山東省煙臺(tái)二中2025屆高三下學(xué)期期末“3+1”質(zhì)量調(diào)研生物試題含解析_第1頁(yè)
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山東省煙臺(tái)二中2025屆高三下學(xué)期期末“3+1”質(zhì)量調(diào)研生物試題注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書(shū)寫在答題卡上,在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.下列有關(guān)組成細(xì)胞的化合物的敘述,錯(cuò)誤的是A.適合形成氫鍵以及極性分子的特性使水成為重要的生命分子B.酸、堿以及它們構(gòu)成的緩沖系統(tǒng)幫助維持細(xì)胞內(nèi)外的穩(wěn)態(tài)C.單體聚合成多聚體是細(xì)胞中生物大分子構(gòu)建的基本模式D.三磷酸腺苷分子的水解與細(xì)胞中諸多放能反應(yīng)相伴發(fā)生2.為獲得果實(shí)較大的四倍體葡萄(),將二倍體葡萄莖段經(jīng)秋水仙素溶液處理后栽培。研究結(jié)果顯示,植株中約40%的細(xì)胞的染色體被誘導(dǎo)加倍,這種植株含有2N細(xì)胞和4N細(xì)胞,稱為“嵌合體”,其自交后代中有四倍體植株。下列敘述正確的是()A.“嵌合體”產(chǎn)生的原因是細(xì)胞的分化不同步B.“嵌合體”只產(chǎn)生含有38條染色體的配子C.“嵌合體”不同的花之間傳粉后可以產(chǎn)生三倍體子代D.“嵌合體”根尖分生區(qū)的部分細(xì)胞含19條染色體3.為探究不同濃度的2,4-D溶液對(duì)綠豆發(fā)芽的影響,某實(shí)驗(yàn)小組用等量的蒸餾水、0.4mg·L-1、0.7mg·L-1、1mg·L-1、1.3mg·L-1、1.6mg·L-1的2,4-D溶液分別浸泡綠豆種子12h,再在相同且適宜條件下培養(yǎng),得到實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示。根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析,分析錯(cuò)誤的是()A.0.4mg·L-1的2,4-D溶液促進(jìn)芽的生長(zhǎng)、抑制根的生長(zhǎng)B.2,4-D溶液既能促進(jìn)根的生長(zhǎng),也能抑制根的生長(zhǎng)C.培養(yǎng)無(wú)根豆芽的2,4-D溶液最適濃度是1mg·L-1左右D.2,4-D溶液對(duì)根的生長(zhǎng)作用具有兩重性4.下圖是某動(dòng)物細(xì)胞分裂過(guò)程中部分染色體示意圖,下列敘述錯(cuò)誤的是()A.此動(dòng)物的基因型不可能是AAB.圖中的變異是由于染色體結(jié)構(gòu)變異造成的C.該細(xì)胞有可能為體細(xì)胞D.此時(shí)核DNA數(shù)與染色體數(shù)相同5.研究發(fā)現(xiàn)當(dāng)機(jī)體糖類物質(zhì)利用受阻或長(zhǎng)期不能進(jìn)食時(shí),機(jī)體會(huì)動(dòng)用大量脂肪分解供能,脂肪分解后會(huì)生成酮體。當(dāng)人體內(nèi)的酮體濃度超過(guò)肝外組織所能利用的限度后,血液中酮體堆積,就會(huì)導(dǎo)致人體患酮血癥。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A.酮血癥患者體內(nèi)可能胰島素分泌不足或細(xì)胞缺乏胰島素受體B.人長(zhǎng)期不補(bǔ)充糖類食物,除會(huì)患酮血癥外,尿氮含量也可能會(huì)增加C.患有糖尿病的酮血癥患者的組織細(xì)胞對(duì)葡萄糖的攝取和利用率較高D.某患有酮血癥的個(gè)體出現(xiàn)頭昏、心慌和四肢無(wú)力,其可能患有低血糖病6.滾環(huán)式復(fù)制是噬菌體DNA常見(jiàn)的復(fù)制方式,其過(guò)程如圖。相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.a(chǎn)鏈可作為DNA復(fù)制的引物B.b鏈不作為DNA復(fù)制的模板C.兩條子鏈的延伸方向都是從5′到3′D.該過(guò)程需要DNA聚合酶和DNA連接酶的催化二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)當(dāng)今我國(guó)已經(jīng)成為世界上遭受生物入侵比較嚴(yán)重的國(guó)家。鱷龜和巴西龜原產(chǎn)于密西西比河流域,我國(guó)多地水生生態(tài)系統(tǒng)中已經(jīng)發(fā)現(xiàn)二者分布。鱷龜以肉食性為主,喜食新鮮魚(yú)類;巴西龜以蝦、蟲(chóng)、兩棲動(dòng)物、小魚(yú)、水生植物為食。(1)濕地生態(tài)系統(tǒng)是由無(wú)機(jī)環(huán)境和_________組成的___________(開(kāi)放/封閉)的生命系統(tǒng)。(2)鱷龜和巴西龜入侵,在缺少______________的情況下,種群數(shù)量很容易劇增,導(dǎo)致入侵地生物______________降低,生態(tài)系統(tǒng)的________________________下降。(3)為探究本地物種鯉魚(yú)是否能通過(guò)視覺(jué)逃避鱷龜和巴西龜?shù)牟妒常芯咳藛T做了如下實(shí)驗(yàn):用透明玻璃將不透明的玻璃缸(100cm×60cm×20cm)分隔為三室,如圖甲。實(shí)驗(yàn)一,將10條鯉魚(yú)置于第二室中線處。實(shí)驗(yàn)二,在實(shí)驗(yàn)一基礎(chǔ)上,于第一室中加入兩只鱷龜。實(shí)驗(yàn)三,在實(shí)驗(yàn)二基礎(chǔ)上,更換10條鯉魚(yú),并于第三室中加入兩只巴西龜。統(tǒng)計(jì)實(shí)驗(yàn)組遠(yuǎn)離捕食者方向的鯉魚(yú)數(shù)量,以及對(duì)照組中同側(cè)的鯉魚(yú)數(shù)量。實(shí)驗(yàn)重復(fù)30次。結(jié)果如圖乙、丙。①據(jù)圖乙可知,實(shí)驗(yàn)一中線兩側(cè)鯉魚(yú)數(shù)量大致相同。實(shí)驗(yàn)二加入鱷龜后,________________。②綜合實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明________________________。(4)由于棄養(yǎng)、放生、養(yǎng)殖逃逸等因素,巴西龜遍布我國(guó)野外。你認(rèn)為放生是有利還是有害?并用已有生態(tài)學(xué)知識(shí),做出合理解釋。_____________________________________。8.(10分)探究環(huán)境因素對(duì)小麥光合作用的影響,實(shí)驗(yàn)處理及結(jié)果如下。(1)D1蛋白位于葉綠體的________上,參與水的分解,產(chǎn)物用于_________反應(yīng)中CO2的還原。(2)研究高溫對(duì)小麥光合作用強(qiáng)度的影響機(jī)制,測(cè)定D1蛋白含量、D1蛋白基因表達(dá)量和D1蛋白分解基因表達(dá)量,結(jié)果如圖。①據(jù)圖甲、乙的CK組和H組分析:高溫下光合作用速率_______,推測(cè)可能與____________有關(guān)。②據(jù)圖丙、丁結(jié)果進(jìn)一步推測(cè)高溫引起H組D1蛋白含量變化的原因是:D1蛋白能可逆性轉(zhuǎn)化成中轉(zhuǎn)形式D1蛋白,進(jìn)而避免被分解。依據(jù)是CK組D1蛋白合成量與分解量大致相同,而H組D1蛋白合成量__________分解量。(3)進(jìn)一步研究黃體酮對(duì)高溫下小麥光合作用強(qiáng)度的影響機(jī)制,結(jié)果如圖中P、P+H組所示。①圖甲表明黃體酮能_______高溫對(duì)光合作用的抑制。②據(jù)圖乙、丙、丁推測(cè),黃體酮作用的分子機(jī)制是_______________________。依據(jù)是___________________________________________________________。9.(10分)某種鳥(niǎo)的羽毛顏色有白色、粉色和紅色三種表現(xiàn)型,由兩對(duì)獨(dú)立遺傳的等位基因A、a和B、b控制。A基因決定紅色素的合成,A基因?qū)基因?yàn)橥耆@性;B、b基因位于Z染色體上,W染色體上無(wú)相應(yīng)的等位基因,b基因純合(ZbW視為純合子)時(shí)紅色素會(huì)淡化成粉色。回答下列問(wèn)題:(1)若一只基因型為AaZbW的鳥(niǎo),通過(guò)減數(shù)分裂產(chǎn)生了一個(gè)基因型為AZbZb的生殖細(xì)胞,這可能是由于在形成配子過(guò)程中的_____時(shí)期染色體分離異常導(dǎo)致的。(2)將一只純合白色羽毛雄鳥(niǎo)與一只粉色羽毛雌鳥(niǎo)雜交,發(fā)現(xiàn)F1代全為紅色。據(jù)此分析,親代雌鳥(niǎo)的基因型為_(kāi)____。將F1代個(gè)體隨機(jī)交配,在F2代紅色雄鳥(niǎo)中,純合子所占的比例為_(kāi)____。(3)雛鳥(niǎo)通常難以直接區(qū)分雌雄,采用某些類型的純合親本雜交,全部子代雛鳥(niǎo)都可以直接通過(guò)羽毛顏色來(lái)分辨雌雄,請(qǐng)寫出這些純合親本組合所有可能的基因型:_____10.(10分)為了增加菊花花色類型,研究者從其他植物中克隆出花色基因C(圖1),擬將其與Ti質(zhì)粒(圖2)重組,再借助農(nóng)桿菌導(dǎo)入菊花中。回答下列問(wèn)題:(1)PCR技術(shù)所用到的關(guān)鍵酶是__________,利用PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因的前提是要有一段已知目的基因的核苷酸序列,其目的是__________。(2)圖1是花色基因C兩側(cè)被EcoRI酶切后所形成的末端結(jié)構(gòu),請(qǐng)寫出EcoRI酶識(shí)別序列并標(biāo)出切點(diǎn):__________(用“↓”表示切點(diǎn)位置)。圖2中EcoRI酶所識(shí)別的位點(diǎn)應(yīng)在Ti質(zhì)粒的__________片段上。(3)將導(dǎo)人目的基因的菊花細(xì)胞培養(yǎng)成植株需要利用__________技術(shù),其原理是__________。(4)在個(gè)體生物學(xué)水平上,如何鑒定轉(zhuǎn)基因菊花培育是否成功?____________________11.(15分)某林場(chǎng)在桉樹(shù)幼林里栽培菠蘿,通過(guò)精心管理,取得了桉樹(shù)、菠蘿兩旺,提高了經(jīng)濟(jì)效益。已知桉樹(shù)是深根性樹(shù)種,菠蘿的根系很淺;幼桉樹(shù)喜光,一般高度在2m左右,菠蘿是半陰性植物,多在1m以下。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)此林場(chǎng)可看作是生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次中的____________________________。(2)區(qū)別該林場(chǎng)和其他林場(chǎng)生物群落的重要特征是_________________________。該林場(chǎng)桉樹(shù)、菠蘿的種植方式體現(xiàn)了生物群落具有明顯的________________現(xiàn)象,可以顯著提高群落利用____________________(答2點(diǎn))等環(huán)境資源的能力。(3)如圖是該林場(chǎng)中部分生物的能量流動(dòng)簡(jiǎn)圖。若A、B、C、D各代表一種生物,請(qǐng)寫出此圖所包含的食物鏈:________________________________________________。據(jù)圖計(jì)算,在初級(jí)消費(fèi)者、次級(jí)消費(fèi)者之間的能量傳遞效率為_(kāi)_________________。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、D【解析】

ATP既是貯能物質(zhì),又是供能物質(zhì),因其中的高能磷酸鍵中儲(chǔ)存有大量能量,水解時(shí)又釋放出大量能量;ATP在活細(xì)胞中的含量很少,因ATP與ADP可迅速相互轉(zhuǎn)化;細(xì)胞內(nèi)ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的能量供應(yīng)機(jī)制,普遍存在于生物界中,是生物界的共性;吸能反應(yīng)一般與ATP的分解相聯(lián)系,放能反應(yīng)一般與ATP的合成相聯(lián)系【詳解】A、適合形成氫鍵以及極性分子的特性使水成為重要的生命分子,A正確;B、酸、堿以及它們構(gòu)成的緩沖系統(tǒng)可幫助維持細(xì)胞內(nèi)外的穩(wěn)態(tài),B正確;C、單體聚合成以碳鏈為骨架的多聚體,是細(xì)胞生命大分子構(gòu)建的基本模式,C正確;D、ATP的分解與細(xì)胞中諸多吸能反應(yīng)相伴發(fā)生,ATP的合成與放能反應(yīng)相聯(lián)系,D錯(cuò)誤。故選D。本題考查了ATP的作用和意義,解答本題的關(guān)鍵是掌握吸能反應(yīng)一般與ATP的分解相聯(lián)系,放能反應(yīng)一般與ATP的合成相聯(lián)系。2、C【解析】

秋水仙素作用于有絲分裂前期,抑制紡錘體的形成,從而使得染色體不能移向兩極,使得染色體加倍,從而獲得果實(shí)較大的四倍體葡萄。【詳解】A、“嵌合體”產(chǎn)生的原因之一是細(xì)胞的分裂不同步,A錯(cuò)誤;B、二倍體的葡萄是2N=38,所以“嵌合體”可以產(chǎn)生含有19條染色體的配子,B錯(cuò)誤;C、“嵌合體”不同的花(2N細(xì)胞和4N細(xì)胞)之間傳粉后可以產(chǎn)生三倍體子代,C正確;D、“嵌合體”根尖分生區(qū)細(xì)胞只進(jìn)行有絲分裂,最少含有的染色體有38條,D錯(cuò)誤。故選C。3、A【解析】

據(jù)圖分析:該實(shí)驗(yàn)的自變量是2,4-D溶液濃度,因變量是綠豆發(fā)芽過(guò)程中根、芽的長(zhǎng)度,2,4-D溶液為0的組作為空白對(duì)照,由題圖可知,濃度為0~1.6mol?L-l的2,4-D溶液,都能促進(jìn)芽生長(zhǎng),濃度1mol?L-l左右時(shí)促進(jìn)效果最好;2,4-D溶液為0.4mol?L-l時(shí),促進(jìn)根生長(zhǎng),2,4-D溶液濃度等于或大于0.7mol?L-l時(shí)則抑制根生長(zhǎng)。【詳解】A、由題圖可知,2,4-D溶液為0.4mol?L-l時(shí),對(duì)根和芽都是促進(jìn)生長(zhǎng),A錯(cuò)誤;BD、根據(jù)上述分析可知,2,4-D溶液既能促進(jìn)根的生長(zhǎng),也能抑制根的生長(zhǎng),說(shuō)明2,4-D溶液對(duì)根的生長(zhǎng)作用具有兩重性,BD正確;C、培養(yǎng)無(wú)根豆芽即需要利于芽的生長(zhǎng),且抑制根的生長(zhǎng),據(jù)圖可知,培養(yǎng)無(wú)根豆芽的2,4-D溶液最適濃度是1mg·L-1左右,C正確。故選A。4、A【解析】

識(shí)圖分析可知,圖中染色體的著絲點(diǎn)分裂,染色體數(shù)目加倍,此時(shí)細(xì)胞內(nèi)有4條染色體,4個(gè)核DNA分子,染色體上存在等位基因A和a,而等位基因位于同源染色體上,但是圖中A、a所在的染色體在形態(tài)上存在差異性,可能發(fā)生了染色體結(jié)構(gòu)變異中的易位或者缺失的現(xiàn)象導(dǎo)致的,該細(xì)胞可能處于有絲分裂的后期。【詳解】A、根據(jù)以上分析可知,圖中染色體上存在基因A、a,可能是由于發(fā)生了基因突變導(dǎo)致等位基因的出現(xiàn),因此動(dòng)物的基因型可能是AA,A錯(cuò)誤;B、根據(jù)以上分析,圖中同源染色體的形態(tài)存在差異性,可能是由于染色體結(jié)構(gòu)變異造成的,B正確;C、根據(jù)以上分析可知,該細(xì)胞可能處于有絲分裂的后期,因此該細(xì)胞有可能為體細(xì)胞,C正確;D、根據(jù)以上分析可知,此時(shí)核DNA數(shù)與染色體數(shù)都是4個(gè),D正確。故選A。5、C【解析】

由題干可知,脂肪分解生成酮體。酮體的濃度超過(guò)一定限度,會(huì)導(dǎo)致機(jī)體患酮血癥。脂肪過(guò)多分解的原因主要由兩種:一種是糖尿病患者,另一種是長(zhǎng)時(shí)間不補(bǔ)充糖類食物,導(dǎo)致肌肉以脂肪為呼吸底物。【詳解】多數(shù)患有酮血癥的患者都患有糖尿病,糖尿病產(chǎn)生的原因是體內(nèi)胰島素分泌不足或細(xì)胞缺乏胰島素受體,A正確;當(dāng)機(jī)體長(zhǎng)期不補(bǔ)充糖類食物時(shí),機(jī)體會(huì)以脂肪和蛋白質(zhì)為底物進(jìn)行氧化分解供能,故該機(jī)體除患酮血癥外,尿氮含量還可能會(huì)增加,B正確;含有糖尿病的酮血癥患者,組織細(xì)胞對(duì)葡萄糖的攝取、利用效率低,從而導(dǎo)致血糖濃度高,C錯(cuò)誤;某患有酮血癥的個(gè)體出現(xiàn)頭暈心慌和四肢無(wú)力,可能是因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間不補(bǔ)充糖類物質(zhì)而導(dǎo)致低血糖,D正確;因此,本題答案選C。解答本題的關(guān)鍵是看清題干中相關(guān)信息“研究發(fā)現(xiàn)當(dāng)機(jī)體糖類物質(zhì)利用受阻或長(zhǎng)期不能進(jìn)食時(shí),機(jī)體會(huì)動(dòng)用大量脂肪分解供能,脂肪分解后會(huì)生成酮體”,再根據(jù)題意作答。6、B【解析】

據(jù)圖分析,噬菌體的DNA是雙鏈的,有a鏈和b鏈組成;復(fù)制時(shí),a鏈打開(kāi),一方面以b鏈為模板由a鏈的5′端向3′端繞著b鏈延伸,產(chǎn)生一個(gè)子代DNA;另一方面,以a鏈為模板,從a鏈的5′端向3′端延伸,進(jìn)而形成另一個(gè)子代DNA。【詳解】根據(jù)以上分析可知,a鏈可以作為其中一個(gè)子代DNA合成的引物,A正確;根據(jù)以上分析可知,a、b分別是兩個(gè)子代DNA合成的模板,B錯(cuò)誤;據(jù)圖分析可知,兩條子鏈的延伸方向都是從5′到3′,C正確;DNA復(fù)制需要DNA聚合酶的催化,同時(shí)子鏈?zhǔn)孜幌噙B時(shí)需要DNA連接酶的催化,D正確。解答本題的關(guān)鍵是掌握DNA復(fù)制的原理,能夠分析題圖DNA復(fù)制的過(guò)程和原理,判斷子鏈延伸的方向,明確圖示DNA復(fù)制不僅需要DNA聚合酶的催化,還需要DNA連接酶的催化。二、綜合題:本大題共4小題7、生物群落開(kāi)放天敵多樣性自我調(diào)節(jié)能力(抵抗力穩(wěn)定性或穩(wěn)定性或穩(wěn)態(tài))鯉魚(yú)能夠通過(guò)視覺(jué)逃避鱷龜和巴西龜?shù)牟妒城吟{龜對(duì)鯉魚(yú)的危險(xiǎn)更大綜合實(shí)驗(yàn)結(jié)果,說(shuō)明鯉魚(yú)可以通過(guò)視覺(jué)識(shí)別捕食者據(jù)協(xié)調(diào)與平衡、物種多樣性等原理,解釋有利或不利,邏輯合理即可。示例一:有利;可以增加物種多樣性且對(duì)生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的保持和恢復(fù)具有促進(jìn)作用。示例二:有利:使生態(tài)系統(tǒng)營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)的復(fù)雜化,提高自我調(diào)節(jié)能力。示例三:不利;放生會(huì)導(dǎo)致被放養(yǎng)生物不適應(yīng)環(huán)境,或死亡或被天敵捕食。或者沒(méi)有天敵,導(dǎo)致生物入侵。示例四:不利;放養(yǎng)的生物攜帶病原體,危害人類(或本地物種)健康【解析】

1.生態(tài)系統(tǒng)是指由生物群落與它的無(wú)機(jī)環(huán)境相互作用而形成的統(tǒng)一整體。2.抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性的關(guān)系:抵抗力穩(wěn)定性的大小取決于該生態(tài)系統(tǒng)的生物物種的多少和營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度。生物種類越多,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性就越高;而恢復(fù)力穩(wěn)定性則是生態(tài)系統(tǒng)被破壞后恢復(fù)原狀的能力,恢復(fù)力穩(wěn)定性的大小和抵抗力穩(wěn)定性的大小往往存在著相反的關(guān)系。【詳解】(1)濕地生態(tài)系統(tǒng)是由無(wú)機(jī)環(huán)境和生物群落組成;需要輸入太陽(yáng)光能等能量,是一個(gè)開(kāi)放的生命系統(tǒng)。(2)鱷龜和巴西龜入侵,在缺少天敵的情況下,種群數(shù)量很容易劇增,導(dǎo)致入侵地生物多樣性降低,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,其生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力(抵抗力穩(wěn)定性或穩(wěn)定性或穩(wěn)態(tài))下降。(3)為探究本地物種鯉魚(yú)是否能通過(guò)視覺(jué)逃避鱷龜和巴西龜?shù)牟妒常治鲅芯咳藛T做的實(shí)驗(yàn)及結(jié)果:①據(jù)圖乙可知,實(shí)驗(yàn)一中線兩側(cè)鯉魚(yú)數(shù)量大致相同,實(shí)驗(yàn)二加入鱷龜后,隨時(shí)間延長(zhǎng),遠(yuǎn)離捕食者方向的鯉魚(yú)數(shù)平均值先下降,在8min后略有增加,說(shuō)明鯉魚(yú)能夠通過(guò)視覺(jué)逃避鱷龜和巴西龜?shù)牟妒城吟{龜對(duì)鯉魚(yú)的危險(xiǎn)更大。②據(jù)圖丙可知,實(shí)驗(yàn)三在實(shí)驗(yàn)二基礎(chǔ)上,更換10條鯉魚(yú),并于第三室中加入兩只巴西龜,實(shí)驗(yàn)組三中隨時(shí)間延長(zhǎng),遠(yuǎn)離捕食者方向的鯉魚(yú)數(shù)平均值先下降,在4min后略有增加,綜合乙丙實(shí)驗(yàn)結(jié)果,說(shuō)明鯉魚(yú)可以通過(guò)視覺(jué)識(shí)別捕食者。(4)由于棄養(yǎng)、放生、養(yǎng)殖逃逸等因素,巴西龜遍布我國(guó)野外,根據(jù)協(xié)調(diào)與平衡、物種多樣性等原理,有利的一方面如:可以增加物種多樣性且對(duì)生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的保持和恢復(fù)具有促進(jìn)作用;使生態(tài)系統(tǒng)營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)的復(fù)雜化,提高自我調(diào)節(jié)能力等。也有不利的一面,如:放生會(huì)導(dǎo)致被放養(yǎng)生物不適應(yīng)環(huán)境,或死亡或被天敵捕食,或者沒(méi)有天敵,導(dǎo)致生物入侵;放養(yǎng)的生物攜帶病原體,危害人類(或本地物種)健康。本題涉及種群數(shù)量增長(zhǎng)曲線,首先要曲線圖中縱橫坐標(biāo)的含義進(jìn)行對(duì)比,意在考查考生的識(shí)圖能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí),準(zhǔn)確判斷問(wèn)題的能力。8、類囊體(類囊體薄膜、基粒、基粒片層)暗(碳)降低D1蛋白含量減少大于解除促進(jìn)D1蛋白合成、促進(jìn)轉(zhuǎn)化為中轉(zhuǎn)形式的D1蛋白、促進(jìn)D1蛋白周轉(zhuǎn)圖中顯示D1蛋白基因表達(dá)量(D1蛋白合成量)P+H組多于H組;D1蛋白分解基因表達(dá)量P+H組與H組大致相同;但是D1蛋白含量P+H組少于H組【解析】

1.圖甲中,H組與P+H組相比,P+H組光合速率比H組高,表明黃體酮能緩解高溫對(duì)光合作用的抑制。2.圖乙中,H組與P+H組相比,P+H組(使用黃體酮)的D1蛋白含量比H組低,圖丙中,使用黃體酮的組D1蛋白表達(dá)量卻比未使用的組高(P組比CK組高,P+H組比H組高),圖丁中使用黃體酮的組與未使用組D1蛋白分解基因的表達(dá)量基本相同(CK組與P組基本相同,H組與P+H組基本相同)。【詳解】(1)根據(jù)D1參與水的分解可知,該蛋白位于葉綠體的類囊體薄膜上;產(chǎn)物有【H】、ATP,用于暗反應(yīng)中CO2的還原。(2)研究高溫對(duì)小麥光合作用強(qiáng)度的影響機(jī)制,測(cè)定D1蛋白含量、D1蛋白基因表達(dá)量和D1蛋白分解基因表達(dá)量,分析圖示結(jié)果可知:①據(jù)圖甲、乙的CK組為水、25℃處理,H組為水、36℃處理,結(jié)果CK組光合作用速率比H組高,說(shuō)明高溫下光合作用速率降低;結(jié)合圖乙分析:圖乙中H組的D1蛋白含量比CK組下降,推測(cè)可能與D1蛋白含量減少有關(guān)。②據(jù)圖丙、丁結(jié)果進(jìn)一步推測(cè),高溫引起H組D1蛋白含量變化的原因是:D1蛋白能可逆性轉(zhuǎn)化成中轉(zhuǎn)形式D1蛋白,進(jìn)而避免被分解。依據(jù)是CK組D1蛋白合成量與分解量均為1,大致相同,而H組D1蛋白合成量為3,而分解量為1.5,合成量大于分解量。(3)進(jìn)一步研究黃體酮對(duì)高溫下小麥光合作用強(qiáng)度的影響機(jī)制,P組的處理是黃體酮、25℃,P+H組的處理是黃體酮、36℃,分析圖示結(jié)果可知:①圖甲中,H組與P+H組相比,P+H組光合速率比H組高,表明黃體酮能解除高溫對(duì)光合作用的抑制。②依據(jù)各圖的結(jié)果分析可知:圖中顯示D1蛋白基因表達(dá)量(D1蛋白合成量)P+H組多于H組;D1蛋白分解基因表達(dá)量P+H組與H組大致相同;但是D1蛋白含量P+H組少于H組說(shuō)明D1蛋白可能發(fā)生了轉(zhuǎn)化,故推測(cè)黃體酮作用的分子機(jī)制是促進(jìn)D1蛋白合成、促進(jìn)轉(zhuǎn)化為中轉(zhuǎn)形式的D1蛋白、促進(jìn)D1蛋白周轉(zhuǎn)。本題結(jié)合直方圖,考查影響光合速率的因素,意在考查考生的識(shí)表能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí),準(zhǔn)確判斷問(wèn)題的能力。9、減數(shù)第二次分裂后期AAZbW1/6AAZbZb×AAZBW、AAZbZb×aaZBW、aaZbZb×AAZBW【解析】

本題考查伴性遺傳、自由組合定律,考查伴性遺傳規(guī)律、自由組合定律的應(yīng)用。明確ZW型性別決定的生物雌雄個(gè)體的性染色體組成和伴性遺傳規(guī)律是解答本題的關(guān)鍵。由題意知:純合白色羽毛雄鳥(niǎo)aaZ-Z-與一只粉色羽毛雌鳥(niǎo)A-ZbW雜交,F(xiàn)1代全為紅色A-ZB-,據(jù)此可判斷親代雄鳥(niǎo)的基因型為aaZBZB,雌鳥(niǎo)的基因型為AAZbW,F(xiàn)1代雄鳥(niǎo)基因型為AaZBZb,減數(shù)分裂時(shí)兩對(duì)基因的遺傳遵循自由組合定律。【詳解】(1)一只基因型為AaZbW的鳥(niǎo),通過(guò)減數(shù)分裂產(chǎn)生了一個(gè)基因型為AZbZb的生殖細(xì)胞,根據(jù)該生殖細(xì)胞中含有ZbZb基因可判斷這是由于減數(shù)第二次分裂后期姐妹染色單體未正常分離導(dǎo)致的。(2)純合白色羽毛雄鳥(niǎo)aaZ-Z-與一只粉色羽毛雌鳥(niǎo)A-ZbW雜交,F(xiàn)1代全為紅色A-ZB-,據(jù)此可判斷親代雄鳥(niǎo)的基因型為aaZBZB,雌鳥(niǎo)的基因型為AAZbW。F1代雄鳥(niǎo)基因型為AaZBZb,F(xiàn)1代雌鳥(niǎo)基因型為AaZBW,F(xiàn)1代個(gè)體隨機(jī)交配,在F2代紅色雄鳥(niǎo)A-ZBZ-中,純合子比例為1/3×1/2=1/6。(3)通過(guò)子代雛鳥(niǎo)羽毛顏色來(lái)分辨雌雄,應(yīng)使雌雄性個(gè)體表現(xiàn)型不同,根據(jù)伴性遺傳規(guī)律,則父本Z染色體上應(yīng)含有隱性純合基因,基因型為aaZbZb或AAZbZb,母本Z染色體上含有顯性基因,基因型可以是AAZBW、aaZBW,因此,有以下三種組合:AAZbZb×AAZBW、AAZbZb×aaZBW、aaZbZb×AAZBW。本題考查伴性遺傳和基因自由組合定律的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的分析能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題的能力。10、熱穩(wěn)定DNA聚合酶(Taq酶)要根據(jù)這一序列合成引物G↓AATTCT-DNA植物組織培養(yǎng)植物細(xì)胞具有全能性觀察轉(zhuǎn)基因菊花是否表現(xiàn)出基因C所控制的花色【解析】

PCR是應(yīng)用DNA雙鏈復(fù)制的原理,將基因的核苷酸序列不斷地加以復(fù)制,使其數(shù)量呈指數(shù)方式增加,而這一技術(shù)的前提是要有一段已知目的基因的核苷酸系列,以便根據(jù)這一序列合成引物。目的基因?qū)胫参锛?xì)胞一般需要進(jìn)行植物組織培養(yǎng)。【詳解】(1)由于PCR技術(shù)應(yīng)用了DNA雙鏈復(fù)制的原理,在高溫情況下進(jìn)行,該過(guò)程需要的關(guān)鍵酶是熱穩(wěn)定DNA聚合酶;該過(guò)程中要有一段已知目的基因的核苷酸系列,以便根據(jù)這一序列合成引物;(2)根據(jù)酶切后形成的序列,可以推測(cè)出EcoRI酶識(shí)別的序列為GAATTC,且在酶切以后單獨(dú)形成一個(gè)G,所以酶切位點(diǎn)為G↓AATTC;由于后續(xù)需要將目的基因?qū)氲绞荏w細(xì)胞中,所以會(huì)將目的基因轉(zhuǎn)移至Ti質(zhì)粒的T-DN

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