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人教版七年級(jí)體育第八章《武術(shù)—抱腿涮摔》教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)校授課教師課時(shí)授課班級(jí)授課地點(diǎn)教具設(shè)計(jì)意圖嘿,同學(xué)們,今天咱們來學(xué)習(xí)《武術(shù)—抱腿涮摔》這一章內(nèi)容。咱們要結(jié)合課本,通過實(shí)際操作,讓大家掌握這個(gè)武術(shù)動(dòng)作。首先,我會(huì)帶領(lǐng)大家做熱身運(yùn)動(dòng),讓身體暖和起來。然后,我會(huì)一步步教大家抱腿涮摔的動(dòng)作要領(lǐng),注意動(dòng)作的準(zhǔn)確性和協(xié)調(diào)性。最后,咱們可以分組練習(xí),互相糾正動(dòng)作。希望通過這節(jié)課,大家能學(xué)到實(shí)用的武術(shù)技巧,增強(qiáng)體質(zhì),還能培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神哦!??????♀?????♂?核心素養(yǎng)目標(biāo)分析學(xué)習(xí)者分析1.學(xué)生已經(jīng)掌握了哪些相關(guān)知識(shí):
目前,學(xué)生們對(duì)武術(shù)有一定的了解,能夠說出一些基本的武術(shù)動(dòng)作名稱,如拳法、腿法等。但在具體動(dòng)作的練習(xí)和技巧掌握上,還處于初級(jí)階段。
2.學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、能力和學(xué)習(xí)風(fēng)格:
學(xué)生對(duì)武術(shù)表現(xiàn)出濃厚的興趣,尤其是對(duì)一些具有挑戰(zhàn)性的動(dòng)作。他們的學(xué)習(xí)能力較強(qiáng),能夠快速模仿動(dòng)作,但在動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和準(zhǔn)確性上還有待提高。學(xué)習(xí)風(fēng)格上,部分學(xué)生喜歡在團(tuán)隊(duì)中學(xué)習(xí),通過互相模仿和糾正來提高;而另一部分學(xué)生則更傾向于獨(dú)立練習(xí),通過自我反思來掌握技巧。
3.學(xué)生可能遇到的困難和挑戰(zhàn):
在學(xué)習(xí)抱腿涮摔這一動(dòng)作時(shí),學(xué)生們可能會(huì)遇到以下困難和挑戰(zhàn):首先是動(dòng)作協(xié)調(diào)性不足,導(dǎo)致動(dòng)作不流暢;其次是對(duì)身體平衡的控制不夠,容易失去平衡;再者是對(duì)摔法的理解不夠深入,可能導(dǎo)致動(dòng)作不安全。此外,部分學(xué)生可能因?yàn)樯眢w柔韌性不足而難以完成動(dòng)作。教學(xué)資源-武術(shù)專用場地
-森林木樁或固定器械,用于模擬摔法練習(xí)
-護(hù)具,如護(hù)腕、護(hù)膝,確保學(xué)生安全
-教學(xué)視頻,展示抱腿涮摔動(dòng)作的分解步驟
-音樂播放設(shè)備,用于熱身和放松
-多媒體投影儀,展示動(dòng)作圖解和教學(xué)要點(diǎn)
-教學(xué)輔助器材,如武術(shù)沙袋,用于練習(xí)力量和協(xié)調(diào)性
-計(jì)時(shí)器,用于控制練習(xí)時(shí)間和動(dòng)作節(jié)奏教學(xué)過程設(shè)計(jì)**用時(shí):45分鐘**
**一、導(dǎo)入環(huán)節(jié)(5分鐘**)
1.**創(chuàng)設(shè)情境**:播放一段武術(shù)表演視頻,讓學(xué)生感受武術(shù)的剛勁與優(yōu)美。
2.**提出問題**:引導(dǎo)學(xué)生思考武術(shù)中哪些動(dòng)作是實(shí)用的,激發(fā)學(xué)生對(duì)本節(jié)課內(nèi)容的興趣。
3.**討論**:組織學(xué)生討論他們所知道的武術(shù)動(dòng)作,以及為什么這些動(dòng)作重要。
4.**用時(shí)**:3分鐘
**二、講授新課(10分鐘**)
1.**展示動(dòng)作**:展示抱腿涮摔的動(dòng)作圖解,讓學(xué)生直觀了解動(dòng)作步驟。
2.**講解動(dòng)作要領(lǐng)**:詳細(xì)講解抱腿涮摔的動(dòng)作要領(lǐng),包括起始姿勢(shì)、動(dòng)作過程和結(jié)束姿勢(shì)。
3.**示范動(dòng)作**:老師親自示范抱腿涮摔的動(dòng)作,讓學(xué)生跟隨學(xué)習(xí)。
4.**用時(shí)**:7分鐘
**三、鞏固練習(xí)(15分鐘**)
1.**分組練習(xí)**:將學(xué)生分成小組,每組選一個(gè)組長,負(fù)責(zé)組織本組練習(xí)。
2.**指導(dǎo)練習(xí)**:老師巡回指導(dǎo),糾正學(xué)生的動(dòng)作錯(cuò)誤,強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和準(zhǔn)確性。
3.**模擬實(shí)戰(zhàn)**:組織學(xué)生進(jìn)行模擬實(shí)戰(zhàn),讓學(xué)生在實(shí)戰(zhàn)中應(yīng)用所學(xué)動(dòng)作。
4.**用時(shí)**:10分鐘
**四、課堂提問(5分鐘**)
1.**提問**:老師提問,如“抱腿涮摔時(shí)應(yīng)該注意什么?”“如何保持身體平衡?”等問題。
2.**學(xué)生回答**:學(xué)生回答問題,老師點(diǎn)評(píng)并給予反饋。
3.**用時(shí)**:3分鐘
**五、師生互動(dòng)環(huán)節(jié)(10分鐘**)
1.**分組討論**:學(xué)生分組討論,如何將抱腿涮摔動(dòng)作應(yīng)用于實(shí)際生活中的自衛(wèi)。
2.**角色扮演**:每組學(xué)生進(jìn)行角色扮演,模擬真實(shí)情境,展示抱腿涮摔的動(dòng)作。
3.**反饋與總結(jié)**:老師對(duì)每個(gè)小組的表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng),總結(jié)動(dòng)作要領(lǐng)和注意事項(xiàng)。
4.**用時(shí)**:7分鐘
**六、核心素養(yǎng)能力的拓展要求**
1.**培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神**:通過小組練習(xí)和角色扮演,讓學(xué)生學(xué)會(huì)合作,共同完成任務(wù)。
2.**增強(qiáng)學(xué)生的自信心**:通過成功完成動(dòng)作,讓學(xué)生感受到自己的進(jìn)步,增強(qiáng)自信心。
3.**提高學(xué)生的安全意識(shí)**:強(qiáng)調(diào)練習(xí)中的安全注意事項(xiàng),讓學(xué)生了解如何保護(hù)自己。
4.**培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力**:鼓勵(lì)學(xué)生在練習(xí)中嘗試不同的動(dòng)作組合,培養(yǎng)創(chuàng)新能力。
**七、總結(jié)與作業(yè)**
1.**總結(jié)**:老師總結(jié)本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)抱腿涮摔動(dòng)作的實(shí)用性和重要性。
2.**作業(yè)**:布置課后練習(xí)作業(yè),讓學(xué)生在家中練習(xí)抱腿涮摔動(dòng)作,鞏固所學(xué)知識(shí)。
3.**用時(shí)**:3分鐘
**總用時(shí)**:45分鐘知識(shí)點(diǎn)梳理1.**武術(shù)概述**:
-武術(shù)的起源與發(fā)展
-武術(shù)的分類與特點(diǎn)
-武術(shù)的價(jià)值與作用
2.**抱腿涮摔動(dòng)作要領(lǐng)**:
-起始姿勢(shì):站立,雙腳與肩同寬,身體放松
-進(jìn)攻動(dòng)作:抱住對(duì)手的腿部,用力向前拉扯
-摔法技巧:利用腿部力量和身體協(xié)調(diào)性,將對(duì)手摔倒
-結(jié)束姿勢(shì):保持站立,調(diào)整呼吸,觀察對(duì)手狀態(tài)
3.**熱身運(yùn)動(dòng)**:
-基本的熱身動(dòng)作,如跑步、關(guān)節(jié)活動(dòng)等
-拉伸運(yùn)動(dòng),提高身體柔韌性
-針對(duì)抱腿涮摔動(dòng)作的熱身練習(xí),如腿部拉伸、腰部旋轉(zhuǎn)等
4.**安全注意事項(xiàng)**:
-練習(xí)過程中,注意保護(hù)自己和他人的安全
-使用護(hù)具,如護(hù)腕、護(hù)膝等
-遵循教練的指導(dǎo),避免盲目嘗試
5.**教學(xué)評(píng)價(jià)**:
-觀察學(xué)生的動(dòng)作規(guī)范性
-評(píng)估學(xué)生的協(xié)調(diào)性和準(zhǔn)確性
-分析學(xué)生的進(jìn)步與不足,給予針對(duì)性的指導(dǎo)
6.**課后練習(xí)**:
-家庭練習(xí),鞏固所學(xué)動(dòng)作
-創(chuàng)新練習(xí),嘗試不同的動(dòng)作組合
-定期回校匯報(bào)練習(xí)成果,與同學(xué)分享經(jīng)驗(yàn)
7.**拓展知識(shí)**:
-武術(shù)的歷史與文化
-武術(shù)與其他運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的結(jié)合
-武術(shù)在現(xiàn)代社會(huì)中的應(yīng)用
8.**核心素養(yǎng)**:
-培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神
-增強(qiáng)學(xué)生的自信心
-提高學(xué)生的安全意識(shí)
-培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力教學(xué)反思與總結(jié)這節(jié)課下來,我深感收獲頗豐,同時(shí)也意識(shí)到還有很多需要改進(jìn)的地方。
首先,在教學(xué)方法上,我發(fā)現(xiàn)通過播放武術(shù)表演視頻作為導(dǎo)入,學(xué)生們很快就被激發(fā)了興趣,這個(gè)方法挺有效的。但是,我也意識(shí)到在講解動(dòng)作要領(lǐng)時(shí),可能有些學(xué)生因?yàn)槿狈A(chǔ),對(duì)某些術(shù)語的理解不夠深入。我打算在今后的教學(xué)中,嘗試用更直觀的方式,比如結(jié)合圖片或動(dòng)作分解視頻,來幫助學(xué)生更好地理解。
接著,我在講授抱腿涮摔動(dòng)作時(shí),盡量做到了邊講解邊示范,這樣學(xué)生們可以更直觀地學(xué)習(xí)。不過,我發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生模仿動(dòng)作時(shí),動(dòng)作不夠協(xié)調(diào),這說明我在指導(dǎo)練習(xí)時(shí)的針對(duì)性還不夠強(qiáng)。我需要在今后的教學(xué)中,更細(xì)致地觀察每個(gè)學(xué)生的動(dòng)作,針對(duì)性地給出指導(dǎo)和建議。
在課堂管理方面,我注意到了一些小問題,比如在分組練習(xí)時(shí),部分學(xué)生因?yàn)楹π呋蛉狈ψ孕牛瑳]有積極參與討論。我意識(shí)到需要更多地鼓勵(lì)學(xué)生表達(dá)自己,提高他們的參與度。同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)一些學(xué)生對(duì)于安全意識(shí)的認(rèn)識(shí)還不夠,比如在練習(xí)中不注意保護(hù)自己和他人的安全。這讓我意識(shí)到,在教學(xué)中不僅要教授技能,還要強(qiáng)調(diào)安全意識(shí)的重要性。
教學(xué)效果方面,學(xué)生們對(duì)抱腿涮摔動(dòng)作有了基本的理解和掌握,這是值得肯定的。從他們的練習(xí)情況來看,大部分學(xué)生能夠完成動(dòng)作,但在協(xié)調(diào)性和準(zhǔn)確性上還有提升空間。在情感態(tài)度方面,學(xué)生們對(duì)武術(shù)的興趣明顯增加,這讓我感到非常欣慰。
當(dāng)然,也存在一些不足。比如,在課堂提問環(huán)節(jié),我提出的問題可能過于簡單,沒有很好地激發(fā)學(xué)生的思考。今后,我需要設(shè)計(jì)更有深度的問題,引導(dǎo)學(xué)生深入思考。
針對(duì)這些問題,我提出以下改進(jìn)措施和建議:
-在教學(xué)方法上,我將嘗試使用更多樣化的教學(xué)方法,如小組討論、角色扮演等,以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度。
-在教學(xué)內(nèi)容上,我將更加注重動(dòng)作的分解和示范,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)基礎(chǔ)術(shù)語的講解,確保學(xué)生能夠準(zhǔn)確理解。
-在課堂管理上,我將更加注重學(xué)生的情感需求,鼓勵(lì)他們積極參與,并加強(qiáng)安全意識(shí)的培養(yǎng)。
-在教學(xué)評(píng)價(jià)上,我將設(shè)計(jì)更具挑戰(zhàn)性的問題和練習(xí),以促進(jìn)學(xué)生技能的提升和思維的發(fā)展。板書設(shè)計(jì)①抱腿涮摔動(dòng)作步驟
-起始姿勢(shì):站立,雙腳與肩同寬,身體放松
-進(jìn)攻動(dòng)作:抱住對(duì)手腿部,用力向前拉扯
-摔法技巧:利用腿部力量和身體協(xié)調(diào)性,將對(duì)手摔倒
-結(jié)束姿勢(shì):保持站立,調(diào)整呼吸,觀察對(duì)手狀態(tài)
②動(dòng)作要領(lǐng)
-腿部力量:腿部肌肉發(fā)力,保持穩(wěn)定
-身體協(xié)調(diào):身體各部位動(dòng)作協(xié)調(diào)一致
-身體平衡:保持身體平衡,避免摔倒
③安全注意事項(xiàng)
-注意保護(hù)自己和他人的安全
-使用護(hù)具,如護(hù)腕、護(hù)膝等
-遵循教練的指導(dǎo),避免盲目嘗試
④熱身運(yùn)動(dòng)
-基本熱身動(dòng)作:跑步、關(guān)節(jié)活動(dòng)等
-拉伸運(yùn)動(dòng):提高身體柔韌性
-針對(duì)性熱身:腿部拉伸、腰部旋轉(zhuǎn)等
⑤教學(xué)評(píng)價(jià)
-觀察動(dòng)作規(guī)范性
-評(píng)估協(xié)調(diào)性和準(zhǔn)確性
-分析進(jìn)步與不足
⑥核心素養(yǎng)
-團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神
-自信心
-安全意識(shí)
-創(chuàng)新能力作業(yè)布置與反饋?zhàn)鳂I(yè)布置:
1.**課后練習(xí)**:請(qǐng)同學(xué)們回家后,按照今天在課堂上學(xué)習(xí)的抱腿涮摔動(dòng)作進(jìn)行自我練習(xí),每個(gè)動(dòng)作至少練習(xí)5次,注意動(dòng)作的規(guī)范性和連貫性。練習(xí)時(shí),可以錄制視頻,以便于自我檢查和改進(jìn)。
2.**動(dòng)作分析**:選擇一次練習(xí)中做得較好的動(dòng)作,分析其成功的原因,包括動(dòng)作要領(lǐng)的掌握、身體協(xié)調(diào)性、力量運(yùn)用等,并撰寫100-150字的簡要分析。
3.**安全筆記**:記錄下在練習(xí)過程中遇到的安全問題,以及如何避免這些問題的發(fā)生,撰寫100-150字的筆記。
作業(yè)反饋:
1.**批改作業(yè)**:在下次課前,我將收集并批改同學(xué)們的作業(yè),確保每個(gè)學(xué)生的作業(yè)都能得到及時(shí)的反饋。
2.**個(gè)別指導(dǎo)**:對(duì)于作業(yè)中存在的問題,我將進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo),幫助學(xué)生理解和改正錯(cuò)誤。
3.**課堂展示**:在課堂上,將選擇幾份優(yōu)秀的作業(yè)進(jìn)行展示,鼓勵(lì)學(xué)生互相學(xué)習(xí)和借鑒。
4.**改進(jìn)建議**:在作業(yè)反饋中,我將給出具體的改進(jìn)建議,如加強(qiáng)力量訓(xùn)練、提高動(dòng)作協(xié)調(diào)性、注意呼吸控制等。
5.**持續(xù)跟進(jìn)**:對(duì)于練習(xí)中出現(xiàn)的問題,我將持續(xù)跟進(jìn),確保學(xué)生在課后能夠持續(xù)進(jìn)步。重點(diǎn)題型整理1.**動(dòng)作分解題**:
-**題型**:請(qǐng)將抱腿涮摔動(dòng)作分解為幾個(gè)步驟,并簡要描述每個(gè)步驟的動(dòng)作要領(lǐng)。
-**答案**:抱腿涮摔動(dòng)作分為三個(gè)步驟:
①起始姿勢(shì):站立,雙腳與肩同寬,身體放松,雙手自然下垂。
②進(jìn)攻動(dòng)作:右腳向前一步,左腳迅速上提,用雙手抱住對(duì)手的左腿。
③摔法技巧:用力向前拉扯對(duì)手的腿部,同時(shí)身體向后傾斜,利用腿部力量將對(duì)手摔倒。
2.**安全注意事項(xiàng)題**:
-**題型**:列舉練習(xí)抱腿涮摔動(dòng)作時(shí)需要注意的安全事項(xiàng)。
-**答案**:練習(xí)抱腿涮摔動(dòng)作時(shí)需要注意以下安全事項(xiàng):
①確保練習(xí)場地平整、安全。
②使用護(hù)具,如護(hù)腕、護(hù)膝等。
③遵循教練的指導(dǎo),避免盲目嘗試。
④練習(xí)過程中,注意保護(hù)自己和他人的安全。
3.**動(dòng)作分析題**:
-**題型**:分析抱腿涮摔動(dòng)作中,如何利用腿部力量和身體協(xié)調(diào)性將對(duì)手摔倒。
-**答案**:抱腿涮摔動(dòng)作中,利用腿部力量和身體協(xié)調(diào)性的關(guān)鍵點(diǎn)如下:
①抱住對(duì)手的腿部時(shí),要用力且迅速。
②在拉扯對(duì)手腿部的同時(shí),身體向后傾斜,以增加摔法的力度。
③保持身體平衡,避免在摔倒過程中受傷。
4.**實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用題**:
-**題型**:請(qǐng)描述在實(shí)戰(zhàn)中如何運(yùn)用抱腿涮摔動(dòng)作進(jìn)行自衛(wèi)。
-**答案**:在實(shí)戰(zhàn)中運(yùn)用抱腿涮摔動(dòng)作進(jìn)行自衛(wèi)的步驟如下:
①觀察對(duì)手的進(jìn)攻動(dòng)作,找準(zhǔn)時(shí)機(jī)。
②迅速抱住對(duì)手的腿部,用力向前拉扯。
③同時(shí)身體向后傾斜,利用腿部力量將對(duì)手摔倒。
④在摔倒過程中,注
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