意抽取一個學生【答案】D337、“抽屜試驗”被用于檢查哪里的損傷?（）A.肩部B.腕部C.腰部D.膝部【答案】D338、關節面面積差的大小是影響關節運動幅度的關鍵因素，關節面面積差最大的關節是（）。A.橈腕關節B.肩關節C.髖關節D.踝關節【答案】B339、在班級籃球比賽中，由于對方球員動作過于粗野，致使甲隊員無法忍受而破口大罵。甲隊員的這種行為屬于（）。A.敵意性行為B.工具性行為C.特質性行為D.狀態性行為【答案】A340、籃球單手肩上投籃中，肘關節伸時，屬于對抗肌的是（）。A.肱二頭肌B.肱三頭肌C.腹直肌D.臀大肌【答案】A341、肌絲滑行理論認為，肌肉收縮是通過橫橋與哪種蛋白結合而完成？()A.肌球蛋白B.肌動蛋白C.肌鈣蛋白D.原肌球蛋白【答案】B342、體操中的“十字支撐”“直角支撐”、武術中的站樁，參加工作的肌肉做（）收縮。A.等張B.等長C.離心D.超等長【答案】B343、雙手胸前傳球是籃球運動中最基本的一種傳球技術，其動作要點是（）。A.蹬地發力、用力連貫、手腕用力B.發力有序、蹬地轉肩、手腕用力C.持球動作正確、跨步引球，食指中指撥球有力D.持球動作正確、用力連貫，食指中指撥球有力【答案】D344、馬拉松跑的后期，人體動用能源物質的情況是()。A.糖類利用低于脂肪B.糖類利用低于蛋白質C.糖類利用多于脂肪D.蛋白質利用多于脂肪【答案】A345、學生在練習山羊分腿騰越動作時，教師保護與幫助的合理位置是()A.正前方B.側前方C.側后方D，正后方【答案】B346、《義務教育體育與健康課程標準(2011年版)》評價強調，應建立促進學生（）的評價體系。A.全優發展B.健康發展C.全面發展D.自由發展【答案】C347、擲標槍時，使脊柱扭轉的肌肉是（）。A.同側腹外斜肌和對側腹內斜肌B.同側腹直肌和對側腹外斜肌C.同側腹內斜肌和對側腹外斜肌D.同側腹直肌和對側腹橫肌【答案】A348、當人體視錐細胞功能下降時，易引起（）。A.夜盲癥B.青光眼C.色弱D.色盲【答案】D349、足球踢球技術中，要想踢出“高遠球”，在一定范圍內支撐腳站位應()。A.靠前，踢球腿擺幅要小B.靠前，踢球腿擺幅要大C.靠后，踢球腿擺幅要小D.靠后，踢球腿擺幅要大【答案】D350、心臟受交感神經和迷走神經的雙重支配，交感神經興奮可使（）。A.心率增加、血壓降低B.心率增加、血壓升高C.心率降低、血壓升高D.心率降低血壓降低【答案】B351、（）是指在參加正式比賽或運動訓練前，人體某些器官、系統產生的一系列條件反射性機能變化。A.進入工作狀態B.真穩定狀態C.賽前狀態D.假穩定狀態【答案】C352、激勵學生參加體育鍛煉的內在動力是（）A.運動動機B.運動習慣C.運動項目D.運動手段【答案】A353、具有促進生物氧化，促進乳酸消除，減少氧債作用的維生素是（）A.維生素AB.維生素C.維生素BD.維生素E【答案】D354、為了培養團隊精神，在體育教學中通常采用()A.同質分組B.興趣分組C.異質分組D.友伴分組【答案】B355、當前歸因研究中最有影響力的理論是（）的歸因理論。A.WolpeB.DueckC.DeauxD.Weiner【答案】D356、同樣負荷狀態下，人體平衡運動比直立運動時的每搏輸出量大，其機理是（）。A.胸內壓升高B.靜脈回心血量增加C.外周阻力降低D.循環血量的重新分配【答案】B357、在排球雙人傳球練習中，哪種練習方法難度最低？（）。A.一拋一傳B.一墊一傳C.自拋后傳給對方D.相互對傳【答案】A358、在武術教學過程中，將套路中的動作分解出來進行技擊技術講解的方法是()。A.喂招B.遞招C.應招D.拆招【答案】D359、水的功能不包括（）A.潤滑B.維持體溫C.運輸營養D.幫助吸收【答案】D360、持球正面雙手墊球適合于接發球，扣球和接攔回球，在墊重球時常采用的準備姿勢是（）A.深蹲或全蹲B.俯身站立C.半蹲或低蹲D.直身站立【答案】C361、排球運動的移動技術，要求腳的著地與發力部位是()。A.腳跟B.腳尖C.前腳掌D.全腳掌【答案】C362、（）是人們為了強身祛病、娛樂身心以及提高運動技術水平而采取的各種內容和方法的總稱。A.身體鍛煉B.運動訓練與競賽C.體育手段D.體育娛樂【答案】C363、在運動時出現損傷，導致前臂出血時，用指壓止血法進行止血時應壓迫（）至骨面。A.顳淺動脈B.頜外動脈C.鎖骨下動脈D.肱動脈【答案】D364、下列哪一選項可緩沖速度快、力量大的來球，以提高排球墊球效果?（）A.含胸收腹，手臂隨球后撤并適當放松肌肉B.含胸收腹，手臂隨球后撤并適當收緊肌肉C.挺胸收腹，手臂隨球前伸并適當放松肌肉D.挺胸收腹，手臂隨球前伸并適當收緊肌肉【答案】A365、體育教學評價的技術與手段常用來解決什么問題？（）。A.“為什么評”B.“誰來評”C.“評什么”D.“怎么評”【答案】D366、在籃球比賽中，擲界外球時，當裁判遞交球后，擲界外球員必須在幾秒內將球擲入場內，否則應判為違例?（）A.3秒B.5秒C.7秒D.9秒【答案】B367、運動時磷酸原系統和乳酸系統供能時都（）。A.不需氧B.需要氧C.產生乳酸D.產生大量ATP【答案】A368、足球比賽中兩名運動員頭部發生了激烈的碰撞，情況嚴重者可能出現腦震蕩，判斷腦震蕩的主要依據是傷后即刻（）A.短時間失去意識B.頭部明顯擦傷C.血壓突然升高D.脈搏出現異常【答案】A369、下列適用于逆進分解教學法的是（）。A.少年拳B.廣播操C.蹲踞式跳遠D.側向滑步推鉛球【答案】D370、某運動員在籃球比賽中膝關節發生損傷需要包扎時，合理的方法是（）。A.環形包扎B.螺旋形包扎C.“８”字形包扎D.轉折形包扎【答案】C371、當血漿PH值（）時為酸中毒。A.＞7.45B.＜7.35C.＜6.9D.＞7.8【答案】B372、為了發展學生的身體素質和跑的能力，下列一組輔助練習中用于增強腿部力量，提高大腿高抬幅度，發展跑的頻率的練習是（）A.后蹬跑B.單足跳C.弓箭步走D.高抬腿跑【答案】D373、體育課健康分組的依據包括健康狀況、身體發育