北二外計(jì)劃外3加1國(guó)際本科課程表一、課程概述1.課程背景a.北二外作為知名外語院校，致力于培養(yǎng)國(guó)際化人才。b.3+1國(guó)際本科課程旨在為學(xué)生提供國(guó)際化教育平臺(tái)。c.課程融合中西方教育理念，培養(yǎng)學(xué)生跨文化交際能力。2.課程目標(biāo)a.提高學(xué)生英語水平，使其具備國(guó)際交流能力。b.培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)素養(yǎng)，使其在所學(xué)領(lǐng)域具備競(jìng)爭(zhēng)力。c.增強(qiáng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作與創(chuàng)新能力，為未來發(fā)展奠定基礎(chǔ)。3.課程特色a.中外教師聯(lián)合授課，為學(xué)生提供多元化教學(xué)資源。b.實(shí)踐性強(qiáng)，注重學(xué)生實(shí)際操作能力的培養(yǎng)。c.國(guó)際化視野，為學(xué)生提供廣闊的發(fā)展空間。二、課程設(shè)置1.學(xué)分結(jié)構(gòu)a.總學(xué)分：160學(xué)分。b.專業(yè)基礎(chǔ)課：60學(xué)分。c.專業(yè)核心課：60學(xué)分。d.實(shí)踐環(huán)節(jié)：40學(xué)分。2.課程內(nèi)容a.專業(yè)基礎(chǔ)課：①英語語言文學(xué)：包括英語語法、詞匯、閱讀、寫作等。②外國(guó)文化：包括西方文化、歷史、藝術(shù)等。③專業(yè)基礎(chǔ)理論：包括專業(yè)相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)、理論等。b.專業(yè)核心課：①專業(yè)核心課程：包括專業(yè)核心課程、專業(yè)選修課程等。②實(shí)踐課程：包括實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)等。③研究性課程：包括畢業(yè)論文、課題研究等。c.實(shí)踐環(huán)節(jié)：①校內(nèi)外實(shí)習(xí)：包括企業(yè)實(shí)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等。②國(guó)際交流：包括海外學(xué)習(xí)、國(guó)際會(huì)議等。③創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)：包括創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目、創(chuàng)業(yè)大賽等。3.課程安排a.學(xué)年制：四年制。b.學(xué)期安排：分為秋季學(xué)期和春季學(xué)期。c.課程時(shí)間：每周安排23次課程，每次23學(xué)時(shí)。三、教學(xué)與評(píng)價(jià)1.教學(xué)方式a.講授法：教師講解專業(yè)知識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生思考。b.案例分析法：通過案例分析，提高學(xué)生實(shí)際操作能力。c.小組討論法：培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作與溝通能力。d.實(shí)踐操作法：通過實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)等環(huán)節(jié)，提高學(xué)生動(dòng)手能力。2.評(píng)價(jià)方式a.平時(shí)成績(jī)：包括課堂表現(xiàn)、作業(yè)、實(shí)驗(yàn)報(bào)告等。b.期末考試：包括筆試、口試、實(shí)踐操作等。c.綜合評(píng)價(jià)：結(jié)合平時(shí)成績(jī)、期末成績(jī)、實(shí)踐環(huán)節(jié)等，綜合評(píng)價(jià)學(xué)生表現(xiàn)。3.獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰a.獎(jiǎng)勵(lì)：對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生給予獎(jiǎng)學(xué)金、榮譽(yù)稱號(hào)等。b.懲罰：對(duì)違反紀(jì)律、成績(jī)不合格的學(xué)生給予警告、留級(jí)等處理。四、課程資源a.教材：選用國(guó)內(nèi)外知名出版社出版的教材。2.網(wǎng)絡(luò)資源a.在線課程：提供國(guó)內(nèi)外優(yōu)質(zhì)在線課程資源。b.學(xué)術(shù)論壇：為學(xué)生提供學(xué)術(shù)交流平臺(tái)。c.實(shí)踐基地：與企業(yè)、研究機(jī)構(gòu)合作，為學(xué)生提供實(shí)踐機(jī)會(huì)。3.校園設(shè)施a.圖書館：提供豐富的圖書、期刊、電子資源等。b.實(shí)驗(yàn)室：配備先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)設(shè)備，滿足學(xué)生實(shí)踐需求。c.多功能教室：提供多媒體教學(xué)、小組討論等場(chǎng)所。五、課程展望1.深化國(guó)際化合作a.與國(guó)外知名高校開展合作，為學(xué)生提供更多國(guó)際交流機(jī)會(huì)。b.引進(jìn)國(guó)外優(yōu)質(zhì)教育資源，提升課程質(zhì)量。2.優(yōu)化課程設(shè)置a.根據(jù)市場(chǎng)需求，調(diào)整課程設(shè)置，提高學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。b.加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作能力。3.提升教學(xué)質(zhì)量a.加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提高教師教學(xué)水平。b.完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系，確保課程質(zhì)量。[1]，.國(guó)際本科教育研究[J].外語教學(xué)與研究，2018，30（2）：123135.[2]，趙六.高校國(guó)際化人才培養(yǎng)模式探