考生姓名：準考證考生姓名：準考證編號：2/2收集整理，僅供參考2024年榆林學院專職輔導員

公開招聘考試試題《綜合知識》（滿分100分時間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀律，杜絕違紀行為，確保考試公正；

2.請嚴格按照規定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號；

3.監考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監考人員宣布考試結束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.畢業生報到證遺失補辦時需要攜帶（）以上報紙登報聲明的原件。A.區級B.市級C.校級D.縣級【答案】：B2.“挑戰杯”全國大學生課外學術科技作品競賽由共青團中央、中國科協、全國學聯主辦,每（）舉辦一屆A.一年B.三年C.四年D.二年【答案】：D3.高等學校的教師的聘任，應當遵循（）的原則，由高等學校校長與受聘教師簽訂聘任合同。A.由教師自己申請B.雙方平等自愿C.學校規章制度確立D.服從學校發展需要【答案】：B4.下列關于大學生職業生涯輔導的主要內容描述全面且正確的有（）。①認識自我②認識職業環境③職業決策④提升求職技巧⑤了解就業政策A.①③④⑤B.①②④⑤C.①②③⑤D.①②③④⑤【答案】：D5.大學生基本組織形式是（）A.院系B.班級C.社團D.年級【答案】：B6.教師是教育工作的組織者和領導者，在教育教學活動中起（）作用。A.橋梁B.關鍵C.決定D.主導【答案】：D7.在開始教學活動之前，預先對教學目標中規定的且需要學生形成的能力或品格的構成成分及其層次關系進行深人細致的分析，并據以確定促使這些能力或品格習得的有效教學條件。這一過程是（）。A.教學設計B.教學任務分析C.C教學測量D.教學評價【答案】：B8.一般來說，教師專業發展模式主要有學校推動模式和個人主導模式，下列屬于個人主導模式的是（）。A.教學熟練模式B.派出培訓模式C.社會許可模式D.校本培訓模式【答案】：A9.教師配合講授或談話，通過實物、直觀教具或進行實驗使學生獲得知識、鞏固知識并發展觀察力的教學方法叫做（）。A.實驗法B.演示法C.參觀法D.練習法【答案】：B10.教師在求知和傳授知識和學問的過程中要做到嚴密謹慎、嚴格細致。這就要求教師必須（）。A.實事求是B.理論聯系實際C.嚴謹治學D.與時俱進【答案】：C11.依據高等學校決策權力主體的不同，高等學校領導制度可分為（）。A.校長負責制、理事會或校務委員會制、董事會制B.黨委書記領導下的校長負責制、理事會制、董事會制C.黨委書記領導下的校長負責制、校務委員會制、董事會制D.黨委書記制、理事會或校務委員會制、董事會制【答案】：A12.教師為了保證教學達到預期目的而在教學的全過程中，將教學活動本身作為意識對象，不斷地對其進行積極主動的計劃、檢查、評價、反饋、控制和調節的能力是指教師的（）A.教學反思B.教學監控能力C.教學效能感D.教育機智【答案】：B13.“獨學而無友，則孤陋而寡聞”。這句話強調了以下哪種因素在學習中的重要性？（）A.學習動機B.學習目標C.人際關系D.學習策略【答案】：C14.從教師個體職業道德形成的角度看，教師的職業道德首先會受到（）。A.教育法規的影響B.社會生活和群體的影響C.教育對象的影響D.教育原則的影響【答案】：B15.堅持育人為本、德育為先，圍繞立德樹人的根本任務，把（）落實到教育教學和管理服務各環節，覆蓋所有學校和受教育者，形成課堂教學、社會實踐、校園文化、網絡教育多位一體的育人格局。A.教育公平B.改革創新C.社會主義核心價值觀D.全面發展【答案】：C16.“近朱者赤；近墨者黑”；這句話反映了下列哪種因素對人的發展的影響？（）A.遺傳B.環境C.教育D.社會活動【答案】：B17.以親身經歷的、發生在一定時間和地點的某個事件為內容的記憶稱為（）。A.情緒記憶B.語義記憶C.情景記憶D.形象記憶【答案】：C18.1966年，聯合國教科文組織和世界勞工組織發表了一份劃時代的文獻，該文獻指出"教育工作應被視為一種專業"，這份文件是（）A.《教師職業生涯周期》B.《關于教師地位的建議》C.《教育：財富蘊藏其中》D.《給教師的建議》【答案】：B19.一般而言，大學生的認知發展處于皮亞杰所說的（）。A.具體運算階段B.前運算階段C.感知運算階段D.形式運算階段【答案】：D20.說服教育是一門藝術，也是一個動態流程，需要教師有效把握說服的各個環節，不包括（）。A.分析說服的對象B.把握說服的內容C.評價說服結果D.確立說服的目標【答案】：B21.能對不良情緒進行自我調適，用理智約束沖動，情緒的自我調控能力在不斷提升，這是大學生情緒情感的（）特征。A.強烈性B.穩定性C.豐富性D.外顯性【答案】：B22.根據班杜拉的社會學習理論，在大學品德教育實踐中應注重（）A.道德灌輸B.自我熏陶C.制度約束D.榜樣作用【答案】：D23.教師的言行會對學生的人格產生潛移默化的影響，這表現了（）對人格的影響。A.社會文化B.生物遺傳因素C.家庭環境D.學校教育【答案】：D24.對非義務教育階段受退學處理、開除學籍處分的學生的處理方法，錯誤的是（）A.學校宣布退學處理或開除學籍處分，同時告知學生可以向教育行政主管部門申述。B.在提起申訴期間，學校允許其繼續在校學習，其修課、成績考核按照在校生對待。C.學校宣布退學處理或開除學籍處分后，要求該生在48小時內離開學校。D.受處分的學生存在潛在危險的，經申訴受理機關同意，學?？梢砸笃鋾簳r離校。【答案】：C25.關于教育行政機關和教師的關系，下列說法錯誤的是（）。A.二者的法律地位是平等的B.教師應當執行教育行政機關的決定C.教育行政機關居于主導地位D.是行政管理者和行政相對人之間的關系【答案】：A26.教師績效考評的首要原則是（）A.注重實效B.分類考核C.客觀公正D.科學合理【答案】：C27.德育要提升學生（），養成道德行為，使學生成為道德主體。A.道德境界B.道德意志C.道德判斷力D.道德情感【答案】：C28.關于“師愛”，下列正確說法是（）。A.師愛不具有育人的作用B.對少數優秀學生的關愛C.出于私情之愛D.嚴慈相濟，既有母愛的純真、慈祥，又有父愛的嚴格、莊重【答案】：D29.具體規定某一學科的教學目的、任務、內容、范圍、體系、教學進度和教學法要求的指導性文件是（）A.教學計劃B.課程方案C.教材D.教學大綱【答案】：D30.認知過程是人類最基本的心理活動，主要包括感覺、知覺、記憶和（）。A.氣質B.情緒C.能力D.思維【答案】：D31.列寧曾概括學校的真正性質和方向是由（）決定A.學生委員會的決議B.教學人員C.教學大綱D.組織的良好愿望【答案】：B32.桑代克在遷移研究中的最大貢獻是（）。A.否定了普遍遷移的說法B.發現了遷移的心理機制C.用實驗事實否定了形式訓練說D.最早進行遷移實驗研究【答案】：C33.肯定技術具有相對的價值獨立性，把技術看作是一種自主的、獨立的力量的是（）。A.技術悲觀主義B.技術樂觀主義C.技術價值中性論者D.技術決定論者【答案】：D34.學術人員在科學研究中應遵循的首要原則是（）。A.具有可行性B.符合規范C.有創新性D.求真務實【答案】：D35.在學習過程中，學習者采用在主題句下畫線的方法幫助學習，這種學習策略屬于（）。A.復述策略B.資源管理策略C.精細加工策略D.組織策略【答案】：A二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.影響教師公正觀念的因素有（）。A.教師教育規律B.一定社會歷史條件和社會教育制度、職業勞動的目的的制約C.每個學生情況的認識水平D.教師個人道德覺悟的提高【答案】：ABCD37.大學生的人格權包括（）。A.身體權B.身份權C.生命權D.名譽權【答案】：ACD38.《教育法》的特點是（）。A.規范性與導向性相結合B.原則性與可操作性相結合C.全面性與針對性相結合D.形式性與規范性相結合【答案】：ABC39.注意的功能包括（）。A.控制功能B.整理功能C.保持功能D.選擇功能E.調節監督功能【答案】：CDE40.學習高等教育學的意義在于有助于我們（）。A.認識高等教育B.形成職業觀C.形成專業發展觀D.更好地理解高校【答案】：ABCD41.高等學校課程規劃的文件構成主要包括（）。A.教材B.學校人才培養計劃C.院系專業課程方案D.本科專業目錄【答案】：BCD42.教師進行心理健康教育的基本要求是（）A.輔導學生心理健康的必備知識和技能B.心理疾病的治療C.營造健康的班級心理環境D.教師自身要有良好的心理素質【答案】：ACD43.教師專業的從業要求包括（）。A.資格證書B.能力C.道德D.知識【答案】：ABCD44.大學生的記憶特征包括（）。A.意義識記占優勢B.久性和準確性增強C.敏捷性增強D.準備性增強【答案】：ABCD45.[]嚴謹治學的道德意義有（）A.是培養創造性人才的迫切需要B.是黨和人民對教師的業務要求C.是教育事業改革和發展的要求D.是由教師的教與學過程中的矛盾決定的【答案】：ABCD46.在采用認知領悟療法矯正大學生的不良品德時，應注意（）A.從學生實際認知水平出發B.進行榜樣教育C.堅持正面疏導D.提出具體而合理的要求【答案】：ABCD47.教師與學生人格平等體現在哪里？（）。A.理解教學相長的含義，具有向學生學習的意識和行為表現。B.要求學生作到的教師首先要自己作到，不凌駕于學生之上C.不以個人的權威或職業地位掩飾自己，不帶假面具D.和小學生交流，交談時要蹲下來保持平等E.不用高高在上的眼光看待學生【答案】：ABCDE48.編制高等學校課程計劃應當遵循的原則包括（）。A.統一性和靈活性相結合B.滿足學生發展的需要C.符合專業培養目標D.保證教育內容的系統性【答案】：ACD49.教師管理的精髓是（）。A.使他們自由、充分的發展B.注重論文的發表C.加以精心的培養和合理使用D.選聘頗有潛質的教師E.創設寬松的環境【答案】：ACDE50.關于講授法的缺點,敘述正確的有（）。A.不利于課堂的管理B.記憶效果差,尤其是時間較長的講授課C.不能使學生直接體驗所學知識D.是一種單向性的思想交流方式【答案】：BCD51.學術規范包含的含義有（）。A.學術研究的總原則B.學術研究的流程C.學術研究中的具體規則D.高層次的規范【答案】：CD52.新時期黨和國家的教育方針是A.努力辦好人民滿意的教育B.堅持教育為社會主義現代化建設服務C.為人民服務D.培養德、智、體、美全面發展的社會主義建設者和接班人【答案】：ABCD53.關于教師的角色自我和個性自我的認識正確的是（）。A.一個好的教師應在兩者間保持一種合