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文檔簡介
書法課我能做到入則靜、坐則安。桌面潔，筆硯正。心要靜、字要端。走字旁教材：北師大版書法練習指導(dǎo)
年級：五年級
1．學(xué)會“走字旁”的書寫要領(lǐng)，通過對范字的欣賞和臨寫，初步掌握包含這一偏旁的漢字字形的結(jié)體規(guī)律。
2.能寫好本節(jié)課例字，更能將本節(jié)課學(xué)習到的知識點運用到其它例字書寫中。
3.了解不同的書法風格，培養(yǎng)審美能力和觀察能力。
學(xué)習目標標準坐姿頭正身直肩平臂開足安五字執(zhí)筆法步驟欣賞不同書法家筆下的“起”字用筆、結(jié)構(gòu)在手寫體楷書中，“走”字作偏旁時，下部的豎、橫以及撇往往變?yōu)辄c與短撇，這種寫法來源于行書。在有走字旁的字中，為了容納右上部件，“土”部兩橫左側(cè)伸展，右側(cè)收縮，偏旁的下部伸展捺筆。“走字旁”書寫要點寫一寫讀帖：“起”看——筆畫的粗細、長短、輕重整體筆順、結(jié)構(gòu)歐陽詢《九成宮》我發(fā)現(xiàn)筆順：從外到里整體：走字旁豎畫直立，橫畫左伸捺畫舒展，里面較小、橫畫等距。寫一寫學(xué)以致用：觀察漢字挑戰(zhàn)（寫一寫）獨立書寫評一評、說一說每個小組推薦一幅練習稿展示，請同學(xué)們予以點評。行書萌芽于漢末，成熟于魏晉。王羲之對于行書的定型起著關(guān)鍵性作用。行書介于草書與楷書之間，比草書易識，比楷書便捷，是人們?nèi)粘鴮懼衅毡槭褂玫淖煮w。在歷史上，王義之、王獻之、顏真卿、蘇軾（shi）、黃庭堅、米芾（fu）等都是著名的行書大家。學(xué)習園地：行書書法課禮儀下課啦，重師禮；
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