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文檔簡(jiǎn)介
農(nóng)業(yè)職業(yè)經(jīng)理人考試中政策理解的深度與試題及答案姓名:____________________
一、選擇題(每題2分,共20分)
1.以下哪項(xiàng)不屬于農(nóng)業(yè)職業(yè)經(jīng)理人應(yīng)具備的基本素質(zhì)?
A.熟悉農(nóng)業(yè)法律法規(guī)
B.具有豐富的農(nóng)業(yè)技術(shù)知識(shí)
C.擁有良好的財(cái)務(wù)管理能力
D.具有出色的外交官才能
2.以下哪項(xiàng)不屬于國(guó)家扶持農(nóng)業(yè)發(fā)展的政策?
A.農(nóng)業(yè)補(bǔ)貼政策
B.農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)政策
C.農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新政策
D.農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化政策
3.以下哪項(xiàng)不屬于農(nóng)業(yè)職業(yè)經(jīng)理人的主要職責(zé)?
A.制定農(nóng)業(yè)發(fā)展規(guī)劃
B.管理農(nóng)業(yè)企業(yè)財(cái)務(wù)
C.組織農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)
D.招聘農(nóng)業(yè)技術(shù)人員
4.以下哪項(xiàng)不屬于農(nóng)業(yè)職業(yè)經(jīng)理人考試的范圍?
A.農(nóng)業(yè)法律法規(guī)
B.農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理
C.農(nóng)業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷
D.農(nóng)業(yè)機(jī)械操作
5.以下哪項(xiàng)不屬于農(nóng)業(yè)職業(yè)經(jīng)理人考試的特點(diǎn)?
A.知識(shí)性
B.實(shí)踐性
C.競(jìng)爭(zhēng)性
D.靈活性
6.以下哪項(xiàng)不屬于農(nóng)業(yè)職業(yè)經(jīng)理人考試的目的?
A.提高農(nóng)業(yè)職業(yè)經(jīng)理人的素質(zhì)
B.促進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)升級(jí)
C.推動(dòng)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化
D.增加農(nóng)業(yè)就業(yè)崗位
7.以下哪項(xiàng)不屬于農(nóng)業(yè)職業(yè)經(jīng)理人考試的政策依據(jù)?
A.《中華人民共和國(guó)農(nóng)業(yè)法》
B.《中華人民共和國(guó)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣法》
C.《中華人民共和國(guó)農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)條例》
D.《中華人民共和國(guó)農(nóng)村土地承包法》
8.以下哪項(xiàng)不屬于農(nóng)業(yè)職業(yè)經(jīng)理人考試的組織單位?
A.農(nóng)業(yè)部
B.省級(jí)農(nóng)業(yè)廳
C.市級(jí)農(nóng)業(yè)局
D.縣級(jí)農(nóng)業(yè)局
9.以下哪項(xiàng)不屬于農(nóng)業(yè)職業(yè)經(jīng)理人考試的形式?
A.筆試
B.面試
C.實(shí)踐操作
D.論文答辯
10.以下哪項(xiàng)不屬于農(nóng)業(yè)職業(yè)經(jīng)理人考試的時(shí)間安排?
A.筆試時(shí)間
B.面試時(shí)間
C.實(shí)踐操作時(shí)間
D.論文答辯時(shí)間
二、判斷題(每題2分,共10分)
1.農(nóng)業(yè)職業(yè)經(jīng)理人考試是對(duì)農(nóng)業(yè)人才選拔的重要手段。()
2.農(nóng)業(yè)職業(yè)經(jīng)理人考試是對(duì)農(nóng)業(yè)企業(yè)負(fù)責(zé)人能力的全面考察。()
3.農(nóng)業(yè)職業(yè)經(jīng)理人考試合格者,將獲得國(guó)家承認(rèn)的資格證書(shū)。()
4.農(nóng)業(yè)職業(yè)經(jīng)理人考試的內(nèi)容涵蓋了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的各個(gè)方面。()
5.農(nóng)業(yè)職業(yè)經(jīng)理人考試實(shí)行全國(guó)統(tǒng)一命題、統(tǒng)一考試、統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)。()
6.農(nóng)業(yè)職業(yè)經(jīng)理人考試對(duì)提高農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力具有重要意義。()
7.農(nóng)業(yè)職業(yè)經(jīng)理人考試有利于推動(dòng)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化進(jìn)程。()
8.農(nóng)業(yè)職業(yè)經(jīng)理人考試有利于優(yōu)化農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)。()
9.農(nóng)業(yè)職業(yè)經(jīng)理人考試有利于提高農(nóng)業(yè)企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益。()
10.農(nóng)業(yè)職業(yè)經(jīng)理人考試有利于促進(jìn)農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化。()
三、簡(jiǎn)答題(每題5分,共25分)
1.簡(jiǎn)述農(nóng)業(yè)職業(yè)經(jīng)理人在農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化進(jìn)程中的作用。
2.簡(jiǎn)析我國(guó)農(nóng)業(yè)政策對(duì)農(nóng)業(yè)職業(yè)經(jīng)理人考試的影響。
3.簡(jiǎn)述農(nóng)業(yè)職業(yè)經(jīng)理人考試對(duì)農(nóng)業(yè)企業(yè)和農(nóng)民的益處。
4.簡(jiǎn)述如何提高農(nóng)業(yè)職業(yè)經(jīng)理人的綜合素質(zhì)。
四、論述題(每題10分,共20分)
1.論述農(nóng)業(yè)職業(yè)經(jīng)理人考試與農(nóng)業(yè)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展之間的關(guān)系。
2.論述農(nóng)業(yè)職業(yè)經(jīng)理人考試在推動(dòng)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化進(jìn)程中的作用。
試卷答案如下:
一、選擇題(每題2分,共20分)
1.D
解析思路:農(nóng)業(yè)職業(yè)經(jīng)理人應(yīng)具備的基本素質(zhì)包括熟悉農(nóng)業(yè)法律法規(guī)、豐富的農(nóng)業(yè)技術(shù)知識(shí)、良好的財(cái)務(wù)管理能力等,而外交官才能并非其必備素質(zhì)。
2.D
解析思路:國(guó)家扶持農(nóng)業(yè)發(fā)展的政策包括農(nóng)業(yè)補(bǔ)貼、農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)、農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新等,而農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化政策屬于農(nóng)業(yè)發(fā)展的一種形式,不屬于具體政策。
3.D
解析思路:農(nóng)業(yè)職業(yè)經(jīng)理人的主要職責(zé)包括制定農(nóng)業(yè)發(fā)展規(guī)劃、管理農(nóng)業(yè)企業(yè)財(cái)務(wù)、組織農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)等,招聘農(nóng)業(yè)技術(shù)人員屬于其工作范疇。
4.D
解析思路:農(nóng)業(yè)職業(yè)經(jīng)理人考試的范圍包括農(nóng)業(yè)法律法規(guī)、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理、農(nóng)業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷等,農(nóng)業(yè)機(jī)械操作屬于農(nóng)業(yè)技術(shù)操作范疇,不屬于考試范圍。
5.D
解析思路:農(nóng)業(yè)職業(yè)經(jīng)理人考試的特點(diǎn)包括知識(shí)性、實(shí)踐性、競(jìng)爭(zhēng)性等,而靈活性并非其特點(diǎn)。
6.B
解析思路:農(nóng)業(yè)職業(yè)經(jīng)理人考試的目的包括提高農(nóng)業(yè)職業(yè)經(jīng)理人的素質(zhì)、促進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)升級(jí)、推動(dòng)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化等,而增加農(nóng)業(yè)就業(yè)崗位并非其主要目的。
7.D
解析思路:農(nóng)業(yè)職業(yè)經(jīng)理人考試的政策依據(jù)包括《中華人民共和國(guó)農(nóng)業(yè)法》、《中華人民共和國(guó)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣法》等,而《中華人民共和國(guó)農(nóng)村土地承包法》不屬于政策依據(jù)。
8.D
解析思路:農(nóng)業(yè)職業(yè)經(jīng)理人考試的組織單位包括農(nóng)業(yè)部、省級(jí)農(nóng)業(yè)廳、市級(jí)農(nóng)業(yè)局等,而縣級(jí)農(nóng)業(yè)局并非組織單位。
9.D
解析思路:農(nóng)業(yè)職業(yè)經(jīng)理人考試的形式包括筆試、面試、實(shí)踐操作等,而論文答辯并非其形式。
10.D
解析思路:農(nóng)業(yè)職業(yè)經(jīng)理人考試的時(shí)間安排包括筆試時(shí)間、面試時(shí)間、實(shí)踐操作時(shí)間等,而論文答辯時(shí)間不屬于時(shí)間安排。
二、判斷題(每題2分,共10分)
1.√
解析思路:農(nóng)業(yè)職業(yè)經(jīng)理人考試是對(duì)農(nóng)業(yè)人才選拔的重要手段,有助于選拔出具備較高素質(zhì)的農(nóng)業(yè)人才。
2.√
解析思路:農(nóng)業(yè)職業(yè)經(jīng)理人考試是對(duì)農(nóng)業(yè)企業(yè)負(fù)責(zé)人能力的全面考察,有助于提高企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者的綜合素質(zhì)。
3.√
解析思路:農(nóng)業(yè)職業(yè)經(jīng)理人考試合格者將獲得國(guó)家承認(rèn)的資格證書(shū),有助于提高其職業(yè)地位和社會(huì)認(rèn)可度。
4.√
解析思路:農(nóng)業(yè)職業(yè)經(jīng)理人考試的內(nèi)容涵蓋了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的各個(gè)方面,有助于全面考察應(yīng)試者的專業(yè)能力。
5.√
解析思路:農(nóng)業(yè)職業(yè)經(jīng)理人考試實(shí)行全國(guó)統(tǒng)一命題、統(tǒng)一考試、統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),確保了考試的公平性和公正性。
6.√
解析思路:農(nóng)業(yè)職業(yè)經(jīng)理人考試對(duì)提高農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力具有重要意義,有助于推動(dòng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)升級(jí)。
7.√
解析思路:農(nóng)業(yè)職業(yè)經(jīng)理人考試有利于推動(dòng)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化進(jìn)程,有助于提高農(nóng)業(yè)整體水平。
8.√
解析思路:農(nóng)業(yè)職業(yè)經(jīng)理人考試有利于優(yōu)化農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),有助于調(diào)整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)布局。
9.√
解析思路:農(nóng)業(yè)職業(yè)經(jīng)理人考試有利于提高農(nóng)業(yè)企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益,有助于提高企業(yè)盈利能力。
10.√
解析思路:農(nóng)業(yè)職業(yè)經(jīng)理人考試有利于促進(jìn)農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化,有助于提高農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新水平。
三、簡(jiǎn)答題(每題5分,共25分)
1.農(nóng)業(yè)職業(yè)經(jīng)理人在農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化進(jìn)程中的作用:
-制定農(nóng)業(yè)發(fā)展規(guī)劃,引導(dǎo)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整;
-提高農(nóng)業(yè)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理水平,提升農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力;
-推動(dòng)農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新,促進(jìn)農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化;
-加強(qiáng)農(nóng)業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷,提高農(nóng)產(chǎn)品附加值;
-優(yōu)化農(nóng)業(yè)資源配置,提高農(nóng)業(yè)資源利用效率。
2.我國(guó)農(nóng)業(yè)政策對(duì)農(nóng)業(yè)職業(yè)經(jīng)理人考試的影響:
-引導(dǎo)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)升級(jí),提高農(nóng)業(yè)職業(yè)經(jīng)理人的市場(chǎng)需求;
-規(guī)范農(nóng)業(yè)市場(chǎng)秩序,提高農(nóng)業(yè)職業(yè)經(jīng)理人的職業(yè)素養(yǎng);
-優(yōu)化農(nóng)業(yè)政策環(huán)境,為農(nóng)業(yè)職業(yè)經(jīng)理人提供發(fā)展平臺(tái);
-促進(jìn)農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化,提高農(nóng)業(yè)職業(yè)經(jīng)理人的技術(shù)水平;
-強(qiáng)化農(nóng)業(yè)職業(yè)經(jīng)理人培訓(xùn),提升其綜合素質(zhì)。
3.農(nóng)業(yè)職業(yè)經(jīng)理人考試對(duì)農(nóng)業(yè)企業(yè)和農(nóng)民的益處:
-提高農(nóng)業(yè)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理水平,增強(qiáng)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力;
-優(yōu)化農(nóng)業(yè)資源配置,提高農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)效益;
-促進(jìn)農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化,提高農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量;
-培養(yǎng)農(nóng)業(yè)專業(yè)人才,提高農(nóng)業(yè)產(chǎn)
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