出版社年度工作總結出版社年度工作總結「篇一」今天下午，班子成員在中層干部和職代會代表會上述職，時間關系，照本宣科?，F掛出，供大家批評指正。清華的校訓：行勝于言。我一向不喜歡為了總結而總結的走過場，總結不僅僅是回顧一年中做了些什么，更重要的是要明白自己是怎么做的，為什么會這樣做，以后又該怎樣做，唯有如此，總結才會變得有些意義。就工作的分工來說，我作為一個總編輯，還是：一抓結構優化、板塊建設與重點工程。去年獲得兩個國家出版基金項目，現已基本按時結項完成;申報的今年的兩個，入選一個，有些無奈;申報參評獎項，雖結果未出，但覺中氣不足，總覺得我們儲備不夠;國家xx規劃項目和教育部規劃項目入選情況不錯;我社零售圖書出版量的增長，營銷的問題是我越來越關注的問題，《大幕拉開》作為重點暢銷書運作的試水，我基本全程參與了，收獲頗多，積累了經驗，看到了不足;組建少兒分社，少兒板塊開啟了真正意義上的起步，期望3年一個周期，能有一個比較好的開局;牽線搭橋，促成了我社與上海中銳教育集團的全面戰略合作的開始，期望在圖書出版、平臺建設上能為我社的發展添磚加瓦。二抓生產流程的優化，目的在于提高效率，規范流程，召開了多次座談會，雖有所改進，但是問題依然頗多，也常常為推進的緩慢煩惱，也理解管理崗位與編輯崗位各自的苦衷;一本新版的《著譯者須知》的修改出臺，就經過了近一年的時間，可見效率與諸多無法言表的問題。三抓質量管理。雖然有分管的領導，但是作為總編輯，質量問題依然是我最為關注的工作重心之一，也是最令我提心吊膽的事情，所以逢會必講。xx年我親自經手了幾次質量事故的處理，鎖庫、下架、召回、退廠、應急處理，由于處理及時，未造成更大的負面影響，這是尚可自我安慰的，甚至由于反應迅速，還反而獲得讀者的認可，可這種狀況不從根本上解決，消防隊員的處境將無法擺脫。四抓隊伍建設。社內外的講座、培訓應該常抓不懈，去年的新編輯的職業資格考試的優異成績和高級職稱評定全部獲得通過，是我十分欣慰的。此外，我還主管宣傳，社里對外的宣傳報道以及有關材料的審讀修改也占用了不少的精力與時間;出席業內的會議、典禮、論壇、活動，積累和運用人脈資源，也是我們開展工作的重要支撐，我也建議和希望我們的編輯、員工能多在業內露面，這不僅是個人的事情，也是在提升我們出版社的形象，在這個意義上，言與行同樣重要。時間匆匆，來清華已過三年，隨著介入越來越深，總感覺時間不夠用，壓力越來越大。近期和xx年的思考與壓力主要體現在以下四個方面，與大家共享：一是店銷書的營銷問題。這個問題不解決、不推進，我們很多板塊將永遠成不了氣候。二是專業板塊與產品群的問題。有的板塊在成長，但也有的板塊發展很不理想，成了我的心病，有的公司毫無規劃，什么都做，違背了其存在的初衷。三是隊伍建設發展不平衡，梯隊問題、流動問題、提高問題，這些都需要制度與政策去保障的。四是“三控制”問題：控制選題，壓縮無效品種;控制質量，全員質量意識的提高;控制成本，向管理要效益。回顧一年的工作生活，感覺是充實的，也是欣慰的。這倒不在于出版社取得了多少榮譽，入選了多少項目，業績提升了多少，其實我更關注的是出版理念的提升、出版結構的優化調整、發展模式和發展規劃的制定，更關注的是隊伍的建設、素質的提高，有了這些，就有了提升的基礎，發展的后勁。因為，無論是社長、總編、分社長、部主任，我們都是過客——一個企業發展史上的匆匆過客。今年bibf期間在開卷高層論壇上我的演講《從來就沒有什么救世主——傳統出版必須在堅守和變革中前行(以清華為例)》就是我的一次系統思考。作為一個編輯，希望能在自己的職業生涯留下比自己人長壽的書，應該是自己追求的目標;作為一個企業的經營者、管理者，就不能僅僅停留在有一些好的產品，而應該為更多好產品的產生提供條件和基礎，那就是企業的遠景目標、發展規劃、發展模式。我們不應該是一個短視的過客，應該拓寬我們的視野，提升我們的理念，創新我們的思維。我們還能干幾年?但是我們的企業有明天，還有后天，如果我們只是一個短視者，那就不配待在目前的崗位上。所以我經常說我們必須克服小農思想和小富即安的意識。我愿意與全社員工一起努力，一為清華社的發展打下更扎實的基礎，二為清華社的發展打造一支隊伍，三為自己的職業生涯的句號畫得更圓一些。出版社年度工作總結「篇二」一，意想不到的收獲這次去出版社，為擴大對大家的宣傳，我們將公司籌備項目《中國作者介紹集》《中國作者插畫見本集》的半成品帶了去，沒想到出版社對著兩本半成品表示出強烈的興趣，尤其是各位作者的插畫作品，由于中國作者與日本作者的環境不同，所以創作的作品有很多新穎的地方吸引了日本的編輯，就連少兒形式的插畫，這種形式由于兩國文化不同，所以是應該非常難于溝通的，不過蛋蛋鼠朋友的少兒戲曲形象插畫作品就引起了編輯的興趣，編輯認為很有中國特點。根據以上情況，我們決定在制作插畫見本集時，不再對作者的作品頁數進行限制，只要大家的作品好，我們就會為大家登載，同時將進一步擴大對見本集的投入，根據我們對插畫的要求，制定專項作品見本集，同時增加有中國特色的少兒插畫項目。也就是說我們的插畫見本集，將分項目分冊制作，總體分為：1、自然景物插畫見本。2、現代都市景物插畫見本。3、建筑插畫見本4、古代人物，歷史人物插畫見本5、市景人物群像插畫見本。6、中國特點少兒插畫見本。大家的插畫作品，只要通過公司最基本的審查就會刊登到這里，我們的插畫見本集也將會以公司提出的項目，制訂成系列的宣傳品，提供給日本的出版社選用。請大家注意這次制作見本集的截止日期，盡量在日期以前將作品寄給我，我們會在截止日期以后開始裝訂制作，雖然在這次制作以后將來等作品增多還會重新制作，不過那是將來的事，日期還沒有定，所以請大家盡量不要做過這次機會，盡量得多利用這次機會宣傳自己。二，リイド出版社的出版物這家出版社歷來以出版時代劇漫畫以及古裝劇漫畫為主，隨著日本漫畫市場的變化，在明年年初會作一些比較大的調整，雖然對具體的細節，出版社方面還沒有正式的公開，但根據搜集的資料分析，很可能會在中青年漫畫，上班族漫畫上面做一些調整，我們也會密切注意出版社的新刊信息，一有消息我們會及時的通知大家，以便于大家的準備。三，談談日本形式漫畫每一章節的頁數以及創作方法。最近一直接到日本編輯意見，都是對國內作者的作品中，故事的進度過快，沒有很好的展開，使讀者難于掌握故事的意見。我們觀察作者朋友們的作品，也發現有很多這種現象，也有無理的強制性的將故事結束在規定的張數以內的現象。我們覺得這是大家還沒有很好地掌握日本的故事創作形式原因，日本連載刊物的確要求作者將每一回截止在31頁或是45頁，不過這不是硬性的，大家可以充分的展開創作，不管每一回的頁數的截至，盡情的發揮創作，只要利用技巧，將故事的小高潮繪制到31頁或是45頁，使出版社很容易的在此截斷，留著后半部的內容再下一期刊物吸引讀者即可，就像大家所熟悉的評書中的且聽下回分解，或是電視劇中請繼續收看下集等等，切記要充分的發揮作者的想象力，充分的展開創作，這樣才會更好地吸引讀者，也只有掌握好故事的起伏，這個作品才更容易被出版社接受。出版社年度工作總結「篇三」經歷了短暫的十天的實習工作，我覺得每一天都給我了很大的收獲，都使我的專業知識和實踐能力得到更大的提高。十天的實習過去了，我給自己做了詳細的：在學校里原本以為學習理論知識就夠了，可是在暑假期間經過十天的報社實習，才發覺了理論與實踐是有代溝的。深深體會到將理論用于實踐的重要性，而且還要知道自己所學的理論知識與實踐是否相關，也只有真正在實踐中知道所學習的是否實用。在短暫的十天實習，我唯一的感覺：自己現在做的書本上都沒有遇到過的。像我新聞傳播專業最適合干報社的工作，這是我當初的觀念。但是我進入報社實習的不是去采訪，也不是寫報道，而是報紙排版。這是一份比較燙手的工作，我剛開始還想以沒有學過報紙編輯為理由拒絕實習?？墒菍嵙暤臋C會是通過關系層才爭取到的，怎么可以放棄呢？再者，不會的事情慢慢學就會了。于是我硬著頭皮開始了自己的實習生涯。實習的第一天，我滿懷好心情去報社。走進編輯室，遇到的是一張張新面孔，我的難題來了：如何和同行相處融洽？幸好在學校期間，人際交往還算不錯，懂得為人處世，待人接物原則。實習老師叫我熟悉環境，先把工作組的人交流交流。當然，我的實習一天，就在和報紙排版組的人員交談中結束。我的收獲就是，人際關系處理好的話，為我接下來的實習會帶來方便。實習的第二天，熟悉環境后，今天我就要真正進入排版工作。可是，實習老師又拿出一大堆的報紙和有好幾本關于排版的書放在我面前，囑托我半這些資料看了，不要那么心急做排版工作。看來我的工作量還是蠻大的，我也沒有怪老師的理由，于是耐心地看起她所給我的資料。看完那么多的報紙，我才發覺原來排版并不是我想象中簡單，這些都是一些排版出錯的報紙，應該總結，避免歷史性重復錯誤。關于排版的書我以前根本沒有接觸過，通過閱讀初步了解排版的流程。實習的第三天，我認為應該可以讓實習老師讓我操作排版的過程。老師布置我的任務是要我自己了解計算機排版的初步知識。令我可喜的是我業余所學的計算機知識終于派上用場了。所以今天任務提前完成，由于我對計算機的操作較熟練，老師非常欣賞我就把明天要我做的事情今天也做了。我耐心地看著我的老師和其它的工作組人員在計算機上精心的制作、排版，我如果不用心的話，明天自己上場會出丑的。時光在我看著他們不斷地敲擊鍵盤，移動鼠標中流逝，這天又過了。實習的第四天，我才真正開始我的主旋律報紙的排版。我將自己近來幾天所學的知識運用到今天的報紙排版中來。老師說我的統籌觀念還是比較好，有一定審美情趣，尤其是對一篇文章的整個擺放結構有獨特的視角。頭版，第二版，第三版，……最后一版的內容報道也沒有出現偏差。但是毛病也不少，圖片與文字沒有處理協調，對新聞稿的主次性沒有很清楚。這一天我就在不斷的改進中度過的。實習的第五天，我看到了自己的成果，一份報紙是通過自己的手出來的，無比的喜悅。今天我的主動性也比昨天強了，在同一工作組的人員們也都特別照顧我，幫助我度過一些難關。今天的工作量明顯要比昨天大，因為這是周末版特刊。我的工作不是占主要的，但是也是不可缺少的，我在一旁向他們講講我的意見與建議，而且有寫時候計算機操作還需要我的光顧。整天下來，人比較累呀，可是學到了許多新知識，這是對我辛勤耕耘的回報。接下來的幾天都是重復著類似第四、五天的工作。短暫的十天實習，讓我感覺到理論與實踐會有代溝，怎么樣才會讓代溝越來越小呢？最好的辦法在實踐中不斷對自己所學的知識進行更新，進行補充。三周的時間彈指一揮就毫無聲息的流逝，就在此時需要回頭總結之際才猛然間意識到日子的匆匆。原先頗感忸怩的離開大學的圍城生活，現在已經漸漸變得順其自然了，這或許應該是一種慶幸，或許更應該是一種嘆息三周的磨刀練陣?！皬拿恳粋€標點符號查起，從每一個錯字、別字校對，細心對待每一個微不足道的地方，那可能就是你突破勝利的起點！”這是我實習以來感受最深，也是堅信的一句話！就校對而言，一次實踐讓我遇到課堂上從未遇到的問題，從而促使自己去學習校對符號的運用，文字排版技術等一系列有關知識。達到了知識的綜合運用能力！在此期間，由于學習的必要，我接觸學習photoshop，illustrator，cadlt和coreldraw這些平面軟件，雖然不太熟練，但也進步不少！實習期間，老師帶領我們參觀了社里其他部門，針對我們的印刷圖文信息處理專業，了解學習到制圖→輸出菲林→開料→印刷→裝訂→切成品→全檢→入庫流程！對以后在我們的專業更好的發展奠定良好基礎！經過這三個多周的實習，我學會了很多，也懂得了很多，終于知道父母賺來的錢是他們辛苦換來的成果。還記得剛開始，我都沒調整好自己的位置和心態，所以，很不習慣。要讓自己堅持下去，不能半途而廢的。我覺得，并沒有多少不平凡的事可以做，但是，如果要把每一件平凡的事情做得好了，就是不平凡。所以，應該趁著這個難得的機會多學一點，多努力一點。這樣所學來的知識才識真正屬于自己的。虛心請教是做好工作的前提，實習是走上社會的第一步，實習可以積累工作經驗，而虛心請教是積累工作經驗最直接的途徑，因此，工作中遇到不明白的地方，我就虛心地請同事，在他們耐心的教導中我不斷走向成熟，也積累起一定的工作經驗。以上是我的畢業實習報告書，所謂實習，就是從實踐中學習。學習不能光靠舒