北海市鐵山港區2024-2025學年六年級下學期小升初數學試卷含解析_第1頁
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北海市鐵山港區2024-2025學年六年級下學期小升初精選數學試卷一、仔細填空。(每小題2分,共20分)1.分數化成百分數的方法:可以把分數化成________的分數,然后再寫成________形式.還可以把分數化成________,再化成________.2.小明按照如圖的方式用黑色和白色正方形擺圖形。(1)當中間擺20個黑色正方形時,四周共需要擺(_____)個白色正方形。(2)如果中間擺n個黑色正方形,四周共需要擺(______)個白色正方形。3.底是12cm、面積是48cm2的平行四邊形,如果高增加2cm,要使面積不變,底邊長應該是________。4.如圖,一張方桌能坐4人,2張方桌拼在一起能坐6人……,10張方桌拼在一起能坐(________)人;要坐32人,需要(_______)張方桌拼在一起;n張方桌拼在一起能坐(________)人。5.一個三角形的三個內角的度數比是1:2:1.最大的一個角是_____°,另兩個角是_____°.按照角分,這是一個_____三角形;按照邊分,這是一個_____三角形.6.做一個下面規格的抽屜,至少需要________平方米的木板。(圖中單位:厘米)7.一個由2個萬,6個千,80個一和5個百分之一組成的數寫作________,如果將這個數精確到十分位是________,如果省略這個數萬后面的尾數,約是________萬。8.一個圓柱底面直徑是2分米,把它的側面展開正好是一個正方形,這個圓柱的高是_____分米,體積是_____立方分米.9.紅星小學六(1)班參加舞蹈小組的人數與參加繪畫小組的人數的比是5∶3,參加繪畫小組的人數是這兩個小組總人數的________。若這兩個小組一共有32人,則參加舞蹈小組的有________人,參加繪畫小組的有________人。10.陽光小學對六(一)班的學生進行身體素質檢測,分“合格”與“不合格”兩個等級,其中合格的有45人,不合格的有5人,這次檢測的合格率是________。二、準確判斷。(對的畫“√”,錯的畫“×”。每小題2分,共12分)11.1的倒數是1;0沒有倒數.(_______)12.成為互質數的兩個數沒有公約數。(________)13.蘋果與香蕉個數的比是4∶5,表示蘋果比香蕉少,香蕉比蘋果多。(______)14.種98棵樹,成活98棵,成活率是100%。(____)15.過直線外一點畫已知直線的垂線,可以畫無數條.(_____)16.一個數除以真分數,商一定比這個數大.(_______)三、謹慎選擇。(將正確答案的標號填在括號里,每小題2分,共10分)17.有一塊邊長為10分米的正方形木板,把它鋸成一個最大的圓,面積會比原來減少()。A.12.5 B.21.5 C.20 D.4018.20以內既是奇數又是合數的數有()個。A.0 B.1 C.2 D.319.從一張長方形紙中剪出一個最大的正方形,這個正方形的邊長就是原來長方形的()。(長>寬)A.長 B.寬 C.周長20.三角形其中的兩邊分別長3cm和8cm,第三邊的長可能是().A.14cm B.2cm C.9cm D.3cm21.一次會議,出席35人,缺席5人,出勤率是(

)A.20% B.85%

C.87.5%四、細想快算。(每題6分,共24分)22.直接寫出得數。3÷10%=0.43=×24==0.32×25%=1.2∶96=4×==23.遞等式計算(能簡算的要簡算)。34.13-15.87-14.131.2-3.67+9.8-6.3325×(0.4+0.04)19×956+19×4423÷2.3-2.5×0.80.8×[(10-6.76)÷1.2]24.解方程

(1)x-4.07=30%(2)x+x=26(3)25.求組合圖形的表面積和體積.(單位:dm)五、能寫會畫。(共4分)26.六、解決問題(每小題6分,共30分)27.一個裝滿稻谷的谷囤上面是圓錐體,下面是圓柱體,它們的底面積相等,量得底面周長是6.28米,已知圓柱的高是2米,圓錐的高是0.3米,如果每立方米的稻谷約重650千克,那么這個谷囤里的稻谷約重多少千克?28.一筐梨賣出30%后,連筐重20千克,賣出50%后,連筐重16千克,這筐梨原有多少千克?29.某工程隊修一段長720米的公路,已經修了8天,每天修60米,如果余下的3天修完,平均每天要修多少米?30.足球,2019年納入杭州市體測項目了!根據表中文件說明,測試距離(起點線至終點)為多少米?31.一個長為12厘米的長方形的面積比邊長是12厘米的正方形面積少36平方厘米.這個長方形的寬是多少厘米?

參考答案一、仔細填空。(每小題2分,共20分)1、分母是100百分數小數百分數【詳解】略2、462n+6【解析】略3、8cm【解析】平行四邊形面積=底×高,用平行四邊形面積除以底求出高,再加上2求出現在的高,用平行四邊形面積除以現在的高即可求出現在的底邊長度.【詳解】48÷(48÷12+2)=48÷6=8(cm)故答案為:8cm。4、22152n+2【解析】略5、9045直角等腰【分析】由三角形的三個內角度數比為1:2:1,利用按比例分配的方法即可分別求出三個角的度數,然后根據三角形的分類進行解答.【詳解】1+2+1=4180°×=45°180°×=90°因為最大角是直角,所以該三角形是直角三角形;又因為該三角形兩個底角相等,所以這個三角形還是等腰三角形.6、0.26【解析】略7、26080.0526080.13【解析】略8、6.2819.1【解析】圓柱的高為:3.14×2=6.28(分米)圓柱的體積為:3.14×(2÷2)2×6.28=3.14×6.28=19.1(立方分米)故答案為:6.28,19.1.9、2012【分析】①兩小組人數之比為5∶3,則可以把總人數看作5+3=8,用繪畫小組占的份數除以表示總人數的份數,就是繪畫小組人數占兩小組總人數的分率;②把總人數按5∶3為比例分配,可以分別求出兩小組的人數。【詳解】3÷(5+3)==;舞蹈小組人數:32×=32×=20(人)繪畫小組人數:32×=32×=12(人)【點睛】按比例分配,利用比與分數的聯系,轉化為分數乘法計算,實際上就是先求每份數,再分別求各自量。10、90%【分析】合格率=×100%,帶入數據計算即可。【詳解】45÷(45+5)×100%=0.9×100%=90%【點睛】本題主要考查求一個數的是另一個數的百分之幾的問題(百分率問題),解題時要明確檢測人數=合格人數+不合格人數。二、準確判斷。(對的畫“√”,錯的畫“×”。每小題2分,共12分)11、√【解析】略12、×【分析】公因數只有1的兩個非零自然數,叫做互質數。【詳解】成為互質數的兩個數有公因數1,所以原題說法錯誤。【點睛】本題考查了互質數,1和任何非零自然數互質。13、×【分析】蘋果與香蕉個數的比是4∶5,假設蘋果的個數是4,香蕉的個數是5,所以蘋果比香蕉少,此時的單位“1”的量是香蕉的個數;而香蕉比蘋果多這里的單位“1”是蘋果的個數,所以應該是多(5-4)÷4=;由此進行解答。【詳解】由分析可知:蘋果與香蕉個數的比是4∶5,表示蘋果比香蕉少,香蕉比蘋果多;原題說法錯誤。故答案為:×【點睛】本題考查了比與分數的應用,關鍵是要認真分析題意,找出題目中單位“1”的量。14、√【解析】根據植樹成活率的公式:成活率=成活的棵數÷植樹的總棵數×100%,據此分析解答【詳解】種98棵樹,成活98棵,成活率是:98÷98×100%=100%,此題說法正確.故答案為:正確..15、×【解析】略16、×【詳解】略三、謹慎選擇。(將正確答案的標號填在括號里,每小題2分,共10分)17、B【分析】正方形鋸成最大的圓,正方形邊長是圓的直徑,分別求出正方形和圓的面積,用面積差÷正方形面積即可。【詳解】10÷2=5(分米)(102-3.14×52)÷102=(100-78.5)÷100=21.5÷100=21.5%故答案為:B【點睛】本題考查了正方形和圓的面積以及求一個數比另一個數少百分之幾,差÷較大數=少百分之幾。18、C【詳解】略19、B【分析】,如圖,從一張長方形紙中剪出一個最大的正方形,這個正方形的邊長就是原來長方形的寬。【詳解】從一張長方形紙中剪出一個最大的正方形,這個正方形的邊長就是原來長方形的寬。故答案為:B【點睛】此題考查長方形和正方形的特征,可以畫圖或剪紙分析。20、C【詳解】略21、C【解析】略四、細想快算。(每題6分,共24分)22、30;0.064;2;;

0.08;;;【分析】根據分數,百分數和小數加減乘除法的計算方法進行計算即可,×24可以用乘法分配律來計算,根據加法的交換律和結合律來簡算。【詳解】3÷10%=30;0.43=0.064;×24==20-18=2;===;0.32×25%=0.08;1.2∶96=12∶960=1∶80=;4×==;==。【點睛】本題屬于計算基礎,根據式子的特點,選取合適的方法進行計算。23、4.13;1;1119000;8;2.16【分析】(1)按照減法的性質計算;(2)按照加法交換律和結合律進行計算;(3)按照乘法分配律進行運算;(4)按照乘法分配律進行運算;(5)先算乘除法,再算減法;(6)先算減法,再算除法,最后算乘法。【詳解】34.13-15.87-14.13=34.13-(15.87+14.13)=34.13-30=4.131.2-3.67+9.8-6.33=1.2+9.8-3.67-6.33=(1.2+9.8)-(3.67+6.33)=11-10=125×(0.4+0.04)=25×0.4+25×0.004=10+1=1119×956+19×44=19×(956+44)=19×1000=1900023÷2.3-2.5×0.8=10-2=80.8×[(10-6.76)÷1.2]=0.8×(3.24÷1.2)=0.8×2.7=2.16故答案為:4.13;1;1119000;8;2.16【點睛】本題考查運算定律即簡便運算,需要根據式子的具體形式選擇合適的簡便方法,如果不能簡便就利用四則混合運算順序來進行運算。24、x=4.37;x=40;x=0.3【詳解】略25、表面積:424dm2體積:420dm3【詳解】表面積:[6×5+6×2+10×5+(6+6)×10]×2=424(dm2)體積:10×6×5+10×6×2=420(dm3)五、能寫會畫。(共4分)26、【解析】略六、解決問題(每小題6分,共30分)27、4286.1千克【解析】6.28÷3.14÷2=1(米)(3.14×12×2+3.14×12×0.3×13)×650=4286.28、20千克【分析】根據題意可知,兩個百分數的單位“1”都是這筐梨原有的重量,(20-16)千克對應的百分數是(50%-30%),由此用除法列式解答即可。【詳解】(20-16)÷(50%-30%)=4÷20%=20(千克)答:這筐梨原有20千克。【點睛】本題考查百分數的應用,找到單位“1”以及實際量對應的百分數是本題的解題關鍵。29、80米【解析】用已經修的天數乘

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