考點(diǎn)十五記敘性文本閱讀：小說(shuō)——模擬提升02一、（2023·上海靜安·統(tǒng)考一模）閱讀下文，完成小題。“嬌寵”（有刪改）康志剛（1）其實(shí)“嬌寵”是一只機(jī)器狗，它四肢壯碩有力，潔白的底色襯上黑色斑塊。它不但會(huì)叫，還會(huì)走路，會(huì)唱歌，會(huì)打噴嚏……。（2）好玩的東西，弟弟自然不會(huì)放過(guò)。盡管欣欣不大情愿，可還是做出了高姿態(tài)。明年就要上一年級(jí)了，她覺(jué)得自己真的長(zhǎng)大了。（3）啪！“嬌寵”突然從茶幾上掉了下來(lái)。（4）“哎呀，看你——”欣欣發(fā)出一聲驚叫，跑過(guò)去拎起“嬌寵”，望著它那條被摔斷的腿，哇地大哭起來(lái)，將小臉轉(zhuǎn)向弟弟：“你得賠我，你得賠我！奶奶，嗚嗚嗚——”（5）是啊，能得到“嬌寵”可不那么容易！平時(shí)班里誰(shuí)表現(xiàn)好，張老師就獎(jiǎng)給誰(shuí)一朵小紅花。到月底誰(shuí)得到的小紅花多，就給一次特殊的獎(jiǎng)勵(lì)——把這只名叫“嬌寵”的機(jī)器狗帶回家。但不是讓你玩的，而是讓你仔細(xì)琢磨、探究，然后給班上的小朋友們講解它的構(gòu)造與功能。今天當(dāng)奶奶將欣欣接回家時(shí)，欣欣馬上從書(shū)包里掏出“嬌寵”，舉在手里興高采烈地向大家展示。（6）奶奶俯下身一邊用手擦著她臉蛋上的淚珠，一邊安慰她：“好孩子，別哭，奶奶給你想辦法！”（7）欣欣的奶奶當(dāng)過(guò)音樂(lè)老師，前兩年剛退休。此時(shí)望著那只斷了一條腿的“嬌寵”，奶奶不由得皺起眉頭。（8）“我先給老師打個(gè)電話吧！”媽媽打破了沉寂。（9）欣欣的眼睛卻不敢望向媽媽。她將兩只小手疊在一起，不停地搓著，搓著，像是清洗粘在上面的泥巴。媽媽先向張老師說(shuō)明了情況，并一再表示要賠個(gè)新的。張老師趕忙說(shuō)，不用買，沒(méi)關(guān)系的，你們粘粘就行！（10）“好吧，如果粘不上咱一定買！”奶奶一直緊繃著的臉也緩和下來(lái)。（11）“嬌寵”最后是請(qǐng)大舅家的兒子松松幫忙粘好的。欣欣將“嬌寵”抱在懷里，像抱著一件失而復(fù)得的寶貝，她笑得如同開(kāi)在春天田野里的花兒一般鮮亮。然而松松卻發(fā)現(xiàn)，“嬌寵”的那條斷腿竟是粘過(guò)的，而且不止一次！也就是說(shuō)，這個(gè)作為獎(jiǎng)品的機(jī)器狗，遭遇過(guò)在欣欣家同樣的經(jīng)歷。哎，這個(gè)張老師！奶奶嘆息一聲。本來(lái)“嬌寵”就是壞的呀，都給她打電話了，為什么不說(shuō)明呢？（12）轉(zhuǎn)眼間就到了星期一。欣欣背著書(shū)包走進(jìn)了幼兒園大門。涼爽的風(fēng)從楊樹(shù)上吹下來(lái)，送來(lái)深秋時(shí)節(jié)楊樹(shù)葉子那種甜絲絲的氣息。小鳥(niǎo)在枝頭蹦跳著歡快地歌唱。她馬上就要戴著耳麥和話筒，向全班小朋友講解這只機(jī)器狗的構(gòu)造與功能。她既激動(dòng)又興奮，而且多少還有幾分緊張。（13）可是一想到張老師，欣欣便心生不安：“嬌寵”粘得再好，也是損壞過(guò)的呀。（14）這時(shí)，欣欣看到張老師正站在樓梯口微笑著朝她招手呢。今天老師為什么要迎接她呢？她感到疑惑。她從書(shū)包里掏出“嬌寵”，高高地舉著朝張老師跑去。（15）“老師，早上好！”當(dāng)她終于跑到張老師跟前，怯怯地說(shuō)出這句話時(shí)，早被蹲下來(lái)的張老師攬到了懷里。她剛要張嘴對(duì)老師說(shuō)“對(duì)不起”，耳邊卻傳來(lái)了熟悉的聲音：“小欣欣，老師給你道個(gè)歉！是老師粗心，忘了告訴你，‘嬌寵’也被其他小朋友摔壞過(guò)……”（16）欣欣盯著張老師，不知道該怎么辦，也不知道說(shuō)什么好。張老師又說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，欣欣，一會(huì)你講解時(shí)，不要再想這個(gè)，‘嬌寵’還是原來(lái)的‘嬌寵’！”（17）“‘嬌寵’還是原來(lái)的‘嬌寵’！”這句話一遍遍地在欣欣耳邊縈回。她像聽(tīng)懂了，又好似不是太懂。但她還是朝張老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，點(diǎn)得非常莊重與愉快。（18）張老師站了起來(lái)，“嬌寵”已經(jīng)被她抱在了懷里，像抱著一個(gè)頑皮可愛(ài)的嬰兒。（19）她身后矗立著一棵樹(shù)，一棵高大茁壯的白楊樹(shù)……1.為了機(jī)器狗“嬌寵”，主人公欣欣經(jīng)歷了情緒的起起落落。請(qǐng)按照時(shí)間的先后，完成填空。（1）因?yàn)橼A得特殊獎(jiǎng)勵(lì)“嬌寵”，__________________________。（2）________________________，欣欣驚慌失措。（3）________________________，__________________________。（4）________________________，__________________________。（5）因?yàn)椤皨蓪櫋碑吘故菗p壞過(guò)的，欣欣心生不安。（6）因?yàn)閺埨蠋熣f(shuō)“嬌寵”還是原來(lái)的“嬌寵”，欣欣如釋重負(fù)。2.以下對(duì)第（9）段畫線句的理解和分析最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A.說(shuō)明“嬌寵”在張老師看來(lái)沒(méi)那么重要B.是媽媽的誠(chéng)懇讓張老師不好意思要賠償C.通過(guò)對(duì)比更加突出欣欣內(nèi)心的驚慌不安D.為后文松松發(fā)現(xiàn)“嬌寵”的遭遇埋下伏筆3.第（14）段中，欣欣對(duì)張老師來(lái)迎接她感到疑惑，請(qǐng)結(jié)合第（15）段中張老師的具體言行說(shuō)說(shuō)她這么做的原因。4.以下對(duì)結(jié)尾兩段的理解和分析不正確的一項(xiàng)是（

）A.描寫了張老師懷抱“嬌寵”站在白楊樹(shù)前的形象B.嬰兒的比喻體現(xiàn)了“嬌寵”多次受傷，需要呵護(hù)C.高大茁壯的白楊樹(shù)暗示了老師肩負(fù)育人成才的職責(zé)D.結(jié)尾點(diǎn)明小說(shuō)主旨，也引發(fā)讀者的深思與回味5.閱讀以下語(yǔ)段，如果把它放到小說(shuō)第（11）段和第（12）段中間，你覺(jué)得好不好？請(qǐng)聯(lián)系小說(shuō)內(nèi)容談?wù)勀愕目捶ā＿@時(shí)，奶奶忽然想到了另一雙眼睛，和欣欣的眼睛一樣清純而敏感。這雙眼睛的小主人有一次幫她抬電子琴，在門口撞斷了一條琴腿。她并沒(méi)有責(zé)怪孩子，可是卻發(fā)現(xiàn)那孩子的目光再不敢和她對(duì)視了，總是躲躲閃閃的。幾天后，意識(shí)到這一點(diǎn)的她想告訴孩子，電子琴的那條斷腿其實(shí)早裂開(kāi)了，可是，那女孩卻已轉(zhuǎn)學(xué)走了。有十多年了吧，今天，那雙眼睛在她腦海里再次浮現(xiàn)出來(lái)，像小星星般一閃一閃地眨動(dòng)著……二、（2022·貴州畢節(jié)·模擬預(yù)測(cè)）閱讀下文，完成下面小題。世間最貴的書(shū)崔相珍①五六歲的時(shí)候，父親教我認(rèn)識(shí)了200多個(gè)漢字，還把他用過(guò)的第一冊(cè)語(yǔ)文教材送給了我。母親找出哥哥用舊了的藍(lán)粗布書(shū)包，仔細(xì)地縫上了兩個(gè)新補(bǔ)丁，又幫我把語(yǔ)文課本里的粉筆末兒抖摟干凈，裝進(jìn)書(shū)包里。②我如獲至寶。跟著父親去學(xué)校的時(shí)候，他的學(xué)生們?cè)诮淌依锎舐曌x書(shū)，我坐在門檻上，捧著書(shū)小聲咕噥。跟著母親下地干活的時(shí)候，我背著書(shū)包，坐在細(xì)瘦的田埂上，讀書(shū)給花聽(tīng)。碰到不認(rèn)識(shí)的字，就飛快地跑到母親身邊求教。哥哥在大槐樹(shù)下寫作業(yè)的時(shí)候，我也找根小樹(shù)枝，在平整的地面上歪歪扭扭地寫字。在菜園子里忙活的父親看著我笑，在大槐樹(shù)下的柴灶邊做飯的母親也看著我________地笑了。③自從有了自己的書(shū)，我就知道我不是個(gè)笨孩子，在父親母親不斷的表?yè)P(yáng)里，我簡(jiǎn)直是無(wú)可救藥地愛(ài)上了讀書(shū)。我反復(fù)地讀著父親送的這本舊書(shū)，直到上了小學(xué)一年級(jí)，老師給我發(fā)了新課本，我才把它放進(jìn)了母親的大木箱里。④小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，去縣城里培訓(xùn)學(xué)習(xí)的父親，用一天的飯錢，給我換回來(lái)一本舊書(shū)——《在人間》。為了讓我能夠真正地讀懂這本書(shū)，父親給我講了高爾基的故事。⑤童年的高爾基，可憐又堅(jiān)強(qiáng)的阿廖沙，都讓我心疼不已。許多個(gè)安靜的夜晚，躺在溫暖的土炕上，我常常在心里對(duì)自己說(shuō)：“你有父慈母愛(ài)，可以無(wú)憂無(wú)慮地上學(xué)讀書(shū)，真的很幸福很快樂(lè)，你必須努力上學(xué)，好好讀書(shū)！”可是初中二年級(jí)第二學(xué)期剛開(kāi)始，因?yàn)榧依锇l(fā)生變故，一心想著考中專考大學(xué)的我無(wú)奈輟學(xué)了。⑥在玉米拔節(jié)抽穗的初夏時(shí)節(jié)，我背著一個(gè)大編織袋，踏上了去城里的路。臨行的前一天晚上，母親連夜為我縫制了一個(gè)新書(shū)包，父親把我剛發(fā)的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)課本裝進(jìn)書(shū)包，又把那本《在人間》也裝進(jìn)了書(shū)包。在轟隆隆的火車上，我的耳邊一直回響著父親的話：“蘭，想家的時(shí)候，就讀書(shū)吧！”⑦在外打工的日子里，我一直牢記著父親的話。累了，讀書(shū)；苦了，讀書(shū)；想家了，讀書(shū)。在不斷讀書(shū)的過(guò)程中，我找到了屬于自己的夢(mèng)想，開(kāi)始練習(xí)寫作。16歲那年，我寫了兩篇文章投了出去。一個(gè)多月以后，我收到了編輯老師手寫的退稿信。文章雖然被退稿了，我卻因?yàn)槟欠馔烁逍鸥吲d了好長(zhǎng)一段時(shí)間。我把編輯老師的囑咐和鼓勵(lì)牢牢地記在了心里，不再投稿，而是踏踏實(shí)實(shí)地讀書(shū)學(xué)習(xí)。只讀書(shū)不投稿的日子，我一直堅(jiān)持了30年。⑧2016年底，我重新拾起最初的夢(mèng)想，剛剛開(kāi)始投稿的時(shí)候，屢次碰壁，但我沒(méi)有放棄努力，當(dāng)我的文章一篇篇在報(bào)刊上發(fā)表時(shí)，我開(kāi)心得像個(gè)沒(méi)有長(zhǎng)大的孩子。⑨當(dāng)我捧著剛剛收到的、嶄新的山東省作協(xié)會(huì)員證給父親看時(shí)，滿眶淚水的父親，在臥室的床頭柜里，拿出一本用紅綢布包著的舊書(shū)，顫抖著雙手遞給了我。紅綢布里包著的，是我只學(xué)到了第8頁(yè)的“初中第四冊(cè)歷史課本”。課本的封面上，有我認(rèn)認(rèn)真真，一筆一劃寫下的名字。⑩這本父親精心保存了36年的舊書(shū)，定價(jià)雖然只有3角8分錢，可是在我的心里卻是這個(gè)世間最貴的書(shū)。（有刪改）6.請(qǐng)你以“書(shū)”為線索，圍繞“我”與父親之間的故事，將文章的主要情節(jié)補(bǔ)充完整。父親送“我”他用過(guò)的第一冊(cè)語(yǔ)文教材→①____→②______→父親拿出珍藏的“我”的舊書(shū)。7.揣摩下列語(yǔ)句，根據(jù)括號(hào)內(nèi)的要求回答問(wèn)題。（1）在大槐樹(shù)下的柴灶邊做飯的母親也看著我____地笑了。（在橫線上補(bǔ)充形容母親“笑”的神態(tài)的詞語(yǔ)，并說(shuō)明理由）（2）自從有了自己的書(shū)，我就知道我不是個(gè)笨孩子，在父親母親不斷的表?yè)P(yáng)里，我簡(jiǎn)直是無(wú)可救藥地愛(ài)上了讀書(shū)。（體會(huì)加點(diǎn)詞的表達(dá)效果）8.根據(jù)上下文，揣摩退稿信的內(nèi)容，以編輯的口吻把他說(shuō)的話寫出來(lái)。（不少于40字）三、（2022·江蘇·統(tǒng)考一模）閱讀下面的文章，完成下面小題。戲

療袁良才①自打王局長(zhǎng)變成老王后，他陡然覺(jué)得自己的世界全坍塌變形了，陌生得可怕。“碎玻璃碴子”扎得他的心痛得一個(gè)勁抽搐。老王原以為自己能量大得可以，這時(shí)卻無(wú)可奈何地感到自己太渺小無(wú)力了。A他干脆像個(gè)田鼠一樣躲進(jìn)洞里，不愿見(jiàn)到一絲光亮。②老伴急得要哭了，你成天這樣窩在家里哪成？遲早會(huì)憋出病來(lái)的。果然，老伴硬逼著老王去縣醫(yī)院檢查身體，不查不知道，一查嚇一跳：“三高”加神經(jīng)衰弱！老王一下子變成了“藥罐子”。老伴變著法子想讓老王鍛煉身體，變得快樂(lè)起來(lái)。先是陪他健走，可老王剛溜了一回彎就死活不愿意走了，他怕見(jiàn)人，尤其怕見(jiàn)熟人。③這天，老伴去菜市場(chǎng)買菜，碰到了老閨密韓云，忍不住一把鼻涕一把眼淚向她訴起了苦水。韓云聽(tīng)罷拍手道：“讓老王來(lái)我們京劇協(xié)會(huì)呀！保管不出三個(gè)月，啥病都沒(méi)有了，這叫‘戲療’！”“老頭子當(dāng)文化局長(zhǎng)的時(shí)候，對(duì)你們可不咋地。他好意思去嗎？”“嗨！大姐多慮了。我們搗騰協(xié)會(huì)唱呀跳的，目的就是找樂(lè)子，娛己怡人，誰(shuí)那么小肚雞腸，還記著那些陳芝麻爛谷子呀。”老伴費(fèi)了好大的力氣，總算把老王勸動(dòng)了，同意與她一起入京劇協(xié)會(huì)。其實(shí)，老王對(duì)“戲療”并沒(méi)什么指望，他甚至認(rèn)為這是無(wú)稽之談。④老王第一次去京劇協(xié)會(huì)的時(shí)候，享受到了高規(guī)格的禮遇，韓云是京劇協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)，專門為老王夫婦的入會(huì)舉行了一個(gè)小型的歡迎儀式，還在老王面前擺了一個(gè)紅底黑字的席卡，這讓老王很意外、心里涌出一種不可名狀的久違了的驚喜與慰藉。B韓云還安排了老王發(fā)言，老王的心里就更熨帖了，他驀地神采飛揚(yáng)起來(lái)，口若懸河，滔滔不絕。從傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化到弘揚(yáng)國(guó)粹再到增強(qiáng)文化自信，說(shuō)得頭頭是道，而且很有水平，不服不行。簡(jiǎn)短的歡迎儀式結(jié)束之后，老王夫婦該打道回府了。老王仿佛又跌回到現(xiàn)實(shí)中，又悶悶不樂(lè)起來(lái)。他觍著臉湊到韓云身邊，“這、這就完了？協(xié)會(huì)給我安排了什么角色？”韓云笑說(shuō)，“我們正準(zhǔn)備排一出新戲，參加市里的戲曲匯演，角色嘛，到時(shí)候再看吧。我們會(huì)量才使用，人盡其才的。”⑤老王又精神抖擻起來(lái)，回家后不顧老伴的勸阻，美滋滋地喝了半斤白酒，邊喝邊哼起了京戲“我正在城樓觀山景，耳聽(tīng)得城外亂紛紛。旌旗招展空翻影，卻原來(lái)是司馬發(fā)來(lái)的兵……”⑥老王不是科班出身，也談不上有什么一技之長(zhǎng)，但他在文化系統(tǒng)當(dāng)過(guò)多年的領(lǐng)導(dǎo)，屬于綜合型人才。再說(shuō)眼下他又擔(dān)任京劇協(xié)會(huì)的名譽(yù)會(huì)長(zhǎng)，當(dāng)然不能徒有虛名，尸位素餐！在這種意識(shí)的支配下，對(duì)協(xié)會(huì)的編、導(dǎo)、演和音樂(lè)、舞美、化妝等方面都勤于指導(dǎo)，常常發(fā)表意見(jiàn)，并責(zé)令整改。一開(kāi)始，人們出于對(duì)老王的草重，或者為了顧及他的面子，嗯嗯啊啊，虛與委蛇。⑦“你咋不戴烏紗帽，卻裹著個(gè)紗巾？！”老王喝斥一個(gè)演員。“官帽吏紗。我演的是小吏！你懂不懂？”那個(gè)演員直接頂撞他。后來(lái)見(jiàn)他過(guò)來(lái)干脆退避三舍，如避瘟神一般。不久，老王再一次跌進(jìn)情緒的谷底。他住院了。⑧“死老頭子！叫我怎么說(shuō)你？你多半是心病，心病還需心藥醫(yī)。你到底是找樂(lè)子還是找氣受哇？”⑨正說(shuō)著話，樓道上響起一陣雜沓的腳步聲，是韓云帶著一大班子協(xié)會(huì)會(huì)員來(lái)看老王了。他們帶來(lái)了一束束康乃馨和各種營(yíng)養(yǎng)品。老王又喜又愧，慌忙將臉朝向墻壁，假裝睡著。韓云朝老王的老伴擠擠眼，笑道：“來(lái)得不巧，沒(méi)打擾老王休息吧？聽(tīng)說(shuō)老王住院了，大家很是牽掛，都沒(méi)心思排戲啦。”（10）“就是”，有人接話說(shuō)：“我們退休后不愁吃不愁穿的，排戲演戲不就是為了找樂(lè)子、延年益壽嗎？”又有人搶著說(shuō)：“非要爭(zhēng)個(gè)山高水低的有啥意思？就拿韓云會(huì)長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，她是國(guó)家一級(jí)演員，還和梅葆玖、楊春霞同臺(tái)演出過(guò)呢！可每次排戲，她都讓別人演主角，自己甘當(dāng)配角甚至是跑龍?zhí)住Ｒ驗(yàn)樾膽B(tài)好，所以韓云老師不僅風(fēng)華依舊，而且身康體健，啥毛病沒(méi)有。”韓云聞言紅了眼圈，幽幽道：“當(dāng)年我的恩師是一位紅遍天下的京劇名伶，為了捧年輕人，她一次次把機(jī)會(huì)讓給我。我不愿搶了思師的風(fēng)頭，她知道后，竟故意吃藥倒了自己的嗓子……”“水利萬(wàn)物而不爭(zhēng)，夫唯不爭(zhēng)，故天下莫能與之爭(zhēng)。”協(xié)會(huì)的編劇“四眼兒”平時(shí)寡言少語(yǔ)，一開(kāi)口便語(yǔ)出驚人。（11）韓云說(shuō)，這次“四眼兒”寫了一出原創(chuàng)紅色小戲《杜鵑花開(kāi)》，要去參加市里的戲曲匯演，大小角色都因人制宜分配完了，還有一個(gè)馬弁找不到人演……（12）“我演，我演。”不知老王是回應(yīng)韓云，還是在說(shuō)夢(mèng)話，腦袋稍稍動(dòng)了一下，又睡著了。（13）老王的老伴在送一眾戲友出病房時(shí)，高興地一拍韓云的肩膀，悄聲說(shuō)，戲療，好啊！（選自《小說(shuō)選刊》2021年第12期）9.請(qǐng)用四字短語(yǔ)概括王局長(zhǎng)的情緒變化過(guò)程。空虛失落——()——()——羞愧難當(dāng)。10.在畫橫線的AB兩句中任選其一，可從修辭手法、準(zhǔn)確用詞、人物描寫等角度，進(jìn)行批注賞析。11.請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容簡(jiǎn)要概括老王的形象特點(diǎn)。12.簡(jiǎn)要分析韓云在文中的作用。13.閱讀時(shí)，你圈畫了兩組短語(yǔ)“無(wú)稽之談”“我演”。請(qǐng)結(jié)合這兩組短語(yǔ)，向大家解說(shuō)你對(duì)文章標(biāo)題“戲療”的理解。四、（2022·重慶·重慶巴蜀中學(xué)校考一模）白納查的山林李海慶①棉花似的大雪落了整三天后，兩條哈士奇駕著的雪橇拉著西克騰和安巴爺孫倆進(jìn)了山。②西克騰在一株白樺前停下，用樹(shù)枝清除積雪，露出一塊空地，然后轉(zhuǎn)身從雪橇上拿了一塊紅布鋪在空地上，又拿出一瓶烈酒和一塊凍豬肉，擺在紅布上。擺完供品，西克騰從腰間解下腰刀，“刷”的一下砍下一塊樺樹(shù)皮，用刀片在樹(shù)身上粗略地勾勒出一個(gè)頭像——一張老漢的臉。③西克騰拉著安巴一齊跪下，西克騰說(shuō)，給山神白納查叩首。④安巴知道，給山神白納查叩首是老獵手的習(xí)俗，數(shù)代鄂倫春人游獵之前，都要叩拜山神，只求打獵能有一個(gè)好運(yùn)氣。⑤西克騰打開(kāi)酒瓶，將烈酒均勻地灑在地上，地上顯現(xiàn)出一道道弧線，冒著縷縷的白氣。⑥西克騰說(shuō)，白納查喝下了。⑦安巴卻嘟著嘴說(shuō)，烈酒在地上凍住了，白納查沒(méi)有喝啊。⑧西克騰胡子一抖，大聲說(shuō)，白納查就是鄂倫春狩獵的守護(hù)神，沒(méi)有不喝的理！而沒(méi)了獵物，也就丟了鄂倫春人的魂。⑨安巴不再說(shuō)話，他知道，爺爺西克騰的秉性就像滿山梁子的雪，愈寒愈堅(jiān)挺。⑩西克騰向著白樺樹(shù)虔誠(chéng)地磕了三個(gè)頭，拉起安巴。西克騰要去尋三塊紅布。三塊紅布會(huì)和白雪交相輝映，會(huì)在潔白的雪地上如旗幟一樣在嚴(yán)寒中隨風(fēng)招展。三塊紅布就是獵手的航標(biāo)，系在三株白樺樹(shù)的樹(shù)杈上。西克騰說(shuō)，別看只有三個(gè)點(diǎn)，三個(gè)點(diǎn)就會(huì)形成一個(gè)巨網(wǎng)，獵物們插翅難逃。鄂倫春獵手見(jiàn)到紅布都會(huì)躲開(kāi)，因?yàn)橄抵拿恳粔K紅布都標(biāo)志著一個(gè)獵手的領(lǐng)域。那三塊紅布下，有三個(gè)深深的陷阱，是西克騰在落雪之前花了整七天的時(shí)間挖出來(lái)的，每個(gè)陷阱足有三米多深，西克騰在坑底插滿了尖尖的竹簽子，獵物倘要落入坑中，竹簽即會(huì)穿透它的身體，獵物只有乖乖地等著捕獲了。西克騰特意把坑口設(shè)計(jì)成菱形的形狀，這樣，獵物掉進(jìn)去，就不會(huì)輕易從下面蹦出來(lái)。他在坑口鋪上細(xì)樹(shù)枝，落雪后，細(xì)樹(shù)枝上會(huì)鋪滿厚厚的積雪，便巧妙地成了偽裝，再機(jī)靈的獵物也嗅不到積雪下深坑的危險(xiǎn)。西克騰踏著積雪尋著紅布，邊走邊說(shuō)，我們今年只捕這一回，這三個(gè)深坑就是白納查所賜的百寶囊呢！快過(guò)年了，這樣我們就有年貨了。安巴跟在西克騰的背后，依舊嘟著嘴說(shuō)，山林里的生靈才是白納查呢。西克騰一怔，正欲發(fā)火，卻忽地聽(tīng)到山林深處傳來(lái)一陣呼嘯聲。兩條哈士奇對(duì)著傳來(lái)的聲響狂吠。西克騰心中一喜，對(duì)身后的安巴說(shuō)，山林獵物多，快尋紅布！安巴卻說(shuō)，爺爺，我們別找了。西克騰不理安巴的話，心里想著這孩子讀了幾年書(shū)，怎么就離棄了鄂倫春人的血性了。西克騰踏著皚皚積雪，繼續(xù)往前走，頭上皮帽黏黏的，額頭滲滿了汗。他顧不著擦，繼續(xù)尋找枝丫上的紅布。安巴在身后說(shuō)，爺爺，我們回去吧！紅布怕是被大風(fēng)吹走了。西克騰沒(méi)有停住腳步，他加快腳步，安巴小跑著跟在后面。在一株碩大的白樺樹(shù)前，西克騰突然感覺(jué)腳下異常松軟，身后的安巴急切地沖上前，拽緊西克騰厚厚的羊皮襖。西克騰差點(diǎn)摔一個(gè)趔趄，心里陡然一驚，好像預(yù)感到什么，他用腳一點(diǎn)點(diǎn)踢開(kāi)腳下的積雪，腳下露出一個(gè)淺淺的坑，那坑口的形狀非常眼熟——是一個(gè)菱形的坑口。只是，這個(gè)深坑幾時(shí)被埋上了土？淺坑周圍的雪地上布滿了細(xì)碎的腳印，西克騰想，獵物或許就從淺坑上從容經(jīng)過(guò)，就像走在平坦的路上一樣。安巴在一旁勸著西克騰，爺爺，或許是白納查顯靈了呢！在山上挖深坑，觸痛了他，他自己給平上的呢！西克騰仰頭看著白樺樹(shù)，上面的殘葉似系著的紅布，隨風(fēng)而動(dòng)。西克騰打量著，那白樺樹(shù)好高，有三個(gè)安巴那樣高！西克騰搖搖頭，嘆了口氣，說(shuō)，回吧！西克騰打過(guò)很多次獵，這是第一次空手而歸。西克騰拉住安巴的手往回走，西克騰一下子感到，安巴的手幾乎和自己的手一樣大了。西克騰琢磨著，安巴的手幾時(shí)變得碩大了？且手上何時(shí)生有厚厚的繭子呢？西克騰又細(xì)細(xì)打量安巴的身材，安巴像大山一樣壯了啊！西克騰感到從未有過(guò)的充實(shí)。山林的三處深坑，都已填平，這山林，未有瘡痍。西克騰說(shuō)，你說(shuō)得對(duì)，白納查不會(huì)再讓我捕獵了。安巴忽地笑了起來(lái)，臉像紅布一樣紅。西克騰摟住安巴說(shuō)，在這片山林里，我們安巴也是白納查呢。（原文有刪改）14.以“打獵”為線索，概括小說(shuō)的情節(jié)。爺孫倆進(jìn)山林打獵，祭祀山神——（1）______________——（2）___________——爺爺明白了真相后釋然15.文中第②畫橫線的句子屬于什么描寫？有什么作用？16.小說(shuō)中為什么安巴說(shuō)“山林里的生靈才是白納查呢”，而西克騰說(shuō)“我們安巴也是白納查呢”？17.結(jié)合小說(shuō)內(nèi)容，具體分析安巴的性格特點(diǎn)。18.小說(shuō)并沒(méi)有明說(shuō)西克騰這次打獵空手而歸的原因，聰明的你一定猜到了。請(qǐng)寫出你的推測(cè)，并闡述理由。五、（2022·浙江杭州·統(tǒng)考模擬預(yù)測(cè)）囑咐孫犁①與日寇殊死搏斗了八年的水生，隨部隊(duì)經(jīng)過(guò)平原時(shí)請(qǐng)假回家。他在門口遇見(jiàn)了水生嫂，親熱地喊了一聲：“你！”②女人一怔，睜開(kāi)大眼睛，咧開(kāi)嘴笑了笑，就轉(zhuǎn)過(guò)身抽抽搭搭地哭了。水生看見(jiàn)她的白布鞋，知道父親準(zhǔn)是不在了，兩個(gè)人在那里站了一會(huì)兒還是水生把門掩好說(shuō)：“不要哭了，家去吧！”他在前面走，女人在后面跟，走進(jìn)院里，女人緊走兩步趕到前面，到屋里去點(diǎn)燈。③水生看著她。離別八年，她好像并沒(méi)有老多少，今年29歲，頭發(fā)雖亂而黑，臉孔蒼白，可眼里的光還是那么強(qiáng)烈，他望著她身上那自織自紡的棉衣和屋里的陳設(shè)，身上心里，都表現(xiàn)出一種深藏的志氣支撐，闖過(guò)了無(wú)數(shù)關(guān)口。④水生告訴女人，自己在外想家。“我們可常想你，黑夜白日，你能猜猜我們想你的苦嗎？我們想你，可沒(méi)有想叫你回來(lái)，那時(shí)日本人在村邊。可夜里一覺(jué)醒來(lái)，我就想，你能像天上星星在我眼前晃一晃就好了。可能夠嗎？”“這不回來(lái)晃一晃嗎？明天早上起去參加保衛(wèi)冀中平原的戰(zhàn)斗，同志們都來(lái)了。”女人呆了。她低下頭去，又無(wú)力的仄在炕上。過(guò)了好半天，她說(shuō)：“明天我撐冰床①去送你。”⑤雞叫三遍，女人給水生做了飯吃。這是一個(gè)大霧天，地上堆滿了霜雪。女人背上冰床，鎖了梢門，送丈夫上路。出了村，她要丈夫到爹的墳上去看看。水生說(shuō)等以后回來(lái)再說(shuō)，女人不肯。她說(shuō)：“你去看看，爹這一輩子為了我們。八年，你只在家里待了一個(gè)晚上，爹叫你出去打仗了，是他一個(gè)人照顧了全家。這是什么太平日子呀？整天介東逃西竄。因?yàn)槟悴辉诩遥鶎?duì)我們娘倆，照顧得唯恐不到。只怕一差二錯(cuò)，對(duì)不起在外抗日的兒子。每逢夜里一有風(fēng)聲，他老人家就先在院里把我叫醒，說(shuō)，水生家起來(lái)吧，給孩子穿上衣裳。不管是風(fēng)里雨里，多冷多熱，老人背上孩子跑，累得哮喘咳嗽。是這苦日子、遭難的日子、擔(dān)驚受怕的日子把老人家累死。還有那年大饑荒……”⑥在河邊，他們上了冰床。女人輕輕跳上后尾，像只蜻蜓爬上草。輕輕用竿子一點(diǎn)，冰床就飛起來(lái)，像離開(kāi)冰面行走，推起的冰屑打起團(tuán)團(tuán)旋花。她的圍巾向后飄起來(lái)，臉凍得通紅，嘴里卻冒著熱氣。前面一條窄小的冰縫，水在里面洶洶的流，她只說(shuō)了聲“小心”，兩腳輕輕用勁，冰床像受驚的蛇，抬起頭來(lái)竄了過(guò)去。水生警告她：“你瘋了嗎？慢些！”女人沒(méi)言語(yǔ)，呆望著丈夫，停了一會(huì)兒，輕輕的喘了兩口氣，說(shuō)：“你知道，我心里很亂。八年我才見(jiàn)到你，又送你去。我為什么撐得這么快？為什么急著把你送到戰(zhàn)場(chǎng)去？是想你快快去，快快打走了進(jìn)攻我們的敵人，你才能再快快的回來(lái)，和我見(jiàn)面。我們這些留家里的女人，最盼勝利。我們?cè)诘囟蠢铩⒃诟吡坏乩锏冗@一天。這天來(lái)了，我們的高興是不能和別人說(shuō)的。”⑦太陽(yáng)從冰面升起來(lái)，沖開(kāi)了霧，形成了一條紅色胡同，照在冰床上。女人說(shuō)：“爹活著時(shí)常說(shuō)，水生出去是打開(kāi)一條活路，打開(kāi)了這條活路，我們就能活，不然我們就活不了了。八年，他老人家焦愁死了。如今國(guó)民黨又和日本一樣，想把我們活著的人逼死。你記著爹的話，向上長(zhǎng)進(jìn)，不要分心，好好的打仗，八年過(guò)去了，時(shí)間不算長(zhǎng)。只要你還在前方，我等你到死！”⑧水生上了岸，望著呆呆站在冰床上的女人說(shuō)：“村里去吧。”女人忍住淚，笑著說(shuō)：“快去你的吧。記著，好好打仗，快回來(lái)，我們等著你勝利的消息。”（節(jié)選自孫犁《白洋淀紀(jì)事》，題目為編者所加）【注】①冰床：用于冰上滑行的交通運(yùn)輸工具，形狀像雪橇，用竿子撐，也可用人力或畜力推拉。19.請(qǐng)概述文中水生嫂情緒的變化及原因。20.小說(shuō)往往要追求語(yǔ)言的表達(dá)效果，請(qǐng)對(duì)下列兩句話分別談?wù)勀愕睦斫狻＂倥溯p輕跳上后尾，像只蜻蜓爬上草。輕輕用竿子一點(diǎn)，冰床就飛起來(lái)，像離開(kāi)冰面行走，推起的冰屑打起團(tuán)團(tuán)旋花。②太陽(yáng)從冰面升起來(lái)，沖開(kāi)了霧，形成了一條紅色胡同，照在冰床上。21.第⑤段中，水生嫂為何要敘述這么長(zhǎng)一段關(guān)于爹的事？22.文章的對(duì)話描寫很豐富，但女人的話明顯要比水生多，更多的是女人在“囑咐”水生，請(qǐng)?zhí)骄窟@一多一少的對(duì)話對(duì)表現(xiàn)小說(shuō)主題的好處。六、（2022·河南駐馬店·統(tǒng)考二模）閱讀下文，完成小題。大雁①滿倉(cāng)找到一件特別有意思的事站在空曠的田野上，看大雁飛過(guò)。②大雁從北方的天空飛過(guò)來(lái)，越過(guò)他的頭頂，飛向南方的天空。它們拉開(kāi)長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，不斷變換著隊(duì)形，一會(huì)兒排成“一”字，一會(huì)兒排成“人”字，不時(shí)發(fā)出“啊啊”的叫聲，在遼闊的天空下回蕩，空遠(yuǎn)而悠長(zhǎng)。晚上，滿倉(cāng)做夢(mèng)都能夢(mèng)見(jiàn)大雁在天上飛，他在地上跑。③滿倉(cāng)從小就沒(méi)有娘了，跟他的父親黃大發(fā)相依為命。黃大發(fā)趁他睡熟了，就操起他的老本行，到村南的田地里逮黃鼠狼。④上了一面小坡，離田地不遠(yuǎn)了，他咳嗽了一聲，突然，“啊”的一聲，田地上空傳來(lái)一陣紛亂的聲響，緊接著，呼啦啦，一陣狂風(fēng)卷向天空。他心里一驚，深吸一口氣，定了定神，打開(kāi)手電照過(guò)去，隱隱約約的，他看見(jiàn)一群灰突突的大鳥(niǎo)，慌亂地拍打著翅膀，飛進(jìn)黑黢黢的夜空。⑤“大雁！”他叫出聲來(lái)。雖然沒(méi)有看清這群大鳥(niǎo)的樣子，但從它們的叫聲中，他判斷這就是大雁。黃大發(fā)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)個(gè)小草窩。他突然明白了，大雁在這里宿營(yíng)。⑥第二天，黃大發(fā)把大雁宿營(yíng)的事告訴了滿倉(cāng)。滿倉(cāng)聽(tīng)了，兩眼放光，歪頭一想，嘻嘻一笑：“給我逮一只大雁吧。”他答應(yīng)了滿倉(cāng)。⑦滿倉(cāng)高興了，黃大發(fā)卻愁住了，用什么辦法逮大雁？大雁又不是黃鼠兒狼，黃鼠狼藏身洞穴，兩頭一堵，它就跑不掉了。大雁呢？它會(huì)飛呀！一不小心就把它們嚇飛了，上哪兒去逮呀！黃大發(fā)想了半天，總算想出個(gè)辦法：到集市上買了六盤鐵夾子。⑧太陽(yáng)快要落山了，黃大發(fā)領(lǐng)滿倉(cāng)來(lái)到南囤洼。兩人帶了一堆家伙什：六盤夾子，一條鐵鏈子，一根木橛子，一把大錘。黃大發(fā)給大雁布下一個(gè)可怕的“陷阱”。⑨天說(shuō)黑就黑了，黃大發(fā)領(lǐng)著滿倉(cāng)到南囤洼時(shí)，一只大雁不停地?fù)淅庵岚颍l(fā)出陣陣哀鳴。無(wú)論它怎樣掙扎，卻再也飛不起來(lái)了，一條腿被鐵夾子死死地夾住了。兩人興奮地大喊大叫，揮舞雙臂，一頭沖了過(guò)去。在離大雁一米遠(yuǎn)的地方站住，滿倉(cāng)彎下腰，仔細(xì)端量，他終于看清大雁的模樣了。⑩大雁是灰色的，體型就像一只大鵝。背部的羽毛是深灰色的，腹部的羽毛是灰白色的。不長(zhǎng)不短的脖子，上面的羽毛也是灰白色的。翅膀又長(zhǎng)又尖，尾巴像一把小蒲扇。寬寬的、黑色的嘴，橙黃色的腿，寬大的腳蹼。樣子很可愛(ài)！這只大雁比剛才安靜多了，瞪著一雙圓圓的小眼睛，驚恐地看著滿倉(cāng)。?“我來(lái)抱抱大雁！”滿倉(cāng)說(shuō)著，撲了上去，一伸胳膊，摟住大雁，大雁好大啊！他勉強(qiáng)才摟得過(guò)來(lái)。大雁溫乎乎的，身上的羽毛又軟又滑。他騰出一只手，輕輕地?fù)崦笱悖瑥念^到脖子，從背到尾巴，一遍又一遍。最后，把臉貼在大雁的背上。大雁變得很老實(shí)了，一動(dòng)不動(dòng)。可是，天上的大雁不老實(shí)，它們一直在高處盤旋，試探性地往下沖，東一頭，西一頭，或高或低，或左或右，隊(duì)形很亂，像被大風(fēng)吹亂的樹(shù)葉，滿天飛舞。?黃大發(fā)說(shuō)：“看見(jiàn)了吧？大雁很團(tuán)結(jié)，它們不會(huì)丟下任何一個(gè)同伴。”滿倉(cāng)望著空中的大雁，心里一顫。這時(shí)，他懷里的大雁，身子一鼓一鼓的，極力伸長(zhǎng)脖子往天上看，尋找它的同伴。滿倉(cāng)用力摟了摟大雁，“大雁，你不要害怕，我這就放你走，去找你的伙伴吧！”黃大發(fā)把眼一瞪：“你說(shuō)啥？放了它？”滿倉(cāng)說(shuō)：“爹，放了它吧，你看它多可憐啊！沒(méi)有一個(gè)小伙伴。”?“你個(gè)小兔崽子，要死要活地讓我給你逮大雁，好不容易逮了只大雁，你說(shuō)放就放？”“爹，放了它吧，我沒(méi)想把它怎么樣，就想看看它長(zhǎng)什么樣，就想抱抱它。”“那不行，說(shuō)得輕巧，我還想拔光它的雁毛，燉上一鍋雁肉呢！”?“不許傷害它！”滿倉(cāng)一把搶過(guò)大雁，一松手，往天上一送，大雁展開(kāi)翅膀，飛上天空，跟同伴們會(huì)合了。大雁叫了，不是一只大雁在叫，所有的大雁都叫起來(lái)，這是它們發(fā)出的歡呼。?大雁們并沒(méi)有立刻飛走，而是在南國(guó)洼的上空，在滿倉(cāng)他們的頭頂上，盤旋了一圈又一圈，然后，齊聲歡叫，飛向高空，很快整齊了隊(duì)形，向南方飛去。明凈的月光，照亮了它們的行程。滿倉(cāng)用戀戀不舍的目光，一直追隨它們的身影，直到它們消失得無(wú)影無(wú)蹤。?天地一片澄明。（作者：張吉宙。有刪改）23.圍繞“大雁”，滿倉(cāng)做了哪些事兒？他的心情是如何變化的？請(qǐng)根據(jù)示例概括后面的內(nèi)容。①滿倉(cāng)站在田野里看大雁飛過(guò)，感到特別有意思。②__________________________________________________③__________________________________________________④__________________________________________________⑤__________________________________________________24.下面語(yǔ)句從哪些角度描寫了被抓的大雁？請(qǐng)作簡(jiǎn)要賞析。大雁是灰色的，體型就像一只大鵝。背部的羽毛是深灰色的，腹部的羽毛是灰白色的。不長(zhǎng)不短的脖子，上面的羽毛也是灰白色的。翅膀又長(zhǎng)又尖，尾巴像一把小蒲扇。寬寬的、黑色的嘴，橙黃色的腿，寬大的腳蹼。樣子很可愛(ài)！這只大雁比剛才安靜多了，瞪著一雙圓圓的小眼睛，驚恐地看著滿倉(cāng)。25.小說(shuō)以“大雁”為中心謀篇布局，這樣寫有什么好處？26.有編者想將這篇文章編入統(tǒng)編教材七年級(jí)上冊(cè)第五單元，請(qǐng)結(jié)合這一單元的單元導(dǎo)語(yǔ)和本文內(nèi)容探究編者的意圖。單元導(dǎo)語(yǔ)人與動(dòng)物都是大自然的“成員”，人類始終面對(duì)著如何與動(dòng)物相處共存的問(wèn)題。本單元課文描繪了人與動(dòng)物相處的種種情形，有的表達(dá)了對(duì)動(dòng)物的欣賞、對(duì)其命運(yùn)的關(guān)注，有的表現(xiàn)了人與動(dòng)物的矛盾沖突。閱讀這些文章，可以增進(jìn)對(duì)人與大自然關(guān)系的理解，加強(qiáng)對(duì)人類自我的理解和反思，形成尊重動(dòng)物、善待生命的意識(shí)。七、（2022·青海西寧·統(tǒng)考一模）閱讀契訶夫的《變色龍》，回答問(wèn)題。變色龍契訶夫①警官奧楚蔑洛夫穿著新的軍大衣，提著小包，穿過(guò)市場(chǎng)的廣場(chǎng)。他身后跟著一個(gè)火紅色頭發(fā)的巡警，端著一個(gè)篩子，盛滿了沒(méi)收來(lái)的醋栗。四下里一片沉靜。廣場(chǎng)上一個(gè)人也沒(méi)有。商店和飯館的門無(wú)精打采地敞著，面對(duì)著這個(gè)世界，就跟許多饑餓的嘴巴一樣；門口連一個(gè)乞丐也沒(méi)有。②“好哇，你咬人？該死的東西！”奧楚蔑洛夫忽然聽(tīng)見(jiàn)叫喊聲：“伙計(jì)們，別放走它！這年月，咬人可不行！逮住它！哎喲……哎喲！”③傳來(lái)了狗的尖叫聲。奧楚蔑洛夫向那邊一瞧，看見(jiàn)從商人彼楚金的木柴廠里跑出來(lái)一條狗，用三條腿一顛一顛地跑著，不住地回頭瞧。它后邊跟著追來(lái)一個(gè)人，穿著漿硬的花布襯衫和敞著懷的坎肩。他追上狗，身子往前一探，撲倒在地下，抓住了狗的后腿。又傳來(lái)了狗的叫聲，還有人的叫喊：“別放走它！”有人從商店里探出頭來(lái)，臉上還帶著睡意。木柴廠四周很快就聚了一群人，仿佛一下子從地底下鉆出來(lái)的。④“好像出亂子了，長(zhǎng)官！”巡警說(shuō)。⑤奧楚蔑洛夫微微向左一轉(zhuǎn)，往人群那里走去。在木柴廠門口，他看見(jiàn)那個(gè)敞開(kāi)了坎肩的人舉起右手，把一個(gè)血淋淋的手指頭伸給人們看。他那半醉的臉上現(xiàn)出這樣的神氣：“我要揭你的皮，壞蛋！”就連那手指頭也像是一面勝利的旗幟。奧楚蔑洛夫認(rèn)出這人是首飾匠赫留金。這個(gè)案子的“罪犯”呢，坐在人群中央的地上，前腿劈開(kāi)，渾身發(fā)抖——原來(lái)是一條白色的小獵狗，臉尖尖的，背上有塊黃斑。它那含淚的眼睛流露出悲苦和恐怖的神情。⑥“這兒到底出了什么事？”奧楚蔑洛夫擠進(jìn)人群里去，問(wèn)道，“你在這兒干什么？你究竟為什么舉著那個(gè)手指頭？……誰(shuí)在嚷？”⑦“長(zhǎng)官，我好好地走我的路，沒(méi)招誰(shuí)沒(méi)惹誰(shuí)……”赫留金開(kāi)口了，拿手罩在嘴上，咳嗽一下，“我正在跟密特里?密特里奇談木柴的事，忽然，這個(gè)賤畜生無(wú)緣無(wú)故就咬了我的手指頭一口……您得原諒我，我是做工的人，我做的是細(xì)致的活兒。這得叫他們賠我一筆錢才成，因?yàn)橐苍S我要有一個(gè)禮拜不能用這個(gè)手指頭啦……長(zhǎng)官，就連法律上也沒(méi)有那么一條，說(shuō)是人受了畜生的害就該忍著。要是人人都這么讓畜生亂咬一陣，那在這世界上也沒(méi)個(gè)活頭了。”⑧“嗯！不錯(cuò)……”奧楚蔑洛夫嚴(yán)厲地說(shuō)，咳了一聲，擰起眉頭，“不錯(cuò)……這是誰(shuí)家的狗？我絕不輕易放過(guò)這件事！我要拿點(diǎn)顏色出來(lái)給那些放出狗來(lái)到處亂跑的人看看。那些老爺既然不愿意遵守法令，現(xiàn)在就得管管他們。等到他，那個(gè)混蛋，受了罰，拿出錢來(lái)，他才會(huì)知道放出這種狗來(lái)，放出這種野畜生來(lái)，會(huì)有什么下場(chǎng)。我要好好地教育他一頓！葉爾德林，”警官對(duì)巡警說(shuō)，“去調(diào)查一下，這是誰(shuí)的狗，打個(gè)報(bào)告上來(lái)！這條狗呢，把它弄死好了。馬上去辦，別拖！這多半是條瘋狗……請(qǐng)問(wèn)，這到底是誰(shuí)家的狗？”⑨“這好像是席加洛夫?qū)④娂业墓贰！比巳豪镉腥苏f(shuō)。⑩“席加洛夫?qū)④姡颗叮　~爾德林，幫我把大衣脫下來(lái)……真要命，天這么熱，看樣子多半要下雨了……只是有一件事我還不懂：它怎么會(huì)咬著你的？”奧楚蔑洛夫?qū)樟艚鹫f(shuō)，“難道它夠得著你的手指頭？它是那么小；你呢，卻長(zhǎng)得這么魁梧！你那手指頭一定是給小釘子弄破的，后來(lái)卻異想天開(kāi)，想得到一筆什么賠償費(fèi)了。你這種人啊……是出了名的！我可知道你們這些鬼東西是什么玩意兒！”?“長(zhǎng)官，他本來(lái)是開(kāi)玩笑，把煙卷戳到狗的臉上去；狗呢——可不肯做傻瓜，就咬了他一口……他是個(gè)荒唐的家伙，長(zhǎng)官！”?“胡說(shuō)，獨(dú)眼鬼！你什么也沒(méi)看見(jiàn)，你為什么胡說(shuō)？他老人家是明白人，看得出來(lái)到底誰(shuí)胡說(shuō)，誰(shuí)是憑良心說(shuō)話；要是我說(shuō)了謊，那就讓調(diào)解法官審問(wèn)我好了。他的法律上說(shuō)得明白，現(xiàn)在大家都平等啦。不瞞您說(shuō)，我的兄弟就在當(dāng)憲兵…….”?“少說(shuō)廢話！”?“不對(duì)，這不是將軍家里的狗……”巡警深思地說(shuō)，“將軍家里沒(méi)有這樣的狗。他家的狗，全是大獵狗。”?“你拿得準(zhǔn)嗎？”?“拿得準(zhǔn)，長(zhǎng)官……”?“我也知道。將軍家里都是些名貴的、純種的狗；這條狗呢，鬼才知道是什么玩意兒！毛色既不好，模樣也不中看，完全是個(gè)下賤胚子。居然有人養(yǎng)這種狗！這人的腦子上哪兒去啦？要是這樣的狗在彼得堡或者莫斯科讓人碰見(jiàn)，你們猜猜看，結(jié)果會(huì)怎樣？那兒的人可不管什么法律不法律，一眨眼的工夫就叫它斷了氣！你呢，赫留金，受了害，我們絕不能不管。得好好教訓(xùn)他們一下！是時(shí)候了。”?“不過(guò)也說(shuō)不定就是將軍家的狗……”巡警把他的想法說(shuō)出來(lái)，“它的臉上又沒(méi)寫著……前幾天我在將軍家院子里看見(jiàn)過(guò)這樣的一條狗。”?“沒(méi)錯(cuò)兒，將軍家的！”人群里有人說(shuō)。?“哦！……葉爾德林老弟，給我穿上大衣吧……好像起風(fēng)了，挺冷……你把這條狗帶到將軍家里去，問(wèn)問(wèn)清楚。就說(shuō)這狗是我找著，派人送上的。告訴他們別再把狗放到街上來(lái)了。說(shuō)不定這是條名貴的狗；可要是每個(gè)壞家伙都拿煙卷戳到它的鼻子上去，那它早就毀了。狗是嬌貴的動(dòng)物……你這混蛋，把手放下來(lái)！不用把你那蠢手指頭伸出來(lái)！怪你自己不好！……”?“將軍家的廚師來(lái)了，問(wèn)他好了——喂，普洛訶爾！過(guò)來(lái)吧，老兄，上這兒來(lái)！瞧瞧這條狗，是你們家的嗎？”?“瞎猜！我們那兒從來(lái)沒(méi)有這樣的狗！”?“那就用不著白費(fèi)工夫再上那兒去問(wèn)了，”奧楚蔑洛夫說(shuō)，“這是條野狗！用不著白費(fèi)工夫說(shuō)空話了。既然普洛訶爾說(shuō)這是野狗，那它就是野狗。弄死它算了。”?“這不是我們的狗，”普洛訶爾接著說(shuō)，“這是將軍的哥哥的狗。他哥哥是前幾天才到這兒來(lái)。我們將軍不喜歡這種小獵狗，他哥哥卻喜歡。”?“他哥哥來(lái)啦？是烏拉吉米爾?伊凡尼奇嗎？”奧楚蔑洛夫問(wèn)，整個(gè)臉上洋溢著含笑的溫情，哎呀，天！我還不知道呢！他是上這兒來(lái)住一陣就走嗎？”?“是來(lái)住一陣的。”?“哎呀，天！他是惦記他的兄弟了……可我還不知道呢！這么說(shuō)，這是他老人家的狗？高興得很……把它帶走吧。這小狗還不賴，怪伶俐的，一口就咬破了這家伙的手指頭！哈哈哈……得了，你干什么發(fā)抖呀？嗚嗚……嗚嗚……這壞蛋生氣了……好一條小狗……”。?普洛訶爾喊一聲那條狗的名字，帶著它從木柴廠走了。那群人就對(duì)著赫留金哈哈大笑。?“我早晚要收拾你！”奧楚蔑洛夫向他恐嚇說(shuō)，裹緊大衣，穿過(guò)市場(chǎng)的廣場(chǎng)徑自走了。27.這篇小說(shuō)主要講述了一件什么事情？用自己的話概括。28.文中多次寫到“笑”，請(qǐng)結(jié)合語(yǔ)境分析下列句子中“笑”的內(nèi)涵。（1）奧楚蔑洛夫問(wèn)，整個(gè)臉上洋溢著含笑的溫情。（2）那群人就對(duì)著赫留金哈哈大笑。29.指出文中畫線句運(yùn)用的描寫方法，并說(shuō)明其作用。（1）四下里一片沉靜。廣場(chǎng)上一個(gè)人也沒(méi)有。商店和飯館的門無(wú)精打采地敞著，面對(duì)著這個(gè)世界，就跟許多饑餓的嘴巴一樣；門口連一個(gè)乞丐也沒(méi)有。（2）“嗯！不錯(cuò)……”奧楚蔑洛夫嚴(yán)厲地說(shuō)，咳了一聲，擰起眉頭，“不錯(cuò)……這是誰(shuí)家的狗？我絕不輕易放過(guò)這件事！我要拿點(diǎn)顏色出來(lái)給那些放出狗來(lái)到處亂跑的人看看。那些老爺既然不愿意遵守法令，現(xiàn)在就得管管他們。等到他，那個(gè)混蛋，受了罰，拿出錢來(lái)，他才會(huì)知道放出這種狗來(lái)，放出這種野畜生來(lái)，會(huì)有什么下場(chǎng)。我要好好地教育他一頓！葉爾德林。”30.假如奧楚蔑洛夫親自將狗送到將軍家，將軍的哥哥說(shuō)這條狗不是他的，只是跟他的狗長(zhǎng)得比較像，會(huì)發(fā)生什么事情呢？請(qǐng)續(xù)寫一段文字（不少于80字）。八、（2022·黑龍江鶴崗·統(tǒng)考模擬預(yù)測(cè)）閱讀《應(yīng)聘》一文，回答問(wèn)題。應(yīng)聘李桂芳①母親陪著兒子來(lái)人才市場(chǎng)應(yīng)聘。看那兒人山人海的，母親就有了許多焦慮。無(wú)論如何她得幫兒子找到工作。②兒子大學(xué)畢業(yè)后，已經(jīng)在家待了半年。他的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)找到了稱心如意的工作，可兒子老是不慌不忙的，說(shuō)工作遲早會(huì)有的。這回，母親真有些生氣了，所以今天非得親自陪著兒子來(lái)應(yīng)聘不可。③終于看中了一份待遇不錯(cuò)的推銷工作，兒子的條件也挺適合的。母親便努力地?cái)D進(jìn)密密匝匝的人群里去，好不容易幫兒子要到了一張應(yīng)聘報(bào)名表。兒子接過(guò)表格，三兩下就填完了。母親接過(guò)一看，字跡很是潦草，就生氣地說(shuō)，你怎么這樣，不能把字寫好點(diǎn)兒?jiǎn)幔績(jī)鹤硬荒蜔┑卣f(shuō)，我就那水平。④母親無(wú)奈地再次擠到了前臺(tái)，又要了一張表格。看著擁擠的人流，害怕擠出去難以再擠進(jìn)來(lái)交表，便靠著工作臺(tái)，拿筆填起來(lái)。母親的字寫得很漂亮，她的書(shū)法作品曾在中學(xué)時(shí)得過(guò)獎(jiǎng)。一個(gè)工作人員見(jiàn)她正專心地填表湊過(guò)來(lái)，看了看說(shuō)，不是你應(yīng)聘吧？母親被身后的人流推得歪來(lái)倒去的，好不容易站穩(wěn)了，連忙說(shuō)，不是的，我是給我兒子填的。那人說(shuō)，你兒子本人呢？母親不好意思地笑了笑說(shuō)，他力氣小，擠不進(jìn)來(lái)。工作人員看了母親寫的字說(shuō)，你的字寫得不錯(cuò)嘛。母親趕緊說(shuō)，我兒子寫得還要好呢。⑤因?yàn)楸砀窠辉谇懊妫欢鄷r(shí)就叫到了兒子的名字，母親趕緊大著嗓門兒朝后面叫兒子的名字。兒子好半天才擠到前面，邊擠邊抱怨說(shuō)，讓你別忙，你忙什么呀？母親朝他使使眼色，把他拉到工作人員面前。⑥兒子被叫到另外一間小屋進(jìn)行面試，母親趕忙跟了進(jìn)去。工作人員問(wèn)兒子，你為什么要來(lái)應(yīng)聘這份工作？剛才還和母親頂嘴的兒子，此時(shí)突然緊張起來(lái)，好半天才擠出一句話說(shuō)，我需要找份工作。母親趕忙幫他圓場(chǎng)說(shuō)，我兒子從小就伶牙俐齒的，這會(huì)兒是緊張了點(diǎn)兒。他適合做這個(gè)推銷工作的，你別看這孩子長(zhǎng)得瘦，很能吃苦的。小時(shí)候吧，家里的一切家務(wù)活兒他都承包了，街坊四鄰一個(gè)勁兒夸他能干呢。⑦工作人員又問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題，你覺(jué)得做推銷工作需要具備怎樣的素質(zhì)？?jī)鹤酉肓税胩欤罄涞奶欤~上冷汗直冒，半天才張嘴說(shuō)，我覺(jué)得只要能吃苦就行。母親嗔怪地看了兒子一眼，連忙接過(guò)他的話頭說(shuō)，這孩子，剛才在路上還給我說(shuō)得頭頭是道呢，這會(huì)兒就忘了？母親對(duì)工作人員說(shuō)，搞推銷，一直是我兒子的夢(mèng)想，所以，一直以來(lái)他都有意識(shí)地在培養(yǎng)這方面的能力。他平時(shí)就跟我說(shuō)，推銷人員應(yīng)該有以下素質(zhì)：一是有一副好口才，能為產(chǎn)品做詳細(xì)生動(dòng)的口頭廣告；二是有吃苦精神，能走街串巷，不怕麻煩地上門服務(wù)；三是有良好的交際能力，能和各色各樣的人打交道，廣泛地推銷產(chǎn)品……母親一口氣說(shuō)了十點(diǎn)，毫不停歇，好多竟是工作人員都從沒(méi)聽(tīng)過(guò)的有價(jià)值的新觀點(diǎn)。⑧聽(tīng)完母親的介紹，在場(chǎng)的人都面露微笑。母親一看他們的微笑，心里就跟喝了蜜似的甜。她知道兒子的工作終于有希望了，于是歡天喜地地領(lǐng)著兒子回家等候通知。⑨三天后，母親終于等來(lái)了那家公司的電話，她非常高興，兒子也十分興奮。然而，聽(tīng)過(guò)電話，母親卻呆了……（選自《中國(guó)小小說(shuō)精選》）31.文中的母親在應(yīng)聘中幫兒子做了哪些事？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。32.結(jié)合上下文，體會(huì)下列句子中加點(diǎn)詞的表達(dá)效果。兒子好半天才擠到前面，邊擠邊抱怨說(shuō)，讓你別忙，你忙什么呀？33.文章第⑦段畫線句子運(yùn)用了什么描寫手法？有什么作用？34.你認(rèn)為文章結(jié)尾處應(yīng)聘的結(jié)果是怎樣的？說(shuō)出你的理由。九、（2022·遼寧本溪·統(tǒng)考三模）閱讀下面選文，完成下面小題。蝴蝶有顆不倦的心李丹崖①這年的冬天來(lái)得特別晚，第一場(chǎng)嚴(yán)霜落下的時(shí)候，快到臘月了，空氣奇寒，走出門來(lái)，哈氣幾近成冰。②男人從工地上回來(lái)，一進(jìn)門就唉聲嘆氣