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學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁,共3頁寧夏大學(xué)
《空乘服務(wù)心理學(xué)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號一二三四總分得分一、單選題(本大題共20個小題,每小題2分,共40分.在每小題給出的四個選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、在心理治療的效果評估中,多種因素會影響治療的成敗。對于一位接受心理治療的患者,以下哪種因素更可能對治療效果產(chǎn)生積極的促進(jìn)作用?()A.患者對治療師的信任B.患者家庭成員的不支持C.治療師經(jīng)驗(yàn)不足D.治療時間過短2、在心理發(fā)展的理論中,先天遺傳和后天環(huán)境對個體心理發(fā)展的作用一直是爭論的焦點(diǎn)。對于一個在貧困環(huán)境中成長但具有優(yōu)秀基因的孩子,以下哪種因素更可能對其認(rèn)知能力的發(fā)展起決定性作用?()A.先天的遺傳基因B.貧困的生活環(huán)境C.學(xué)校教育的質(zhì)量D.自身的努力程度3、心理學(xué)中的情緒理論有很多種,以下哪個情緒理論不屬于常見的情緒理論?()A.詹姆斯-蘭格理論B.坎農(nóng)-巴德理論C.沙赫特-辛格理論D.牛頓理論4、在發(fā)展心理學(xué)的道德發(fā)展研究中,個體的道德判斷能力會隨著年齡和經(jīng)歷而逐漸發(fā)展。對于一個青少年,以下哪種經(jīng)歷更有助于其形成成熟的道德判斷?()A.參與志愿者活動B.觀看大量的電視節(jié)目C.獨(dú)自進(jìn)行大量的閱讀D.與同齡人頻繁聚會5、在人格心理學(xué)中,人本主義理論強(qiáng)調(diào)個體的自我實(shí)現(xiàn)。如果一個人能夠充分發(fā)揮自己的潛能,實(shí)現(xiàn)自己的理想和目標(biāo),這種狀態(tài)被稱為?()A.自我和諧B.自我超越C.自我實(shí)現(xiàn)D.自我認(rèn)同6、在社會心理學(xué)中,群體決策有時會出現(xiàn)偏差。當(dāng)一個群體在討論決策時,成員傾向于迎合多數(shù)人的意見而忽視少數(shù)人的合理觀點(diǎn),這種現(xiàn)象被稱為?()A.群體思維B.群體極化C.社會惰化D.去個體化7、在心理應(yīng)激的研究中,個體應(yīng)對壓力的方式和資源對心理健康有著重要影響。對于一位剛剛經(jīng)歷失業(yè)的人,以下哪種應(yīng)對方式更有助于其盡快恢復(fù)心理平衡并重新找到工作?()A.積極尋求社會支持B.獨(dú)自在家消沉C.盲目投遞簡歷D.拒絕接受現(xiàn)實(shí)8、在心理咨詢與治療的倫理問題中,關(guān)于保密原則、知情同意和雙重關(guān)系等方面的規(guī)定和潛在沖突,以下描述不準(zhǔn)確的是()A.心理咨詢師應(yīng)嚴(yán)格遵守保密原則,除非涉及危害生命的情況B.知情同意意味著來訪者充分了解咨詢過程和可能的風(fēng)險C.雙重關(guān)系在任何情況下都應(yīng)避免D.倫理問題的處理需要綜合考慮多方因素9、在心理測量學(xué)的領(lǐng)域,各種心理測驗(yàn)被用于評估個體的心理特征。對于一個職業(yè)選擇的心理測驗(yàn),以下哪種測驗(yàn)的結(jié)果更能有效地為個人提供職業(yè)發(fā)展的建議?()A.性格測驗(yàn)B.能力測驗(yàn)C.興趣測驗(yàn)D.價值觀測驗(yàn)10、在學(xué)習(xí)心理學(xué)的范疇,不同的學(xué)習(xí)方式對知識的掌握和應(yīng)用效果各異。對于一門復(fù)雜的學(xué)科,以下哪種學(xué)習(xí)方式更能促進(jìn)深入理解和長期記憶?()A.死記硬背B.小組討論C.獨(dú)自鉆研D.題海戰(zhàn)術(shù)11、關(guān)于情緒心理學(xué)中的情緒理論,比如詹姆斯-蘭格理論、坎農(nóng)-巴德理論和沙赫特-辛格理論,以下對于這些理論的主要觀點(diǎn)和局限性的描述,錯誤的是()A.詹姆斯-蘭格理論認(rèn)為情緒是身體變化的結(jié)果B.坎農(nóng)-巴德理論強(qiáng)調(diào)丘腦在情緒產(chǎn)生中的作用C.沙赫特-辛格理論認(rèn)為認(rèn)知評價決定情緒體驗(yàn)D.現(xiàn)有情緒理論已經(jīng)能夠完全解釋情緒的產(chǎn)生機(jī)制12、在心理統(tǒng)計學(xué)中,描述統(tǒng)計和推斷統(tǒng)計是兩種主要的統(tǒng)計方法。以下關(guān)于推斷統(tǒng)計的目的,不準(zhǔn)確的是?()A.通過樣本數(shù)據(jù)來推斷總體的特征B.檢驗(yàn)研究假設(shè)是否成立C.確定變量之間的因果關(guān)系D.評估抽樣誤差對結(jié)果的影響13、關(guān)于感覺的特性,以下哪種現(xiàn)象表明當(dāng)刺激持續(xù)作用于感覺器官時,人的感受性會發(fā)生變化,出現(xiàn)感覺適應(yīng)的情況?()A.進(jìn)入黑暗的房間后,眼睛逐漸能看清東西B.吃了糖之后再吃橘子,會覺得橘子很酸C.紅色的物體在綠色背景下看起來更鮮艷D.聽了一段時間的高音后,再聽低音會覺得低音更低14、在發(fā)展心理學(xué)中,兒童的語言發(fā)展是一個重要的研究課題。當(dāng)一個三歲的孩子開始用簡單的詞語表達(dá)自己的需求,但語法錯誤較多,這一現(xiàn)象反映了兒童語言發(fā)展的哪個階段特點(diǎn)?()A.語言準(zhǔn)備期B.語言發(fā)展期C.語言成熟期D.語言完善期15、關(guān)于記憶的遺忘規(guī)律,以下哪種理論認(rèn)為遺忘是由于記憶痕跡得不到強(qiáng)化而逐漸減弱,最終消失?()A.衰退說B.干擾說C.壓抑說D.提取失敗說16、在發(fā)展心理學(xué)中,依戀關(guān)系對兒童的心理發(fā)展有著深遠(yuǎn)影響。當(dāng)一個兒童在陌生環(huán)境中表現(xiàn)出不安并尋求母親的安慰,這反映了哪種依戀類型?()A.安全型依戀B.回避型依戀C.矛盾型依戀D.混亂型依戀17、在教育心理學(xué)領(lǐng)域,學(xué)習(xí)動機(jī)對學(xué)生的學(xué)習(xí)效果有著顯著影響。對于一名對某學(xué)科缺乏內(nèi)在興趣,但為了獲得好成績而努力學(xué)習(xí)的學(xué)生,其學(xué)習(xí)動機(jī)屬于哪種類型?()A.內(nèi)在動機(jī)B.外在動機(jī)C.認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力D.自我提高內(nèi)驅(qū)力18、在兒童心理學(xué)中,兒童的道德發(fā)展是一個逐漸成熟的過程。以下關(guān)于科爾伯格道德發(fā)展理論的描述,不正確的是?()A.該理論將道德發(fā)展分為不同的階段B.每個階段的道德判斷依據(jù)是固定不變的C.個體的道德發(fā)展是逐步向上推進(jìn)的D.道德發(fā)展受到個體的認(rèn)知水平和社會環(huán)境的影響19、在研究認(rèn)知心理學(xué)中的問題解決過程時,以下哪種策略是通過將一個復(fù)雜的問題分解為若干個較小的、容易解決的子問題來逐步解決問題?()A.算法策略B.啟發(fā)式策略C.逆向搜索策略D.手段-目的分析策略20、在動機(jī)心理學(xué)的研究中,成就動機(jī)對個人的行為和成就具有重要影響。對于一個具有高成就動機(jī)的人,在面對一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)時,以下哪種反應(yīng)最有可能?()A.因?yàn)楹ε率《x擇回避任務(wù)B.只關(guān)注任務(wù)的結(jié)果,而不注重過程中的學(xué)習(xí)C.愿意投入大量的時間和精力,努力克服困難以達(dá)成目標(biāo)D.在遇到困難時,輕易放棄并尋找更容易的任務(wù)二、簡答題(本大題共3個小題,共15分)1、(本題5分)請全面論述心理學(xué)研究方法中的實(shí)驗(yàn)法、觀察法、調(diào)查法等的特點(diǎn)、適用范圍以及在實(shí)際研究中的優(yōu)缺點(diǎn)。2、(本題5分)幽默是一種特殊的心理現(xiàn)象,對人際關(guān)系和心理健康有益。分析幽默的類型、幽默產(chǎn)生的心理機(jī)制以及如何培養(yǎng)幽默感。3、(本題5分)在政治心理學(xué)中,論述政治態(tài)度的形成、政治行為的心理動機(jī)以及政治宣傳和輿論引導(dǎo)中的心理策略。三、案例分析題(本大題共5個小題,共25分)1、(本題5分)某學(xué)生在大學(xué)期間總是對自己的未來感到迷茫和恐懼,沒有明確的人生目標(biāo)和方向。研究這種人生迷茫的心理狀態(tài),以及如何幫助其探索自我,找到人生的意義和目標(biāo)。2、(本題5分)一位大學(xué)生在面對大學(xué)的戀愛關(guān)系破裂時,采取了極端的方式,如自殘、威脅對方等。分析這種極端行為背后的心理問題,以及如何進(jìn)行心理干預(yù)和危機(jī)處理。3、(本題5分)有人在面對批評時情緒激動,難以接受。分析對批評敏感的心理原因及正確對待批評的方法。4、(本題5分)某學(xué)生在大學(xué)期間總是對自己的學(xué)習(xí)成績過于焦慮,每次考試前都緊張得無法入睡。研究這種學(xué)習(xí)成績焦慮心理的成因,以及如何幫助其調(diào)整心態(tài),正確對待學(xué)習(xí)成績。5、(本題5分)有學(xué)生在大學(xué)期間因?yàn)榧彝サ倪^
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