通信知識(shí)講座-小學(xué)-5省公開(kāi)課金獎(jiǎng)全國(guó)賽課一等獎(jiǎng)微課獲獎(jiǎng)?wù)n件_第1頁(yè)
通信知識(shí)講座-小學(xué)-5省公開(kāi)課金獎(jiǎng)全國(guó)賽課一等獎(jiǎng)微課獲獎(jiǎng)?wù)n件_第2頁(yè)
通信知識(shí)講座-小學(xué)-5省公開(kāi)課金獎(jiǎng)全國(guó)賽課一等獎(jiǎng)微課獲獎(jiǎng)?wù)n件_第3頁(yè)
通信知識(shí)講座-小學(xué)-5省公開(kāi)課金獎(jiǎng)全國(guó)賽課一等獎(jiǎng)微課獲獎(jiǎng)?wù)n件_第4頁(yè)
通信知識(shí)講座-小學(xué)-5省公開(kāi)課金獎(jiǎng)全國(guó)賽課一等獎(jiǎng)微課獲獎(jiǎng)?wù)n件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩13頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

人類通訊方式——過(guò)去,現(xiàn)在和未來(lái)1/19

什么是通訊?2/19最普通最常見(jiàn)而且每個(gè)人天天都在發(fā)生特點(diǎn):同一個(gè)地點(diǎn)相同時(shí)間相同語(yǔ)言通過(guò)嘴巴發(fā)出聲音,經(jīng)過(guò)耳朵聽(tīng)到聲音缺點(diǎn)最常見(jiàn)方式—交談3/19通俗地講是指人與人之間經(jīng)過(guò)某種行為或者媒介進(jìn)行信息交流與傳遞人類通訊定義你能列舉哪些人類通訊例子?4/19馬拉松來(lái)歷?狼煙/烽火孔明燈(三國(guó))旗語(yǔ)(旌旗)金鼓(春秋時(shí)期,擂鼓進(jìn)攻,鳴金收兵)郵驛信鴿(飛鴿傳書,隋唐)古人怎樣通訊?5/19古人通訊特點(diǎn):經(jīng)過(guò)人聽(tīng)覺(jué)或者視覺(jué),或者外部媒介,比如動(dòng)物,自然風(fēng),水流等。不一樣通訊方式為了處理通訊雙方在不一樣空間和不一樣時(shí)間問(wèn)題。古人通訊特點(diǎn)6/19當(dāng)代通訊技術(shù)突破了傳統(tǒng)經(jīng)過(guò)聲音,視覺(jué)等人類能夠直接感知方法,利用了電,聲波,光波,電磁波(衛(wèi)星,2G,3G,4G,wifi,藍(lán)牙)等信號(hào)在媒介中傳遞,將編碼信息進(jìn)行發(fā)送和接收技術(shù)當(dāng)代通訊技術(shù)7/19編碼技術(shù)信息表示和編碼技術(shù)你了解什么樣編碼技術(shù)信號(hào)轉(zhuǎn)換技術(shù)聲音

電信號(hào)電信號(hào)

電磁波電信號(hào)

光信號(hào)信號(hào)傳輸技術(shù)(發(fā)送和接收)基本方法8/19關(guān)于電發(fā)覺(jué):靜電,電流,電燈等等。1753,基于靜電電報(bào)機(jī)嘗試就已經(jīng)開(kāi)始了。1835年美國(guó)畫家莫爾斯經(jīng)過(guò)3年鉆研之后,第一臺(tái)電報(bào)機(jī)問(wèn)世,莫爾斯成功地用電流“通”“斷”和“長(zhǎng)斷”來(lái)代替了人類文字進(jìn)行傳送,這就是鼎鼎大名莫爾斯電碼。電報(bào)創(chuàng)造,拉開(kāi)了電信時(shí)代序幕,開(kāi)創(chuàng)了人類利用電來(lái)傳遞信息歷史中國(guó)1871年在上海秘密開(kāi)通電報(bào)基于電通信方法

——電報(bào)機(jī)9/191876年,亞歷山大·格雷厄姆·貝爾創(chuàng)造了電話。貝爾原是一個(gè)從事語(yǔ)音教學(xué)教授。他在研究一個(gè)為耳聾者使用"可視語(yǔ)言"試驗(yàn)中意外發(fā)覺(jué)了一個(gè)新現(xiàn)象:當(dāng)切斷或接通電流時(shí),電路中螺旋線圈會(huì)發(fā)出輕微沙沙聲,就像莫爾斯電報(bào)嘀塔聲一樣。貝爾注意到了常人根本不在意細(xì)節(jié),又重復(fù)試驗(yàn)了很屢次。受這一現(xiàn)象啟發(fā),貝爾腦海里逐步浮起了一個(gè)新奇想法:先設(shè)法將發(fā)聲空氣振動(dòng)變成電流連續(xù)改變,再用電流改變模擬出聲音改變。這就是創(chuàng)造電話初始原理。1876年大創(chuàng)造家愛(ài)迪生創(chuàng)造了炭精式送話器。基于電通信方法

——電話10/19電話線撥號(hào)上網(wǎng)(128Kbit/s)DSL技術(shù)(100Mbit/s)以太網(wǎng)技術(shù)(10M,100M,1G,10G)互聯(lián)網(wǎng)其它基于電通信技術(shù)11/19電場(chǎng)和磁場(chǎng)磁鐵和磁場(chǎng)電流和電場(chǎng)麥克斯韋19世紀(jì)偉大數(shù)學(xué)家,物理學(xué)家,數(shù)學(xué)推導(dǎo)麥克斯韋方程并發(fā)覺(jué)電磁波(1862)。他電磁理論打破了牛頓建立經(jīng)典物理課時(shí)代,人類從此進(jìn)入當(dāng)代物理課時(shí)代。電磁理論建立也成為當(dāng)代電力工業(yè),電子工業(yè)和無(wú)線電工業(yè)基礎(chǔ)。電磁波試驗(yàn)證實(shí)(赫茲)變化電場(chǎng)和改變磁場(chǎng)產(chǎn)生電磁波。戴維小插曲。電磁波麥克斯韋(J.C.Maxwell,1831—1879)英國(guó)物理學(xué)家。12/19無(wú)線電報(bào)(1901)廣播(1906)微波(1933)雷達(dá)(1935)電磁波通信方式衛(wèi)星通訊手機(jī)通信無(wú)線通信(WIFI,藍(lán)牙等)13/19光特點(diǎn):

速度:每秒30萬(wàn)千米,繞地球7圈多,從太陽(yáng)到地球要8分鐘多一點(diǎn)。(光年,人眼看世界)傳輸:遠(yuǎn)光透射和折射彩虹是怎么產(chǎn)生?光通信:光纖(玻璃柱子)傳輸速率為每秒種100G,是無(wú)線1000倍,是手機(jī)50000倍,是電話線75000倍。光通信14/19意念通訊(電子傳心)阿凡達(dá)科學(xué)家們正致力于大腦與電腦接口技術(shù)研發(fā),這項(xiàng)技術(shù)能夠?qū)⑷祟愊敕ㄖ苯虞斔偷诫娔X中,可能50年后我們將全部使用電子傳心術(shù)。年美國(guó)匹茲堡大學(xué)科學(xué)家宣告實(shí)現(xiàn)了讓猴子用“意念”控制機(jī)械手臂運(yùn)動(dòng)。年10月,美國(guó)杜克大學(xué)醫(yī)學(xué)中心宣告他們不但能夠讓猴子用意念移動(dòng)虛擬手掌,還能感受虛擬手掌觸摸物體觸覺(jué)信號(hào)。年,浙江大學(xué)團(tuán)體宣告能夠經(jīng)過(guò)猴子“意念”,控制機(jī)械手實(shí)現(xiàn)抓、勾、握、捏四種不一樣手部動(dòng)作。未來(lái)我們?cè)鯓油ㄓ崳?5/19量子通訊

1982年,法國(guó)物理學(xué)家艾倫·愛(ài)斯派克特試驗(yàn)證實(shí)了量子糾纏效應(yīng);

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論