運(yùn)用乘法公式進(jìn)行計(jì)算和推理課件-數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)_第1頁
運(yùn)用乘法公式進(jìn)行計(jì)算和推理課件-數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)_第2頁
運(yùn)用乘法公式進(jìn)行計(jì)算和推理課件-數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)_第3頁
運(yùn)用乘法公式進(jìn)行計(jì)算和推理課件-數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)_第4頁
運(yùn)用乘法公式進(jìn)行計(jì)算和推理課件-數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)_第5頁
已閱讀5頁,還剩26頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第1章

整式的乘法1.2

乘法公式1.2.3

運(yùn)用乘法公式進(jìn)行計(jì)算和推理(1課時(shí))1.2.3

運(yùn)用乘法公式進(jìn)行計(jì)算和推理(1課時(shí))新知預(yù)習(xí)

導(dǎo)學(xué)知識(shí)梳理1.遇到多項(xiàng)式的乘法時(shí),要先觀察式子的特征,看能否運(yùn)用__________,以達(dá)到簡化運(yùn)算的目的.乘法公式

課前自測(cè)

C

D

16

1.2.3

運(yùn)用乘法公式進(jìn)行計(jì)算和推理(1課時(shí))重點(diǎn)直擊

導(dǎo)析知識(shí)點(diǎn)一

乘法公式的綜合運(yùn)用方法指導(dǎo)

當(dāng)計(jì)算三個(gè)單項(xiàng)式的和(或差)的平方[形如

時(shí),可以將其中兩個(gè)單項(xiàng)式看作一個(gè)整體,再用完全平方公式簡便計(jì)算;當(dāng)兩個(gè)只有一個(gè)符號(hào)不同的多項(xiàng)式相乘[形如()

時(shí),可以將符號(hào)相同的兩個(gè)單項(xiàng)式看作一個(gè)整體,用平方差公式簡便計(jì)算;當(dāng)兩個(gè)只有一個(gè)符號(hào)不同的多項(xiàng)式的平方相乘[形如

時(shí),可以逆用積的乘方法則,再用平方差公式,最后用完全平方公式簡便計(jì)算;當(dāng)計(jì)算兩個(gè)所含字母相同的多項(xiàng)式的平方差[形如

時(shí),可以直接用平方差公式簡便計(jì)算.例1

運(yùn)用乘法公式計(jì)算:

思路點(diǎn)撥(3)(4)題若先用完全平方公式,則項(xiàng)數(shù)會(huì)增多,計(jì)算起來比較復(fù)雜.先運(yùn)用平方差公式,可以減少項(xiàng)數(shù),使計(jì)算簡便.

思路點(diǎn)撥(3)(4)題若先用完全平方公式,則項(xiàng)數(shù)會(huì)增多,計(jì)算起來比較復(fù)雜.先運(yùn)用平方差公式,可以減少項(xiàng)數(shù),使計(jì)算簡便.針對(duì)訓(xùn)練1.運(yùn)用乘法公式計(jì)算:

知識(shí)點(diǎn)二

代數(shù)推理方法指導(dǎo)

代數(shù)推理是數(shù)學(xué)中的一種基本思維方式,是利用數(shù)學(xué)的基本性質(zhì)、運(yùn)算法則、公式進(jìn)行推理和證明的過程,能夠探究數(shù)與數(shù)之間、數(shù)與式之間的內(nèi)在聯(lián)系.

(1)請(qǐng)結(jié)合上述三個(gè)算式的規(guī)律,寫出第④個(gè)算式:________________________________________.

思路點(diǎn)撥觀察已知的三個(gè)算式得出規(guī)律即可求解.

針對(duì)訓(xùn)練

1.2.3

運(yùn)用乘法公式進(jìn)行計(jì)算和推理(1課時(shí))素養(yǎng)達(dá)標(biāo)

導(dǎo)練基礎(chǔ)鞏固

A

D

C

6.運(yùn)用乘法公式計(jì)算:

能力

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論