中職機械基礎第五章滾動軸承的教案?一、教學目標1.知識與技能目標學生能理解滾動軸承的結構、類型及工作原理。熟悉滾動軸承的代號表示方法，能根據代號判斷軸承的類型、尺寸等主要參數。掌握滾動軸承的安裝、拆卸方法及潤滑、密封方式。學會運用相關知識解決簡單的滾動軸承選用和維護問題。2.過程與方法目標通過觀察實物、模型和多媒體動畫演示，培養學生的觀察能力和空間想象能力。組織學生討論、分析實際案例，提高學生分析問題和解決問題的能力。引導學生自主學習，查閱資料，培養學生的自主探究能力和信息獲取能力。3.情感態度與價值觀目標培養學生對機械專業的學習興趣，激發學生的學習積極性和主動性。培養學生嚴謹的科學態度和團隊合作精神，增強學生的職業責任感。二、教學重難點1.教學重點滾動軸承的類型、結構及工作原理。滾動軸承的代號表示方法。滾動軸承的安裝、拆卸方法及潤滑、密封方式。2.教學難點滾動軸承代號中各數字和字母的含義。根據工作條件合理選用滾動軸承。三、教學方法1.講授法：講解滾動軸承的基本概念、原理、代號等基礎知識，使學生系統地掌握知識點。2.直觀演示法：通過展示實物、模型，播放多媒體動畫，讓學生直觀地了解滾動軸承的結構和工作過程，增強感性認識。3.案例分析法：選取實際工程中的案例，組織學生討論分析，引導學生運用所學知識解決實際問題，培養學生的實踐能力。4.小組討論法：針對一些重點和難點問題，組織學生分組討論，促進學生之間的思想交流和合作學習，培養學生的團隊協作能力和創新思維。四、教學過程（一）課程導入（5分鐘）1.展示一臺常見的機械設備（如減速器），引導學生觀察其中的軸承部件。2.提問學生："你們知道這種軸承叫什么名字嗎？它有什么作用？"從而引出本節課的主題滾動軸承。（二）滾動軸承的結構與類型（20分鐘）1.滾動軸承的結構展示滾動軸承的實物和模型，對照結構示意圖，向學生詳細介紹滾動軸承一般由內圈、外圈、滾動體和保持架四部分組成。分別講解各部分的作用：內圈：與軸頸配合，隨軸一起旋轉。外圈：與軸承座配合，固定軸承。滾動體：在內外圈之間滾動，實現滾動摩擦。保持架：將滾動體均勻隔開，避免相互碰撞和摩擦。2.滾動軸承的類型根據滾動體的形狀，介紹常見的滾動軸承類型，如球軸承、滾子軸承等。利用多媒體動畫演示不同類型滾動軸承的工作過程，幫助學生理解其特點。詳細講解各類滾動軸承的適用場合：深溝球軸承：主要承受徑向載荷，也能承受一定的軸向載荷。具有摩擦阻力小、轉速高、結構簡單、價格便宜等優點，應用最為廣泛。圓柱滾子軸承：能承受較大的徑向載荷，不能承受軸向載荷。適用于剛性較大、對中良好的軸。圓錐滾子軸承：能同時承受較大的徑向載荷和軸向載荷。常用于汽車、機床等設備中。推力球軸承：只能承受軸向載荷。適用于軸向力較大、轉速較低的場合。（三）滾動軸承的代號（25分鐘）1.代號的作用與意義向學生說明滾動軸承代號的作用是用字母和數字表示滾動軸承的結構、尺寸、公差等級、技術性能等特征，便于生產、設計和選用。2.代號的組成滾動軸承代號由前置代號、基本代號和后置代號三部分組成。重點講解基本代號：基本代號表示軸承的基本類型、尺寸和結構特點。一般由三位數字組成，從右至左依次表示內徑、尺寸系列和類型代號。詳細介紹內徑代號的表示方法：當內徑d=20～495mm時，內徑代號乘以5即為軸承內徑尺寸。例如，內徑代號為04，表示內徑d=20mm；內徑代號為10，表示內徑d=50mm。當內徑d<20mm或d>495mm時，內徑尺寸直接用毫米數表示。例如，內徑d=10mm，代號直接標注10；內徑d=500mm，代號標注500。尺寸系列代號的含義：尺寸系列代號由兩位數字組成，分別表示寬度系列和直徑系列。通過舉例說明不同尺寸系列代號對軸承尺寸和承載能力的影響。類型代號：用數字或字母表示滾動軸承的類型。例如，0表示深溝球軸承，3表示圓錐滾子軸承等。簡單介紹前置代號和后置代號：前置代號：位于基本代號的左邊，用以表示軸承的分部件。后置代號：位于基本代號的右邊，用以表示軸承的精度、游隙、材料等特殊要求。3.代號示例分析給出幾個滾動軸承的代號，如6208、30310等，讓學生分析其表示的軸承類型、內徑、尺寸系列等參數，加深對代號的理解。（四）滾動軸承的安裝、拆卸、潤滑與密封（25分鐘）1.滾動軸承的安裝講解滾動軸承安裝的一般步驟和注意事項：安裝前要對軸承和相關部件進行清洗、檢查，確保無損傷和雜質。安裝時要采用合適的工具，避免直接敲擊軸承，以免損壞軸承。對于過盈配合的軸承，可采用加熱法或冷壓法安裝。通過動畫演示滾動軸承安裝過程，讓學生更直觀地掌握安裝方法。2.滾動軸承的拆卸介紹滾動軸承拆卸的方法和要點：拆卸時要使用專用工具，避免損壞軸承和軸頸。對于拆卸困難的軸承，可采用加熱或其他輔助方法。展示滾動軸承拆卸的實際操作視頻，讓學生了解拆卸過程。3.滾動軸承的潤滑講解潤滑對滾動軸承的重要作用：減少摩擦阻力，降低磨損，提高軸承的使用壽命。散熱，防止軸承因過熱而損壞。防止生銹和腐蝕。介紹常用的潤滑方式，如脂潤滑和油潤滑：脂潤滑：具有密封簡單、維護方便等優點，適用于低速、高溫、不易加油的場合。油潤滑：潤滑效果好，能適應高速運轉，但密封要求高。講解如何根據軸承的工作條件選擇合適的潤滑方式和潤滑劑。4.滾動軸承的密封說明密封的作用：防止灰塵、水分、雜質等進入軸承，同時防止潤滑劑泄漏。介紹常見的密封類型，如接觸式密封（如氈圈密封、唇形密封圈密封）和非接觸式密封（如間隙密封、迷宮式密封）：接觸式密封：密封效果好，但摩擦較大，適用于低速、常溫的場合。非接觸式密封：摩擦小，適用于高速、高溫的場合。通過圖片展示不同密封類型的結構和應用實例，讓學生了解其特點。（五）滾動軸承的選用（15分鐘）1.選用原則向學生強調滾動軸承選用的重要性，并介紹選用滾動軸承的一般原則：根據軸承的工作載荷、轉速、旋轉精度、工作溫度等工作條件選擇合適的類型。根據安裝空間、經濟性等因素確定軸承的尺寸和精度等級。2.選用步驟結合實際案例，講解滾動軸承選用的具體步驟：確定軸承的類型：根據工作載荷的性質（徑向載荷、軸向載荷或聯合載荷）、轉速、旋轉精度等要求，選擇合適類型的滾動軸承。確定軸承的尺寸：根據計算或經驗，確定軸承的內徑、外徑和寬度等尺寸。確定軸承的精度等級：根據對旋轉精度和運轉平穩性的要求，選擇合適的精度等級。選擇軸承的配合：根據軸和軸承座的材料、工作條件等，確定軸承與軸和軸承座的配合。3.課堂練習給出一些具體的工作條件，讓學生分組討論并選擇合適的滾動軸承，然后每組派代表發言，分享選用過程和結果，教師進行點評和總結。（六）課堂小結（5分鐘）1.引導學生回顧本節課所學內容，包括滾動軸承的結構、類型、代號、安裝、拆卸、潤滑、密封及選用等方面的知識。2.強調重點和難點內容，如滾動軸承代號的含義、合理選用滾動軸承的方法等，幫助學生加深記憶。（七）布置作業（5分鐘）1.書面作業：簡述滾動軸承的主要類型及其適用場合。解釋滾動軸承代號7312的含義。說明滾動軸承安裝和拆卸時的注意事項。2.實踐作業：觀察身邊的機械設備，找出其中使用的滾動軸承，并分析其類型和代號。假設你要設計一個簡單的機械傳動裝置，需要選用滾動軸承，請寫出選用步驟和結果。五、教學資源1.滾動軸承的實物、模型。2.多媒體教學課件，包括滾動軸承結構、工作原理、代號表示、安裝拆卸、潤滑密封等方面的動畫、圖片和視頻。3.相關的教材、參考書籍和網絡資源。六、教學反思通過本節課的教學，學生對滾動軸承的知識有了較為系統的了解。在教學過程中，采