五年級上學(xué)期《青銅葵花》閱讀測試題班級：姓名:一、選擇（每題1分，共30分）。1、《青銅葵花》是中國現(xiàn)代著名作家（

）寫的。A.曹文軒

B.路遙

C.賈平凹D、陳忠實2、為了家里蓋房子，奶奶當(dāng)?shù)袅松砩系模?/p>

）。A.耳環(huán)

B.金戒指

C.玉鐲

3、《青銅葵花》是（

）。

A.長篇小說

B.散文

C.童話故事4、家里窮，晚上葵花只能在

(

)

下看書寫字。

A.油燈

B.南瓜花燈

C.蠟燭5、葵花從江南回家時，青銅的手上拿著

（

）

。

A.紙風(fēng)車

B.紙燈籠

C.紙船6、葵花回城后被安排在（

）

。

A.黃阿姨家

B.何阿姨家

C.市長家7、當(dāng)葵花想到大麥地去看爸爸，坐在小船上漂流發(fā)生危險時，（

）救了她。A.青銅

B.嘎魚

C.鄉(xiāng)親們8、葵花爸爸的職業(yè)是（

）。

A.教師

B.畫家

C.雕塑家9、在文藝表演中，葵花戴著（

）作為飾品。

A.冰項鏈

B.金項鏈

C.銀項鏈

10

、下面作品中，（）也是曹文軒寫的。《俗事奇人》

B.《草房子》

C.《讓我做個好孩子》11、葵花剛到干校時，天天要去看大麥地的原因是（）A、她想住在大麥地B、大麥地有她的親人C、大麥地這個名字很好聽D、大麥地是一個村莊

12、葵花在河邊看到對岸是一片大海，一片翻動著綠色波濤的大海。葵花看到的綠色大海是（）A、蘆葦蕩B、茨菰田C、稻田D、葵花田

13、青銅為什么會成為啞巴？（）A、失火時被火燒壞了嗓子B、為了尋找失蹤的葵花喊壞了嗓子C、發(fā)高燒燒壞了嗓子D、被嘎魚欺負(fù)而成為啞巴

14、葵花爸爸一生最為成功的作品是（）A、用青銅制作成的葵花B、繪畫作品葵花C、種植的葵花田D、用青銅制作成的各種紀(jì)念品

15、爸爸去世后，葵花由（）撫養(yǎng)A、青銅家B、嘎魚家C、村長家D、干校

16、到了上學(xué)的年齡，青銅家讓（）先上學(xué)的。A、青銅B、葵花

17、（）教會青銅讀書寫字的。A、葵花B、老師C、嘎魚D、爸爸

18、狂風(fēng)吹倒了青銅家的房子，他們搭了一個窩棚，青銅用（）做燈給葵花寫作業(yè)。A、鎢絲B、干草C、螢火蟲D、煤油

19、青銅家的茨菰田被（）吃光了。A、嘎魚B、嘎魚家的鴨子C、蝗蟲D、牛

20、葵花參加春節(jié)文藝宣傳隊演出時所戴的項鏈?zhǔn)乔嚆~用（）做的。A、銀子B、蘆葦C、野草D、冰凌

21、嘎魚爸爸與青銅爸爸打架的原因是（）A、嘎魚爸爸說青銅家偷吃了他家的鴨子B、青銅爸爸說嘎魚家偷吃了他家的魚C、嘎魚欺負(fù)了青銅和葵花D、青銅和葵花欺負(fù)了嘎魚

22、青銅去海堤邊提淡水遇到的男孩是（）A、嘎魚B、青狗C、青花D、石磙

23、青銅帶著葵花去七里地外的稻香渡（）A、賣蘆花鞋B、撿銀杏C、拍照片D、看馬戲

24、奶奶去東海邊的原因是（）A、摘棉花B、撿胡蘿卜C、撿銀杏D、看妹妹

25、四年級期末考試，葵花考砸了，這是因為（）A、葵花不喜歡學(xué)習(xí)B、葵花想省錢給奶奶治病C、葵花想讓哥哥上學(xué)D、農(nóng)忙季節(jié)，家里缺人手，要葵花幫忙

26、葵花為了掙錢給奶奶治病，她獨自一人去（）撿銀杏。A、東海B、江南C、油麻地D、稻香渡

27、奶奶病逝前將她的（）留給葵花。A、玉鐲B、戒指C、項鏈D、耳環(huán) 28、在村里看來，青銅家是一個和睦美滿的大家庭，他家共有（）“人”。A、3口B、4口C、5口D、6口

29、葵花與青銅最后（）A、不辭而別B、生活在大麥地C、躲在了蘆葦蕩中D、一起進(jìn)城讀書

30、為了躲避城里人把葵花接走，青銅與葵花最后躲在哪里：（D）A．自己家里B．嘎魚家里C．遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)D．一只船上二、判斷（對的打“√”，錯的打“×”，每題3分，共30分）。1、青銅一生下來就是啞巴。

（

）2、葵花的爸爸最喜歡葵花，他幾乎所有的作品都是青銅葵花。

（

）3.《青銅葵花》的作者曾獲得冰心文學(xué)獎。（

）4、《青銅葵花》第一章的題目是《葵花田》。（

）5、青銅抽到的真的是一顆綠色的銀杏，所以他不能去上學(xué)。（

）6、青銅和葵花是一對親兄妹，他們從小一起生活，一起長大。（

）7、《青銅葵花》這部作品將苦難寫到深刻之處，將美寫到極致，將愛寫得充滿生機(jī)與情意。（）8、葵花為了籌錢給奶奶治病，自己瞞著家里人孤身去江南撿銀杏。（）9、葵花回城那一天，青銅親自去碼頭送她。（）10、青銅把嘎子家的公鴨宰了吃了。（）三、問答（每題10分，共40分）。1、你覺得作者用《青銅葵花》作為書名有哪幾層含義?2、《青銅葵花》這部作品中給你留下印象最深的人物是誰，聯(lián)系作品內(nèi)容具體談?wù)勛约旱母惺堋?、摘抄即在閱讀時把語言優(yōu)美，值得品析，值得學(xué)習(xí)的詞語、句子、段落記錄到本子上，通過摘抄我們可以積累大量的語匯、句式、段篇，這樣下筆時就能辭直義暢，奔馳放達(dá)，任憑吞吐。《青銅葵花》這本書中給我們描繪了很多精彩動人的的畫面，在閱讀過程中你一定也摘抄了許多這方面的語句，根據(jù)自己的積累，描述文中給你留下深刻印象的場景。4、在書的封底曹文軒寫到“每一個時代的人，都有每一個時代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時，就有一種對痛苦的風(fēng)度，長大時才可能是一個強(qiáng)者。”讀完這本書，談?wù)勀銓@句話的理解。