冀敷版eg年級上冊科學復習題

導讀：我根據大家的需要整理了一份關于《冀教版四年級上冊科學復無題》

的內容，具體內容：有多少呢?下面我整理了，希望對你有用一、運動著

的世界1、風在（吹）、水在（流）、人在（行）、魚在（游）.....我

們生活在一個（運動）著的世界。...

有多少呢?下面我整理了，希望對你有用

一、運動著的世界

1、風在（吹）、水在（流）、人在（行）、魚在（游）.....我們生

活在一個（運動）著的世界。

2、自然界的物體都在（運動）。

3、（搜集資料）、（制作卡片）是一種重要的學習方法。

4、在搜集資料時，要注意（愛護）公共資料。

5、完整的資料卡片包括?（類別）、（編號）、（來源）、（作者）、［題

F1）、（內容摘要）、（摘錄時間）等。

二、動物運動會

1、我們都喜歡動物，根據動物的運動方式，可以把它們分為：跳躍動

物、飛行動物、爬行動物、奔跑動物和游泳動物。

2、我們通過哪些方法可以觀察動物的運動？（3個）參觀動物園、上網查

詢、看電視、畫報和動物卡片、觀察家里院子里飼養的小動物。

3、我會模仿青蛙跳，你會模仿小鳥飛、兔子跳、烏龜爬、青蛙跳。

4、動物運動會上，老鷹、鴿子、麻雀、蝗蟲和燕子可以進行飛行比賽;

袋鼠、青蛙、跳蚤和兔子可以進行跳躍比賽。5、給動物分類的標準有哪

些?按動物的食物分：草食性的、肉食性的、雜食性的;按動物的外形分：

有翅膀的、沒翅膀的;按動物的生存環境分:在水中生存的、在陸地生存的、

水陸兩生的。

6動物通過運動獲得食物，逃避天敵的傷害，找到適合的生存環境。

7、已經發現的動物大約有150多萬種。

7、奔跑速度最快的是獵豹，飛行最高的是禿鷹，飛行距離最長的是燕

鷗，游速最快的是旗魚。

三、生命在于運動

1、你最喜歡的運動是跑、跳繩、散步，每天進行大約半小時的運動。

2、我們每天堅持適當的運動是為了鍛煉身體，所以，要提醒家人送行

適當的運動和體育鍛煉。

3、對運動前后的身體狀況進行測量前，一定要保持平靜,否則對運動前

后身體變化的比較就不夠準確。4、運動前要做好準備活動，發生扭與。

5、運動后心跳和呼吸都會加快，經過長期運動，身高和體重都會增長,

肌肉會變粗。

6、游泳運動員的（肩膀）比較寬，舉重運動員的（上臂）比較粗。

7、正常人的心跳次數比運動員的心跳次數（慢）。

8、根據自己身體的實際情況，制定一個（合理）的運動計劃，并堅持按

計劃進行（鍛煉）,就會有利于健康。

四、小吊車

1、吊車是生產中常用的一種機械。人們利用它可以把比較重的物體提

到高處。

2小吊車臂是怎樣工作的?答：放松上牽引繩，拉緊下牽引繩，吊臂向

上運動;放松下牽引繩，拉緊上牽引繩，吊臂向下運動。

3、我們人體的上臂是怎樣運動的?答：當肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張

時，前臂向內收；當肱二頭肌舒張，肱三頭肌收縮時，前臂向外伸展

4、人體的運動是肌肉收縮和舒張的結果。

5、手臂的運動是肌肉收和放的結果。

6、請你舉出仿生學的例子?根據蒼蠅的復眼發明了蠅眼照相機、根據蛋

殼發明了薄殼建筑結構屋頂、根據草的葉子發明了鋸、根據竹葉發明了筒

形葉橋、根據蛇發明了機器蛇。根據飛蓬草發明了車輪，根據響尾蛇的熱

眼發明了人造熱眼，根據狗鼻子發明了電子鼻，根據螢火蟲發明了日光燈。

7、飛機的飛行與鳥的運動方式相似，超聲定位儀是在蝙蝠的啟示下發

明的，電子蛙眼是受青蛙的啟示制造的。

8、機器蛇的作用：可以在有粉塵、有毒及戰場環境下，執行偵察任務;

在地震、塌方以及火災后的廢墟中尋找傷員；在狹小和危險條件下探測和

疏通管道。

9、（仿生學）是人模仿生物的結構和功能的基本原理，制造或改善機

械、儀器、建筑、工藝等的科學。

10、小吊車臂的運動與牽引它的（繩子）有關。

11、2001年10月，我國第一條（蛇形機器人）研制并實驗成功。又稱〔機

器蛇）。

12、在（飛機）的發明過程中，無數科學家對鳥類進行了研究。

五、確定位置

1、一個物體的位置是相對于另一個物體來說的，另一個物體就是這個

物體的參照物。

2、要確定一個地點的位置，必須有參照物、方向、距離。

3、請你說出3個地圖上的標識功用？。一般城鎮、。首都、◎省級行政

中心。

4、影像地圖是把航天相片和簡要的圖例符號以一定的數學法則綜合表

現在一個圖面上的新型地圖。

5、在地圖上有許多圖形和符號，稱作（圖例）。

6、在我們的生活中，常用到政區圖、交通圖等，這些圖能幫助我們找

出（方向）、確定（位置）。

7、地圖的三要素是（比例尺）、（方向）、（圖例）。

8、地圖上的方向一般是：上（北）、下（南）、左（西）、右（東）

來指示，進一步可以確定東南、東北、西南、西北等方向。

9、（日本）制造的一種電子地圖，專供駕駛員使用。

10、要畫一張從學校到自己家的路線圖，要注意選擇（明顯的）、［熟

悉的）參照物，標明（位置）和（方向）o

六、做沙盤

做校園沙盤的步驟：1、明確小組分工2、對學校的建筑布局進行觀測3、

畫出平面圖，明確校園中主要建筑物、樹木等的位置4、準備所需材料。5、

利用找到的材料制作學校的沙盤模型。

七、動與靜

1、1、判斷一個物體是運動的還是靜止的，（參照物）的選擇是很重要

的。

2、你坐在行駛的汽車上，相對于路旁的電線桿來說，你是運動的;相對

于車座來說，你是靜止的。

3、當你坐在行駛的火車上，以座位為參照物，這列火車是靜止的，看

窗外的樹木、房屋是運動的。（）

4、當你背書包上學時，對于地面來說，你是運動的，對于身上背的書

包來說，你是靜止的。05、物體的動與靜是相對于參照物來說的。6、

物體的運動和靜止都是相對的。7、怎樣判斷一個物體時運動還是靜止的?

一個物體相對于參照物的位置改變了，就說這個物體是運動的，反之就是

靜止的。

8、如果選擇扇葉作為參照物，電扇的保護網是（運動）的；如果選擇

底座作為參照物，電扇的保護網是（靜止）的。

9、在觀察電扇時，（不要）將手伸入保護網。

八、快與慢

1、媽媽和我同時從家中出發去學校，走的是同一條路，結果我先到學

校，說明我的速度比媽媽快，媽媽的速度比我慢。

2、在百米賽跑中，張明得了男子組的冠軍，李超得了亞軍，小亮得了

第三名，說明李超比張明跑得慢，比小亮跑得快。

3、如何判斷物體速度的快、慢?在相同時間內，經過的距離越長，物體

運動的速度越快;在相同距離下，所用時間越短，物體運動的速度越快。4、

時間相同，經過的距離越長，速度越快。距離相等，用時越短，速度越快。

6、你有幾種方法讓小車動起來?推、拉、磁力、用遙控器遙控、重力、電

力。

7、小車快慢與什么因素有關？1、地面的光滑程度2、與是否負重有關3、

推或拉力大小有關。8、在空中飛行最快的動物是刺尾雨燕。

九、推與拉

1、推和拉可以使物體的運動狀態發生改變。推和拉都是力。

2、你知道下列現象那些屬于推、哪些屬于拉嗎?蹬車、拍球、提水、捏

閘、拔河、踢球、拔筆帽。屬于推的是蹬車、拍球、踢球。屬于拉的是提

水、捏閘、拔河、拔筆帽。3、力有什么？大小和方向。4、如何解釋紙

蝙蝠受推拉后的現象?拉紙蝙蝠翅膀時，耳朵向下;推紙蝙蝠翅膀時，耳朵

向上。

十、常見的力

1、下列關于重力的描述哪個是正確的?在正確答案下邊畫上橫線。A、

重力只存在于地球上

B、重力把物體拉向地球C、重力把物體向外邊拉D、物體距地面越遠，

受到的重力越大

2、你能給下面的刀進行分類嗎?扭力、彈力、磁力、靜電引力、浮力、

地球引力、摩擦力、壓力。直接作用在物體上的力有：扭力、彈力、浮力、

摩擦力、壓力。與物體有一定距離的有：磁力、靜電引力、地球引力。

3地球表面和地球周圍的物體都受到地球的吸引力，這個力叫做地球引

力。月球引力是地球的六分之一。

1、我們在生活中會用到各種各樣的（力）。

2、當你雙手向相反方向扭擰物體時，用到的力是（扭力）。

3、當你雙手向兩邊拉長皮筋時，所要克服的力是皮筋的（彈力）o

4、吸引曲別針的刀是磁鐵的（磁力）o

5、使小船漂浮在水面上的力是（浮力）o

6、使頭發貼近梳子的力是（靜電引力）o

7、當你放開手時，橡皮會落向地面，橡皮受到的力是（地球引力）。

8、摩擦兩只手會覺得發熱，這是（摩擦力）的作用。

9、當你按壓面包時，由于受到（壓力）,果醬會從四周外流

10、有些力是（直接）作用在物體上的，而有些力與被作用的物體之間有

一定的（距離）。

1K英國科學家（牛頓）發現了地球引力。

13、物體下落是因為它們都受到（地球引力）的作用。

14、物體之間都存在一種（相互）的引力，人們稱這種引力為（萬有引

力）。

15、物體由于地球的吸引而受到的力叫做（重力）。

16、物體距地球地心的距離越遠，受到的重力越（小）。

17、物體距地球地心的距離越近，受到的重力越（大）。

19、工人叔叔利用垂線蛇來檢驗墻壁是否（垂直）°

第11課怎樣讓小球動起來

1、（力）能夠使物體運動起來。

2、（力）可以使物體由靜止變運動，也可以改變物體的運動方向。

3、物體運動的基本方式有三種，即（平動）、（轉動）、（振動）。前進的

車輪是（轉動）、拉抽3

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屜是（平動）、被敲擊的鼓皮是（振動）。

第12課讓運動的物體停下來

1、（力）還能夠使運動的物體停止下來。

2、阻礙物體運動的力叫做（阻力）。

3、在兩個物體接觸面之間阻礙物體做（相對）運動的力，叫做（摩擦力）。

4、在日常生活中，摩擦有時候是（有益）的，有時候又是（無益）的。

5、兩個物體的接觸面越（光滑），摩擦力越小;兩個物體的接觸面越（粗

糙），摩擦力越大。

6、摩擦力的大小與物體的重量有關：物體越重，摩擦力越（大）；物體越

輕，摩擦力越（小）。第13課我們的地球

1、我們生活的（地球）是一顆充滿生機的星球。

2、地球是一個巨大的（球）體。

3、關于地球的形狀，古人曾經提出過多種假設：假設一（地球是平坦的

方體）；假設二（天似雞蛋，地似蛋黃）

4、航海家（麥哲倫）繞地球航行一周回到出發點，進一步用事實驗證了

地球是（球形）的假設。

5、1961年，前蘇聯宇航員（加加林）駕駛〃東方1號〃宇宙飛船，首次從

太空看到人類賴以生存的地球是一個蔚藍色的星球。

6、隨著現代科學技術的不斷進步，人們通過應用遙感技術，能夠精確

的計算出地球形狀的各種數據，證明地球是一個（略扁）的球體。

7、（地球儀）是人們制作的地球模型。

8、在東經120度、北緯40度附近的一個重要城市是（北京）。

十四、太陽和影子1、陽光下任何不完全透明的物體都有影子，影子都

在背著太陽的一面。在同一時刻，同一地點，直立的物體的影子方向都是

相同的。

4、在你居住的地方，一天之中，在14點時，氣溫最高。5、我們可以

用什么方法測量影子的變化?影子鐘、旗桿、大樹、房子等物體6、太陽

的東升西落與影子的長度變化有什么關系?早晨，太陽在東方，影子投向

西方，影子較長;正二，太陽在正南方，影子投向北方，影子最短;傍晚，

太陽在西方，影子投向東方，影子較長。7、太陽的東升西落與溫度變化

有什么關系?早晨，太陽在東方，溫度最低;兩點溫度最高;傍晚，太陽在

西方，溫度緩慢降低。8、我們可以用什么方法在陌生的地方辨別方向？

看大樹，看影子，看太陽，看指南針，看向日葵的花盤等。

9、用溫度計測量溫度時，要等溫度計的液柱（停止上升或下降）時再讀

數。

10、我們可以根據影子的（長短）來確定一天中溫度高低的變化。

11、古人很早就發現陽光下（物體影子）的變化是有規律的，（日辱）就是

根據這種規律制作的（測時儀器）o

12、日出由（劈針）和（唇盤）組成。

十五、晝夜的形成1、地球每天都圍繞著地軸自西向東不停的轉動。每

轉動一周大約需要24小時。2、由于地球的自轉，形成了晝夜交替的現

象。3、在地球自轉的過程中，你生活的地方轉到了朝向太陽的一面，就

是白天;轉到背向太陽的一面，就是夜晚。4、日心說是誰提出來的？日心

說是哥白尼提出來的。5、在一天中，上海和烏魯木齊哪個城市先被太陽

照到，為什么？上海允被太陽照到，烏魯木齊后被太陽照到。因為上海在

烏魯木齊的東邊，伴隨著地球自西向東自轉，太陽從東方升4

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起來。所以，上海先被太陽照到。

6、有些不容易直接觀察到的現象，可以通過（模擬實驗）進行研究。當

不同的假設似乎都成立的時候，應該改變一下研究的（思路和方法），從

更多更廣的方面去考慮。

十六、晝夜與生物行為1、〃花鐘〃是利用不同的花開閉時間的不同來報

時的，你觀察了太陽花，開花的時間是中午12時。2、通過查資料知道,

雞、狗、蝴蝶等動物總是白天出來活動，貓頭鷹、螢火蟲、老鼠等動物總

是夜晚出來活動。3、晝夜節律指生命活動以一天為周期的變動。4、請

你把知道的有關動植物行為隨晝夜變化的情況寫一寫。貓頭鷹、蝙蝠、貓

等動物晚上出來活動，白天睡覺;夜來香是晚上開花，白天合攏；向日葵是

白天開花，晚上合攏。5、花鐘是誰發現的?花鐘是林奈發現的。

第17課交通工具

1、二百多年前，人們常用的交通工具是（帆船）和（馬車后來，隨著

科學技術的發展，人們發明了（自行車）、輪船、（汽車）、火車、（飛機）等

交通工具。

2、今天，各種各樣的交通工具不斷改進、發展，使得人們的（出行）和

貨物的（運輸）變得越來越便利o

3、交通工具分類可以有：航行在（水中）的，行駛在（陸地）的，飛行在（空

中）的。

4、選擇交通工具需要考慮（時間）、（價格）、（舒適程度）、（是否便利）

等方面。

5、1769年法國人制造的第一輛（三輪蒸汽）汽車。

6、1886年德國人制造的（四輪）汽車。

7、1908年美國人制造的（T型福特）汽車。

第18課交通與生活

1、（交通）是經濟發展的命脈，也是人類賴以生存的重要條件。

2、（便捷）的交通工具，（四通八達）的交通網絡，加快了經濟發展，促

進了社會進步。

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