上海市金山區(qū)上海交大南洋中學2025年高三下期末大聯(lián)考數(shù)學試題理試題_第1頁
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文檔簡介

上海市金山區(qū)上海交大南洋中學2025年高三下期末大聯(lián)考數(shù)學試題理試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.下圖是民航部門統(tǒng)計的某年春運期間,六個城市售出的往返機票的平均價格(單位元),以及相比于上一年同期價格變化幅度的數(shù)據(jù)統(tǒng)計圖,以下敘述不正確的是()A.深圳的變化幅度最小,北京的平均價格最高B.天津的往返機票平均價格變化最大C.上海和廣州的往返機票平均價格基本相當D.相比于上一年同期,其中四個城市的往返機票平均價格在增加2.小張家訂了一份報紙,送報人可能在早上之間把報送到小張家,小張離開家去工作的時間在早上之間.用表示事件:“小張在離開家前能得到報紙”,設送報人到達的時間為,小張離開家的時間為,看成平面中的點,則用幾何概型的公式得到事件的概率等于()A. B. C. D.3.已知函數(shù),若關于的方程有4個不同的實數(shù)根,則實數(shù)的取值范圍為()A. B. C. D.4.將3個黑球3個白球和1個紅球排成一排,各小球除了顏色以外其他屬性均相同,則相同顏色的小球不相鄰的排法共有()A.14種 B.15種 C.16種 D.18種5.斜率為1的直線l與橢圓相交于A、B兩點,則的最大值為A.2 B. C. D.6.已知是平面內互不相等的兩個非零向量,且與的夾角為,則的取值范圍是()A. B. C. D.7.若,滿足約束條件,則的最大值是()A. B. C.13 D.8.已知數(shù)列是以1為首項,2為公差的等差數(shù)列,是以1為首項,2為公比的等比數(shù)列,設,,則當時,的最大值是()A.8 B.9 C.10 D.119.在正方體中,球同時與以為公共頂點的三個面相切,球同時與以為公共頂點的三個面相切,且兩球相切于點.若以為焦點,為準線的拋物線經(jīng)過,設球的半徑分別為,則()A. B. C. D.10.在中,角的對邊分別為,若.則角的大小為()A. B. C. D.11.已知函數(shù)()的部分圖象如圖所示.則()A. B.C. D.12.過拋物線的焦點作直線與拋物線在第一象限交于點A,與準線在第三象限交于點B,過點作準線的垂線,垂足為.若,則()A. B. C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.設等差數(shù)列的前項和為,若,,則______,的最大值是______.14.已知實數(shù),對任意,有,且,則______.15.已知四棱錐的底面ABCD是邊長為2的正方形,且.若四棱錐P-ABCD的五個頂點在以4為半徑的同一球面上,當PA最長時,則______________;四棱錐P-ABCD的體積為______________.16.若關于的不等式在時恒成立,則實數(shù)的取值范圍是_____三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)已知函數(shù).(Ⅰ)若,求曲線在處的切線方程;(Ⅱ)當時,要使恒成立,求實數(shù)的取值范圍.18.(12分)如圖,在四棱錐中,底面是邊長為2的菱形,,.(1)證明:平面平面ABCD;(2)設H在AC上,,若,求PH與平面PBC所成角的正弦值.19.(12分)設點分別是橢圓的左,右焦點,為橢圓上任意一點,且的最小值為1.(1)求橢圓的方程;(2)如圖,直線與軸交于點,過點且斜率的直線與橢圓交于兩點,為線段的中點,直線交直線于點,證明:直線.20.(12分)試求曲線y=sinx在矩陣MN變換下的函數(shù)解析式,其中M,N.21.(12分)已知中心在原點的橢圓的左焦點為,與軸正半軸交點為,且.(1)求橢圓的標準方程;(2)過點作斜率為、的兩條直線分別交于異于點的兩點、.證明:當時,直線過定點.22.(10分)設橢圓:的左、右焦點分別為,,下頂點為,橢圓的離心率是,的面積是.(1)求橢圓的標準方程.(2)直線與橢圓交于,兩點(異于點),若直線與直線的斜率之和為1,證明:直線恒過定點,并求出該定點的坐標.

參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、D【解析】

根據(jù)條形圖可折線圖所包含的數(shù)據(jù)對選項逐一分析,由此得出敘述不正確的選項.【詳解】對于A選項,根據(jù)折線圖可知深圳的變化幅度最小,根據(jù)條形圖可知北京的平均價格最高,所以A選項敘述正確.對于B選項,根據(jù)折線圖可知天津的往返機票平均價格變化最大,所以B選項敘述正確.對于C選項,根據(jù)條形圖可知上海和廣州的往返機票平均價格基本相當,所以C選項敘述正確.對于D選項,根據(jù)折線圖可知相比于上一年同期,除了深圳外,另外五個城市的往返機票平均價格在增加,故D選項敘述錯誤.故選:D【點睛】本小題主要考查根據(jù)條形圖和折線圖進行數(shù)據(jù)分析,屬于基礎題.2、D【解析】

這是幾何概型,畫出圖形,利用面積比即可求解.【詳解】解:事件發(fā)生,需滿足,即事件應位于五邊形內,作圖如下:故選:D【點睛】考查幾何概型,是基礎題.3、C【解析】

求導,先求出在單增,在單減,且知設,則方程有4個不同的實數(shù)根等價于方程在上有兩個不同的實數(shù)根,再利用一元二次方程根的分布條件列不等式組求解可得.【詳解】依題意,,令,解得,,故當時,,當,,且,故方程在上有兩個不同的實數(shù)根,故,解得.故選:C.【點睛】本題考查確定函數(shù)零點或方程根個數(shù).其方法:(1)構造法:構造函數(shù)(易求,可解),轉化為確定的零點個數(shù)問題求解,利用導數(shù)研究該函數(shù)的單調性、極值,并確定定義區(qū)間端點值的符號(或變化趨勢)等,畫出的圖象草圖,數(shù)形結合求解;(2)定理法:先用零點存在性定理判斷函數(shù)在某區(qū)間上有零點,然后利用導數(shù)研究函數(shù)的單調性、極值(最值)及區(qū)間端點值符號,進而判斷函數(shù)在該區(qū)間上零點的個數(shù).4、D【解析】

采取分類計數(shù)和分步計數(shù)相結合的方法,分兩種情況具體討論,一種是黑白依次相間,一種是開始僅有兩個相同顏色的排在一起【詳解】首先將黑球和白球排列好,再插入紅球.情況1:黑球和白球按照黑白相間排列(“黑白黑白黑白”或“白黑白黑白黑”),此時將紅球插入6個球組成的7個空中即可,因此共有2×7=14種;情況2:黑球或白球中僅有兩個相同顏色的排在一起(“黑白白黑白黑”、“黑白黑白白黑”、“白黑黑白黑白”“白黑白黑黑白”),此時紅球只能插入兩個相同顏色的球之中,共4種.綜上所述,共有14+4=18種.故選:D【點睛】本題考查排列組合公式的具體應用,插空法的應用,屬于基礎題5、C【解析】

設出直線的方程,代入橢圓方程中消去y,根據(jù)判別式大于0求得t的范圍,進而利用弦長公式求得|AB|的表達式,利用t的范圍求得|AB|的最大值.【詳解】解:設直線l的方程為y=x+t,代入y2=1,消去y得x2+2tx+t2﹣1=0,由題意得△=(2t)2﹣1(t2﹣1)>0,即t2<1.弦長|AB|=4.故選:C.【點睛】本題主要考查了橢圓的應用,直線與橢圓的關系.常需要把直線與橢圓方程聯(lián)立,利用韋達定理,判別式找到解決問題的突破口.6、C【解析】試題分析:如下圖所示,則,因為與的夾角為,即,所以,設,則,在三角形中,由正弦定理得,所以,所以,故選C.考點:1.向量加減法的幾何意義;2.正弦定理;3.正弦函數(shù)性質.7、C【解析】

由已知畫出可行域,利用目標函數(shù)的幾何意義求最大值.【詳解】解:表示可行域內的點到坐標原點的距離的平方,畫出不等式組表示的可行域,如圖,由解得即點到坐標原點的距離最大,即.故選:.【點睛】本題考查線性規(guī)劃問題,考查數(shù)形結合的數(shù)學思想以及運算求解能力,屬于基礎題.8、B【解析】

根據(jù)題意計算,,,解不等式得到答案.【詳解】∵是以1為首項,2為公差的等差數(shù)列,∴.∵是以1為首項,2為公比的等比數(shù)列,∴.∴.∵,∴,解得.則當時,的最大值是9.故選:.【點睛】本題考查了等差數(shù)列,等比數(shù)列,f分組求和,意在考查學生對于數(shù)列公式方法的靈活運用.9、D【解析】

由題先畫出立體圖,再畫出平面處的截面圖,由拋物線第一定義可知,點到點的距離即半徑,也即點到面的距離,點到直線的距離即點到面的距離因此球內切于正方體,設,兩球球心和公切點都在體對角線上,通過幾何關系可轉化出,進而求解【詳解】根據(jù)拋物線的定義,點到點的距離與到直線的距離相等,其中點到點的距離即半徑,也即點到面的距離,點到直線的距離即點到面的距離,因此球內切于正方體,不妨設,兩個球心和兩球的切點均在體對角線上,兩個球在平面處的截面如圖所示,則,所以.又因為,因此,得,所以.故選:D【點睛】本題考查立體圖與平面圖的轉化,拋物線幾何性質的使用,內切球的性質,數(shù)形結合思想,轉化思想,直觀想象與數(shù)學運算的核心素養(yǎng)10、A【解析】

由正弦定理化簡已知等式可得,結合,可得,結合范圍,可得,可得,即可得解的值.【詳解】解:∵,∴由正弦定理可得:,∵,∴,∵,,∴,∴.故選A.【點睛】本題主要考查了正弦定理在解三角形中的應用,考查了計算能力和轉化思想,屬于基礎題.11、C【解析】

由圖象可知,可解得,利用三角恒等變換化簡解析式可得,令,即可求得.【詳解】依題意,,即,解得;因為所以,當時,.故選:C.【點睛】本題主要考查了由三角函數(shù)的圖象求解析式和已知函數(shù)值求自變量,考查三角恒等變換在三角函數(shù)化簡中的應用,難度一般.12、C【解析】

需結合拋物線第一定義和圖形,得為等腰三角形,設準線與軸的交點為,過點作,再由三角函數(shù)定義和幾何關系分別表示轉化出,,結合比值與正切二倍角公式化簡即可【詳解】如圖,設準線與軸的交點為,過點作.由拋物線定義知,所以,,,,所以.故選:C【點睛】本題考查拋物線的幾何性質,三角函數(shù)的性質,數(shù)形結合思想,轉化與化歸思想,屬于中檔題二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、【解析】

利用等差數(shù)列前項和公式,列出方程組,求出首項和公差的值,利用等差數(shù)列的通項公式可求出數(shù)列的通項公式,可求出的表達式,然后利用雙勾函數(shù)的單調性可求出的最大值.【詳解】(1)設等差數(shù)列的公差為,則,解得,所以,數(shù)列的通項公式為;(2),,令,則且,,由雙勾函數(shù)的單調性可知,函數(shù)在時單調遞減,在時單調遞增,當或時,取得最大值為.故答案為:;.【點睛】本題考查等差數(shù)列的通項公式、前項和的求法,考查等差數(shù)列的性質等基礎知識,考查運算求解能力,是中檔題.14、-1【解析】

由二項式定理及展開式系數(shù)的求法得,又,所以,令得:,所以,得解.【詳解】由,且,則,又,所以,令得:,所以,故答案為:.【點睛】本題考查了二項式定理及展開式系數(shù)的求法,意在考查學生對這些知識的理解掌握水平.15、90°【解析】

易得平面PAD,P點在與BA垂直的圓面內運動,顯然,PA是圓的直徑時,PA最長;將四棱錐補形為長方體,易得為球的直徑即可得到PD,從而求得四棱錐的體積.【詳解】如圖,由及,得平面PAD,即P點在與BA垂直的圓面內運動,易知,當P、、A三點共線時,PA達到最長,此時,PA是圓的直徑,則;又,所以平面ABCD,此時可將四棱錐補形為長方體,其體對角線為,底面邊長為2的正方形,易求出,高,故四棱錐體積.故答案為:(1)90°;(2).【點睛】本題四棱錐外接球有關的問題,考查學生空間想象與邏輯推理能力,是一道有難度的壓軸填空題.16、【解析】

利用對數(shù)函數(shù)的單調性,將不等式去掉對數(shù)符號,再依據(jù)分離參數(shù)法,轉化成求構造函數(shù)最值問題,進而求得的取值范圍。【詳解】由得,兩邊同除以,得到,,,設,,由函數(shù)在上遞減,所以,故實數(shù)的取值范圍是。【點睛】本題主要考查對數(shù)函數(shù)的單調性,以及恒成立問題的常規(guī)解法——分離參數(shù)法。三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(Ⅰ)(Ⅱ)【解析】

(Ⅰ)求函數(shù)的導函數(shù),即可求得切線的斜率,則切線方程得解;(Ⅱ)構造函數(shù),對參數(shù)分類討論,求得函數(shù)的單調性,以及最值,即可容易求得參數(shù)范圍.【詳解】(Ⅰ)當時,,則.所以.又,故所求切線方程為,即.(Ⅱ)依題意,得,即恒成立.令,則.①當時,因為,不合題意.②當時,令,得,,顯然.令,得或;令,得.所以函數(shù)的單調遞增區(qū)間是,,單調遞減區(qū)間是.當時,,,所以,只需,所以,所以實數(shù)的取值范圍為.【點睛】本題考查利用導數(shù)的幾何意義求切線方程,以及利用導數(shù)研究恒成立問題,屬綜合中檔題.18、(1)見解析;(2)【解析】

(1)記,連結,推導出,平面,由此能證明平面平面;(2)推導出,平面,連結,由題意得為的重心,,從而平面平面,進而是與平面所成角,由此能求出與平面所成角的正弦值.【詳解】(1)證明:記,連結,中,,,,,,平面,平面,平面平面.(2)中,,,,,,,,,,平面,∴,連結,由題意得為的重心,,,,平面平面平面,∴在平面的射影落在上,是與平面所成角,中,,,,.與平面所成角的正弦值為.【點睛】本題考查面面垂直的證明,考查線面角的正弦值的求法,考查線線、線面、面面的位置關系等基礎知識,考查運算求解能力,是中檔題.19、(1)(2)見解析【解析】

(1)設,求出后由二次函數(shù)知識得最小值,從而得,即得橢圓方程;(2)設直線的方程為,代入橢圓方程整理,設,由韋達定理得,設,利用三點共線,求得,然后驗證即可.【詳解】解:(1)設,則,所以,因為.所以當時,值最小,所以,解得,(舍負)所以,所以橢圓的方程為,(2)設直線的方程為,聯(lián)立,得.設,則,設,因為三點共線,又所以,解得.而所以直線軸,即.【點睛】本題考查求橢圓方程,考查直線與橢圓相交問題.直線與橢圓相交問題,采取設而不求思想,設,設直線方程,應用韋達定理,得出,再代入題中需要計算可證明的式子參與化簡變形.20、y=2sin2x.【解析】

計算MN,計算得到函數(shù)表達式.【詳解】∵M,N,∴MN,∴

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