2024年北京語言大學(xué)新編長聘人員招聘筆試真題_第1頁
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文檔簡介

2/2收集整理,僅供參考2024年北京語言大學(xué)新編長聘人員招聘考試筆試試題(滿分100分時間120分鐘)【說明】

1.遵守考場紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確保考試公正;

2.請嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號;

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時,請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場。一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.國家鼓勵畢業(yè)生到基層就業(yè)的優(yōu)惠政策不包括()。A.按規(guī)定實施相應(yīng)的學(xué)費(fèi)補(bǔ)償和國家助學(xué)貸款代償;B.給予薪酬或生活補(bǔ)貼,同時按規(guī)定參加有關(guān)社會保險;C.在研究生招錄和事業(yè)單位選聘時實行筆試免試D.按照規(guī)定給予社會保險補(bǔ)貼和公益性崗位補(bǔ)貼;【答案】:C2.高校實踐育人工作主要包括哪些形式()A.課外活動、志愿服務(wù)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)B.課外活動、軍政訓(xùn)練、社會實踐活動C.實踐教學(xué)、志愿服務(wù)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)D.實踐教學(xué)、軍政訓(xùn)練、社會實踐活動【答案】:D3.大學(xué)生應(yīng)當(dāng)注重全面發(fā)展,提高自身素質(zhì),大學(xué)生的素質(zhì)包括()。A.文化素質(zhì)B.身體心理素質(zhì)C.專業(yè)素質(zhì)D.思想道德素質(zhì)【答案】:ABCD4.大學(xué)作為一個特殊的群體,衡量大學(xué)生心理健康的首要為()。A.意志健全B.情緒健康C.人格完整D.智力正常【答案】:D5.專門教育機(jī)構(gòu)為各級各類教師的補(bǔ)充、更新而進(jìn)行的一種專業(yè)性學(xué)歷教育即()。A.教師培訓(xùn)B.教師培養(yǎng)C.教師考核D.教師獎勵【答案】:B6.大學(xué)生情緒情感具有明顯的波動性,這種波動性與大學(xué)生的哪些發(fā)展因素有關(guān)?()A.生理、學(xué)業(yè)、品德B.心理、生理、學(xué)業(yè)C.生理、心理、社會性D.身體、心理、學(xué)業(yè)【答案】:C7.對新技術(shù)、新發(fā)明具有先導(dǎo)作用的高校科研類型屬于()。A.開發(fā)研究B.基礎(chǔ)研究C.應(yīng)用研究D.推廣研究【答案】:B8.大學(xué)生運(yùn)用已有的知識經(jīng)驗去認(rèn)識事物的種種聯(lián)系、關(guān)系,直至認(rèn)識其本質(zhì)、規(guī)律的學(xué)習(xí)活動是()。A.知識感知B.知識理解C.知識鞏固D.知識應(yīng)用【答案】:B9.關(guān)于高校教師的專業(yè)發(fā)展,下列說法中,錯誤的是()。A.高校教師的專業(yè)發(fā)展是一個伴隨整個職業(yè)生涯的長期過程B.在走上工作崗位后,隨著時間的推移,高校教師專業(yè)發(fā)展水平會自然地不斷提升C.高校教師的專業(yè)發(fā)展過程可以劃分為若干階段D.高校教師的專業(yè)發(fā)展既需要外部支持,也需要自身的省悟和努力【答案】:B10.教師道德原則在教育領(lǐng)域中體現(xiàn)的最重要、最基本的道德關(guān)系是()。A.教師職業(yè)和社會職業(yè)行為總體道德要求的關(guān)系B.教師社個人勞動和社會勞動價值取向之間的關(guān)系C.教師道德行為與社會對教師道德期望之間的關(guān)系D.教師個人與他人和社會整體教育利益的關(guān)系【答案】:D11.教師在()、培養(yǎng)人才、科學(xué)研究、教學(xué)改革、學(xué)校建設(shè)、社會服務(wù)、勤工儉學(xué)等勤工儉學(xué)等方面取得優(yōu)秀成績者,都可以獲得獎勵。A.教育教學(xué)B.出國深造C.為人師表D.愛國守法【答案】:A12.盡管不同歷史時期,教師職業(yè)道德要求有所不同。但不同歷史時期,也存在著共同的教育倫理關(guān)系,表現(xiàn)出教師職業(yè)道德的()。A.歷史繼承性B.可變性C.差異性D.多元化【答案】:A13.高校課程體系是諸多課程相互聯(lián)系而構(gòu)成的整體,可分為宏觀、中觀、微觀等不同層次。一所大學(xué)根據(jù)本校制定的培養(yǎng)目標(biāo)而設(shè)計的課程整體屬于()層次的課程體系。A.宇觀B.宏觀C.中觀D.微觀【答案】:B14.大學(xué)生交往雙方形成感情依賴,關(guān)系比較親密。這種人際關(guān)系是建立A.感情需求B.利益需求C.控制需求D.包容需求【答案】:A15.教師對自己影響學(xué)生學(xué)習(xí)行為和學(xué)習(xí)成績的能力的主觀判斷是指教師的()A.領(lǐng)導(dǎo)方式B.教育機(jī)智C.教學(xué)風(fēng)格D.教學(xué)效能感【答案】:D16.下列有關(guān)高職院校科研的表述,不正確的是()A.高職院校直接為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù),開展科學(xué)研究的意義不大B.高職院校主要從事應(yīng)用研究、技術(shù)推廣和教育教學(xué)研究C.高職院校將科學(xué)研究與應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式相結(jié)合D.高職院校將科學(xué)研究與“雙師型”教師隊伍建設(shè)結(jié)合【答案】:A17.教師教學(xué)反思的最主要研究視角是()。A.以回顧學(xué)生的視角進(jìn)行反思B.通過約請同事、專家觀察自己的教學(xué)進(jìn)行反思C.通過閱讀理論文獻(xiàn)來反思自己的教學(xué)D.以教師的視角對自己的教學(xué)進(jìn)行反思【答案】:D18.什么情況下,動機(jī)對學(xué)習(xí)具有最大程度的促進(jìn)作用()。A.動機(jī)最強(qiáng)B.動機(jī)強(qiáng)度較高C.動機(jī)強(qiáng)度適中D.動機(jī)強(qiáng)度較低【答案】:B19.劉明活潑好動,善于交際,思維敏捷,易接受新事物,興趣廣泛,注意力容易轉(zhuǎn)移,他的氣質(zhì)類型屬于()。A.黏液質(zhì)B.抑郁質(zhì)C.多血質(zhì)D.膽汁質(zhì)【答案】:C20.通識教育一般理解為()A.通識教育就是厚基礎(chǔ)教育B.通識教育不僅強(qiáng)調(diào)寬口徑,而且重視不同學(xué)科知識的融會貫通C.通識教育排斥職業(yè)教育D.通識教育就是寬口徑教育【答案】:B21.以下屬于程序性知識的是()。A.知道北方的氣候特點(diǎn)是什么B.知道怎樣騎自行車C.知道吉林的省會是哪里D.知道圓是什么【答案】:B22.教育心理學(xué)作為獨(dú)立學(xué)科誕生的標(biāo)志是()。A.1877年卡普杰列夫的《教育心理學(xué)》B.1886年霍金斯的《教育心理學(xué)》C.1903年桑代克的《教育心理學(xué)》D.1899年詹姆斯的《對教師的談話》【答案】:C23.教育活動與其他社會活動最根本的區(qū)別在于()。A.是否促進(jìn)人的發(fā)展B.是否有目的地培養(yǎng)人C.是否有組織性和系統(tǒng)性D.是否促進(jìn)社會的發(fā)展【答案】:B24.關(guān)于教師道德行為的目的的論述錯誤的是()。A.教師道德行為的兩種目的在任何情況下都是一致的B.行為的目的是行為的具體原因,沒有目的就沒有行為C.教師道德行為的目的指行為本身的目的D.教師道德行為的目的也指行為者的目的【答案】:A25.協(xié)助來訪者清楚、準(zhǔn)確的表達(dá)其觀點(diǎn)、所用的概念、所體驗到的情感以及所經(jīng)歷的事件的技術(shù)是指()。A.內(nèi)容反應(yīng)B.立即性技術(shù)C.共情技術(shù)D.具體化【答案】:D26.認(rèn)知過程是人類最基本的心理活動,主要包括感覺、知覺、記憶和()。A.思維B.氣質(zhì)C.能力D.情緒【答案】:A27.下列心理學(xué)家屬于人本主義心理學(xué)流派的是()。A.弗洛伊德B.斯金納C.羅杰斯D.魏特海默【答案】:C28.下列屬于教師申訴制度范圍的是()。A.其他個人侵犯其合法權(quán)益B.政府行政部門侵犯其合法權(quán)益C.企業(yè)單位侵犯其合法權(quán)益D.事業(yè)單位侵犯其合法權(quán)益【答案】:B29.低估自己的能力或?qū)ψ约旱钠焚|(zhì)評價過低并伴有一些特殊情感體驗的人格缺陷是()。A.悲觀B.自卑C.拖延D.羞怯【答案】:B30.道德和法律的共同點(diǎn)是()。A.一旦違反,都會受到相應(yīng)的制裁B.都對個人行為有限制、約束的規(guī)范性功能C.都是由國家頒布實施的D.都是由社會約定俗成的【答案】:B31.在群體的影響和壓力下,個體放棄自己的意愿而采取與大多數(shù)人相一致的行為傾向被稱為()A.人際交往B.親和行為C.從眾行為D.社會行為【答案】:C32.某學(xué)生活潑、好動、樂觀、靈活,喜歡交朋友、愛好廣泛,同時穩(wěn)定性差、缺少毅力、見異思遷,這種氣質(zhì)類型屬于()。A.粘液質(zhì)B.膽汁質(zhì)C.多血質(zhì)D.抑郁癥【答案】:C33.下列選項不屬于高校科學(xué)研究應(yīng)遵循的原則是()。A.科研和教學(xué)相互促進(jìn)的原則B.科研優(yōu)先的原則C.支持未成名者,重視開拓新的研究領(lǐng)域的原則D.加速科技成果轉(zhuǎn)化和推廣的原則【答案】:B34.狼孩在近8歲被帶回人類社會時,其智力水平只相當(dāng)于六個月大的嬰兒。這表明以下哪一因素對其心理健康的影響?()A.社會環(huán)境B.遺傳基因C.自我意識D.自然環(huán)境【答案】:A35.“三歲看大,七歲看老”體現(xiàn)了哪種因素對人格發(fā)展的影響()。A.早期童年經(jīng)驗B.家庭環(huán)境C.社會文化D.自然物理因素【答案】:A二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)36.教師職業(yè)道德的基本特點(diǎn)有()。A.教師職業(yè)道德的教育專門性B.教師職業(yè)道德功能的多樣性C.教師職業(yè)道德體現(xiàn)教書和育人要求的一致性D.教師職業(yè)道德內(nèi)容的全面性【答案】:ABCD37.耶克斯-多德森定律描述了學(xué)習(xí)動機(jī)與學(xué)習(xí)效果之間的關(guān)系根據(jù)該定律,以下描述正確的是(??)A.任務(wù)較容易時,最佳動機(jī)激活水平較高B.任務(wù)難度中等時,最佳動機(jī)激活水平也中等C.任務(wù)較難時,最佳動機(jī)激起水平較低D.動機(jī)水平越高,學(xué)習(xí)效果越好【答案】:ABC38.在道德發(fā)展的研究方法中,社會學(xué)習(xí)論注重實驗室實驗,進(jìn)行的有代表性的實驗有()。A.模仿學(xué)習(xí)實驗B.抗拒誘惑實驗C.言行一致實驗D.延遲滿足實驗【答案】:ABC39.教師在教育教學(xué)中應(yīng)當(dāng)對待學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的(),因材施教,促進(jìn)學(xué)生的實際發(fā)展。A.平等B.耐心C.個體差異D.個性【答案】:AC40.下列選項中,哪些屬于高等教育負(fù)向功能的基本特征?()。A.延遲性B.目的性C.可減低性D.難以消除性【答案】:ACD41.與教育職業(yè)活動的一般特點(diǎn)相比,高等教育職業(yè)活動有其自身的特殊性,這種特殊性體現(xiàn)在()。A.其對象是趨于社會化的青年學(xué)生B.在時空上具有彈性與自由度C.其手段是教師的真才實學(xué)、人格品德D.其目的是為社會培養(yǎng)中高級專門人才【答案】:ABCD42.根據(jù)教師的需要和不同時期所關(guān)注的焦點(diǎn)問題,福勒和布朗把教師的成長與發(fā)展劃分為哪幾個階段?()A.關(guān)注發(fā)展B.關(guān)注學(xué)生C.關(guān)注情境D.關(guān)注生存【答案】:BCD43.在職業(yè)活動中,要做到公正公平就必須()。A.不徇私情B.發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊精神,增強(qiáng)內(nèi)部凝聚力C.正確處理部門之間、部門內(nèi)部各種關(guān)系D.按原則辦事【答案】:ACD44.社會公德主要規(guī)范是()。A.文明禮貌B.保護(hù)環(huán)境C.助人為樂D.愛護(hù)公物【答案】:ABCD45.通過加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng),可以幫助從業(yè)人員做到()。A.樹立起愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德意識,在崗位上忠于職守B.自覺遵紀(jì)守法,主動履行職業(yè)義務(wù)C.懂得在職業(yè)活動中如何換位思考,理解他人,尊重他人D.培養(yǎng)健康的職業(yè)理想、正確的職業(yè)態(tài)度、優(yōu)良的職業(yè)作風(fēng)、良好的職業(yè)心理【答案】:ABCD46.學(xué)校心理健康教育的任務(wù)是()A.成為"四有"新人B.培養(yǎng)學(xué)生良好心理素質(zhì)C.維護(hù)學(xué)生心理健康D.促進(jìn)學(xué)生實現(xiàn)與環(huán)境的積極適應(yīng)【答案】:ABCD47.教師道德修養(yǎng)的方法包括()。A.篤行B.引導(dǎo)C.內(nèi)省D.慎獨(dú)E.學(xué)習(xí)【答案】:ACDE48.遵守學(xué)術(shù)規(guī)范職業(yè)行為的具體要求()。A.堅守學(xué)術(shù)良知,B.堅決反對濫用學(xué)術(shù)資源和學(xué)術(shù)影響C.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)D.力戒浮躁【答案】:ABCD49.下列屬于教師公正內(nèi)容的有()。A.依法執(zhí)教B.以身作則C.堅持真理D.秉公辦事E.獎罰分明【答案】:CDE50.職業(yè)權(quán)力有諸多特點(diǎn),與職業(yè)道德建設(shè)關(guān)系密切的特點(diǎn)主要是職業(yè)權(quán)力的()。A.隱蔽性B.權(quán)威性C.利己性D.固定性【答案】:ABC51.可提供高等教育的機(jī)構(gòu)包括()。A.民辦高校B.高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院C.企業(yè)內(nèi)的高等教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)D.大學(xué)【答案】:ABCD52.蔡元培于1917年初就任國立北京大學(xué)校長后,“仿世界各國通例,循思想自由原則,取兼容并包主義”,對北京大學(xué)進(jìn)行了一場大刀闊斧的改革。其中的改革舉措主要有()。A.整頓學(xué)風(fēng),更

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