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文檔簡介
培優沖刺專練06文學文化常識+文言文閱讀(分值:120分用時:120分鐘)第一部分文學文化常識(共60分)1.(本題2分)(2024·貴州黔東南·一模)下列文學、文化常識表述有誤的一項是(
)A.《狼》選自《聊齋志異》,作者清代蒲松齡,字留仙,世稱聊齋先生。B.《回延安》,作者賀敬之,詩歌采用“信天游”形式,地方特色濃郁。C.“表”是古代臣子向帝王陳情言事的一種文體,言辭往往恭敬、懇切。D.《我的叔叔于勒》選自《羊脂球》,是英國短篇小說巨匠莫泊桑所著。2.(本題2分)(2024·黑龍江齊齊哈爾·一模)下列關于文學及文化常識表述錯誤的一項是(
)A.古代文化中常用“社稷”代指國家,“廟堂”代指朝廷,“汗青”代指史冊,“桑梓”代指家鄉,“絲竹”代指音樂,“烽煙”代指戰爭,“須眉”代指男子。B.《詩經》是我國最早的一部詩歌總集,按表現手法分為“賦、比、興”,按內容分為“風、雅、頌”,二者合稱“詩經六義”。《關雎》和《蒹葭》屬于其中的“風”。C.古人習慣賦予星星一定的意義。“西北望,射天狼”,“天狼”就是“天狼星”,蘇軾借此表達殺敵報國的雄心壯志;“彗星襲月”即彗星的光芒掃過月亮,古人認為是發生災變的征兆。D.相傳龍有九子,名稱形態各有不同,它們都在不同程度上傳承了龍的某種特征。中國傳統文化中,往往以“九”來表示極多,而且有至高無上的地位,但在這里不是虛數。3.(本題2分)(2024·山東濱州·一模)下列關于文學、文化常識的表述不正確的一項是(
)A.《愚公移山》一文“指通豫南,達于漢陰”中的“漢陰”指的是漢水的北岸。B.《資治通鑒》是北宋司馬光主編的一部編年體史書,《史記》是西漢史學家司馬遷撰寫的一部紀傳體通史。C.除夕之夜,全家團聚在一起,吃年夜飯,通宵守夜,我們把這種習俗成為“守歲”。D.“賞花燈”“郊游踏青”“祭月賞月”“登高望遠”習俗所代表的節日是按照時間順序排序的。4.(本題2分)(2024·江蘇無錫·模擬預測)(單選)下列說法不正確的一項是(
)A.本文選自《誰是最可愛的人》(人民文學出版社1978年版)。略有改動。B.本文作者魏巍,河南鄭州人,詩人、作家。其代表作長篇小說《東方》,獲首屆茅盾文學獎。C.本文是一則文情并茂、膾炙人口的消息,真實而生動地記敘了中國人民志愿軍戰士可歌可泣的英雄事跡,表現了他們的偉大胸懷,在社會上引起了強烈反響。D.排比就是把結構相同或相似、內容密切相關的三個或更多的短語或句子排列起來。5.(本題2分)(2024·江西南昌·一模)某班開展了名著閱讀分享會,有四位同學會上做了分享發言,以下是他們的發言要點,其中內容有誤的一項是(
)A.小洪:讀《艾青詩選》,要注意體會詩歌語言與日常語言的不同,尤其要抓住“陌生化”的語言加以揣摩。B.小城:閱讀《經典常談》,可根據自己興趣進行選擇性閱讀,對歷史感興趣可選讀《〈戰國策〉第八》《<史記><漢書>第九》《文第十三》。C.小初:簡·愛寧可離開舅媽家去孤兒院,反映她對自由的向往追求,這與孫悟空第一次離開取經隊伍的原因是不一樣的。D.小語:唐僧、尼摩船長和魯迅先生雖然人生道路各不相同,但都具有鮮明的人生目標,并始終堅定地為目標而奮斗。6.(本題2分)(2024·江西南昌·一模)學校舉行“走近孔子”的讀書活動,以下是四位同學在活動中的發言,表達最得體的一項是(
)A.孔子告訴我們“擇其善者而從之”,從小令尊也告誡我要多學習身邊人的長處,讓我受益匪淺。B.感謝前面同學拋磚引玉,孔子說“逝者如斯夫”,三年初中就快結束了,真讓人感嘆時間的珍費。C.孔子是偉大的教育家,我們不僅要尊重孔子,還要尊敬我們的老師,平時要與老師平等相處,友好往來。D.“三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也”讓我懂得堅定志向的重要性,讓我對未來的中考充滿了信心。7.(本題2分)(2024·湖北孝感·一模)周末,小宇到小雯鄉間老家搜集資料,請你選出說法不正確的一項。(
)A.小宇見到小雯的爺爺,問:“爺爺貴庚?”爺爺說:“今年七十八。”B.爺爺聽小雯介紹小宇上周剛獲得市作文大賽一等獎,連連祝賀“恭喜恭喜!”小宇說:“同喜同喜!”C.小宇看到鄉間一則宣傳語“孝感天下,情潤山水。”他這樣斷句:“孝/感天下,情/潤山水。”D.小雯介紹說,我們老家清明節習俗可多啦,如掃墓、插柳、踏青、采茶、賞菊……8.(本題2分)(2024·遼寧·模擬預測)下列各項中表述錯誤的一項是(
)A.歐陽修,字永叔,晚號六一居士,謚號文忠,北宋政治家、文學家,唐宋八大家之一。我們學過他的《賣油翁》《醉翁亭記》。B.《西游記》中如來命八大金剛護送師徒回東土,但他查看三藏所經難簿,發現共經歷八十難,便命揭諦趕上金剛,再生一難。C.戰國時屈原作《離騷》,因此稱屈原或《楚辭》作者為“騷人”。后泛指文人。D.《駱駝祥子》中虎妞以低價給祥子買了鄰居二強子的車,祥子又有車了,但過了不久,虎妞難產而死,為了置辦虎妞的喪事,祥子又賣掉了車。9.(本題2分)(2024·黑龍江哈爾濱·一模)下列表述正確的一項是(
)A.《水滸傳》塑造了一大批栩栩如生的人物形象,其中魯智深和李逵都嫉惡如仇,脾氣火爆。李逵粗中有細、豁達明理;魯智深頭腦簡單、直爽率真。B.《資治通鑒》是北宋司馬光主持編纂的一部紀傳體通史,記載了從戰國到五代共1362年間的史事。C.“黃發垂髫,并怡然自樂”中“垂髫”指幼年兒童,“既加冠,益慕圣賢之道”中“加冠”指男子二十歲。D.《北冥有魚》的作者莊子,名周,戰國時期哲學家,儒家學派代表人物。10.(本題2分)(2024·黑龍江哈爾濱·一模)從下列選項中選出相關信息對應不正確的一項(
)A.韓愈—字退之,唐宋八大家之一B.楊志—綽號“青面獸”,雙奪寶珠寺C.《詩經》—收錄詩歌305篇,分為賦、比、興三個部分D.表—古代向帝王陳情言事的一種文體11.(本題2分)(2024·黑龍江大慶·一模)下列選項表述有誤的一項是(
)A.《史記》是司馬遷撰寫的紀傳體史書,《戰國策》是劉向編輯的國別體史書。B.“世先生同在桑梓”“高鄰,你曉得我今日沒有米”中的“世先生”“高鄰”均為敬稱。C.艾青是中國現當代文學史上的著名詩人,被稱為“太陽與火把”的歌手。其成名作《光的贊歌》贊美了“光”這一神奇的物質,贊美了“光”帶來的社會文明,以及“像光一樣堅強”的社會正義。D.《水滸傳》是中國歷史上第一部歌頌農民起義的長篇白話小說。小說把英雄好漢們聚居的八百里水泊梁山描繪成一個“八方共域,異姓一家”的理想社會。12.(本題2分)(2024·湖南·模擬預測)下列關于文學文化常識的說法不正確的一項是(
)A.清明期間,要祭拜已逝的親人。關于“逝世”的表述,有不少避諱的說法,如稱帝王之死為“駕崩”,為國為民而死稱“捐軀”。B.范仲淹的《岳陽樓記》流傳千古,文中“南極瀟湘”的“湘”指的是“湘江”。湘江北面謂之“陽”,湘江南面謂之“陰”。C.春節貼春聯、守歲、拜年,中秋節吃月餅、賞月、賞桂花,重陽節掛艾草、登高,這些都是傳統節日里約定俗成的活動。D.中國是禮儀之邦,講究禮貌用語,請人指點說“賜教”,他人送己說“留步”,中途離開說“失陪”,看望別人說“拜訪”。13.(本題2分)(2024·四川廣元·二模)六尺巷,位于安徽省桐城市的西南一隅,建成于清朝康熙年間,巷道兩端的立石牌坊上刻著“禮讓”二字。下列說法錯誤的一項是(
)A.“六尺巷”因為張吳兩家之間空出一條六尺寬的巷子而得名。B.現在的交通方便了,“六尺巷”的存在僅僅是為了旅游觀光。C.“六尺巷”的故事告訴我們:“禮讓”是雙方的事,應當相互體諒。D.“六尺巷”的留存,是為了弘揚中華民族“和為貴”的優良傳統,孕育和睦的鄰里關系。14.(本題2分)(2024·遼寧葫蘆島·一模)下列各項中表述不正確的一項是(
)A.課文《白楊禮贊》的作者茅盾,原名沈德鴻,字雁冰,代表作有《子夜》《林家鋪子》《春蠶》等。B.“世先生同在桑梓”中的“桑梓”指家鄉;“居廟堂之高則憂其民”中的“廟堂”指朝廷;“傴僂提攜”分別指老人與小孩。C.《童年》中的“小茨岡”是阿廖沙遇到的一個優秀人物,他平等地對待阿廖沙,給了阿廖沙智力上的啟蒙。D.《艾青詩選》中,《雪落在中國的土地上》和《我愛這土地》兩首詩都出現了“土地”這一意象,作者借這一意象表現國家民族的苦難,以及他對祖國人民的深厚情感。15.(本題2分)(2024·江蘇常州·一模)下面有關名著的說法不正確的一項是(
)A.《儒林外史》中作者吳敬梓把王冕的故事作為全書的“楔子”,是以王冕為例,揭示功名利祿對讀書人靈魂的毒害,表達對封建科舉制度的批判。B.周進辭去蒙師工作之后,靠幫姐夫記賬維持生活,后在省城參觀貢院,引發求取功名之心,得到姐夫的資助,進京趕考,終在暮年中了進士。C.夏洛蒂·勃朗特的代表作《簡·愛》講述了貧苦孤女簡·愛為尋求人格獨立、愛情和尊嚴而掙扎奮斗的故事,最終她與羅切斯特結合在一起。D.簡·愛寬容大度,她的童年在家里受舅母虐待,后被送往生活艱苦的洛伍德學校,但在舅媽臨終前她還是原諒了舅媽的刻薄與不公。16.(本題2分)(2023·黑龍江綏化·中考真題)下列文學、文化常識及語法知識中,表述有誤的一項是()A.稽首,古代的一種跪拜禮,叩頭至地;舊時為了對某人表示尊敬,不直呼其名,叫做“避諱”。B.《愚公移山》《杞人憂天》均選自《列子》,《列子》中還有很多寓言,如“九方皋相馬”“穿井得一人”“歧路亡羊”等。C.“在他們的內心深處,與其說盼望著回家,毋寧說更害怕回家。”這是一個選擇復句。D.“前仆后繼”“侃侃而談”“心有靈犀”“活得精彩”這四個短語類型分別是并列短語、偏正短語、主謂短語、補充短語。17.(本題2分)(2023·黑龍江齊齊哈爾·中考真題)下列有關名著內容表述不正確的一項是(
)A.《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說通過保爾的成長經歷,描繪了從第一次世界大戰起,經十月革命、國內戰爭到經濟恢復時期廣闊的社會畫面,被譽為“生活教科書”。B.我國第一部歌頌農民起義的長篇章回小說《水滸傳》,采用先分后合的鏈式結構,情節環環相扣。全書最精彩的部分是梁山英雄排座次,全書低潮部分是魂聚蓼兒洼。C.《儒林外史》中周進在貢院一頭撞向號板、滿地打滾痛哭的情節,夸張地描寫了士人醉心功名的丑態。D.《西游記》是中國古典文學中最富有想象力的作品之一,全書故事引人入勝。與孫悟空有關的大鬧天宮、三打白骨精、打碎琉璃盞、三調芭蕉扇等故事尤為精彩。18.(本題2分)(2023·黑龍江齊齊哈爾·中考真題)下列關于文學及文化常識的表述,正確的一項是(
)A.《詩經》是我國最早的詩歌總集,也是我國詩歌浪漫主義傳統的源頭。其主要表現手法為賦、比、興。B.中華詩文浩如煙海,逐漸形成了一些表意相對固定的詞語,如“汗青”指史冊,“青鳥”指信使,“瀚海”指大海,“蛾眉”指女子。C.我國歷史上曾用干支紀年與皇帝年號紀年。“崇禎五年”為皇帝年號紀年;“丙辰中秋”中的“丙辰”為干支紀年,“丙”屬天干,“辰”屬地支。D.普希金,俄國詩人。代表詩作有《自由頌》《吉檀迦利》《致大海》等。19.(本題2分)(2023·山東臨沂·中考真題)小文同學搜集到一組“君子自強不息”的人物,下列與“自強不息”主題不符的一項是(
)A.祖逖,素有大志,為圖強報國,聞雞起舞。曾率部北伐,收復了中原大片國土。B.范仲淹,命運多舛,2歲喪父,成年后外出求學,睡覺不脫衣,斷齏畫粥,專心學習,成了宋代治世名臣。C.王祥,繼母待他不好,但繼母生病時他仍悉心侍奉。繼母去世,他悲痛致病。王祥至孝,留下了臥冰求鯉的美談。D.史鐵生,21歲雙腿癱瘓,47歲患尿毒癥,仍筆耕不輟,創作了《我與地壇》《病隙碎筆》等二百萬字的作品。20.(本題2分)(2023·山東濱州·中考真題)下列關于文學、文化常識的表述,不正確的一項是(
)A.蘇軾,字子瞻,號東坡居士,北宋文學家,豪放派詞人代表。我們在初中課本上學過他的《記承天寺夜游》《江城子·密州出獵》《卜算子·詠梅》《水調歌頭》《定風波》。B.“說”是古代一種議論性文體,大多是就一事、一物或一種現象抒發作者的感想,寫法上不拘一格,行文崇尚自由活潑。如周敦頤的《愛蓮說》和韓愈的《馬說》。C.古代常用的敬辭和謙辭如今仍在廣泛使用,例如請教他人時常說“賜教”,詢問別人的年齡時常說“貴庚”,發表自己的見解時常說“拙見”。D.律詩是近體詩的一種,要求詩句字數整齊劃一,每句五個字或七個字,簡稱“五律”或“七律”。通常的律詩規定每首八句,每兩句成一聯,分為首聯、頷聯、頸聯、尾聯。21.(本題2分)(2023·山東煙臺·中考真題)下列各項說法有誤的一項是(
)A.煙臺剪紙、螳螂拳、八仙葫蘆、煙臺絨繡……多姿多彩的非遺技藝,吸引了眾多游客。——這句話中標點符號運用是恰當的。B.植根于中華優秀傳統文化的沃壤,雷鋒精神依然具有跨越時間的無限魅力。——這句話沒有語病。C.“余強飲三大白而別”“觥籌交錯”“一豆羹”——“白”“觥籌”“豆”在古代都指酒杯。D.《史記》是我國第一部紀傳體通史,記述了從傳說中的黃帝到漢武帝時的史事。——這個文學常識表述是準確的。22.(本題2分)(2023·湖南衡陽·中考真題)下列文學文化常識表述不正確的一項是(
)A.南宋司馬光主持編纂的《資治通鑒》是一部紀傳體通史,記載了從戰國到五代共1362年間的史事。B.周敦頤,字茂叔,北宋哲學家。他的作品《愛蓮說》以托物言志的手法,借對蓮花的贊美,來表達潔身自愛的人生追求。C.中國古代對不同年齡的表述,頗有特色。如用“黃發垂髫”來借指老人和小孩;男子二十歲稱“弱冠”,女子十五歲為“及笄”。D.新聞是我們了解世界的窗口。人們常把“何時”“何地”“何事”“何人”“何故”“如何”稱為新聞的“六要素”。新聞注重真實性、準確性和客觀性。23.(本題2分)(2023·江蘇揚州·中考真題)下列關于文學作品中女性形象的說法,正確的一項是(
)A.《木蘭詩》中的木蘭,具有傳奇色彩和豐富人格:既是巾幗英雄又是平民少女,既是矯健的勇士又是嬌美的女兒;她的身上集中了對國家的忠、對父母的孝,征戰沙場的勇、女扮男裝的智、勞作不已的勤。B.《簡·愛》中的簡·愛,矮小瘦弱,貌不驚人,但心靈強大。她憤世嫉俗,敢于反抗,追求獨立和自由;她特立獨行,我行我素,勇于追求愛情平等。她的形象在世界文學婦女畫廊中獨樹一幟。C.《阿長與<山海經>》中的阿長,是作者兒時的保姆,地位卑微卻樂天安命,粗俗迷信卻善良仁厚,無微不至地關心照顧“我”。所以“我”一直喜歡她,特別是收到她送的《山海經》時,內心充滿了感激。D.《秋天的懷念》中的母親,無比慈愛、無私、堅忍,她包容兒子的暴怒,想方設法寬慰兒子,多次央求兒子去北海看花,鼓勵兒子“好好兒活”。而“我”卻不顧母親身患絕癥,一次又一次地傷害她。24.(本題2分)(2023·湖南懷化·中考真題)下列文學、文化常識表述正確的一項是(
)A.《紅樓夢》以賈寶玉、林黛玉的愛情悲劇為線索,講述了以賈家為代表的四大家族的興衰史。作者是清代小說家曹雪芹。B.“惠顧”“見諒”“犬子”是敬詞,“家嚴”“愚見”“勞駕”是謙詞。C.茅盾原名沈德鴻,字雁冰,代表作有小說《湘行散記》。D.二十四節氣中,“立春”在“春分”之后,“谷雨”在“清明”之前。25.(本題2分)(2023·山東聊城·中考真題)表述有誤的一項是(
)A.在古代,“冠冕”指帝王、官員戴的帽子;“簪纓”指貴族的帽飾;“綸巾”是用青色絲帶做的頭巾。B.“布衣之交”“管鮑之交”“忘年之交”“八拜之交”都是關于交情的成語。C.《馬說》和《記承天寺夜游》的作者都在唐宋八大家之列;《杞人憂天》和《愚公移山》均出自《列子》。D.文學作品中,作者往往運用寫實的筆法來表現人物,如朱德筆下的母親,楊絳筆下的老王和劉紹棠筆下的何大學問。26.(本題2分)(2023·湖南株洲·中考真題)下列有關名著和文化常識的表述,不正確的一項是(
)A.《唐詩三百首》原是為兒童學詩而編的“家塾課本”,選篇精當,雅俗共賞。B.早期長篇小說如《紅樓夢》具有英雄傳奇色彩,直到《水滸傳》才完全改變。C.《儒林外史》由眾多故事連綴而成,表現了普通士人的生存狀態與精神世界。D.對聯是中國傳統文化的瑰寶,也是活的文化遺產,現在還應用在日常生活中。27.(本題2分)(2023·四川遂寧·中考真題)下列對課文內容的理解,錯誤的一項是(
)A.朱自清創作了許多經典散文。《春》用優美的語言描繪了一幅幅美麗的圖畫;《背影》用樸素平實而不失典雅的語言,描寫了父親過鐵道買橘的過程,打動了一代又一代讀者。B.魯迅的小說塑造了許多生動的人物形象,如:善良淳樸的六一公公、聰明能干的雙喜、尖酸刻薄的楊二嫂、麻木愚鈍的中年閏土、迂腐可笑的孔乙己……C.演講的核心是“演”,《最后一次講演》中,聞一多就用了夸張的語言和動作義憤填膺地對國民黨反動派進行了嚴厲譴責。D.高爾基的散文詩《海燕》運用了象征手法。文中的“大海”象征革命高潮時人民群眾排山倒海的力量,“海燕”象征無產階級革命先驅者。28.(本題2分)(2023·四川遂寧·中考真題)下列表述錯誤的一項是(
)A.挪威國旗耀武揚威、揚揚得意地在這被人類沖破的堡壘上獵獵作響。其中“耀武揚威”“揚揚得意”“獵獵作響”都是偏正短語。B.我喜歡泰戈爾的詩:“在那群星之中,有一顆星星,指引著我的生命通過未知的黑暗”。此句中的句號應該放在后引號前。C.“埋骨何須桑梓地”“巾幗不讓須眉”“我以我血薦軒轅”“留取丹心照汗青”中,加點詞分別指家鄉、婦女、男子、祖國、史冊。D.新聞采訪提綱一般包括采訪的時間、地點、對象、目的、方式等,主要內容是預先擬好的采訪問題,所提問題要具體、客觀,有針對性。29.(本題2分)(2023·山東棗莊·中考真題)下列有關文化知識的表述,不正確的一項是(
)A.“簫鼓追隨春社近”中的“春社”指古代立春后的祭祀活動,主要是祭祀土地神,祈求豐收。B.“未果,尋病終”中的“尋”是古代表示時間的詞語,另外還有“少時”“俄而”“已而”“俄頃”等。C.“而立”“不惑”“古稀”這些表示年齡稱謂的詞語,分別指“30歲”“40歲”“50歲”。D.“一食或盡粟一石”“萬鐘于我何加焉”加點的“石”“鐘”,是古代的容量單位。30.(本題2分)(2023·四川廣安·中考真題)下列各項中表述不準確的是(
)A.《孫權勸學》節選自《資治通鑒》。《資治通鑒》是一部紀傳體通史,記載了從戰國到五代共1362年間的史事。B.古人稱謂有謙稱和尊稱的區別,像《陳太丘與友期行》中的“尊君”與“家君”,前者尊稱對方的父親,后者謙稱自己的父親。C.在杜甫的《石壕吏》中,“天明登前途,獨與老翁別”,詩人用只和老翁告別的場景暗示老婦已經被抓走,表達了對飽受戰爭苦難的百姓的深切同情。D.守歲、競舟、賞月、登高習俗,對應的傳統節日分別是春節、端午節、中秋節、重陽節。第二部分文言文閱讀(共60分)一、(本題14分)(2024·山東菏澤·一模)閱讀下面文字,完成下面小題。【甲】①崇禎五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鳥聲俱絕。是日更定矣,余拏一小舟,擁毳衣爐火,獨往湖心亭看雪。霧凇沆碭,天與云與山與水,上下一白,湖上影子,惟長堤一痕、湖心亭一點、與余舟一芥、舟中人兩三粒而已。②到亭上,有兩人鋪氈對坐,一童子燒酒爐正沸。見余大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同飲。余強飲三大白而別。問其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫說相公癡,更有癡似相公者。”【乙】①既飲,往憩于尚氏之第。尚氏亦市井人也,而居處修潔,如吳越間人,竹林花圃皆可喜。醉臥小板閣上。稍醒,聞坐客崔成老彈雷氏琴,作悲風曉月①,錚錚然,意非人間也。②晚乃步出城東,嵩②大木盆,意者謂可以注清泉,渝③瓜李,遂夤緣小溝,入何氏、韓氏④竹園。時何氏方作堂竹間,既辟地矣,遂置酒竹陰下。有劉唐年主簿者,饋油煎餌,其名為甚酥,味極美。客尚欲飲而予忽興盡乃徑歸。(節選自蘇軾《記游定慧院》)【注釋】①悲風曉月:指凄厲悲涼之聲。②籬(yù):此處指“買”。③渝(yuè):浸漬。④何氏:指何圣可;韓氏:指韓毅甫。1.(4分)解釋下列畫線詞語的含義。(1)余拏一小舟()
(2)擁毳衣爐火()(3)居處修潔()
(4)時何氏方作堂竹間()2.(2分)下面句子中畫線字詞意思和用法相同的一組是(
)A.而居處修潔
呼爾而與之(《魚我所欲也》)B.聞坐客崔成老彈雷氏琴
雞犬相聞(《桃花源記》)C.意者謂可以注清泉
是以先帝簡拔以遺陛下也(《出師表》)D.其名為甚酥
名之者誰(《醉翁亭記》)3.(4分)請用現代漢語翻譯下面句子。(1)湖中焉得更有此人。(2)既飲,往憩于尚氏之第。4.(2分)請用“/”給下面的句子斷句。(斷兩處)客尚欲飲而予忽興盡乃徑歸5.(2分)甲文中“湖上影子,惟長堤一痕、湖心亭一點、與余舟一芥、舟中人兩三粒而已。”寫出作者心情;乙文則用“居處修潔”“竹林花圃皆可喜”等句子寫出作者的心情。二、(本題9分)(2024·河南許昌·一模)閱讀下面兩個文段,完成下面小題。【甲】①自三峽七百里中,兩岸連山,略無闕處。重巖疊嶂,隱天蔽日,自非亭午夜分,不見曦月。②至于夏水襄陵,沿溯阻絕。或王命急宣,有時朝發白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風,不以疾也。③春冬之時,則素湍綠潭,回清倒影,絕巘多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間,清榮峻茂,良多趣味。④每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉久絕。故漁者歌曰:“巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳。”【乙】壬寅歲①,余游天臺石梁。梁長二丈,寬三尺許,若鰲脊跨山腰,其下嵌空。水來自華頂②,平疊四層,至此會合,如萬馬結隊,穿梁狂奔。凡水被石撓必怒,怒必叫號。以崩落千尺之勢,為群礙砢③所擋拯④,自然拗怒⑤郁勃,喧聲雷震,人相對不聞言語。余坐石梁,恍若身騎瀑布上。走山腳仰觀,則飛沫濺頂,目光炫亂,坐立俱不能牢,疑此身將與水俱去矣。瀑上寺曰上方廣,下寺曰下方廣。以愛瀑故,遂兩宿焉。(節選自袁枚《浙西三瀑布記》)【注釋】①壬寅歲:即乾隆四十七年,公元1782年。②華頂:天臺山峰名。③礙砢:石眾多而亂。④擋拯:阻擋撞擊。⑤拗怒:抑制憤怒。6.(3分)下面是小磊和小涵學習甲文時,對重點詞語的理解,請你參與其中,完成對話。小磊:在學習文言文時,要重視詞類活用現象。比如“乘奔御風”中的“奔”一般理解為“奔跑”,但在此處結合語境,“奔”的意思應該是。小涵:是呀,結合語境理解很重要。比如,“自”在“自三峽七百里中”是一個介詞,意思是“從”;而“自”在“自非亭午夜分”是一個連詞,和“非”連用,意思是。小磊:不過,這里的“自”屬于一詞多義,文中還有類似的現象。如“絕巘多生怪柏”的“絕”是“極”的意思;在“哀轉久絕”中,“絕”的意思應該是。小涵:文言文學習的基礎就在于積累重要詞語,我們需要把握規律、深入理解。7.(2分)請把甲文中畫線的句子翻譯成現代漢語。春冬之時,則素湍綠潭,回清倒影。8.(2分)甲文為何選用猿鳴表現三峽秋季的特點?請簡要分析。9.(2分)甲乙兩文都寫到水勢浩大,請結合具體句子分析它們在寫景手法上的異同。(本題14分)(2024·浙江湖州·一模)閱讀下面材料,完成后面小題。材料一倦夜①倦枕②厭長夜,小窗終未明。孤村一犬吠,殘月幾人行。衰鬢久已白,旅懷空自清。荒園有絡緯③,虛織竟何成。【注釋】①這首詩作于元符二年(公元1099年),詩人謫居儋耳(今海南儋州)的第三年,時蘇軾已六十四歲。②倦枕:對枕頭厭煩,即失眠。③絡緯:即蟋蟀,蟲名,俗稱紡織娘。材料二昌化①非人所居,食飲不具,藥石②無有。初僦③官屋以庇風雨,有司④猶謂不可,則買地筑室⑤。昌化士人,畚土運甓⑥以助之,為屋三間。人不堪其憂,公食芋飲水,著書以為樂,時從其父老游,亦無間也。(節選自蘇轍《亡兄子瞻端明墓志銘》,《蘇轍集》)【注釋】①昌化:儋州的一個縣,這里指儋州。②藥石:指藥劑和砭石,泛指藥物。③僦:租賃。④有司:指官員。⑤買地筑室:即東坡在儋州居住地桄榔庵。⑥甓:磚。材料三儋耳夜書〔宋〕蘇軾己卯上元①,余在儋耳,有老書生數人來過,曰:“良月佳夜,先生能一出乎?”予欣然從之。步城西,入僧舍,歷小巷,民夷雜揉②,屠酤③紛然,歸舍已三鼓④矣。舍中掩關熟寢,已再鼾⑤矣。放杖而笑,孰為得失?問先生何笑;蓋自笑矣,然亦笑韓退之釣魚,無得更欲遠去。不知釣者,未必得大魚也。(選自《東坡志林》)【注釋】①己卯:宋哲宗元符二年為己卯年(公元1099年);上元:即上元節,農歷正月十五。②民夷雜揉:漢族與少數民族混在一起。③屠酤:屠戶和賣酒者,泛指各種店鋪商販。④三鼓:夜半三更時分。⑤再鼾:一覺睡醒又睡下。10.(2分)任選下面一項,說明材料一在表現手法上的特點。A.聯想
B.渲染
C.動靜結合11.(2分)為材料一“荒園有絡緯,虛織竟何成”的“虛”選擇合適的解釋,并結合相關材料說明理由。A.廢墟
B.空
C.虛弱12.(2分)材料二中“時從其父老游,亦無間也”一句,可從哪一則材料得到印證?請用該則材料的信息,描述你對“無間”的理解。
13.(4分)用現代漢語翻譯上文畫橫線的句子。(1)昌化士人,畚土運甓以助之,為屋三間。(2)蓋自笑矣,然亦笑韓退之釣魚,無得更欲遠去。14.(2分)材料三末尾寫到:“不知釣者,未必得大魚也。”這里的“大魚”有何隱喻?寫出你的看法。
15.(2分)讀了上面材料,豐富了你對蘇軾的哪些認識?請簡述。
四、(本題9分)(2024·湖北武漢·模擬預測)閱讀下面的文言語段,完成下面小題。忠①弟惲,字子幼,以忠任為郎,補常侍騎②,惲母,司馬遷女也。惲始讀外祖《太史公記》,頗為《春秋》,以材能稱。好交英俊諸儒,名顯朝廷,擢為左曹。霍氏謀反,惲先聞知,因侍中金安上以聞,召見言狀。霍氏伏誅,惲等五人皆封,惲為平通候,遷中郎將。郎宮故事,令郎出錢市財用,給文書,乃得出,名曰“山郎”③,移病盡一日,輒償一沐④,或至歲余不得沐。其豪富郎,日出游戲,或行錢得善部。貨賂流行,傳相放效。惲為中郎將罷山郎移長度大司農以給財用。其疾病休謁洗沐,皆以法令從事。郎、謁者有罪過,輒奏免,薦舉其高弟有行能者,至郡守九卿。郎官化之,莫不自厲,絕請謁貨賂之端,令行禁止,宮殿之內翕然同聲。由是擢為諸吏光祿勛,親近用事。初,惲受父財五百萬,及身封候,皆以分宗族。后母無子,財亦數百萬,死皆予惲,惲盡復分后母昆弟。再受訾千余萬,皆以分施。其輕財好義如此。[注釋]①忠:指楊忠,楊惲兄,漢昭帝時丞相楊敞的長子。②常侍騎:官名。③山郎:西漢中期郎官的俗稱。④一沐:一個休假日。西漢官員五天一休假。16.(2分)下列對句子中加點詞的理解,不正確的一項是(
)A.擢為左曹
擢:提拔B.令郎出錢市財用
市:購買C.輒償一沐
償:補償D.莫不自厲
厲:厲害17.(2分)下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是(
)惲為中郎將罷山郎
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