動物的運(yùn)動（教學(xué)課件）-一年級科學(xué)下冊（青島版2024）_第1頁
動物的運(yùn)動（教學(xué)課件）-一年級科學(xué)下冊（青島版2024）_第2頁
動物的運(yùn)動（教學(xué)課件）-一年級科學(xué)下冊（青島版2024）_第3頁
動物的運(yùn)動（教學(xué)課件）-一年級科學(xué)下冊（青島版2024）_第4頁
動物的運(yùn)動（教學(xué)課件）-一年級科學(xué)下冊（青島版2024）_第5頁
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動物的運(yùn)動新青島版科學(xué)一年級下冊第三單元目錄1情境與問題2探究與發(fā)現(xiàn)3反思與評價4拓展與遷移1情境與問題鳥兒飛、兔兒跑、魚兒游、青蛙跳……你了解動物的運(yùn)動嗎?{了解動物的運(yùn)動方式。了解動物主要靠什么運(yùn)動。2探究與發(fā)現(xiàn)動物的運(yùn)動方式有哪些?奔跑飛行活動一：了解動物的運(yùn)動方式。游動爬行跳躍蠕動記錄表同一種動物只有一種運(yùn)動方式嗎?直立行走攀爬上樹樹間跳躍猿猴天鵝水里游動地上行走空中飛翔青蛙能游動可爬行會跳躍2探究與發(fā)現(xiàn)獵豹獵豹主要依靠四肢在奔跑。活動二：了解動物主要靠什么運(yùn)動。鷹鷹主要依靠翅膀在空中飛行。蟋蟀蟋蟀主要依靠腿進(jìn)行跳躍。水母主要通過交替收縮、舒張“傘蓋”，靠水的力量推動身體箭進(jìn)。豹靠四肢奔跑，鷹靠翅膀飛行，蟋蚌靠足跳躍……會運(yùn)動是動物的共同特征。對不同動物的主要運(yùn)動方式、同種動物的多種運(yùn)動方式作比較﹐可以認(rèn)識到動物有多種多樣的運(yùn)動方式。3反思與評價評價表評價標(biāo)準(zhǔn)評價情況知道動物有多種運(yùn)動方式。能描述一種動物的不同運(yùn)動方式。能通過查找資料等方法了解動物的運(yùn)動方式。樂于觀察動物的運(yùn)動。????????????

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