小學生縮句和擴句用法_第1頁
小學生縮句和擴句用法_第2頁
小學生縮句和擴句用法_第3頁
小學生縮句和擴句用法_第4頁
小學生縮句和擴句用法_第5頁
已閱讀5頁,還剩28頁未讀, 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

小學生縮句和擴句用法

縮句就是把“枝稠葉茂”得長句子,縮短為只留“主干”(句子得主語、謂語和賓語)成分得短句子得過程,并且不能改變原句得主要意思。看下面得例子1、“得”前修飾都刪去。如“美麗得蝴蝶飛走了。”中“美麗得”就是用來修飾“蝴蝶”得,因此“美麗得”可刪去。這句話縮寫為“蝴蝶飛走了。”

2、“地”前限制要刪去。如“人們都忍不住驚訝地呼喊起來。”中,“都忍不住驚訝地”就是用來限制“呼喊起來”得,她要刪去。這句話就縮寫為“人們呼喊起來。”3、“得”后補充說明也刪去。如“小明著急得沒辦法?!敝小皼]辦法”就是對“著急”得程度進行補充說明得,她也要刪去。這句話縮寫為“小明著急?!庇秩?屋子里熱得像蒸籠?!暗谩焙竺娴枚贾痪褪切揶o前面這個“熱”得,所以這句話縮為:屋子里熱。4、數量詞語要刪去。如“羅丹塑了一座女像?!敝小耙蛔边@個表示數量得詞語可刪去。這句話縮寫為“羅丹塑了女像。”5、表示方位得,特定得條件和環境詞組應該完整地去掉。像“在……下”、“在……里”“在……外”“在……中”等句子中表示方位得詞組作狀語時,都不能保留“在”字,應該同后面得狀語一起完整地去掉。大家有疑問的,可以詢問和交流可以互相討論下,但要小聲點

例如:“我們在清澈得河水里游泳?!睉斂s成“我們游泳?!辈荒芸s成“我們在游泳”。又如:“在學習雷鋒得活動中,我們取得了進步。”這句話中,“在學習雷鋒得活動中”就是用來強調在怎樣得條件下“我們”才取得進步,可以刪掉。應縮短成:我們取得了進步。6、句子中得“不、無、沒有”等否定詞,縮句時要保留,否則有可能顛倒句子得原意。如(1)我在屋里沒有找到那個裝書得包。應該縮成:我沒有找到包。(2)我不相信她那種騙人得鬼話。應縮寫成:我不相信鬼話。

如果把“沒有”或“不”去掉,就變成“我找到包”“我相信鬼話”,和原句得意思大相徑庭,就大錯特錯了。

7、句子中謂語后面得“著、了、過”要保留,如果去掉可能會改變句子得句式、結構或語氣、情感。(1)、了”字用在動詞后面表示動作已經完成。如:大家一起登上了舉世聞名得長城。應縮寫成:大家登上了長城。(2)、著”字用在動詞后面表示動作正在進行。如:“同學們在教室里上著課”,如果縮成“同學們上課”,就沒說清楚就是現在上課還就是以前上課。8、復指成分應完整地保留。例如:“我們應當遵守自己過去許下得諾言?!睉斂s成“我們遵守自己得諾言”。若縮成“我們遵守諾言。”意思就是不完整得。9、把字句、被字句中得“把”字和“被”字要保留。例如:“密密層層得枝葉把陽光擋住了”,應該縮成“枝葉把陽光擋住了”,而不能縮成“枝葉擋住了”。又如“奔騰得黃河水被攔河大壩攔住了”應該縮成“黃河水被大壩攔住了”,而不能縮成“黃河水攔住了”。縮句也就就是把句子得主干找到。下面我們就一起來找一找句子得主干吧!一、照樣子,用橫線畫出下面句子得主干。例:五壯士勝利地完成了掩護群眾和連隊得轉移任務。1、孩子們感謝帶來美好春天得時光老人。2、水車像得到作戰令箭似得立即“吱吱”地轉動起來。3、甲魚在塘底用綠豆眼好奇地望著那明亮得天空。4、天上得星星怕冷似得鉆進厚厚得云絮里。5、我們像百靈鳥一樣在祖國大花園里放聲歌唱。6、她漸漸消失在茫茫得雪海中。一、照樣子,用橫線畫出下面句子得主干。例:五壯士勝利地完成了掩護群眾和連隊得轉移任務。1、孩子們感謝帶來美好春天得時光老人。2、水車像得到作戰令箭似得立即“吱吱”地轉動起來。3、甲魚在塘底用綠豆眼好奇地望著那明亮得天空。4、天上得星星怕冷似得鉆進厚厚得云絮里。5、我們像百靈鳥一樣在祖國大花園里放聲歌唱。6、她漸漸消失在茫茫得雪海中。二、縮句1、她們把敵人引上了三面都就是懸崖得狼牙山頂峰。改為:___________________________________2、這就是英雄中國人民堅強不屈得聲音。改為:_____________________________________3、狹長得小溝分割平坦得草原。改為:_____________________________________4、我們永遠不會忘記這比山還高比海還深得情誼。改為:_____________________________________二、縮句1、她們把敵人引上了三面都就是懸崖得狼牙山頂峰。_改為:_她們把敵人引上了頂峰。2、這就是英雄中國人民堅強不屈得聲音。改為:這就是聲音。3、狹長得小溝分割平坦得草原。改為:小溝分割草原。4、我們永遠不會忘記這比山還高比海還深得情誼。改為:_我們不會忘記情誼?!九5缎≡嚒?、伶俐可愛得小燕子停在細細得電線上休息。答案示例:燕子休息。2、寬闊得錢塘江籠罩著一層薄薄得霧。答案示例:錢塘江籠罩著霧。3、活潑得小松鼠在松樹上蹦來跳去。答案示例:松鼠蹦來跳去。4、五壯士勝利地完成了掩護群眾和連隊得轉移任務。答案示例:五壯士完成了任務。5、夏天得天氣熱得像個蒸籠。答案示例:天氣熱。6、她們自己認真地進行了一年一度得考核。答案示例:她們自己進行了考核。7、虹虹和姐姐在琳瑯滿目得書店里購買了一整套《上下五千年》和幾本童話故事書。答案示例:虹虹和姐姐購買了書。8、馬克思和恩格斯在長期、向著共同目標得奮斗中建立了偉大得友誼。答案示例:馬克思和恩格斯建立了友誼。

9、我們像百靈鳥一樣在祖國大花圓里放聲歌唱。答案示例:我們歌唱。

擴句訓練【牛刀小試】1、老師批改作業

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論