2025屆高考作文復(fù)習(xí)和素材積累“堅(jiān)持還是另尋他途”2025屆高考作文復(fù)習(xí)和素材積累

“堅(jiān)持還是另尋他途"

材料分析+立意指導(dǎo)+標(biāo)題范例+素材積累+范文

閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。

傳說(shuō)中，愚公面對(duì)門前的太行、王屋二山，決定率領(lǐng)子孫挖山不止，雖有智叟嘲笑，他仍堅(jiān)信“子子孫孫無(wú)窮匱也，而山不加增，何苦而不平”，這份執(zhí)著被后世傳頌。但在當(dāng)今講求效率與資源優(yōu)化配置的時(shí)代，面對(duì)如此艱巨的任務(wù)，我們是否應(yīng)重新審視這種“知其不可而為之"的做法？是繼續(xù)像愚公一樣憑借頑強(qiáng)毅力堅(jiān)持到底，還是運(yùn)用現(xiàn)代科技與智慧另辟蹊徑？這是一個(gè)值得深思的問(wèn)題。

以上材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考？請(qǐng)寫一篇文章。

要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。

一、作文材料分析

1.故事回顧與核心沖突：

愚公移山是一則家喻戶曉的寓言，愚公面對(duì)大山阻礙，選擇率領(lǐng)子孫以人力日復(fù)一日地挖山，其精神內(nèi)核是堅(jiān)定不移、持之以恒，深信人力可勝天，“子子孫孫無(wú)窮匱也，而山不加增，何苦而不平”這句豪言，正是這種堅(jiān)韌信念的體現(xiàn)。智叟的嘲笑則代表現(xiàn)實(shí)中的質(zhì)疑聲音，引出在困難面前兩種態(tài)度的碰撞。

在當(dāng)下時(shí)代背景下，“講求效率與資源優(yōu)化配置"成為關(guān)鍵語(yǔ)境。現(xiàn)代社會(huì)追求快速達(dá)成目標(biāo)、以最少投入獲最大產(chǎn)出，愚公移山那種不計(jì)時(shí)間成本、單純依靠人力苦干的方式，與現(xiàn)代理念看似相悖，由此引發(fā)對(duì)傳統(tǒng)堅(jiān)持精神與現(xiàn)代創(chuàng)新路徑的深度思考。

2.關(guān)鍵詞剖析：

“愚公移山精神”：包含面對(duì)困境不退縮、為長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)不懈奮斗的執(zhí)著，它給予人們?cè)谄D難險(xiǎn)阻中砥礪前行的力量，如長(zhǎng)征途中紅軍戰(zhàn)士跨越雪山草地，不被惡劣環(huán)境嚇倒，一步一個(gè)腳印向勝利邁進(jìn)，靠的就是類似愚公的堅(jiān)毅。

“現(xiàn)代科技與智慧"：涵蓋當(dāng)代前沿的科學(xué)技術(shù)手段，像大數(shù)據(jù)精準(zhǔn)分析、人工智能高效處理問(wèn)題，以及創(chuàng)新性的思維模式，如共享經(jīng)濟(jì)打破傳統(tǒng)商業(yè)模式，整合閑置資源，開辟全新商業(yè)路徑，體現(xiàn)利用智慧巧解難題。

“堅(jiān)持到底”：意味著在選定方向后，無(wú)論遭遇多少艱難困苦，都堅(jiān)守初心，百折不撓。袁隆平院士為培育高產(chǎn)水稻，幾十年如一日扎根田間，經(jīng)歷無(wú)數(shù)次失敗仍不放棄，是堅(jiān)持的典范，這種精神在攻克難關(guān)時(shí)往往能發(fā)揮巨大能量。

“另辟蹊徑"：突出打破常規(guī)，從新角度、運(yùn)用新方法解決問(wèn)題。以支付寶為代表的移動(dòng)支付出現(xiàn)，擺脫傳統(tǒng)銀行繁瑣的線下交易流程，借助互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和創(chuàng)新金融理念，開拓便捷支付新方式，迅速改變?nèi)藗兩钕M(fèi)習(xí)慣。

3.關(guān)系探究：

對(duì)立統(tǒng)一：一方面，堅(jiān)持與另辟蹊徑在方法論上存在差異，前者側(cè)重持續(xù)發(fā)力，后者強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新突破；另一方面，二者又相互依存，純粹的堅(jiān)持若不結(jié)合時(shí)代變化，易陷入僵化，而一味追求新徑，缺少堅(jiān)持基石，也難達(dá)成目標(biāo)。例如屠呦呦研發(fā)青蒿素，既需多年如一日在古籍、實(shí)驗(yàn)中堅(jiān)持探索，又要跳出傳統(tǒng)思維，創(chuàng)新采用低溫乙醚提取法，才獲成功。

時(shí)代適應(yīng)性：不同時(shí)代對(duì)二者有不同側(cè)重。艱苦創(chuàng)業(yè)年代，如新中國(guó)成立初期工業(yè)建設(shè)，多依靠群眾堅(jiān)韌不拔的堅(jiān)持精神，白手起家；當(dāng)今信息爆炸、科技飛速發(fā)展時(shí)代，面對(duì)復(fù)雜多變問(wèn)題，更需借助科技與創(chuàng)新思維另辟蹊徑，如應(yīng)對(duì)城市交通擁堵，發(fā)展智能交通系統(tǒng)。

目標(biāo)導(dǎo)向：無(wú)論是堅(jiān)持還是另尋他途，最終目的都是克服困難、實(shí)現(xiàn)發(fā)展。企業(yè)在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，為擴(kuò)大市場(chǎng)份額，既可以像華為堅(jiān)持自主研發(fā)核心技術(shù)，以品質(zhì)贏口碑；也能如一些新興互聯(lián)網(wǎng)公司，捕捉小眾需求，創(chuàng)新產(chǎn)品，彎道超車。

4.任務(wù)驅(qū)動(dòng)解讀：材料要求結(jié)合對(duì)愚公移山故事的新思考展開聯(lián)想、書寫感悟，意味著不能單純復(fù)述故事，必須立足當(dāng)下，聯(lián)系生活、學(xué)習(xí)、社會(huì)各領(lǐng)域?qū)嵗接懺诶Ь趁媲叭绾尉駬駡?jiān)持與創(chuàng)新路徑，權(quán)衡二者利弊，展現(xiàn)批判性思維與解決實(shí)際問(wèn)題能力。

二、立意指導(dǎo)

1.個(gè)人成長(zhǎng)層面：在學(xué)業(yè)攻堅(jiān)中，面對(duì)復(fù)雜學(xué)科知識(shí)，一方面要有愚公般堅(jiān)持背誦、刷題，夯實(shí)基礎(chǔ)的毅力；另一方面遇到思維瓶頸，要學(xué)習(xí)利用思維導(dǎo)圖、在線課程等現(xiàn)代學(xué)習(xí)工具與方法，突破困境，實(shí)現(xiàn)成績(jī)飛躍。

2.企業(yè)發(fā)展維度：傳統(tǒng)制造業(yè)企業(yè)，在市場(chǎng)被新興技術(shù)沖擊時(shí)，若要轉(zhuǎn)型，既需堅(jiān)持對(duì)原有工藝精益求精，守住品質(zhì)口碑；又要引入工業(yè)4.0智能化生產(chǎn)、開拓電商銷售等新徑，雙管齊下，重?zé)ㄉ鷻C(jī)。

3.社會(huì)問(wèn)題解決視野：面對(duì)老齡化社會(huì)養(yǎng)老難題，政府既要堅(jiān)持完善基本養(yǎng)老保障體系，持續(xù)投入資金人力；又要借助互聯(lián)網(wǎng)科技，發(fā)展智慧養(yǎng)老，如遠(yuǎn)程醫(yī)療監(jiān)護(hù)、線上老年社交平臺(tái)，優(yōu)化養(yǎng)老服務(wù)資源配置。

三、標(biāo)題范例參考

1.《移山新策：執(zhí)守與巧變》

2.《愚公精神續(xù)新篇：堅(jiān)志啟新路》

3.《借科技長(zhǎng)風(fēng)，揚(yáng)堅(jiān)持勁帆》

4.《以智為刃，破難續(xù)愚公志》

5.《守愚公恒心，辟時(shí)代新途》

6.《新愚公：融堅(jiān)毅與巧思》

7.《抉擇：傳統(tǒng)堅(jiān)持與現(xiàn)代突圍》

8.《執(zhí)愚公之念，繪創(chuàng)新華章》

9.《于困境權(quán)衡：堅(jiān)行或巧渡》

四、五句名言名句

1.“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。”（荀子《勸學(xué)》）——強(qiáng)調(diào)堅(jiān)持的力量，面對(duì)困難只要持之以恒，如愚公移山，再堅(jiān)硬的阻礙也能攻克，放棄則一事無(wú)成，鼓勵(lì)堅(jiān)守初心，不懈努力。

2.“窮則變，變則通，通則久。"（《周易》）——點(diǎn)明困境中求變的重要性，類似愚公面臨大山困境，不能僅靠蠻干，要運(yùn)用智慧、借助新方法，變通才能打開新局面，適應(yīng)發(fā)展需求。

3.“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，實(shí)踐出真知。”（陸游《冬夜讀書示子聿》）——啟示無(wú)論是堅(jiān)持傳統(tǒng)做法還是探索新路，都不能脫離實(shí)踐，愚公移山是實(shí)踐，利用現(xiàn)代科技解決問(wèn)題同樣需付諸行動(dòng)，在實(shí)干中檢驗(yàn)真理。

4.“芳林新葉催陳葉，流水前波讓后波。"（劉禹錫《樂(lè)天見示傷微之、敦詩(shī)、晦叔三君子，兼見寄》）——寓意時(shí)代發(fā)展更迭，面對(duì)問(wèn)題不能固步自封，如愚公故事需結(jié)合新時(shí)代表達(dá)，汲取傳統(tǒng)堅(jiān)持精神，融入現(xiàn)代創(chuàng)新元素，推動(dòng)進(jìn)步。

5.“不日新者必日退。”（程頤）——警示不創(chuàng)新必然退步，在當(dāng)下，愚公式單純?nèi)肆?jiān)持有局限，要跟上時(shí)代步伐，用新科技、新思維武裝，每日求新，才能在競(jìng)爭(zhēng)浪潮中立于不敗之地。

五、八個(gè)經(jīng)典事例

1.敦煌研究院保護(hù)敦煌壁畫：面對(duì)歷經(jīng)千年、病害侵蝕的敦煌壁畫，文物保護(hù)工作者既有愚公移山般的堅(jiān)持，幾代人扎根大漠，日復(fù)一日手工修復(fù)、記錄壁畫信息；又引入數(shù)字化技術(shù)，利用3D建模、高清掃描等，讓壁畫永存且全球共享，傳統(tǒng)守護(hù)與現(xiàn)代創(chuàng)新共促文化傳承。

2.中國(guó)高鐵發(fā)展：起初學(xué)習(xí)國(guó)外技術(shù)，卻屢遭技術(shù)封鎖，科研人員沒(méi)有放棄，堅(jiān)持自主研發(fā)，從軌道鋪設(shè)到動(dòng)車制造，攻克無(wú)數(shù)難題；同時(shí)，大膽采用新型無(wú)砟軌道、智能運(yùn)維等創(chuàng)新技術(shù)，融合堅(jiān)毅與智慧，讓中國(guó)高鐵成為世界名片。

3.北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)組網(wǎng)：科研團(tuán)隊(duì)數(shù)十年如一日，在艱苦環(huán)境下堅(jiān)持測(cè)試、發(fā)射衛(wèi)星，哪怕面對(duì)資金短缺、國(guó)外質(zhì)疑也不退縮；且不斷創(chuàng)新算法、突破芯片瓶頸，融入新興技術(shù)，最終實(shí)現(xiàn)全球組網(wǎng)，為全球提供精準(zhǔn)定位服務(wù)，彰顯堅(jiān)持與創(chuàng)新合力。

4.塞罕壩林場(chǎng)建設(shè)：老一輩造林人肩扛手挑，帶著愚公移山的勁頭，在荒漠沙地上年復(fù)一年植樹造林；新一代則運(yùn)用無(wú)人機(jī)巡護(hù)、智能灌溉等現(xiàn)代科技，持續(xù)擴(kuò)大綠化成果，三代人接力，靠傳統(tǒng)堅(jiān)韌與現(xiàn)代巧干，造就綠色奇跡。

5.故宮文創(chuàng)開發(fā)：故宮博物院堅(jiān)守文化傳承初心，持續(xù)深挖館藏文物內(nèi)涵，多年如一日整理研究；又借助新媒體、創(chuàng)意設(shè)計(jì)，開發(fā)故宮口紅、文創(chuàng)日歷等爆款產(chǎn)品，以傳統(tǒng)堅(jiān)持為底蘊(yùn)，用現(xiàn)代創(chuàng)新引潮流，煥活傳統(tǒng)文化。

6.中國(guó)女排奪冠之路：女排姑娘們?nèi)粘Ｓ?xùn)練堅(jiān)持高強(qiáng)度體能、戰(zhàn)術(shù)打磨，無(wú)論傷病挫折都不放棄；比賽關(guān)鍵時(shí)刻，教練創(chuàng)新戰(zhàn)術(shù)布置，隊(duì)員靈活應(yīng)變，將傳統(tǒng)拼搏精神與臨場(chǎng)智慧完美結(jié)合，多次逆襲奪冠。

7.中國(guó)抗擊瘧疾：從屠呦呦團(tuán)隊(duì)在古籍中探尋線索，歷經(jīng)無(wú)數(shù)次實(shí)驗(yàn)失敗仍堅(jiān)守，到科研人員引入基因編輯、高通量篩選等現(xiàn)代技術(shù)，優(yōu)化青蒿素提取、拓展抗瘧應(yīng)用，傳統(tǒng)堅(jiān)持與現(xiàn)代科技攜手，為全球健康出力。

8.特斯拉汽車崛起：馬斯克在電動(dòng)汽車領(lǐng)域起步艱難，面臨技術(shù)不成熟、市場(chǎng)懷疑等困境，但他堅(jiān)持夢(mèng)想，持續(xù)投入研發(fā)；同時(shí)創(chuàng)新采用直銷模式、超大觸摸屏操控，顛覆傳統(tǒng)汽車?yán)砟睿_辟新能源汽車新賽道。

范文一：

執(zhí)守新路，共鑄輝煌

愚公移山的故事傳頌千年，愚公面對(duì)太行、王屋二山，率子孫挖山不止，其堅(jiān)毅令人動(dòng)容，卻也在當(dāng)下引發(fā)思考。當(dāng)今時(shí)代追求效率與資源優(yōu)化，是如愚公般執(zhí)著堅(jiān)守，還是運(yùn)用現(xiàn)代智慧另辟蹊徑？其實(shí)，二者并非相悖，執(zhí)守與創(chuàng)新攜手，方能跨越重重難關(guān)。

堅(jiān)守傳統(tǒng)，是筑牢根基的磐石。故宮博物院在文物保護(hù)領(lǐng)域，多年來(lái)堅(jiān)守傳統(tǒng)修復(fù)技藝，一代代匠人秉持匠心，面對(duì)破碎的文物，如拼圖般耐心拼接、精心上色，讓無(wú)數(shù)珍寶重?zé)ㄉ鷻C(jī)。正是這份堅(jiān)守，守住了歷史的溫度與厚度，為文化傳承提供了原真樣本。若無(wú)對(duì)傳統(tǒng)的執(zhí)著守護(hù)，再多創(chuàng)新也只是無(wú)根之木，文物將失去靈魂依托。

開拓新路，是點(diǎn)亮未來(lái)的火種。中國(guó)航天事業(yè)發(fā)展初期，面臨國(guó)外技術(shù)封鎖，困境重重。航天人沒(méi)有被困難嚇倒，大膽引入數(shù)字化模擬、人工智能輔助設(shè)計(jì)等前沿技術(shù)，突破傳統(tǒng)航天研發(fā)模式。從“神舟"飛天到“天問(wèn)”探火，創(chuàng)新讓中國(guó)航天不斷拓展邊界，向宇宙深處進(jìn)發(fā)。若只是墨守成規(guī)，中國(guó)航天難以在短時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)彎道超車，開啟星際探索新紀(jì)元。

二者融合，是成就非凡的通途。華為公司在通信領(lǐng)域深耕多年，始終堅(jiān)守對(duì)品質(zhì)與技術(shù)研發(fā)的執(zhí)著追求，以工匠精神打造產(chǎn)品。同時(shí)，面對(duì)5G時(shí)代變革，積極創(chuàng)新商業(yè)模式，開拓智能物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用新領(lǐng)域，與全球伙伴攜手共進(jìn)。華為憑借守正出奇，在國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)浪潮中屹立不倒，成為行業(yè)領(lǐng)軍者。

時(shí)代浪潮滾滾向前，我們既不能丟掉愚公移山般的堅(jiān)守精神，也應(yīng)緊跟時(shí)代步伐，勇辟新徑。讓我們執(zhí)守新路，匯聚點(diǎn)滴力量，向著光明未來(lái)奮勇前行，書寫屬于中華民族的輝煌篇章。

范文二：

以智為翼，循道而進(jìn)

愚公移山的古老傳說(shuō)，在現(xiàn)代語(yǔ)境下有了新的思辨意義。愚公堅(jiān)信人定勝天，率子孫挖山，而當(dāng)今講求效率的時(shí)代，讓我們反思：面對(duì)困境，究竟該憑借頑強(qiáng)毅力死磕，還是運(yùn)用科技與智慧突圍？其實(shí)，應(yīng)在堅(jiān)持正道的基礎(chǔ)上，巧用智慧，破局開路。

堅(jiān)持初心，是砥礪奮進(jìn)的航標(biāo)。袁隆平院士一生致力于雜交水稻研究，幾十年如一日扎根田間地頭，風(fēng)吹日曬從不言棄。面對(duì)試驗(yàn)田中的重重困難，資金短缺、技術(shù)瓶頸，他堅(jiān)守讓天下人吃飽飯的初心，用汗水澆灌希望，為全球糧食安全筑起堅(jiān)實(shí)堡壘。這份對(duì)初心的執(zhí)著，讓他在科研道路上穩(wěn)步前行，哪怕荊棘叢生，也未曾迷失方向。

善用智慧，是化解難題的利刃。疫情期間，線上教育迅速崛起。各大教育平臺(tái)面對(duì)師生無(wú)法線下授課的困境，巧用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，搭建直播課堂、開發(fā)智能作業(yè)批改系統(tǒng)，打破時(shí)空限制，讓知識(shí)傳遞不停歇。若僅憑傳統(tǒng)教學(xué)模式堅(jiān)持，難以應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況，正是科技賦能，