




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
走近勞動(dòng)模范課件演講人:日期:目錄02全國(guó)勞動(dòng)模范事跡介紹01勞動(dòng)模范概述03勞動(dòng)模范的精神內(nèi)涵04學(xué)習(xí)勞動(dòng)模范的意義與方法05校園中的勞動(dòng)模范文化教育06結(jié)語與展望01勞動(dòng)模范概述定義評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)評(píng)選程序勞動(dòng)模范是指在各個(gè)行業(yè)、各個(gè)崗位上,通過誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)、勤奮工作,為社會(huì)做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)個(gè)人。評(píng)選勞動(dòng)模范的標(biāo)準(zhǔn)主要包括工作業(yè)績(jī)、創(chuàng)新能力、職業(yè)道德、社會(huì)影響等方面。勞動(dòng)模范的評(píng)選需經(jīng)過推薦、審核、公示等程序,確保評(píng)選結(jié)果的公正、公平和公開。定義與評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)歷史上的勞動(dòng)模范如王進(jìn)喜、時(shí)傳祥、雷鋒等,他們的先進(jìn)事跡和崇高精神一直激勵(lì)著人們不斷前進(jìn)。起源與發(fā)展勞動(dòng)模范的起源可以追溯到革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代,那時(shí)的勞動(dòng)模范多為戰(zhàn)斗英雄和勞動(dòng)模范。地位與作用在不同歷史時(shí)期,勞動(dòng)模范的地位和作用有所不同,但始終是引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚、推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的重要力量。勞動(dòng)模范的歷史背景勞動(dòng)模范的先進(jìn)事跡和崇高精神具有強(qiáng)大的激勵(lì)作用,可以激發(fā)人們的勞動(dòng)熱情和創(chuàng)造活力。激勵(lì)作用勞動(dòng)模范在工作和生活中樹立的榜樣,對(duì)于引導(dǎo)人們樹立正確的價(jià)值觀和職業(yè)觀具有重要意義。示范作用勞動(dòng)模范作為優(yōu)秀勞動(dòng)者代表,可以加強(qiáng)政府與勞動(dòng)者之間的聯(lián)系,促進(jìn)勞動(dòng)關(guān)系的和諧發(fā)展。橋梁作用勞動(dòng)模范的社會(huì)價(jià)值02全國(guó)勞動(dòng)模范事跡介紹漆小虎事跡簡(jiǎn)介榮譽(yù)成就榮獲全國(guó)勞動(dòng)模范稱號(hào),連續(xù)多年被評(píng)為單位優(yōu)秀員工。工作業(yè)績(jī)?cè)谄椒驳膷徫簧献龀霾黄椒驳臉I(yè)績(jī),帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)完成多項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)和技術(shù)革新。創(chuàng)新精神積極探索新技術(shù)、新方法,為企業(yè)發(fā)展注入新的活力。奉獻(xiàn)精神樂于助人、無私奉獻(xiàn),積極參與社會(huì)公益活動(dòng)。榮譽(yù)成就榮獲全國(guó)勞動(dòng)模范稱號(hào),多次獲得行業(yè)內(nèi)的表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。工作業(yè)績(jī)?cè)诳蒲蓄I(lǐng)域取得顯著成果,為提高企業(yè)技術(shù)水平和產(chǎn)品質(zhì)量做出巨大貢獻(xiàn)。創(chuàng)新精神勇于探索、敢于創(chuàng)新,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)攻克多項(xiàng)技術(shù)難題。人才培養(yǎng)注重團(tuán)隊(duì)建設(shè)和人才培養(yǎng),為企業(yè)培養(yǎng)了一批技術(shù)骨干和管理人才。鄒敦福事跡簡(jiǎn)介在服務(wù)行業(yè)中,以熱情、細(xì)致的服務(wù)贏得了廣泛贊譽(yù),連續(xù)多年被評(píng)為優(yōu)秀服務(wù)員。在石油勘探領(lǐng)域,勇于探索、不斷創(chuàng)新,為我國(guó)石油工業(yè)的發(fā)展做出了杰出貢獻(xiàn)。在商業(yè)領(lǐng)域,秉持誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)的理念,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益的雙豐收。在紡織行業(yè),以高度的責(zé)任心和精湛的技藝,為企業(yè)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,贏得了廣泛贊譽(yù)。其他全國(guó)勞動(dòng)模范事跡概覽李素麗王啟民張秉貴趙夢(mèng)桃03勞動(dòng)模范的精神內(nèi)涵堅(jiān)守崗位盡職盡責(zé)精益求精勞動(dòng)模范在崗位上兢兢業(yè)業(yè),不離不棄,始終如一地堅(jiān)守自己的崗位。他們時(shí)刻保持高度的責(zé)任感和使命感,盡職盡責(zé),盡心盡力地完成工作任務(wù)。勞動(dòng)模范不斷追求工作的卓越和完美,不斷提升自己的工作能力和技能水平。愛崗敬業(yè)精神勞動(dòng)模范始終把團(tuán)隊(duì)利益放在首位,積極為團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)和利益而奮斗。團(tuán)隊(duì)利益他們善于與團(tuán)隊(duì)成員相互合作,協(xié)調(diào)溝通,共同解決問題,實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步。相互協(xié)作勞動(dòng)模范樂于奉獻(xiàn)自己的時(shí)間、精力、知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),為團(tuán)隊(duì)的發(fā)展和壯大貢獻(xiàn)自己的力量。樂于奉獻(xiàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神010203勞動(dòng)模范具有強(qiáng)烈的進(jìn)取心和求知欲,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能,追求卓越。不斷進(jìn)取他們勇于挑戰(zhàn)自我,不畏艱難,不斷攀登事業(yè)的高峰。勇攀高峰勞動(dòng)模范以卓越為標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求自己,追求高質(zhì)量、高效率的工作成果。追求卓越追求卓越精神04學(xué)習(xí)勞動(dòng)模范的意義與方法培養(yǎng)職業(yè)操守從勞動(dòng)模范身上學(xué)習(xí)到對(duì)工作的專注、敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神,培養(yǎng)誠(chéng)實(shí)守信、勤奮努力的職業(yè)道德。學(xué)習(xí)職業(yè)技能通過了解勞動(dòng)模范的先進(jìn)事跡和工作經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)他們的專業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng),提升自身的工作能力和水平。樹立職業(yè)意識(shí)認(rèn)識(shí)到每一份工作都有其重要性和價(jià)值,樹立正確的職業(yè)觀念,增強(qiáng)職業(yè)榮譽(yù)感和責(zé)任感。提升個(gè)人職業(yè)素養(yǎng)弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀勞動(dòng)模范是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的踐行者和示范者,學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)事跡有助于更好地理解和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。傳遞正能量通過宣傳和學(xué)習(xí)勞動(dòng)模范的事跡,傳遞積極向上的社會(huì)正能量,營(yíng)造崇德向善、見賢思齊的社會(huì)氛圍。增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感勞動(dòng)模范在各自的崗位上為社會(huì)做出了突出貢獻(xiàn),學(xué)習(xí)他們的事跡可以激發(fā)人們的社會(huì)責(zé)任感,積極投身社會(huì)建設(shè)。勞動(dòng)模范的先進(jìn)事跡和高尚品德具有榜樣示范作用,能夠引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚,推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚通過學(xué)習(xí)勞動(dòng)模范的奮斗歷程和成功經(jīng)驗(yàn),激勵(lì)人們奮發(fā)向上,積極進(jìn)取,為實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和夢(mèng)想而努力奮斗。激勵(lì)人們奮發(fā)向上弘揚(yáng)勞動(dòng)模范的奉獻(xiàn)精神,倡導(dǎo)勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最偉大的價(jià)值觀念,有助于促進(jìn)社會(huì)和諧與穩(wěn)定。促進(jìn)社會(huì)和諧激發(fā)社會(huì)正能量05校園中的勞動(dòng)模范文化教育舉辦勞動(dòng)模范表彰大會(huì)勞動(dòng)模范事跡宣傳邀請(qǐng)勞動(dòng)模范進(jìn)校園通過表彰會(huì)等形式,讓學(xué)生親身感受勞動(dòng)模范的崇高精神和優(yōu)秀品質(zhì)。利用校園廣播、櫥窗、板報(bào)等媒介,廣泛宣傳勞動(dòng)模范的事跡和貢獻(xiàn),營(yíng)造學(xué)勞模、做勞模的良好氛圍。邀請(qǐng)各行各業(yè)的勞動(dòng)模范走進(jìn)校園,與學(xué)生面對(duì)面交流,分享他們的奮斗歷程和人生感悟。校園文化活動(dòng)中的勞動(dòng)模范元素思政課程中的勞動(dòng)模范教育將勞動(dòng)模范的事跡和精神融入思政課程,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀和勞動(dòng)觀。專業(yè)課程中的勞動(dòng)模范案例在專業(yè)課程中引入勞動(dòng)模范的案例,讓學(xué)生了解行業(yè)先鋒和優(yōu)秀人物的奮斗歷程。勞模精神與工匠精神結(jié)合將勞模精神與工匠精神相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng)和精益求精的精神。勞動(dòng)模范精神與課程思政的融合舉辦勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)加強(qiáng)勞動(dòng)教育課程建設(shè)勞動(dòng)成果展示與分享開設(shè)勞動(dòng)教育課程,讓學(xué)生學(xué)習(xí)勞動(dòng)的基本知識(shí)和技能,樹立正確的勞動(dòng)觀念。組織學(xué)生參與各種勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng),如校園清潔、志愿服務(wù)、勤工儉學(xué)等,培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)習(xí)慣和實(shí)踐能力。定期舉辦勞動(dòng)成果展示活動(dòng),讓學(xué)生展示自己的勞動(dòng)成果,分享勞動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),增強(qiáng)學(xué)生的勞動(dòng)成就感。培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)觀念和實(shí)踐能力06結(jié)語與展望通過宣傳、教育、評(píng)選等方式,傳承勞動(dòng)模范的奮斗精神和奉獻(xiàn)精神。傳承方式企業(yè)、學(xué)校、社區(qū)等社會(huì)各界都應(yīng)成為傳承勞動(dòng)模范精神的平臺(tái)。傳承平臺(tái)將勞動(dòng)模范精神融入社會(huì)主義核心價(jià)值觀,推動(dòng)全社會(huì)形成尊重勞動(dòng)、崇尚勞動(dòng)的氛圍。發(fā)展路徑勞動(dòng)模范精神的傳承與發(fā)展010203青少年應(yīng)如何向勞動(dòng)模范學(xué)習(xí)樹立榜樣青少年應(yīng)將勞動(dòng)模范作為自己的學(xué)習(xí)榜樣,學(xué)習(xí)他們敬業(yè)、勤奮、創(chuàng)新的精神。積極參與勞動(dòng)立志成為勞動(dòng)模范通過參與學(xué)校、家庭和社會(huì)的各種勞動(dòng)活動(dòng),體驗(yàn)勞動(dòng)的艱辛和榮耀,培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí)。青少年應(yīng)將成為勞動(dòng)模范作為自己的奮斗目標(biāo),努力學(xué)習(xí),刻苦鍛煉,為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的力量。展現(xiàn)勞模風(fēng)采新時(shí)代的勞動(dòng)模范要在各
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年高壓電工考試題庫(kù):高壓試驗(yàn)技術(shù)操作現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)試題
- 2025年小學(xué)英語畢業(yè)考試模擬試卷:英語歌曲與童謠教學(xué)多媒體應(yīng)用
- 2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)考試模擬試卷(趣味知識(shí)拓展與閱讀理解)
- 2025年高壓電工考試題庫(kù):高壓設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)計(jì)劃與故障排查試題
- 畢業(yè)活動(dòng)主題策劃書
- 2025年征信考試題庫(kù):征信信用修復(fù)流程及風(fēng)險(xiǎn)控制試題
- 2025年葡萄牙語能力測(cè)試試卷:葡萄牙語口語與聽力綜合試題
- 2025年征信考試題庫(kù)-征信監(jiān)管政策動(dòng)態(tài):案例分析試題集
- 2025年征信考試題庫(kù)(企業(yè)征信專題):企業(yè)信用評(píng)級(jí)流程試題
- 2025年大數(shù)據(jù)分析師職業(yè)技能測(cè)試卷:Python數(shù)據(jù)分析與數(shù)據(jù)清洗實(shí)戰(zhàn)案例試題
- Q∕SY 05175-2019 原油管道運(yùn)行與控制原則
- 汽車收音機(jī)天線的參數(shù)
- 供配電系統(tǒng)畢業(yè)設(shè)計(jì)
- 《藝術(shù)學(xué)概論考研》課件藝概緒論
- 工廠致全體員工一份感謝信
- 怎樣做一名合格的高校中層領(lǐng)導(dǎo)干部( 54頁(yè))
- 中職一年級(jí)數(shù)學(xué)課外活動(dòng)趣味數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)競(jìng)賽課件(必答+選答+風(fēng)險(xiǎn)題含倒計(jì)時(shí)PPT)
- 工藝評(píng)審記錄表
- 新加坡觀賞魚國(guó)際貿(mào)易發(fā)展模式及對(duì)我國(guó)的啟示
- 移動(dòng)式操作平臺(tái)專項(xiàng)施工方案
- 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)中期報(bào)告-感應(yīng)電機(jī)矢量控制及仿真
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論