共青團建團百年主題策劃方案共青團建團百年主題策劃方案「篇一」為引導廣大團員青年“圍繞中心、服務大局”，更好的發揮生力軍作用，加強自我革新，進一步增強全省廣大青年建設新時代共青團事業的責任感和使命感，展現新時代團員青年的良好風貌。在團代會期間，團省委決定在全省范圍內開展“我心中的共青團”主題征文活動，現通知如下。一、征文內容用真實的文字表達對共青團的感悟，講述與共青團之間的故事，可以是入團時的經歷、參加共青團活動的實踐體會、從事共青團工作的職業感悟、對共青團未來的展望或思考等內容。二、活動時間20xx年4月—5月。三、投稿要求(一)投稿數量每人最多報送2篇征文。（二）投稿方式征文通過活動指定郵箱進行投稿。征文中要注明單位（部門）、學校、班級、姓名、手機號碼、作品名稱。投稿郵箱：xx（三）投稿時間分二階段進行：第一階段：投稿時間截至20xx年4月22日，為團代會前期預熱做準備；第二階段：投稿時間截至20xx年5月20日，為團代會后下一五年的工作做準備。四、作品要求1、征文要與活動主題相契合，語言生動、情感自然、具有積極思想和創新意識；2、題目自擬，文體不限，詩歌、散文、小說、原創故事等體裁皆可，字數不限；3、可將與征文主題相關的照片、動畫、視頻、沙畫等新媒體資料一并提交；4、作品要求工整、規范、不得抄襲，凡是已在報刊公開發表的文章不得參賽。五、評定標準1、結構合理、語法正確結構完整，層次分明，文句通順，用詞恰當，語言簡潔，詳略得當，排版應整齊有序。表達流暢、形象生動、具有個人風格。2、主題鮮明、題材新穎中心思想突出，內容充實，有創新點，既給人耳目一新的感覺，又能夠深刻的圍繞主題，在原創的基礎上，寫出更優秀的作品。3、以下作品將取消評選資格（1）剽竊或抄襲他人作品（構成侵權行為的，相應法律責任由作者本人承擔）;（2）作品主題低級、低俗等。六、成果運用優秀作品將分2期擇優在團省委公眾號及音頻平臺等新媒體網絡平臺公開發表，并給予適當獎勵。七、有關要求1、各級團委要高度重視，認真做好組織動員工作，為青少年參加活動創造條件;2、可在各自領域開展相關活動，加強工作宣傳，營造活動氛圍;3、要對推送作品進行嚴格審核，保證作品質量以及原創性。共青團建團百年主題策劃方案「篇二」一、活動時間、地點3月5日紫舞公園二、活動內容1、清除公園內白色垃圾，鏟除非法張貼物。2、清掃公園內道路。3、宣傳雷鋒精神。三、活動要求與分組要求：1、全體成員必需按時到位，聽大量示(3月5日正午12:40到校門口集中，統一乘車)。2、各組需認真組織，打好校旗、團旗，統一校服，樹立一中形象。3、活動中，遵守紀律，所有人佩戴團徽。4、勞動積極肯干，不留死角。5、宣傳組做好活動的宣傳報道和信息上報工作。6、除宣傳組外各組須帶掃把8把，鏟子2個，水桶抹布2套。共青團建團百年主題策劃方案「篇三」一、活動主題：綠動青春心二、活動安排：（一）開展一次環保故事分享會。（二）開展“綠色生活”手抄報征集活動（三）開展“增綠xx”志愿服務活動。三、具體要求（一）環保故事分享會1、參加對象：全體學生2、活動時間：5月6日班會課3、以班會課形式，讓學生分享身邊同齡人愛環境重衛生的故事，促進同學間的交流，以身邊典型引導全體青年積極向上，展現青春魅力，尋找身邊的青春榜樣。（二）“綠色生活”手抄報征集活動1、參加對象：初一、初二學生2、活動宗旨：激發青春才華，塑造創新觀念；推廣綠色生活，匯集智慧言語；張揚個性魅力，展現蘆中風采。3、活動要求：（1）海報為A3大小，內容貼近主題、個性創新、配圖感言優美有文采。（2）設計及感言要求原創、嚴禁抄襲，要求注明作者班級、姓名。（3）每班挑選1張優秀手抄報于5月6日前上交校團委。（三）“增綠xx”志愿服務活動1、參加對象：校青年志愿者服務隊2、活動時間：5月2日3、活動地點：xx4、活動內容：志愿者輔助進行xx清理工作，主要是游客游玩后丟下了的零食包裝、塑料袋等，使xx在春光中更加美麗。四、活動要求：1、各支部要自覺參與到“綠動青春心”為主題“五四”青年節的各項活動中來，充分調動團員的積極性，抓好宣傳、發動、組織、落實等各項工作，營造濃厚的紀念活動氛圍，擴大共青團的影響力和號召力。2、各支部還應自行組織開展一系列有紀念意義、學生喜聞樂見的活動。3、各班團支部要注意收集與活動相關的文字資料、圖片。共青團建團百年主題策劃方案「篇四」一、活動主題：唱紅色歌曲，贊精彩人生二、活動目的：發揚“五·四”學生愛國運動精神，傳唱紅色歌曲，營造學生愛國、愛校、愛家情懷，激發學生努力學習，報效國家的信念。三、活動時間：20xx年5月2、3日晚18：00四、活動地點：xx學院圖書館門前五、承辦單位：xx學院團總支、學生會六、參賽對象：xx學院20xx級全體新生及青年團員教師（胡琪組長）七、參賽形式：以各班級為單位參加，各班從我校下發的“紅歌一百首”中選擇一首參加比賽。八、參賽要求：參賽歌曲積極向上，演唱班級服裝統一、隊形整齊，聲情并茂、精神飽滿、富有創意。九、評委及評分標準1、評委：xxxx及各班輔導員。2、本次比賽采取百分制，最終分數按去掉一個最高分和最低分，求平均分而定，主持人當場宣讀比賽最終成績，最后評出一、二、三等獎。人數（5%）：參賽班級按班級實有人數參賽，缺人均要1扣分隊形（20%）：整齊、新穎有特色創意（20%）：服裝、道具及演唱形式演唱（50%）：能否準確把握音準及旋律變化；能否準確表達歌曲的感情。指揮（5%）：能否調動合唱隊的情感，把握樂曲的節奏十、設獎方式（大專、中專，按得分高低）一等獎：1名二等獎：1名三等獎：3名（大、中專分開評比）共青團建團百年主題策劃方案「篇五」一、活動主題：三月春風伴我行二、活動時間：20xx年3月三、活動安排：第一階段：宣傳發動1、利用2月28日的國旗下的講話對“三月春風伴我行”主題活動宣傳。2、充分利用學校的黑板報、新星報等宣傳陣地，開展宣傳活動。3、“校園之聲”廣播站配合宣傳志愿者精神、報道校內外志愿者先進事跡，營造活動氛圍。第二階段：組織實施1、播撒愛心之春風：（1）各班在3月4日前出好一期“三月春風暖人心”為主題的板報。（2）各班召開一次以“三月春風暖人心”為主題的班會（3）成立“愛心助學”基金會。發動全校師生捐款，把籌集到的捐款用于資助我校家庭經濟困難且品學兼優的學生。①在3月7日上午，利用國旗下的講話對捐資助學活動進行宣傳發動。②3月8日-3月11日，教師以級為單位進行募捐；學生以班為單位進行募捐，在3月11日前捐款匯總到團委。③3月7日-3月11日，公布《新圩中學“愛心助學”基金實施方案》，有需要的學生可提出申請，各年級按方案審核提出申請的學生。④3月16日-3月20日，公示受助學生名單。⑤3月21日下午班會課舉行“愛心助學，擁抱陽光”助學金發放儀式。2、進取奉獻之春風（1）各班召開一次以“全心進取，真心奉獻”為主題的班會課。（2）3月5日學生會組織一次“三月我們在行動”志愿服務活動，活動以敬老助殘為主題，組織志愿者到新圩敬老院打掃衛生，與老人們談心。（3）立足學習開展“互助一幫一”活動，形成互幫互助，你追我趕的濃厚學習氛圍；3、文明禮儀之春風（1）各班召開一次以“講文明、懂禮儀，凈化校園環境”為主題的班會課。（2）加強“三禮”教育，包括課堂禮儀、師生間禮儀和同學間禮儀，全面提升學生文明素質，與一切不文明行為作斗爭。第三階段：總結表彰1、3月底，活動結束后，各班團支部進行總結，并把好人好事、活動記錄資料、活動的總結上交校團委。2、4月初，學校將對活動中表現突出的先進集體和個人進行表彰。四、活動要求1、統一認識，高度重視，精心安排，認真組織，各班要積極配合學校團委開展活動。2、提高安全意識，各項活動開展前要做好安全教育。3、各班團支部要收集好各類資料（最好有照片資料）并以新聞稿的形式及時上報校團委，校團委將通過校園廣播、校報等形式進行宣傳，以加強宣傳，擴大影響力。4、活動月結束后，以簡報、總結等形式向相關上級部門匯報活動的開展情況。共青團建團百年主題策劃方案「篇六」活動目的：為了慶祝中國共青團成立xx周年和“五四運動”爆發xx周年，動員和引導我校廣大團員青年教師以勤于學習、善于創造、樂于進取的實際行動紀念自己的節日，學校特舉辦座談會