洛陽市澗西區2024-2025學年數學三下期末學業水平測試試題一、神奇小幫手。1．從武漢到南京可以乘火車、汽車、輪船、飛機四種交通工具，從南京到上海可以乘火車、汽車、輪船三種交通工具。從武漢途經南京到達上海，一共有（________）種不同的方式。2．在括號里填適當的小數。5元8角＝（________）元1米5分米3厘米＝（________）米3．直接寫出得數。（1）3.2＋6.1＝（2）40×60＝（3）180÷9＝（4）5.7﹣0.6＝（5）0÷47＝（6）110×20＝（7）88÷4＝（8）17×3＝（9）82÷2≈（10）478÷8≈4．在_______里填上“＞”“＜”或“＝”．23×18_______32×1836厘米_______0.36米1元_______0.6元5．一個等腰三角形的腰長8cm，底邊長1dm，圍成這個三角形需要（____）cm的絲帶。6．600平方厘米=（_______）平方分米36個月=（_______）年4元5角=（_______）元4平方米=（______）平方分米7．17時是下午_____時，晚上9時用24時記時法表示是_____時．8．噸＝________噸________千克。二、我是小法官。（對的打√，錯的打×）9．像1、2、3、4......是自然數，0不是自然數．（_____）10．用6個1平方厘米的正方形拼成的圖形，它們的面積都是6平方厘米。（______）11．鉛筆的長是14厘米，數學課本封面的面積是432厘米。（________）12．我們教室的黑板長約3.6分米。（________）13．2×2的積一定是三位數．（____）14．體積單位一定大于面積單位．（_____）15．用0、2、3、5可以組成6個沒有重復數字的兩位數。（______）16．南京長江大橋的全長大約是6.77千米，橫線上的數讀作：六點七七。（______）17．被除數擴大2倍，除數縮小3倍，商擴大6倍。（）18．7分還可以寫成0.07元。（______）。三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里）19．要使□2×23的積是三位數，□最大填（）。A．5 B．4 C．320．如圖，關于甲乙描述正確的是（）。A．面積與周長都相等 B．周長相等，面積不相等C．面積與周長都不相等 D．周長不相等，面積相等21．學校圖書館上午8:00—11:30開放，下午2:00—5:00開放，全天共開放（）小時．A．6小時30分 B．6小時 C．5小時30分22．鐘面上的時間是下午的時刻，用二十四時計時法表示是（）。A．5：45 B．17：45 C．17：4023．251×41的積末尾有（）個1．A．2 B．3 C．424．下面的文字和數字是軸對稱圖形的有（）A．8 B．5 C．田 D．明25．爸爸連續出差兩個月，正好62天。可能是下面的哪兩個月？（）A．3月和4月 B．7月和8月 C．5月和6月 D．11月和12月26．爺爺2000年才過第15個生目，爺爺2000年有（）歲。A．15 B．60 C．9027．丁丁拿了26元8角錢，準備買一個籃球，到超市后，他發現籃球漲價了，現在每個賣1．6元，丁丁最少還要回家拿（）元錢才能買到這個籃球．A．1.8 B．55.4 C．2.228．一個長方形的長是9分米，寬是4厘米，它的面積是（）。A．36平方分米 B．36平方厘米 C．360平方厘米四、勤奮的你來算一算。29．直接寫得數．30×20=360÷9=12×40=540÷6=720÷8=70×80=30×13=4.2+0.5=5.6-3.2=1-0.4=800÷4=3.5+2.6=30．列豎式計算。（帶※的要驗算）24×569－3.612.6＋7.5※475÷531．計算下面圖形的周長和面積．1．2．3．五、操作題。32．連一連．六、解決問題33．下圖長方形的長是5厘米，寬是3厘米。（1）在圖中涂出一個最大的正方形。（2）涂出的正方形面積是（）。（3）剩下的部分是個（）形，周長是（），面積是（）。34．填一填，畫一畫。（1）①向（）平移了（）格到②的位置。（2）在方格紙上畫出小魚向左平移4格，再向上平移5格后的圖形。35．王大伯有一塊菜地（如下圖）。（1）菜地的種番茄，請你在圖中表示出番茄的種植面積。（2）未種植的面積占已種植。36．歡樂世界的門票價格規定如下表．人數/人1﹣5051﹣100100以上每人票價/元14812898陽光小學4.1班和4.2班一起去歡樂世界秋游．4.1班有49人，4.2班有52人．（1）每班分別購票，各需要多少元？（2）兩個班合起來購票，共需要多少元？37．用兩個長8厘米，寬4厘米的長方形，拼成一個正方形，拼成的正方形的面積是多少？周長是多少？

參考答案一、神奇小幫手。1、12【分析】根據題意可知，從武漢到南京有四種交通工具可用，從南京到上海有三種交通工具可用，根據乘法的意義，從武漢途徑南京到達上海一共有4×3種方式，解答即可。【詳解】根據分析可知：4×3＝12（種）答：一共有12種不同的方式。故答案為：12【點睛】本題考查了乘法的意義。找出數量關系，列式計算即可解答。2、5.81.53【分析】（1）8角除以進率10化成0.8元，二者相加即可；（2）低級單位分米、厘米化高級單位米，要分別除以進率10、100。【詳解】5元8角＝（5.8）元1米5分米3厘米＝（1.53）米故答案為：5.8；1.53【點睛】本題是考查長度的單位換算、人民幣的單位換算；注意，由高級單位化低級單位乘進率，由低級單位化高級單位除以進率。3、9.3；2400；30；5.1；02200；22；51；40；60【分析】根據整數乘除法、估算方法以及小數加減法的計算法則計算即可。【詳解】（1）3.2＋6.1＝9.3（2）40×60＝2400（3）180÷9＝30（4）5.7﹣0.6＝5.1（5）0÷47＝0（6）110×20＝2200（7）88÷4＝22（8）17×3＝51（9）82÷2≈40（10）478÷8≈60【點睛】解答本題關鍵是熟練掌握計算法則正確進行計算。4、<=>【詳解】略5、26【解析】略6、634.5400【解析】略7、51【詳解】①17時﹣12時＝5時，所以17時是下午5時；②9時+12時＝1時，所以，晚上9時用24時記時法表示是1時；故答案為5，1．8、4400【分析】此題考查名數的換算，把高級單位的名數換算成低級單位的名數，就乘單位間的進率，把低級單位的名數換算成高級單位的名數，就除以單位間的進率。把噸化成復名數，整數部分4是噸數，噸就是把1噸＝1000千克平均分成5份取其中的2份，據此得解。【詳解】1噸＝1000千克，1000÷5＝200千克，200×2＝400千克，所以噸＝4噸400千克；故答案為：4噸400千克。【點睛】此類含有分數的單位換算題，換算時按照分數的意義將其進行換算。二、我是小法官。（對的打√，錯的打×）9、×【解析】略10、√【分析】無論怎么拼，拼組后的圖形的面積就等于這6個小正方形的面積之和，也就是拼成后的圖形面積為6×1平方厘米。【詳解】1×6＝6（平方厘米）則用6個1平方厘米的正方形拼成的圖形，它們的面積都是6平方厘米。故答案為：√。【點睛】拼組前后的圖形的總面積不變，是解決本題的關鍵。11、×【分析】常用的長度單位有：米、厘米、分米；面積單位有：平方米、平方厘米、平方分米，根據生活經驗和數據的大小判斷即可。【詳解】鉛筆的長是14厘米，數學課本封面的面積是432平方厘米。原題數學課本封面的面積是432厘米是錯誤的，故答案為：×。【點睛】本題考查長度單位和面積單位的應用，掌握常用的長度和面積單位以及生活經驗是解題的關鍵。12、×【分析】根據生活經驗，對長度單位和數據的大小認識，可知計量教室的黑板長用“米”作單位，據此判斷。【詳解】我們教室的黑板長約3.6米，所以，我們教室的黑板長約3.6分米，故此說法不正確。故答案為：×【點睛】此題考查根據情景選擇合適的計量單位，要注意聯系生活實際、計量單位和數據的大小，靈活的選擇。13、√【解析】里最大填9，即29×29，29×29≈1，且積小于1．14、×【詳解】體積：物體所占空間的大小；面積：物體所占平面的大小．體積單位、面積單位不是同一類單位，所以不能比較大小．故答案為錯誤15、×【分析】0、2、3、5十位上的數字不能是0，用在十位上的數有3種可能，十位上的數確定之后，用在個位上的數有3種可能，一共有3×3＝9個沒有重復數字的兩位數。【詳解】3×3＝9（個）用0、2、3、5可以組成9個沒有重復數字的兩位數。原題說法錯誤。【點睛】此題考查排列組合問題，要考慮每個數位上可能出現的數字，也可通過枚舉法判斷。16、√【分析】一個小數，整數部分按整數的讀法，然后小數點也要讀出來，小數部分依次讀出各個數字即可。【詳解】根據分析可知，6.77讀作：六點七七；故答案為：√【點睛】本題考查學生對小數的讀寫的掌握。17、√【解析】略18、√【分析】低級單位分化高級單位元，除以進率100。【詳解】7分元。故判斷正確。【點睛】本題是考查人幣的單位換算，人民幣用小數表示時，整數部分表示元，十分位上的數表示角，百分位上的數表示分，要記住。三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里）19、B【解析】略20、B【分析】觀察圖形可知，甲、乙的周長均為長方形長的一半、長方形的寬和公共曲線三者之和，所以甲、乙周長相等。甲的面積比乙的面積大，所以甲、乙面積不相等。【詳解】根據分析可知，甲、乙周長相等，面積不相等。故答案為：B。【點睛】明確面積和周長的含義及長方形的特征，是解答此題的關鍵。21、A【詳解】略22、B【分析】將普通計時法轉換成24時計時法，如果是上午的時刻，則不變，若是下午和晚上的時刻，需加上一個12。鐘面上的時間是下午5：45，化成24時計時法，加上12時，即可求解。【詳解】5時45分＋12時＝17時45分故答案為：B【點睛】解答此題的關鍵是弄清楚：在進行計時法的轉換時，什么時候加12，什么時候減12，什么時候保持不變。23、C【詳解】略24、AC【詳解】略25、B【解析】略26、B【分析】爺爺2000年才過第15個生目，爺爺是不可能15歲的，所以爺爺的生日是2月29日。2月29日是每逢閏年才有一次，也就是爺爺每4年過1次生日。爺爺2000年有4×15歲。【詳解】4×15＝60（歲）所以爺爺2000年有60歲。故答案為：B。【點睛】明確爺爺每4年過1次生日是解決本題的關鍵。27、A【詳解】略28、C【分析】已知長方形的長和寬，求面積，根據長方形面積＝長乘寬即可解答，需要注意的是在計算前要將單位統一。【詳解】9分米＝90厘米4×90＝360（平方厘米）故答案為：C【點睛】本題主要考查長方形面積的計算，熟練掌握長方形的面積計算公式，計算前統一單位是解決本題的關鍵。四、勤奮的你來算一算。29、600；40；48090；90；5600390；4.7；2.40.6；200；6.1【詳解】略30、1344；5.4；20.1；95【分析】根據整數乘除法和小數加減法的計算方法進行計算即可。【詳解】24×56＝13449－3.6＝5.412.6＋7.5＝20.1※475÷5＝95驗算：故答案為：1344；5.4；20.1；95【點睛】本題考查了整數乘除法和小數加減法的筆算，根據各自的計算方法進行計算即可，除法驗算注意驗算方法。31、1．周長：(15＋6)×2＝42(分米)面積：15×6＝90(平方分米)2．周長：54×4＝216(厘米)面積：54×54＝2916(平方厘米)3．周長：(16＋20)×2＝72(米)面積：16×20－3×3＝311(平方米)【解析】略五、操作題。32、【解析】試題分析：根據軸對稱圖形的意義：如果一個圖形沿著一條直線對折后兩部分完全重合，這樣的圖形叫做軸對稱圖形，這條直線叫做對稱軸；據此判斷即可．解：【點評】掌握軸對稱圖形的意義，判斷是不是軸對稱圖形的關鍵是找出對稱軸，看圖形沿對稱軸對折后兩部分能否完全重合．此題考查了畫一個圖形的軸對稱圖形的方法．六、解決問題33、（1）（2）9平方厘米；（3）長方；10厘米；6平方厘米【分析】（1）最大的正方的邊長為長方形的寬；（2）利用正方形的面積公式：面積＝邊長×邊長，邊長為長方形的寬，代入數據計算即可；（3）剩下的是一個長為3厘米，寬為2厘米的長方形，面積＝長×寬，周長＝（長＋寬）×2，代入數據計算即可。【詳解】（1）（2）3×3＝9（平方厘米）所以涂色面積為9平方厘米。（3）（2＋3）×2＝5×2＝10（厘米）；2×3＝6（平方厘米）剩下部分為長方形，周長為10厘米，面積為6平方厘米。【點睛】本題考查的是長方形和正方形面積的計算，關鍵是掌握面積計算公式。34、（1）下；5（2）【分析】（1）由圖①和圖②的位置關系，先確定平移的方向，再確定平移的距離；（2）根據平移的特征：把小魚的頂點向左平移4格，再向上平移4格后，首尾連結即可得到平移后的圖形。【詳解】（1）①向下平移了5格到②的位置。（2）【點睛】平移作圖要注意：方向、距離．整個平移作圖，就是把整個圖案的每一個特征點按一定方向和一定的距離平行移動。35、（1