聯(lián)想校企培訓(xùn)演講人：日期：目錄聯(lián)想集團(tuán)簡介校企培訓(xùn)合作項(xiàng)目介紹聯(lián)想技術(shù)優(yōu)勢及應(yīng)用場景校企培訓(xùn)實(shí)踐環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)就業(yè)前景及職業(yè)發(fā)展輔導(dǎo)總結(jié)回顧與未來展望01聯(lián)想集團(tuán)簡介PART聯(lián)想集團(tuán)是一家成立于中國、業(yè)務(wù)遍及180個(gè)市場的全球化科技公司。聯(lián)想集團(tuán)成立2004年12月聯(lián)想現(xiàn)場宣布以12.5億美金收購IBM個(gè)人電腦業(yè)務(wù)，包括臺式機(jī)、筆記本及個(gè)人產(chǎn)品研發(fā)和采購。聯(lián)想收購IBM個(gè)人電腦業(yè)務(wù)聯(lián)想聚焦全球化發(fā)展，致力于建設(shè)一個(gè)更加包容、值得信賴和可持續(xù)發(fā)展的數(shù)字化社會(huì)。聯(lián)想全球化戰(zhàn)略公司背景與發(fā)展歷程010203業(yè)務(wù)范圍與全球市場布局01聯(lián)想持續(xù)開發(fā)創(chuàng)新技術(shù)，為全球數(shù)以億計(jì)的消費(fèi)者打造更好的體驗(yàn)和機(jī)遇，產(chǎn)品涵蓋個(gè)人電腦、智能設(shè)備、移動(dòng)業(yè)務(wù)和數(shù)據(jù)中心業(yè)務(wù)。聯(lián)想業(yè)務(wù)遍及全球180個(gè)市場，是全球領(lǐng)先ICT科技企業(yè)之一。聯(lián)想秉承“智能，為每一個(gè)可能”的理念，在全球市場上享有廣泛的品牌知名度和美譽(yù)度。0203聯(lián)想產(chǎn)品與服務(wù)聯(lián)想全球市場聯(lián)想品牌影響力聯(lián)想文化聯(lián)想擁有獨(dú)特的企業(yè)文化，注重員工成長和團(tuán)隊(duì)協(xié)作，倡導(dǎo)創(chuàng)新精神和追求卓越的品質(zhì)。聯(lián)想核心價(jià)值觀聯(lián)想的核心價(jià)值觀包括“客戶為先、誠信共享、創(chuàng)新進(jìn)取、團(tuán)隊(duì)協(xié)作”等方面，這些價(jià)值觀為聯(lián)想的發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的基石。企業(yè)文化與核心價(jià)值觀聯(lián)想積極履行社會(huì)責(zé)任，關(guān)注環(huán)境保護(hù)和公益事業(yè)，致力于推動(dòng)數(shù)字化社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。聯(lián)想社會(huì)責(zé)任聯(lián)想通過制定可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略和行動(dòng)計(jì)劃，致力于在環(huán)境保護(hù)、社會(huì)責(zé)任和企業(yè)治理等方面取得顯著成效，為全球可持續(xù)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。聯(lián)想可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略社會(huì)責(zé)任與可持續(xù)發(fā)展02校企培訓(xùn)合作項(xiàng)目介紹PART項(xiàng)目背景與目標(biāo)目標(biāo)通過合作，提高大學(xué)生的實(shí)際操作能力，培養(yǎng)其符合企業(yè)需求的專業(yè)技能，同時(shí)推廣聯(lián)想的技術(shù)和產(chǎn)品，拓展業(yè)務(wù)領(lǐng)域。背景聯(lián)想作為全球領(lǐng)先的ICT科技企業(yè)，擁有強(qiáng)大的技術(shù)實(shí)力和豐富的行業(yè)經(jīng)驗(yàn)，而高校則是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重要基地。為了促進(jìn)教育與產(chǎn)業(yè)的深度融合，聯(lián)想與多所高校開展了校企培訓(xùn)合作項(xiàng)目。合作模式聯(lián)想與高校建立長期穩(wěn)定的合作關(guān)系，共同制定培訓(xùn)計(jì)劃、課程內(nèi)容和教學(xué)方式。同時(shí)，聯(lián)想提供資金、技術(shù)和設(shè)備支持，高校提供場地、師資和學(xué)生資源。實(shí)施方案合作模式與實(shí)施方案項(xiàng)目將分階段進(jìn)行，首先進(jìn)行需求調(diào)研和課程開發(fā)，然后組織教師培訓(xùn)和學(xué)生選課，最后實(shí)施培訓(xùn)和評估。此外，聯(lián)想還將為優(yōu)秀學(xué)生提供實(shí)習(xí)和就業(yè)機(jī)會(huì)。0102培訓(xùn)內(nèi)容培訓(xùn)課程涵蓋聯(lián)想的核心技術(shù)和產(chǎn)品，包括智能設(shè)備、云基礎(chǔ)設(shè)施、行業(yè)智能解決方案等。同時(shí)，還將涉及團(tuán)隊(duì)協(xié)作、溝通技巧等職業(yè)素養(yǎng)方面的培訓(xùn)。課程設(shè)置根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容和目標(biāo)，設(shè)置相應(yīng)的課程體系，包括理論課程、實(shí)驗(yàn)課程和項(xiàng)目實(shí)踐。課程將采用線上線下相結(jié)合的方式，方便學(xué)生靈活學(xué)習(xí)。培訓(xùn)內(nèi)容與課程設(shè)置通過培訓(xùn)，學(xué)生將掌握聯(lián)想的核心技術(shù)和產(chǎn)品知識，提高實(shí)際操作能力和職業(yè)素養(yǎng)。同時(shí)，聯(lián)想將獲得一批具備專業(yè)技能和實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀人才，為公司的長期發(fā)展提供有力支持。預(yù)期成果對于高校來說，合作項(xiàng)目有助于提升教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生就業(yè)競爭力，同時(shí)也有助于拓展與企業(yè)的合作渠道和資源。對于聯(lián)想來說，合作項(xiàng)目有助于推廣技術(shù)和產(chǎn)品，提高品牌知名度和影響力，同時(shí)也有助于培養(yǎng)和吸引優(yōu)秀人才。收益預(yù)期成果與收益03聯(lián)想技術(shù)優(yōu)勢及應(yīng)用場景PART涵蓋了智能手機(jī)、平板電腦、筆記本電腦、智能桌面設(shè)備等多種形態(tài)，滿足不同場景下的使用需求。聯(lián)想智能終端設(shè)備種類高性能、長續(xù)航、輕薄便攜、安全可靠，以及優(yōu)秀的用戶體驗(yàn)。聯(lián)想智能終端特點(diǎn)為學(xué)生提供個(gè)性化的學(xué)習(xí)工具，為教師提供高效的教學(xué)助手，提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)習(xí)效果。聯(lián)想智能終端在教育行業(yè)的應(yīng)用智能終端設(shè)備產(chǎn)品線介紹提供基礎(chǔ)設(shè)施即服務(wù)（IaaS）、平臺即服務(wù)（PaaS）和軟件即服務(wù)（SaaS）等全方位的云計(jì)算服務(wù)。聯(lián)想云計(jì)算服務(wù)通過數(shù)據(jù)挖掘、分析等技術(shù)手段，幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)的決策和精細(xì)化運(yùn)營。聯(lián)想大數(shù)據(jù)解決方案構(gòu)建醫(yī)療云平臺，實(shí)現(xiàn)醫(yī)療資源的共享和優(yōu)化，提高醫(yī)療服務(wù)效率和質(zhì)量。聯(lián)想云計(jì)算和大數(shù)據(jù)技術(shù)在醫(yī)療行業(yè)的應(yīng)用云計(jì)算及大數(shù)據(jù)技術(shù)應(yīng)用聯(lián)想人工智能技術(shù)涵蓋機(jī)器學(xué)習(xí)、自然語言處理、計(jì)算機(jī)視覺等多個(gè)領(lǐng)域，致力于提供智能化解決方案。人工智能及物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展趨勢聯(lián)想物聯(lián)網(wǎng)戰(zhàn)略通過連接設(shè)備、數(shù)據(jù)和洞察，實(shí)現(xiàn)物聯(lián)網(wǎng)的智能化應(yīng)用，推動(dòng)產(chǎn)業(yè)升級和創(chuàng)新。聯(lián)想人工智能和物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在智能家居領(lǐng)域的應(yīng)用打造智能家居生態(tài)系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)家居設(shè)備的智能化控制和協(xié)同工作。行業(yè)解決方案案例分享聯(lián)想在智能制造領(lǐng)域的解決方案通過智能化設(shè)備和大數(shù)據(jù)分析，實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)流程的自動(dòng)化和智能化，提高生產(chǎn)效率和產(chǎn)品質(zhì)量。聯(lián)想在金融行業(yè)的解決方案利用云計(jì)算和大數(shù)據(jù)技術(shù)，構(gòu)建安全、高效的金融服務(wù)平臺，提升金融服務(wù)的便捷性和普惠性。聯(lián)想在教育行業(yè)的解決方案結(jié)合智能終端和人工智能技術(shù)，打造智慧教育解決方案，為學(xué)生提供個(gè)性化的學(xué)習(xí)體驗(yàn)和資源。04校企培訓(xùn)實(shí)踐環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)PART實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與設(shè)備投入高性能計(jì)算機(jī)、服務(wù)器、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備等，以及配套的智能化教學(xué)系統(tǒng)。設(shè)備投入專業(yè)實(shí)驗(yàn)室、創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室、仿真實(shí)驗(yàn)室等。實(shí)驗(yàn)室類型安全、舒適、高效的學(xué)習(xí)環(huán)境，滿足學(xué)生實(shí)踐需求。實(shí)驗(yàn)室環(huán)境具備豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)秀的教學(xué)能力和良好的溝通能力。選拔標(biāo)準(zhǔn)培養(yǎng)方式師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)定期培訓(xùn)、交流研討、企業(yè)實(shí)踐等，提升教師實(shí)踐能力和技術(shù)水平。專兼職結(jié)合，涵蓋不同領(lǐng)域和行業(yè)的專家。師資隊(duì)伍選拔與培養(yǎng)方案項(xiàng)目式學(xué)習(xí)、案例教學(xué)、模擬實(shí)訓(xùn)等多樣化教學(xué)方式。教學(xué)方式企業(yè)參觀、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、項(xiàng)目合作等，讓學(xué)生親身體驗(yàn)企業(yè)真實(shí)場景。實(shí)踐活動(dòng)對教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行全程監(jiān)控和評估，確保教學(xué)質(zhì)量和效果。質(zhì)量監(jiān)控實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)組織實(shí)施010203理論知識、實(shí)踐技能、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、創(chuàng)新能力等多方面考核。考核內(nèi)容考試、論文、項(xiàng)目、企業(yè)評價(jià)等多種評價(jià)方式相結(jié)合。評價(jià)方式作為學(xué)員畢業(yè)、就業(yè)推薦等的重要依據(jù)，激勵(lì)學(xué)生積極參與校企合作。考核結(jié)果學(xué)員考核評價(jià)機(jī)制建立05就業(yè)前景及職業(yè)發(fā)展輔導(dǎo)PART作為全球領(lǐng)先的ICT科技企業(yè)，聯(lián)想對人才的需求涵蓋了研發(fā)、生產(chǎn)、銷售、服務(wù)等多個(gè)領(lǐng)域，尤其是對智能化、數(shù)字化、創(chuàng)新型人才的需求日益增長。聯(lián)想人才需求概況聯(lián)想通過“全球智慧+本地交付”的戰(zhàn)略，不斷吸引和培養(yǎng)具備全球化視野和本地化能力的人才，以滿足業(yè)務(wù)發(fā)展和技術(shù)創(chuàng)新的需求。聯(lián)想人才戰(zhàn)略聯(lián)想人才需求分析學(xué)員就業(yè)方向概述聯(lián)想為學(xué)員提供廣泛的就業(yè)方向，包括但不限于IT技術(shù)、市場營銷、運(yùn)營管理、人力資源等。就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)聯(lián)想為學(xué)員提供簡歷制作、面試技巧、職業(yè)規(guī)劃等全方位的就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)，幫助學(xué)員更好地了解行業(yè)趨勢和企業(yè)需求，提高就業(yè)競爭力。學(xué)員就業(yè)方向指導(dǎo)職業(yè)規(guī)劃輔導(dǎo)服務(wù)提供職業(yè)發(fā)展培訓(xùn)聯(lián)想為學(xué)員提供一系列的職業(yè)發(fā)展培訓(xùn)，包括職業(yè)技能提升、領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等，幫助學(xué)員不斷提升自身價(jià)值和職業(yè)競爭力。職業(yè)規(guī)劃咨詢聯(lián)想為學(xué)員提供個(gè)性化的職業(yè)規(guī)劃咨詢服務(wù)，幫助學(xué)員明確職業(yè)目標(biāo)和發(fā)展路徑。校企合作模式創(chuàng)新聯(lián)想不斷探索與高校、職業(yè)院校等教育機(jī)構(gòu)的合作模式，推動(dòng)產(chǎn)學(xué)研結(jié)合，實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)與產(chǎn)業(yè)發(fā)展的良性互動(dòng)。校企合作平臺建設(shè)校企合作長效機(jī)制構(gòu)建聯(lián)想積極搭建校企合作平臺，加強(qiáng)與企業(yè)、高校、政府等各方的溝通與合作，為學(xué)員提供更多的實(shí)習(xí)、就業(yè)機(jī)會(huì)和職業(yè)發(fā)展資源。010206總結(jié)回顧與未來展望PART項(xiàng)目成果總結(jié)回顧通過校企培訓(xùn)項(xiàng)目，學(xué)生掌握了先進(jìn)的技能，并能在實(shí)際工作中應(yīng)用，提高了就業(yè)競爭力。技能培訓(xùn)提升聯(lián)想作為一家全球領(lǐng)先的科技公司，通過校企培訓(xùn)項(xiàng)目展示了企業(yè)的實(shí)力和社會(huì)責(zé)任感，提升了企業(yè)形象。根據(jù)行業(yè)需求和學(xué)生實(shí)際情況，不斷優(yōu)化培訓(xùn)課程內(nèi)容，提高了培訓(xùn)效果和針對性。企業(yè)形象推廣聯(lián)想與多所高校建立了長期合作關(guān)系，共同培養(yǎng)人才，為行業(yè)輸送了大量高素質(zhì)的專業(yè)人才。人才培養(yǎng)機(jī)制建立01020403課程內(nèi)容優(yōu)化經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)分享交流溝通機(jī)制不暢在項(xiàng)目執(zhí)行過程中，存在雙方溝通不暢的情況，影響了項(xiàng)目的進(jìn)度和效果，未來需要加強(qiáng)溝通機(jī)制的建立。課程設(shè)置不合理部分課程內(nèi)容過于理論化，缺乏實(shí)際操作環(huán)節(jié)，導(dǎo)致學(xué)生難以掌握實(shí)用技能，未來需要加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。培訓(xùn)資源分配不均部分高校和地區(qū)的學(xué)生無法獲得足夠的培訓(xùn)資源，導(dǎo)致培訓(xùn)效果不均衡，未來需要更加合理地分配培訓(xùn)資源。學(xué)生參與度不高部分學(xué)生對培訓(xùn)項(xiàng)目缺乏興趣和動(dòng)力，參與度不高，影響了培訓(xùn)效果，未來需要加強(qiáng)對學(xué)生引導(dǎo)和激勵(lì)。未來發(fā)展趨勢預(yù)測技術(shù)更新迅速01隨著科技的不斷發(fā)展，未來對人才的需求將更加傾向于具備創(chuàng)新能力和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的復(fù)合型人才，聯(lián)想將繼續(xù)加強(qiáng)校企培訓(xùn)項(xiàng)目的技術(shù)更新和前瞻性。校企合作模式創(chuàng)新02未來校企合作將更加緊密和深入，雙方將共同探索新的合作模式，如聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地等，以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量和效率。全球化趨勢明顯03隨著全球化的深入發(fā)展，未來對國際化人才的需求將更加迫切，聯(lián)想將繼續(xù)加強(qiáng)與國際知名企業(yè)和機(jī)構(gòu)的合作，拓展學(xué)生的國際視野和跨文化交流能力。數(shù)字化轉(zhuǎn)型需求增加04未來數(shù)字化轉(zhuǎn)型將成為企業(yè)發(fā)展的重要趨勢，聯(lián)想將加強(qiáng)對學(xué)生數(shù)字化技能的培訓(xùn)，以滿足行業(yè)對數(shù)字化人才的需求。拓展合作項(xiàng)目領(lǐng)域在原有基礎(chǔ)上拓展合作領(lǐng)域，如人工智能、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)等前沿技術(shù)領(lǐng)域，以滿足行業(yè)對新