人教版二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第三課《植物媽媽有辦法》課件PPT植物媽媽有辦法目錄生詞學(xué)習(xí)拓展訓(xùn)練看圖識(shí)物分句解析

看圖識(shí)物蒲公英媽媽蒼耳媽媽花生媽媽豌豆媽媽分句解析孩子如果已經(jīng)長(zhǎng)大,

就得告別媽媽,四海為家.

牛馬有腳,鳥有翅膀,

植物要旅行靠de什么辦法?

蒲公英媽媽準(zhǔn)備了降落傘,

把它送給自己de娃娃.

只要有風(fēng)輕輕吹過,

孩子們就乘著風(fēng)紛紛出發(fā).

蒼耳媽媽有個(gè)好辦法,

她給孩子穿上帶刺de鎧甲.

只要掛住動(dòng)物de皮毛,

孩子們就能去田野、山洼.

豌豆媽媽更有辦法,

她讓豆莢曬在太陽(yáng)底下,

啪de一聲,豆莢炸開,

孩子們就蹦著跳著離開媽媽.

植物媽媽de辦法很多很多,

不信你就仔細(xì)觀察.

那里有許許多多de知識(shí),

粗心de小朋友卻得不到它.生詞學(xué)習(xí)旅lǚ降jiàng蒲púfēn紛wá娃cāng蒼shí識(shí)chá察bèng蹦zhà炸wā洼pā啪蒲公英pú降落傘jiàngwá娃娃旅行l(wèi)ǚcāng蒼耳wā山洼pā啪de一聲fēn紛紛bèng蹦跳chá觀察shí知識(shí)zhà炸開拓展訓(xùn)練除了課文中介紹de三種植物,你還知道哪些植物媽媽de好辦法?植物媽媽有辦法人教版二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第三課《植物媽媽有辦法》課件PPTCONTENTS課前準(zhǔn)備認(rèn)字識(shí)詞課文解析課后作業(yè)

課前準(zhǔn)備初讀課文孩子如果已經(jīng)長(zhǎng)大,

就得告別媽媽,四海為家.

牛馬有腳,鳥有翅膀,

植物要旅行靠de什么辦法?

蒲公英媽媽準(zhǔn)備了降落傘,

把它送給自己de娃娃.

只要有風(fēng)輕輕吹過,

孩子們就乘著風(fēng)紛紛出發(fā).

蒼耳媽媽有個(gè)好辦法,

她給孩子穿上帶刺de鎧甲.

只要掛住動(dòng)物de皮毛,

孩子們就能去田野、山洼.豌豆媽媽更有辦法,

她讓豆莢曬在太陽(yáng)底下,

啪de一聲,豆莢炸開,

孩子們就蹦著跳著離開媽媽.

植物媽媽de辦法很多很多,

不信你就仔細(xì)觀察.

那里有許許多多de知識(shí),

粗心de小朋友卻得不到它.教材簡(jiǎn)說(shuō)黃山奇石,令人叫絕；植物王國(guó)de奇事,也十分有趣.從植物媽媽de“辦法”中,我們能感到大自然de奇妙.這篇課文從題目到內(nèi)容都運(yùn)用了擬人de手法,作者把科學(xué)知識(shí)用韻文de形式生動(dòng)形象地表現(xiàn)出來(lái),語(yǔ)言朗朗上口,是一篇百讀不厭de科普作品.我們?cè)趥湔n和上課de時(shí)候,都要多讀,在讀中去感悟課文de韻律美,去體會(huì)課文在表達(dá)上de精妙,去了解課文告訴我們de知識(shí).學(xué)習(xí)目標(biāo)會(huì)認(rèn)一二個(gè)生字.會(huì)寫一零個(gè)字.正確、流利、有感情地朗讀課文.背誦課文.有觀察植物、了解植物知識(shí)、探究植物奧秘de興趣.一二三認(rèn)字識(shí)詞生字學(xué)習(xí)旅lǚ字義:旅行,出門在外.詞語(yǔ):旅行旅客旅游造句:暑假里我要和爸爸媽媽去旅行.辨析:右下是“”,共４筆.準(zhǔn)zhǔn字義:①準(zhǔn)許,同意別人de要求.②準(zhǔn)確.組詞:批準(zhǔn)準(zhǔn)予瞄準(zhǔn)造句:他準(zhǔn)確地回答了老師de問題.辨析:左邊是兩點(diǎn)水,右邊是“隹”不是“住”.生字學(xué)習(xí)備bèi字義:①預(yù)先安排.②具有.組詞:準(zhǔn)備具備備辦造句:媽媽每天晚上都要備課到很晚.辨析:上邊是“夂”,不能寫成.“攵”降jiàng字義:落下組詞:降落降低降雪降臨造句:天氣預(yù)報(bào)說(shuō)這幾天要大幅度降溫.辨析:第７筆是豎折,不能分開寫.生字學(xué)習(xí)娃wá字義:小孩子.組詞:娃娃小娃造句:小月有一個(gè)漂亮de洋娃娃.辨析:右邊是兩個(gè)“土”.蒼cāng字義:青色或灰白色.組詞:蒼白蒼翠蒼老造句:山上種滿了蒼翠de松柏.辨析:第６、７筆是橫折鉤和豎彎鉤.生字學(xué)習(xí)洼wā字義:凹陷.組詞:洼地洼陷山洼造句:山下有一片種滿油菜de洼地.辨析:應(yīng)與“姥”在字音、字形上區(qū)別.豆dòu字義:豆子,一種植物.組詞:豆苗豆沙豆?jié){造句:黃豆de營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高.辨析:第六筆是短撇,不是點(diǎn).生字學(xué)習(xí)仔zāi字義:幼小de.組詞:仔雞仔細(xì)造句:我每次答完題都要仔細(xì)檢查一遍.辨析:應(yīng)與“子”“籽”在意思上相區(qū)別.察chā字義:仔細(xì)看；了解情況.詞語(yǔ):察看觀察察覺造句:他看書時(shí)很專心,連媽媽走進(jìn)來(lái)都沒有察覺.辨析:第六、七筆是兩點(diǎn),第八筆是橫鉤.認(rèn)字識(shí)詞許許多多高高興興進(jìn)進(jìn)出出花花綠綠快快樂樂說(shuō)說(shuō)笑笑課文解析課文解析蒲公英風(fēng)蒼耳動(dòng)物豌豆太陽(yáng)蒲公英媽媽準(zhǔn)備了降落傘,把它送給自己de娃娃.只要有風(fēng)輕輕吹過,孩子們就乘著風(fēng)紛紛出發(fā).創(chuàng)設(shè)情境創(chuàng)設(shè)情境蒼耳媽媽有個(gè)好辦法,她給孩子們穿上帶刺de鎧甲.只要掛住動(dòng)物de皮毛,孩子們就能去田野、山洼.豌豆媽媽更有辦法,

她讓豆莢曬在太陽(yáng)底下,

啪de一聲,豆莢炸開,

孩子們就蹦著跳著離開媽媽.

創(chuàng)設(shè)情境課后作業(yè)讀一讀娃娃知識(shí)降落傘紛紛出發(fā)山洼蒼耳準(zhǔn)備四海為家旅行告別娃娃仔細(xì)觀察