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文檔簡介
山西省昔陽縣中學2025屆高三5月模擬(三模)數(shù)學試題文試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.已知函數(shù),滿足對任意的實數(shù),都有成立,則實數(shù)的取值范圍為()A. B. C. D.2.設,是雙曲線的左,右焦點,是坐標原點,過點作的一條漸近線的垂線,垂足為.若,則的離心率為()A. B. C. D.3.元代數(shù)學家朱世杰的數(shù)學名著《算術啟蒙》是中國古代代數(shù)學的通論,其中關于“松竹并生”的問題:松長五尺,竹長兩尺,松日自半,竹日自倍,松竹何日而長等.下圖是源于其思想的一個程序圖,若,,則輸出的()A.3 B.4 C.5 D.64.,則與位置關系是()A.平行 B.異面C.相交 D.平行或異面或相交5.如圖,正方體的棱長為1,動點在線段上,、分別是、的中點,則下列結論中錯誤的是()A., B.存在點,使得平面平面C.平面 D.三棱錐的體積為定值6.已知復數(shù)是正實數(shù),則實數(shù)的值為()A. B. C. D.7.已知圓M:x2+y2-2ay=0a>0截直線x+y=0A.內切 B.相交 C.外切 D.相離8.已知六棱錐各頂點都在同一個球(記為球)的球面上,且底面為正六邊形,頂點在底面上的射影是正六邊形的中心,若,,則球的表面積為()A. B. C. D.9.一個封閉的棱長為2的正方體容器,當水平放置時,如圖,水面的高度正好為棱長的一半.若將該正方體繞下底面(底面與水平面平行)的某條棱任意旋轉,則容器里水面的最大高度為()A. B. C. D.10.已知為拋物線的焦點,點在拋物線上,且,過點的動直線與拋物線交于兩點,為坐標原點,拋物線的準線與軸的交點為.給出下列四個命題:①在拋物線上滿足條件的點僅有一個;②若是拋物線準線上一動點,則的最小值為;③無論過點的直線在什么位置,總有;④若點在拋物線準線上的射影為,則三點在同一條直線上.其中所有正確命題的個數(shù)為()A.1 B.2 C.3 D.411.一個幾何體的三視圖如圖所示,則這個幾何體的體積為()A. B.C. D.12.已知函數(shù),則不等式的解集為()A. B. C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.設等差數(shù)列的前項和為,若,,則______,的最大值是______.14.如圖,養(yǎng)殖公司欲在某湖邊依托互相垂直的湖岸線、圍成一個三角形養(yǎng)殖區(qū).為了便于管理,在線段之間有一觀察站點,到直線,的距離分別為8百米、1百米,則觀察點到點、距離之和的最小值為______________百米.15.已知,,且,則最小值為__________.16.在數(shù)列中,,則數(shù)列的通項公式_____.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)已知函數(shù)f(x)=|x-1|+|x-2|.若不等式|a+b|+|a-b|≥|a|f(x)(a≠0,a、b∈R)恒成立,求實數(shù)x的取值范圍.18.(12分)在多面體中,四邊形是正方形,平面,,,為的中點.(1)求證:;(2)求平面與平面所成角的正弦值.19.(12分)中,內角的對邊分別為,.(1)求的大小;(2)若,且為的重心,且,求的面積.20.(12分)已知函數(shù),.(1)討論的單調性;(2)當時,證明:.21.(12分)設函數(shù),,(Ⅰ)求曲線在點(1,0)處的切線方程;(Ⅱ)求函數(shù)在區(qū)間上的取值范圍.22.(10分)如圖,四棱錐中,四邊形是矩形,,,為正三角形,且平面平面,、分別為、的中點.(1)證明:平面;(2)求幾何體的體積.
參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.B【解析】
由題意可知函數(shù)為上為減函數(shù),可知函數(shù)為減函數(shù),且,由此可解得實數(shù)的取值范圍.【詳解】由題意知函數(shù)是上的減函數(shù),于是有,解得,因此,實數(shù)的取值范圍是.故選:B.【點睛】本題考查利用分段函數(shù)的單調性求參數(shù),一般要分析每支函數(shù)的單調性,同時還要考慮分段點處函數(shù)值的大小關系,考查運算求解能力,屬于中等題.2.B【解析】
設過點作的垂線,其方程為,聯(lián)立方程,求得,,即,由,列出相應方程,求出離心率.【詳解】解:不妨設過點作的垂線,其方程為,由解得,,即,由,所以有,化簡得,所以離心率.故選:B.【點睛】本題主要考查雙曲線的概念、直線與直線的位置關系等基礎知識,考查運算求解、推理論證能力,屬于中檔題.3.B【解析】分析:根據流程圖中的可知,每次循環(huán)的值應是一個等比數(shù)列,公比為;根據流程圖中的可知,每次循環(huán)的值應是一個等比數(shù)列,公比為,根據每次循環(huán)得到的的值的大小決定循環(huán)的次數(shù)即可.詳解:記執(zhí)行第次循環(huán)時,的值記為有,則有;記執(zhí)行第次循環(huán)時,的值記為有,則有.令,則有,故,故選B.點睛:本題為算法中的循環(huán)結構和數(shù)列通項的綜合,屬于中檔題,解題時注意流程圖中蘊含的數(shù)列關系(比如相鄰項滿足等比數(shù)列、等差數(shù)列的定義,是否是求數(shù)列的前和、前項積等).4.D【解析】結合圖(1),(2),(3)所示的情況,可得a與b的關系分別是平行、異面或相交.選D.5.B【解析】
根據平行的傳遞性判斷A;根據面面平行的定義判斷B;根據線面垂直的判定定理判斷C;由三棱錐以三角形為底,則高和底面積都為定值,判斷D.【詳解】在A中,因為分別是中點,所以,故A正確;在B中,由于直線與平面有交點,所以不存在點,使得平面平面,故B錯誤;在C中,由平面幾何得,根據線面垂直的性質得出,結合線面垂直的判定定理得出平面,故C正確;在D中,三棱錐以三角形為底,則高和底面積都為定值,即三棱錐的體積為定值,故D正確;故選:B【點睛】本題主要考查了判斷面面平行,線面垂直等,屬于中檔題.6.C【解析】
將復數(shù)化成標準形式,由題意可得實部大于零,虛部等于零,即可得到答案.【詳解】因為為正實數(shù),所以且,解得.故選:C【點睛】本題考查復數(shù)的基本定義,屬基礎題.7.B【解析】化簡圓M:x2+(y-a)2=a又N(1,1),r8.D【解析】
由題意,得出六棱錐為正六棱錐,求得,再結合球的性質,求得球的半徑,利用表面積公式,即可求解.【詳解】由題意,六棱錐底面為正六邊形,頂點在底面上的射影是正六邊形的中心,可得此六棱錐為正六棱錐,又由,所以,在直角中,因為,所以,設外接球的半徑為,在中,可得,即,解得,所以外接球的表面積為.故選:D.【點睛】本題主要考查了正棱錐的幾何結構特征,以及外接球的表面積的計算,其中解答中熟記幾何體的結構特征,熟練應用球的性質求得球的半徑是解答的關鍵,著重考查了空間想象能力,以及推理與計算能力,屬于中檔試題.9.B【解析】
根據已知可知水面的最大高度為正方體面對角線長的一半,由此得到結論.【詳解】正方體的面對角線長為,又水的體積是正方體體積的一半,且正方體繞下底面(底面與水平面平行)的某條棱任意旋轉,所以容器里水面的最大高度為面對角線長的一半,即最大水面高度為,故選B.【點睛】本題考查了正方體的幾何特征,考查了空間想象能力,屬于基礎題.10.C【解析】
①:由拋物線的定義可知,從而可求的坐標;②:做關于準線的對稱點為,通過分析可知當三點共線時取最小值,由兩點間的距離公式,可求此時最小值;③:設出直線方程,聯(lián)立直線與拋物線方程,結合韋達定理,可知焦點坐標的關系,進而可求,從而可判斷出的關系;④:計算直線的斜率之差,可得兩直線斜率相等,進而可判斷三點在同一條直線上.【詳解】解:對于①,設,由拋物線的方程得,則,故,所以或,所以滿足條件的點有二個,故①不正確;對于②,不妨設,則關于準線的對稱點為,故,當且僅當三點共線時等號成立,故②正確;對于③,由題意知,,且的斜率不為0,則設方程為:,設與拋物線的交點坐標為,聯(lián)立直線與拋物線的方程為,,整理得,則,所以,則.故的傾斜角互補,所以,故③正確.對于④,由題意知,由③知,則,由,知,即三點在同一條直線上,故④正確.故選:C.【點睛】本題考查了拋物線的定義,考查了直線與拋物線的位置關系,考查了拋物線的性質,考查了直線方程,考查了兩點的斜率公式.本題的難點在于第二個命題,結合初中的“飲馬問題”分析出何時取最小值.11.B【解析】
還原幾何體可知原幾何體為半個圓柱和一個四棱錐組成的組合體,分別求解兩個部分的體積,加和得到結果.【詳解】由三視圖還原可知,原幾何體下半部分為半個圓柱,上半部分為一個四棱錐半個圓柱體積為:四棱錐體積為:原幾何體體積為:本題正確選項:【點睛】本題考查三視圖的還原、組合體體積的求解問題,關鍵在于能夠準確還原幾何體,從而分別求解各部分的體積.12.D【解析】
先判斷函數(shù)的奇偶性和單調性,得到,且,解不等式得解.【詳解】由題得函數(shù)的定義域為.因為,所以為上的偶函數(shù),因為函數(shù)都是在上單調遞減.所以函數(shù)在上單調遞減.因為,所以,且,解得.故選:D【點睛】本題主要考查函數(shù)的奇偶性和單調性的判斷,考查函數(shù)的奇偶性和單調性的應用,意在考查學生對這些知識的理解掌握水平.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.【解析】
利用等差數(shù)列前項和公式,列出方程組,求出首項和公差的值,利用等差數(shù)列的通項公式可求出數(shù)列的通項公式,可求出的表達式,然后利用雙勾函數(shù)的單調性可求出的最大值.【詳解】(1)設等差數(shù)列的公差為,則,解得,所以,數(shù)列的通項公式為;(2),,令,則且,,由雙勾函數(shù)的單調性可知,函數(shù)在時單調遞減,在時單調遞增,當或時,取得最大值為.故答案為:;.【點睛】本題考查等差數(shù)列的通項公式、前項和的求法,考查等差數(shù)列的性質等基礎知識,考查運算求解能力,是中檔題.14.【解析】
建系,將直線用方程表示出來,再用參數(shù)表示出線段的長度,最后利用導數(shù)來求函數(shù)最小值.【詳解】以為原點,所在直線分別作為軸,建立平面直角坐標系,則.設直線,即,則,所以,所以,,則,則,當時,,則單調遞減,當時,,則單調遞增,所以當時,最短,此時.故答案為:【點睛】本題考查導數(shù)的實際應用,屬于中檔題.15.【解析】
首先整理所給的代數(shù)式,然后結合均值不等式的結論即可求得其最小值.【詳解】,結合可知原式,且,當且僅當時等號成立.即最小值為.【點睛】在應用基本不等式求最值時,要把握不等式成立的三個條件,就是“一正——各項均為正;二定——積或和為定值;三相等——等號能否取得”,若忽略了某個條件,就會出現(xiàn)錯誤.16.【解析】
由題意可得,又,數(shù)列的奇數(shù)項為首項為1,公差為2的等差數(shù)列,對分奇數(shù)和偶數(shù)兩種情況,分別求出,從而得到數(shù)列的通項公式.【詳解】解:∵,∴①,②,①﹣②得:,又∵,∴數(shù)列的奇數(shù)項為首項為1,公差為2的等差數(shù)列,∴當為奇數(shù)時,,當為偶數(shù)時,則為奇數(shù),∴,∴數(shù)列的通項公式,故答案為:.【點睛】本題考查求數(shù)列的通項公式,解題關鍵是由已知遞推關系得出,從而確定數(shù)列的奇數(shù)項成等差數(shù)列,求出通項公式后再由已知求出偶數(shù)項,要注意結果是分段函數(shù)形式.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.≤x≤【解析】由題知,|x-1|+|x-2|≤恒成立,故|x-1|+|x-2|不大于的最小值.∵|a+b|+|a-b|≥|a+b+a-b|=2|a|,當且僅當(a+b)·(a-b)≥0時取等號,∴的最小值等于2.∴x的范圍即為不等式|x-1|+|x-2|≤2的解,解不等式得≤x≤.18.(1)證明見解析(2)【解析】
(1)首先證明,,,∴平面.即可得到平面,.(2)以為坐標原點,,,所在的直線分別為軸、軸、軸建立空間直角坐標系,分別求出平面和平面的法向量,帶入公式求解即可.【詳解】(1)∵平面,平面,∴.又∵四邊形是正方形,∴.∵,∴平面.∵平面,∴.又∵,為的中點,∴.∵,∴平面.∵平面,∴.(2)∵平面,,∴平面.以為坐標原點,,,所在的直線分別為軸、軸、軸建立空間直角坐標系.如圖所示:則,,,.∴,,.設為平面的法向量,則,得,令,則.由題意知為平面的一個法向量,∴,∴平面與平面所成角的正弦值為.【點睛】本題第一問考查線線垂直,先證線面垂直時解題關鍵,第二問考查二面角,建立空間直角坐標系是解題關鍵,屬于中檔題.19.(1);(2)【解析】
(1)利用正弦定理,轉化為,分析運算即得解;(2)由為的重心,得到,平方可得解c,由面積公式即得解.【詳解】(1)由,由正弦定理得C,即∴∵∴,又∵∴(2)由于為的重心故,∴解得或舍∴的面積為.【點睛】本題考查了正弦定理和余弦定理的綜合應用,考查了學生綜合分析,轉化劃歸,數(shù)學運算的能力,屬于中檔題.20.(1)見解析;(2)見解析【解析】
(1)求導得,分類討論和,利用導數(shù)研究含參數(shù)的函數(shù)單調性;(2)根據(1)中求得的的單調性,得出在處取得最大值為,構造函數(shù),利用導數(shù),推出,即可證明不等式.【詳解】解:(1)由于,得,當時,,此時在上遞增;當時,由,解得,若,則,若,,此時在遞增,在上遞減.(2)由(1)知在處取得最大值為:,設,則,令,則,則在單調遞減,∴,即,則在單調遞減∴,∴,∴.【點睛】本題考查利用導數(shù)研究函數(shù)的單調性和最值,涉及分類討論和
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