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文檔簡介

浙江省臨海市白云高中2025屆高三1月調研數學試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.的展開式中,含項的系數為()A. B. C. D.2.已知雙曲線,點是直線上任意一點,若圓與雙曲線的右支沒有公共點,則雙曲線的離心率取值范圍是().A. B. C. D.3.已知中內角所對應的邊依次為,若,則的面積為()A. B. C. D.4.若點x,y位于由曲線x=y-2+1與x=3圍成的封閉區域內(包括邊界),則A.-3,1 B.-3,5 C.-∞,-35.函數在上單調遞減的充要條件是()A. B. C. D.6.設數列的各項均為正數,前項和為,,且,則()A.128 B.65 C.64 D.637.已知等差數列的前項和為,且,則()A.45 B.42 C.25 D.368.已知等差數列中,則()A.10 B.16 C.20 D.249.某醫院擬派2名內科醫生、3名外科醫生和3名護士共8人組成兩個醫療分隊,平均分到甲、乙兩個村進行義務巡診,其中每個分隊都必須有內科醫生、外科醫生和護士,則不同的分配方案有A.72種 B.36種 C.24種 D.18種10.在平面直角坐標系中,將點繞原點逆時針旋轉到點,設直線與軸正半軸所成的最小正角為,則等于()A. B. C. D.11.我國著名數學家陳景潤在哥德巴赫猜想的研究中取得了世界矚目的成就,哥德巴赫猜想內容是“每個大于的偶數可以表示為兩個素數的和”(注:如果一個大于的整數除了和自身外無其他正因數,則稱這個整數為素數),在不超過的素數中,隨機選取個不同的素數、,則的概率是()A. B. C. D.12.已知函數(e為自然對數底數),若關于x的不等式有且只有一個正整數解,則實數m的最大值為()A. B. C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.已知平面向量,,滿足||=1,||=2,,的夾角等于,且()?()=0,則||的取值范圍是_____.14.已知,且,則__________.15.若的展開式中所有項的系數之和為,則______,含項的系數是______(用數字作答).16.工人在安裝一個正六邊形零件時,需要固定如圖所示的六個位置的螺栓.若按一定順序將每個螺栓固定緊,但不能連續固定相鄰的2個螺栓.則不同的固定螺栓方式的種數是________.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)已知橢圓:()的左、右焦點分別為和,右頂點為,且,短軸長為.(1)求橢圓的方程;(2)若過點作垂直軸的直線,點為直線上縱坐標不為零的任意一點,過作的垂線交橢圓于點和,當時,求此時四邊形的面積.18.(12分)已知為各項均為整數的等差數列,為的前項和,若為和的等比中項,.(1)求數列的通項公式;(2)若,求最大的正整數,使得.19.(12分)網絡看病就是國內或者國外的單個人、多個人或者單位通過國際互聯網或者其他局域網對自我、他人或者某種生物的生理疾病或者機器故障進行查找詢問、診斷治療、檢查修復的一種新興的看病方式.因此,實地看病與網絡看病便成為現在人們的兩種看病方式,最近某信息機構調研了患者對網絡看病,實地看病的滿意程度,在每種看病方式的患者中各隨機抽取15名,將他們分成兩組,每組15人,分別對網絡看病,實地看病兩種方式進行滿意度測評,根據患者的評分(滿分100分)繪制了如圖所示的莖葉圖:(1)根據莖葉圖判斷患者對于網絡看病、實地看病那種方式的滿意度更高?并說明理由;(2)若將大于等于80分視為“滿意”,根據莖葉圖填寫下面的列聯表:滿意不滿意總計網絡看病實地看病總計并根據列聯表判斷能否有的把握認為患者看病滿意度與看病方式有關?(3)從網絡看病的評價“滿意”的人中隨機抽取2人,求這2人平分都低于90分的概率.附,其中.0.150.100.050.0250.0100.0050.0012.0722.7063.8415.0246.6357.87910.82820.(12分)在平面直角坐標系中,已知橢圓的左頂點為,右焦點為,為橢圓上兩點,圓.(1)若軸,且滿足直線與圓相切,求圓的方程;(2)若圓的半徑為,點滿足,求直線被圓截得弦長的最大值.21.(12分)已知函數,.(1)求曲線在點處的切線方程;(2)求函數的極小值;(3)求函數的零點個數.22.(10分)在平面直角坐標系xOy中,曲線的參數方程為(,為參數),在以O為極點,x軸的正半軸為極軸的極坐標系中,曲線是圓心在極軸上,且經過極點的圓.已知曲線上的點M對應的參數,射線與曲線交于點.(1)求曲線,的直角坐標方程;(2)若點A,B為曲線上的兩個點且,求的值.

參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.B【解析】

在二項展開式的通項公式中,令的冪指數等于,求出的值,即可求得含項的系數.【詳解】的展開式通項為,令,得,可得含項的系數為.故選:B.【點睛】本題主要考查二項式定理的應用,二項展開式的通項公式,二項式系數的性質,屬于基礎題.2.B【解析】

先求出雙曲線的漸近線方程,可得則直線與直線的距離,根據圓與雙曲線的右支沒有公共點,可得,解得即可.【詳解】由題意,雙曲線的一條漸近線方程為,即,∵是直線上任意一點,則直線與直線的距離,∵圓與雙曲線的右支沒有公共點,則,∴,即,又故的取值范圍為,故選:B.【點睛】本題主要考查了直線和雙曲線的位置關系,以及兩平行線間的距離公式,其中解答中根據圓與雙曲線的右支沒有公共點得出是解答的關鍵,著重考查了推理與運算能力,屬于基礎題.3.A【解析】

由余弦定理可得,結合可得a,b,再利用面積公式計算即可.【詳解】由余弦定理,得,由,解得,所以,.故選:A.【點睛】本題考查利用余弦定理解三角形,考查學生的基本計算能力,是一道容易題.4.D【解析】

畫出曲線x=y-2+1與x=3圍成的封閉區域,y+1x-2表示封閉區域內的點(x,y)【詳解】畫出曲線x=y-2+1與y+1x-2表示封閉區域內的點(x,y)和定點P(2,-1)設k=y+1x-2,結合圖形可得k≥k由題意得點A,B的坐標分別為A(3,0),B(1,2),∴kPA∴k≥1或k≤-3,∴y+1x-2的取值范圍為-∞,-3故選D.【點睛】解答本題的關鍵有兩個:一是根據數形結合的方法求解問題,即把y+1x-25.C【解析】

先求導函數,函數在上單調遞減則恒成立,對導函數不等式換元成二次函數,結合二次函數的性質和圖象,列不等式組求解可得.【詳解】依題意,,令,則,故在上恒成立;結合圖象可知,,解得故.故選:C.【點睛】本題考查求三角函數單調區間.求三角函數單調區間的兩種方法:(1)代換法:就是將比較復雜的三角函數含自變量的代數式整體當作一個角(或),利用基本三角函數的單調性列不等式求解;(2)圖象法:畫出三角函數的正、余弦曲線,結合圖象求它的單調區間.6.D【解析】

根據,得到,即,由等比數列的定義知數列是等比數列,然后再利用前n項和公式求.【詳解】因為,所以,所以,所以數列是等比數列,又因為,所以,.故選:D【點睛】本題主要考查等比數列的定義及等比數列的前n項和公式,還考查了運算求解的能力,屬于中檔題.7.D【解析】

由等差數列的性質可知,進而代入等差數列的前項和的公式即可.【詳解】由題,.故選:D【點睛】本題考查等差數列的性質,考查等差數列的前項和.8.C【解析】

根據等差數列性質得到,再計算得到答案.【詳解】已知等差數列中,故答案選C【點睛】本題考查了等差數列的性質,是數列的常考題型.9.B【解析】

根據條件2名內科醫生,每個村一名,3名外科醫生和3名護士,平均分成兩組,則分1名外科,2名護士和2名外科醫生和1名護士,根據排列組合進行計算即可.【詳解】2名內科醫生,每個村一名,有2種方法,3名外科醫生和3名護士,平均分成兩組,要求外科醫生和護士都有,則分1名外科,2名護士和2名外科醫生和1名護士,若甲村有1外科,2名護士,則有C3若甲村有2外科,1名護士,則有C3則總共的分配方案為2×(9+9)=2×18=36種,故選:B.【點睛】本題主要考查了分組分配問題,解決這類問題的關鍵是先分組再分配,屬于常考題型.10.A【解析】

設直線直線與軸正半軸所成的最小正角為,由任意角的三角函數的定義可以求得的值,依題有,則,利用誘導公式即可得到答案.【詳解】如圖,設直線直線與軸正半軸所成的最小正角為因為點在角的終邊上,所以依題有,則,所以,故選:A【點睛】本題考查三角函數的定義及誘導公式,屬于基礎題.11.B【解析】

先列舉出不超過的素數,并列舉出所有的基本事件以及事件“在不超過的素數中,隨機選取個不同的素數、,滿足”所包含的基本事件,利用古典概型的概率公式可求得所求事件的概率.【詳解】不超過的素數有:、、、、、,在不超過的素數中,隨機選取個不同的素數,所有的基本事件有:、、、、、、、、、、、、、、,共種情況,其中,事件“在不超過的素數中,隨機選取個不同的素數、,且”包含的基本事件有:、、、,共種情況,因此,所求事件的概率為.故選:B.【點睛】本題考查古典概型概率的計算,一般利用列舉法列舉出基本事件,考查計算能力,屬于基礎題.12.A【解析】

若不等式有且只有一個正整數解,則的圖象在圖象的上方只有一個正整數值,利用導數求出的最小值,分別畫出與的圖象,結合圖象可得.【詳解】解:,∴,設,∴,當時,,函數單調遞增,當時,,函數單調遞減,∴,當時,,當,,函數恒過點,分別畫出與的圖象,如圖所示,,若不等式有且只有一個正整數解,則的圖象在圖象的上方只有一個正整數值,∴且,即,且∴,故實數m的最大值為,故選:A【點睛】本題考查考查了不等式恒有一正整數解問題,考查了利用導數研究函數的單調性,考查了數形結合思想,考查了數學運算能力.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.【解析】

計算得到||,||cosα﹣1,解得cosα,根據三角函數的有界性計算范圍得到答案.【詳解】由()?()=0可得()?||?||cosα﹣1×2cos||?||cosα﹣1,α為與的夾角.再由2?1+4+2×1×2cos7可得||,∴||cosα﹣1,解得cosα.∵0≤α≤π,∴﹣1≤cosα≤1,∴1,即||+1≤0,解得||,故答案為.【點睛】本題考查了向量模的范圍,意在考查學生的計算能力,利用三角函數的有界性是解題的關鍵.14.【解析】試題分析:因,故,所以,,應填.考點:三角變換及運用.15.【解析】的展開式中所有項的系數之和為,,,項的系數是,故答案為(1),(2).16.60【解析】分析:首先將選定第一個釘,總共有6種方法,假設選定1號,之后分析第二步,第三步等,按照分類加法計數原理,可以求得共有10種方法,利用分步乘法計數原理,求得總共有種方法.詳解:根據題意,第一個可以從6個釘里任意選一個,共有6種選擇方法,并且是機會相等的,若第一個選1號釘的時候,第二個可以選3,4,5號釘,依次選下去,可以得到共有10種方法,所以總共有種方法,故答案是60.點睛:該題考查的是有關分類加法計數原理和分步乘法計數原理,在解題的過程中,需要逐個的將對應的過程寫出來,所以利用列舉法將對應的結果列出,而對于第一個選哪個是機會均等的,從而用乘法運算得到結果.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(1)(2)【解析】

(1)依題意可得,解方程組即可求出橢圓的方程;(2)設,則,設直線的方程為,聯立直線與橢圓方程,消去,設,,列出韋達定理,即可表示,再根據求出參數,從而得出,最后由點到直線的距離得到,由即可得解;【詳解】解:(1)∵,∴解得,∴橢圓的方程為.(2)∵,∴可設,∴.∵,∴,∴設直線的方程為,∴,∴,顯然恒成立.設,,則,,∴.∴,∴,∴解得,解得,∴,,∴.∵此時直線的方程為,,∴點到直線的距離為,∴,即此時四邊形的面積為.【點睛】本題考查橢圓的標準方程及簡單幾何性質,直線與橢圓的綜合應用,考查計算能力,屬于中檔題.18.(1)(2)1008【解析】

(1)用基本量求出首項和公差,可得通項公式;(2)用裂項相消法求得和,然后解不等式可得.【詳解】解:(1)由題得,即解得或因為數列為各項均為整數,所以,即(2)令所以即,解得所以的最大值為1008【點睛】本題考查等差數列的通項公式、前項和公式,考查裂項相消法求數列的和.在等差數列和等比數列中基本量法是解題的基本方法.19.(1)實地看病的滿意度更高,理由見解析;(2)列聯表見解析,有;(3).【解析】

(1)對實地看病滿意度更高,可以從莖葉圖四個方面選一個回答即可;(2)先完成列聯表,再由獨立性檢驗得有的把握認為患者看病滿意度與看病方式有關;(3)利用古典概型的概率公式求得這2人平分都低于90分的概率.【詳解】(1)對實地看病滿意度更高,理由如下:(i)由莖葉圖可知:在網絡看病中,有的患者滿意度評分低于80分;在實地看病中,有的患者評分高于80分,因此患者對實地看病滿意度更高.(ii)由莖葉圖可知:網絡看病滿意度評分的中位數為73分,實地看病評分的中位數為87分,因此患者對實地看病滿意度更高.(iii)由莖葉圖可知:網絡看病的滿意度評分平均分低于80分;實地看病的滿意度的評分平均分高于80分,因此患者對實地看病滿意度更高.(iV)由莖葉圖可知:網絡看病的滿意度評分在莖6上的最多,關于莖7大致呈對稱分布;實地看病的評分分布在莖8,上的最多,關于莖8大致呈對稱分布,又兩種看病方式打分的分布區間相同,故可以認為實地看病評分比網絡看病打分更高,因此實地看病的滿意度更高.以上給出了4種理由,考生答出其中任意一一種或其他合理理由均可得分.(2)參加網絡看病滿意度調查的15名患者中共有5名對網絡看病滿意,10名對網絡看病不滿意;參加實地看病滿意度調查的15名患者中共有10名對實地看病滿意,5名對實地看病不滿意.故完成列聯表如下:滿意不滿意總計網絡看病51015實地看病10515總計151530于是,所以有的把握認為患者看病滿意度與看病方式有關.(3)網絡看病的評價的分數依次為82,85,85,88,92,由小到大分別記為,從網絡看病的評價“滿意”的人中隨機抽取2人,所有可能情況有:;;;共10種,其中,這2人評分都低于90分的情況有:;;共6種,故由古典概型公式得這2人評分都低于90分的概率.【點睛】本題主要考查莖葉圖的應用和獨立性檢驗,考查古典概型的概率的計算,意在考查學生對這些知識的理解掌握水平.20.(1)(2)【解析】試題分析:(1)確定圓的方程,就是確定半徑的值,因為直線與圓相切,所以先確定直線方程,即確定點坐標:因為軸,所以,根據對稱性,可取,則直線的方程為,根據圓心到切線距離等于半徑得(2)根據垂徑定理,求直線被圓截得弦長的最大值,就是求圓心到直線的距離的最小值.設直線的方程為,則圓心到直線的距離,利用得,化簡得,利用直線方程與橢圓方程聯立方程組并結合韋達定理得,因此,當時,取最小值,取最大值為.試題解析:解:(1)因為橢圓的方程為,所以,.因為軸,所以,而直線與圓相切,根據對稱性,可取,則直線的方程為,即.由圓與直線相切,得,所以圓的方程為.(2)易知,圓的方程為.①當軸時,,所以,此時得直線被圓截得的弦長為.②當與軸不垂直

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