4一．選擇題（每小題2分，共分）1．關于力的概念，下列說法中錯誤的是（）A．互相不接觸的物體也能產生力的作用B．力是物體對物體的作用C．桌面上的水杯受到的支持力的施力物體是桌面D．踢出去的足球受到腳和重力的作用2的是（）A．被踩在腳下的足球變扁B．足球在草地上越滾越慢C．足球在空中沿弧線飛行D．守門員抱住飛來的足球3．關彈簧測力計的使用方法，下列說法錯誤的是（）A．彈簧測力計只能測豎直方向的力B．測量前應該把指針調節到“0”的位置上C．測量前要確認指針和彈簧不被外殼卡住D．所測的力不能超出彈簧測力計的量程4．關于g＝10N/kg的物理意義是（）A．1kg等于10NB．1N等于10kgC．質量1kg的物體所受重力是10ND．以上都不對5．2024年4月25日，神舟十八號載人飛船在酒泉衛星發射中心成功發射，葉光富、李聰、李廣蘇3名航天員將在空間站駐留約6個月。航天員在空間站會進行科學的體育鍛煉，下列增強體質的活動中最有效的是（）A．舉啞鈴B．用跑步機進行鍛煉C．做俯臥撐D．用拉力器進行鍛煉6．下列關于2023年初中學業水平體育與健康測試項目說法正確的是（）A．50米跑——沖過終點的同學受到慣性的作用不能立刻停下來B．立定跳遠——起跳時用力蹬地，地面對腳的力等于腳對地面的力C．200米游泳——使人向前的力是人對水的推力D．前擲實心球——若球在最高點時所受外力全部消失，球將豎直下落7.在安全巡查、防控宣傳、消殺噴霧、物資投遞、熱感測溫等方面均起到了一定的作用。重物將（）A．立即向下加速下落B．立即勻速直線向上運動C．先減速上升一段后勻速下落D．先減速上升一段后加速下落8．如圖所示，榕江民中課外興趣小組一次課外實踐活動中，讓一個系有氣球的遙控汽車，水平向左勻速運動。當系有氣球的細線斷裂時，球所受外力突然消失，則氣球的運動方向是（）A．水平向左B．水平向右C．豎直向上D．靜止不動9．如圖甲所示是無人機用繩子吊起重物勻速上升時情景，此時重物和無人機受力示意圖如圖乙所示，下列關于平衡力和相互作用力判斷正確的是（）A．FA和F'+GB是平衡力B．FA和GA是平衡力C．F'和GA是相互作用力D．FB和F'是相互作用力10．如圖所示的幾個情景，下列說法正確的是（）A．甲中，橡皮繞手做勻速圓周運動的過程中，橡皮處于平衡狀態B．乙中，小紅用力搬石塊，但沒有搬動，石塊所受的合力為零C是一對平衡力D推力．下列圖片展示了北京冬奧會比賽中的一些場景，相關物理知識描述正確的是（）A．谷愛凌奪冠決賽中完美旋轉，她上升到最高點時處于平衡狀態B．蘇翊鳴能騰空旋轉是因為受到了慣性力的作用C．武大靖蹬地加速通過彎道，說明了力的作用是相互的D．徐夢桃從最高點加速下落的過程中，受到的重力越來越小12是（）A．懸停時，重物受到的合力為零B．勻速上升時，重物所受合力方向向上C．加速下降時，重物所受合力方向向上D．向右勻速直線飛行，重物所受合力方向向右13要原因是（）A．磁鐵受到黑板的吸引力太大B．磁鐵受到黑板的摩擦力大于磁鐵的重力C．磁鐵對黑板的吸引力太大D．磁鐵受到黑板的摩擦力等于磁鐵的重力14確的是（）A．豎直上升過程中合力方向向上B．豎直上升過程中的合力大于豎直下落過程中的合力C．在最高點時合力最大D．最高點時處于靜止且合力為零15．小明每天騎自行車上學既健身又環保，下列敘述正確的是（）A．地面對自行車的摩擦力總是阻礙車前進B．自行車采用滾動軸承是為了增大軸與軸之間的摩擦C．剎車時自行車受到慣性的作用會繼續前進一段距離D．停放好自行車后，自行車所受重力與地面對自行車的支持力是一對平衡力16．小海在探究影響滑動摩擦力大小的因素時，用彈簧測力計水平拉動木塊A沿水平木板B放在木塊A上，用彈簧測力計水平拉動木塊A，使木塊A和BA放在另一更粗糙的木板上，用彈簧測力計水平拉動木塊A沿水平木板做勻速直線運動，如圖丙所示。下列說法正確的是（）A．圖甲所示實驗中，彈簧測力計的示數大于滑動摩擦力的大小B．圖乙所示實驗中，木板受到的壓力等于木塊A受到的重力C．甲、丙兩次實驗，探究的是滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度是否有關D17．如圖所示，放在水平桌面上的筆處于靜止狀態。下列分析正確的是（）A．筆受到桌面給它向左的摩擦力B．筆對桌面壓力與桌面對筆的支持力是平衡力C．筆受的重力與筆對桌面的壓力是相互作用力D．筆受的重力與桌面對筆的支持力是一對平衡力18．2023年廣西青少年羽毛球錦標賽圓滿收官。下列關于羽毛球比賽過程中的說法正確的是（）A．羽毛球拍手柄上刻有花紋，是為了減小手與球拍之間的摩擦B．羽毛球在空中加速運動的過程中，受到平衡力的作用C．羽毛球在慣性力的作用下，向前運動D．羽毛球被球拍擊回去時，運動狀態發生了改變19．下列四幅圖形中，關于摩擦力的說法正確的是（）AB于地面對箱子的摩擦力C勝的一方受到地面對他的摩擦力比較大D．圖?。喝伺懿綍r，后腳蹬地，后腳鞋底與地面間的摩擦力阻礙人向前奔跑20沿桌面向左緩慢移動，下列說法正確的是（）A．相對書，筆是運動的B．桌面對書的摩擦力方向水平向左C．書所受到的重力方向垂直于水平桌面向下D．書運動越快，桌面對書的摩擦力越大二．填空題（每空1分，共分）21.．如圖所示，宇航員在我國天和核心艙中用手指輕輕推了一下“懸”在空中的蘋果，蘋前運動，這是因為蘋果具有。22ABF和皮筋的伸長量Δx，測量多組數據做出的圖線如圖乙所示，若分別用這兩根橡皮筋制成測力計，則用橡皮筋制成的測力計量程大；用橡皮筋制成的測力計測量的精確程度高（選填“A”或“B23．2024年5月8。24．如圖甲、乙所示現象反映了力的作用效果，圖中的現象主要說明力可以改變物體的，且力的作用效果與力的有關。25．如圖所示，小球從光滑斜面某一高度靜止釋放，會因為受到力而向下滾動。如果滾下至P點時，假設小球不再受任何力，小球將沿軌跡（選填“ab“cd26．如圖所示是某消防員訓練爬桿和爬繩的情景，他勻速上爬時受到的摩擦力為f和f，繩比桿粗糙，則f桿f，消防員所受摩擦力的方向為住豎直的桿從樓上滑下，如果某消防員自身及裝備質量共80kg，當他用500N的力抓著豎直的桿勻速下滑時，桿對人的摩擦力大小為Ng取10N/kg）27F＝F＝10NABC以相同的速度水平向左勻速滑動，此時物體B對A的摩擦力大小為N，B對C的摩擦力大小N。28．水平面上的木箱重300N，用水平推力80N沒有推動，此時木箱底部所受的摩擦力為N；當推力為180N時，木箱水平向右做勻速直線運動，此時木箱底部所受的摩擦力為N；當推力增大到200N時，木箱底部所受的摩擦力為N。29．籃球比賽開始時，裁判員將一個重為6N的籃球豎直向上拋出，籃球受到的阻力為1N，籃球豎直上升過程中，籃球受到的合力大小是N；在籃球上升到最高點時，籃球受到的合力是N。三．實驗探究題（每空分，每圖2分，共分）30測量的數據記錄如表所示。次數1234質量m/kg0.10.20.30.4重力G/N134（1）測量鉤碼重力前，除了觀察彈簧測力計的量程和零刻度外，還應將彈簧測力計在調零。（2力計的示數就等于鉤碼的重力，如圖甲所示是同學們第2次測量中彈簧測力計的讀數，此時測力計的示數是N。（3）根據表格中的實驗數據，在圖乙中作出重力隨質量變化的圖像。（4）由實驗可以得出結論：。31．如圖所示是小華同學在探究二力平衡條件時的實驗情景。（1）實驗時，小華向左盤和右盤同時加入砝碼，使作用在小車上的兩個拉力方向，并通過調整來改變拉力的大小：（2）當小車平衡時，小華將小車扭轉一個角度，松手后小車（選填“能”驗最好在（3）小華通過實驗得出二力平衡的條件是：作用在同一物體上的兩個力，如果大小、方向相反，并且在同一條直線上，這兩個力就彼此平衡。32．如圖所示是在水平面上進行“探究影響滑動摩擦力大小因素”的實驗過程：（1）實驗中用彈簧測力計水平拉著木塊做運動，目的是使木塊受到的摩擦力大小等于拉力大小。（2）甲實驗中，彈簧測力計的示數為N。（3）通過比較甲、乙兩次實驗，可以探究滑動摩擦力的大小與的關系；比較乙丙實驗，可得到的初步結論是：在壓力大小相同時，接觸面越粗糙，滑動摩擦力越。（4兩次實驗得出的結論。四．計算題（共分）338分）如圖所示，已知一個質量為250克