PAGEPAGE2單元檢測三遼宋夏金多民族政權的并立與元朝的統一一、選擇題(每小題3分，共48分)1．[2022·山東泰安期末考試]北宋建立后，武將中只有狄青當過樞密副使，這已是武將能做的最高官職了。像唐朝那樣出將入相的事，在宋朝是不可想象的。這主要是因為北宋()A．推行崇文抑武政策B．統治秩序非常穩定C．科舉取士名額增多D．士人關心國家政事2．[2022·山東濰坊期末考試]北宋名臣范祖禹指出：“唯本朝之法，上下相維，輕重相制，如身之使臂，臂之使指……菁方守臣，統制列城，付以數千里之地，十萬之師，單車之使，尺紙之詔，朝召而夕至，則為匹夫！”這說明宋初政制()A．有利于維護政權穩定B．強化了各級機構權力C．增強了軍隊的戰斗力D．引發了嚴重財政危機3．[2022·山東德州期末考試]宋代中央政府的官員，多數是任其職不理其政，而采用“權知”“判”“提舉”“管勾”等名義派遣實際長官。如樞密院的正式長官是樞密使，但更常見的是以別的官員“知樞密院事”。此舉旨在()A．提高政務處理效率B．拓展官員晉升渠道C．保證皇帝控制朝政D．實現朝廷吏治清明4．宋初實行“官、職、差遣”相分離的職官制度，省、部、寺、監只備員無職掌，而在正官之外別設差遣以掌其事，正官用以決定官員的俸祿，差遣才是官員的實際職務。正官有文、武兩套資序，涇渭分明，而差遣則較為復雜，有的專門委任文官，也可文武兼任。這套制度()A．利于加強對宋朝官員的管控B．導致積貧積弱局面的形成C．提高了宋朝官員的行政效率D．解決了中央與地方的矛盾5．[2022·安徽省安慶市期末考試]何忠禮在《科舉制度與宋代文化》統計，唐代有宰相524人，科舉出身者為232人，《宋史》載宋代133名宰相中，由科舉出身的達到123名，大大高于唐代。這反映出宋代()A．世家大族影響巨大B．社會階層流動加強C．宰相權力日益下降 D.科舉制度功能弱化6．[2022·江蘇如皋調研考試]唐代政事堂下發政令的文書，稱為“堂帖”。宋代皇帝認為“前代中書以堂帖指揮，其勢重于敕命”，用“札子”代替“堂帖”，中書省、尚書省、樞密院下發給下級機關執行的命令都可用“札子”。這說明()A．君主專制的不斷加強B．中央官員權力逐漸趨同C．政事堂喪失議政功能D．宰相權力呈現集中趨勢7．[2022·黑龍江省龍西北地區八校聯考]遼宋夏金元時期，是一個政治家們充滿創造活力的時期，少數民族政權的統治者創制并實施了“南北面官”“猛安謀克”“四等人制”等一系列制度。這些制度()A．全盤照搬了唐朝的政治制度B．植根于民族發展水平的差異C．實現了疆域內各民族的平等D．有利于鞏固國家疆域的統一8．[2022·山西省期末考試]元朝的政治中心大都，遠離當時的全國經濟重心，需要源源不斷地調運南方物資入京。然而，如何把大量物資從遙遠的南方運往大都是統治者面臨的難題。為此，元朝政府()A．大力發展海外貿易B．收取貨幣地租C．重新開通了大運河D．遷移政治中心9．[2022·江蘇如皋調研考試]遼太宗時期遷移漢人和渤海人，使其居于“地沃宜耕植”的上京附近地區，同時還詔令“諸道兵，仍戒敢有傷禾稼者以軍法論”。材料表明遼朝()A．注重發展農耕經濟B．大力推行“四等人制”C．沿襲女真傳統制度D．全面學習漢族文化10．[2022·浙江溫州期中考試]論及元朝行省制度，有學者認為“元朝的行省實際上是封建中央集權分寄于地方……它負責處理境內政治、軍事、經濟等各類事務。此外行省還有一個重要職能是聚集境內財富，以供中央需要。”下列選項中能夠反映這一認識的是()A．行省制必然導致地方勢力膨脹B．行省制下地方權力相對較大C．行省制體現了分權與制衡原則D．行省是元朝最高的行政機構11．[2022·廣東省珠海市期末考試]宋代土地買賣盛行，出現“千年田換八百主”“田宅無定主”的現象。政府出臺了較為嚴密的法律，對土地買賣實行規范化管理，要求買賣雙方在政府機構辦理登記備案手續，作為土地產權轉移的證明。這一做法()A．促進了土地私有制發展B．反映了宋代商業立法的完備C．有效保護了自耕農經濟D．說明政府立法抑制土地兼并12．[2022·江門市期末調研考試]宋以前，富商大賈一般由豪門世族或官員組成。至宋代，這些富商大賈來源于社會的各個階層，有牙儈、中小商人、普通市民、手工業者和農民等。這一變化反映了宋代()A．社會不同階層逐漸趨同B．經商群體結構日趨多元C．商業經營方式發生改變D．豪門士族退出商業競爭13．[2022·安徽省蕪湖市期末考試]明沈德符在《萬歷野獲編》中說：“而宋之南渡，其利尤溥。自和好后，與金國博易。三處榷場，其歲入百余萬緡。”榷場的設置()A．增加了宋朝財政負擔B．推動了城市發展C．結束了宋金敵對狀態D．促進了民族交融14．[2022·梅州期末考試]漢唐時期的家具設計注重追求雄渾壯美，而宋明時期的家具設計轉而追求靜寂典雅、精致內斂的意境之美，講究秩序穩定公正規范，并逐步成為一種時代風尚。這一變化反映出()A．理學思想影響社會文化生活B．商品經濟的繁榮和發展C．門閥士族喜好決定世風轉移D．傳統文化價值觀被摒棄15．[2022·龍巖考試]在寧夏發現的印制于西夏后期(南宋時期)的一本佛經殘本呈現出墨色濃淡不均、有個別字排倒、有隔行線的痕跡等特點；另一本佛經上有西夏文刻款“選字出力者”等語。據此可印證的是()A．雕版印刷術開始于南宋B．西夏的雕版印刷術不夠成熟C．西夏已經出現活字印刷術D．西夏的印刷技術落后于宋朝16．[2022·安徽滁州期末考試]元代科舉考試被廢除，儒生失去仕進機會，地位下降，激發了他們創作情緒。仕途失落的知識分子或為生計，或為抒憤，大量涌向勾欄瓦肆，從事雜劇創作。材料表明，元曲興盛的直接原因在于()A．科舉制度的廢除B．文人地位的變化C．市民階層的擴大D．元代以詞曲取士二、非選擇題17．[2022·山東菏澤期末](12分)閱讀材料，回答問題。材料宋代的“祖宗之法”，不是由固定條款構成的成文法典，而是一組動態累積匯聚而成的綜合體：其中既包括治理國家的基本方略，也包括統治者應該循守的治事態度；既包括貫徹制衡精神的政策措施，也包括不同層次的具體章程。其原則，其實質，正如宋太宗即位詔書所說，可以概括為“事為之防，曲為之制”。或許可以說，宋代立國的基本精神，正是“防弊之政”。其設范立制的立足點，在于防止前車之鑒的復現。——摘自鄧小南《宋代“祖宗之法”治國得失考》結合材料與所學知識，圍繞“宋代的祖宗之法”，從材料中提取一個觀點，并加以說明。(觀點明確，史論結合，論證全面)18．[2022·浙北名校聯盟月考](12分)閱讀下列材料，回答問題。材料一每當人們在中國的文獻中查找一種具體的科技史料時，往往會發現它的焦點在宋代，不管在應用科學方面還是在純粹科學方面都是如此。……中國的科技發展到宋朝，已呈巔峰狀態。——[英]李約瑟《中國科學技術史》材料二不返本開新，不接續源頭活水，綜合創新便會食多不化，推陳出新就會迷失方向；不綜合創新，不引進眾家異說和外來文明，返本開新便會泥古不化，推陳出新就會乏力蒼白；不推陳出新，不致力于內部創造，返本開新就會徒說空話，綜合創新也會主體不明。因此，“三新”之說相輔相成，相得益彰，則儒學的繼承與創新庶幾可以順利進行。——牟鐘鑒《儒學繼承與創新的三種途徑》(1)“中國的科技發展到宋朝，已呈巔峰狀態”，根據材料一并結合所學知識指出其具體表現。(4分)(2)依據材料二并結合所學，指出北宋前期儒學面臨的危機。宋代理學家為重振儒學是如何“推陳出新”的？(8分)單元檢測三遼宋夏金多民族政權的并立與元朝的統一一、選擇題(每小題3分，共48分)1．[2022·山東泰安期末考試]北宋建立后，武將中只有狄青當過樞密副使，這已是武將能做的最高官職了。像唐朝那樣出將入相的事，在宋朝是不可想象的。這主要是因為北宋()A．推行崇文抑武政策B．統治秩序非常穩定C．科舉取士名額增多D．士人關心國家政事2．[2022·山東濰坊期末考試]北宋名臣范祖禹指出：“唯本朝之法，上下相維，輕重相制，如身之使臂，臂之使指……菁方守臣，統制列城，付以數千里之地，十萬之師，單車之使，尺紙之詔，朝召而夕至，則為匹夫！”這說明宋初政制()A．有利于維護政權穩定B．強化了各級機構權力C．增強了軍隊的戰斗力D．引發了嚴重財政危機3．[2022·山東德州期末考試]宋代中央政府的官員，多數是任其職不理其政，而采用“權知”“判”“提舉”“管勾”等名義派遣實際長官。如樞密院的正式長官是樞密使，但更常見的是以別的官員“知樞密院事”。此舉旨在()A．提高政務處理效率B．拓展官員晉升渠道C．保證皇帝控制朝政D．實現朝廷吏治清明4．宋初實行“官、職、差遣”相分離的職官制度，省、部、寺、監只備員無職掌，而在正官之外別設差遣以掌其事，正官用以決定官員的俸祿，差遣才是官員的實際職務。正官有文、武兩套資序，涇渭分明，而差遣則較為復雜，有的專門委任文官，也可文武兼任。這套制度()A．利于加強對宋朝官員的管控B．導致積貧積弱局面的形成C．提高了宋朝官員的行政效率D．解決了中央與地方的矛盾5．[2022·安徽省安慶市期末考試]何忠禮在《科舉制度與宋代文化》統計，唐代有宰相524人，科舉出身者為232人，《宋史》載宋代133名宰相中，由科舉出身的達到123名，大大高于唐代。這反映出宋代()A．世家大族影響巨大B．社會階層流動加強C．宰相權力日益下降 D.科舉制度功能弱化6．[2022·江蘇如皋調研考試]唐代政事堂下發政令的文書，稱為“堂帖”。宋代皇帝認為“前代中書以堂帖指揮，其勢重于敕命”，用“札子”代替“堂帖”，中書省、尚書省、樞密院下發給下級機關執行的命令都可用“札子”。這說明()A．君主專制的不斷加強B．中央官員權力逐漸趨同C．政事堂喪失議政功能D．宰相權力呈現集中趨勢7．[2022·黑龍江省龍西北地區八校聯考]遼宋夏金元時期，是一個政治家們充滿創造活力的時期，少數民族政權的統治者創制并實施了“南北面官”“猛安謀克”“四等人制”等一系列制度。這些制度()A．全盤照搬了唐朝的政治制度B．植根于民族發展水平的差異C．實現了疆域內各民族的平等D．有利于鞏固國家疆域的統一8．[2022·山西省期末考試]元朝的政治中心大都，遠離當時的全國經濟重心，需要源源不斷地調運南方物資入京。然而，如何把大量物資從遙遠的南方運往大都是統治者面臨的難題。為此，元朝政府()A．大力發展海外貿易B．收取貨幣地租C．重新開通了大運河D．遷移政治中心9．[2022·江蘇如皋調研考試]遼太宗時期遷移漢人和渤海人，使其居于“地沃宜耕植”的上京附近地區，同時還詔令“諸道兵，仍戒敢有傷禾稼者以軍法論”。材料表明遼朝()A．注重發展農耕經濟B．大力推行“四等人制”C．沿襲女真傳統制度D．全面學習漢族文化10．[2022·浙江溫州期中考試]論及元朝行省制度，有學者認為“元朝的行省實際上是封建中央集權分寄于地方……它負責處理境內政治、軍事、經濟等各類事務。此外行省還有一個重要職能是聚集境內財富，以供中央需要。”下列選項中能夠反映這一認識的是()A．行省制必然導致地方勢力膨脹B．行省制下地方權力相對較大C．行省制體現了分權與制衡原則D．行省是元朝最高的行政機構11．[2022·廣東省珠海市期末考試]宋代土地買賣盛行，出現“千年田換八百主”“田宅無定主”的現象。政府出臺了較為嚴密的法律，對土地買賣實行規范化管理，要求買賣雙方在政府機構辦理登記備案手續，作為土地產權轉移的證明。這一做法()A．促進了土地私有制發展B．反映了宋代商業立法的完備C．有效保護了自耕農經濟D．說明政府立法抑制土地兼并12．[2022·江門市期末調研考試]宋以前，富商大賈一般由豪門世族或官員組成。至宋代，這些富商大賈來源于社會的各個階層，有牙儈、中小商人、普通市民、手工業者和農民等。這一變化反映了宋代()A．社會不同階層逐漸趨同B．經商群體結構日趨多元C．商業經營方式發生改變D．豪門士族退出商業競爭13．[2022·安徽省蕪湖市期末考試]明沈德符在《萬歷野獲編》中說：“而宋之南渡，其利尤溥。自和好后，與金國博易。三處榷場，其歲入百余萬緡。”榷場的設置()A．增加了宋朝財政負擔B．推動了城市發展C．結束了宋金敵對狀態D．促進了民族交融14．[2022·梅州期末考試]漢唐時期的家具設計注重追求雄渾壯美，而宋明時期的家具設計轉而追求靜寂典雅、精致內斂的意境之美，講究秩序穩定公正規范，并逐步成為一種時代風尚。這一變化反映出()A．理學思想影響社會文化生活B．商品經濟的繁榮和發展C．門閥士族喜好決定世風轉移D．傳統文化價值觀被摒棄15．[2022·龍巖考試]在寧夏發現的印制于西夏后期(南宋時期)的一本佛經殘本呈現出墨色濃淡不均、有個別字排倒、有隔行線的痕跡等特點；另一本佛經上有西夏文刻款“選字出力者”等語。據此可印證的是()A．雕版印刷術開始于南宋B．西夏的雕版印刷術不夠成熟C．西夏已經出現活字印刷術D．西夏的印刷技術落后于宋朝16．[2022·安徽滁州期末考試]元代科舉考試被廢除，儒生失去仕進機會，地位下降，激發了他們創作情緒。仕途失落的知識分子或為生計，或為抒憤，大量涌向勾欄瓦肆，從事雜劇創作。材料表明，元曲興盛的直接原因在于()A．科舉制度的廢除B．文人地位的變化C．市民階層的擴大D．元代以詞曲取士二、非選擇題17．[2022·山東菏澤期末](12分)閱讀材料，回答問題。材料宋代的“祖宗之法”，不是由固定條款構成的成文法典，而是一組動態累積匯聚而成