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文檔簡介
安徽省淮南市第二中學2025年高三下學期線上學習質量檢測試題數學試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.2019年10月17日是我國第6個“扶貧日”,某醫院開展扶貧日“送醫下鄉”醫療義診活動,現有五名醫生被分配到四所不同的鄉鎮醫院中,醫生甲被指定分配到醫院,醫生乙只能分配到醫院或醫院,醫生丙不能分配到醫生甲、乙所在的醫院,其他兩名醫生分配到哪所醫院都可以,若每所醫院至少分配一名醫生,則不同的分配方案共有()A.18種 B.20種 C.22種 D.24種2.已知雙曲線的左,右焦點分別為、,過的直線l交雙曲線的右支于點P,以雙曲線的實軸為直徑的圓與直線l相切,切點為H,若,則雙曲線C的離心率為()A. B. C. D.3.已知F是雙曲線(k為常數)的一個焦點,則點F到雙曲線C的一條漸近線的距離為()A.2k B.4k C.4 D.24.在區間上隨機取一個數,使直線與圓相交的概率為()A. B. C. D.5.設為拋物線的焦點,,,為拋物線上三點,若,則().A.9 B.6 C. D.6.若的展開式中的系數為-45,則實數的值為()A. B.2 C. D.7.將函數圖象向右平移個單位長度后,得到函數的圖象關于直線對稱,則函數在上的值域是()A. B. C. D.8.的展開式中,項的系數為()A.-23 B.17 C.20 D.639.正四棱錐的五個頂點在同一個球面上,它的底面邊長為,側棱長為,則它的外接球的表面積為()A. B. C. D.10.下圖中的圖案是我國古代建筑中的一種裝飾圖案,形若銅錢,寓意富貴吉祥.在圓內隨機取一點,則該點取自陰影區域內(陰影部分由四條四分之一圓弧圍成)的概率是()A. B. C. D.11.金庸先生的武俠小說《射雕英雄傳》第12回中有這樣一段情節,“……洪七公道:肉只五種,但豬羊混咬是一般滋味,獐牛同嚼又是一般滋味,一共有幾般變化,我可算不出了”.現有五種不同的肉,任何兩種(含兩種)以上的肉混合后的滋味都不一樣,則混合后可以組成的所有不同的滋味種數為()A.20 B.24 C.25 D.2612.已知棱錐的三視圖如圖所示,其中俯視圖是等腰直角三角形,則該三棱錐的四個面中,最大面積為()A. B. C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.若奇函數滿足,為R上的單調函數,對任意實數都有,當時,,則________.14.的展開式中,的系數為____________.15.某同學周末通過拋硬幣的方式決定出去看電影還是在家學習,拋一枚硬幣兩次,若兩次都是正面朝上,就在家學習,否則出去看電影,則該同學在家學習的概率為____________.16.在直三棱柱內有一個與其各面都相切的球O1,同時在三棱柱外有一個外接球.若,,,則球的表面積為______.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)某網絡商城在年月日開展“慶元旦”活動,當天各店鋪銷售額破十億,為了提高各店鋪銷售的積極性,采用搖號抽獎的方式,抽取了家店鋪進行紅包獎勵.如圖是抽取的家店鋪元旦當天的銷售額(單位:千元)的頻率分布直方圖.(1)求抽取的這家店鋪,元旦當天銷售額的平均值;(2)估計抽取的家店鋪中元旦當天銷售額不低于元的有多少家;(3)為了了解抽取的各店鋪的銷售方案,銷售額在和的店鋪中共抽取兩家店鋪進行銷售研究,求抽取的店鋪銷售額在中的個數的分布列和數學期望.18.(12分)移動支付(支付寶及微信支付)已經漸漸成為人們購物消費的一種支付方式,為調查市民使用移動支付的年齡結構,隨機對100位市民做問卷調查得到列聯表如下:(1)將上列聯表補充完整,并請說明在犯錯誤的概率不超過0.01的前提下,認為支付方式與年齡是否有關?(2)在使用移動支付的人群中采用分層抽樣的方式抽取10人做進一步的問卷調查,從這10人隨機中選出3人頒發參與獎勵,設年齡都低于35歲(含35歲)的人數為,求的分布列及期望.(參考公式:(其中)19.(12分)在平面直角坐標系中,直線的參數方程為(為參數).在以原點為極點,軸正半軸為極軸的極坐標系中,圓的方程為.(1)寫出直線的普通方程和圓的直角坐標方程;(2)若點坐標為,圓與直線交于兩點,求的值.20.(12分)已知函數與的圖象關于直線對稱.(為自然對數的底數)(1)若的圖象在點處的切線經過點,求的值;(2)若不等式恒成立,求正整數的最小值.21.(12分)已知x∈R,設,,記函數.(1)求函數取最小值時x的取值范圍;(2)設△ABC的角A,B,C所對的邊分別為a,b,c,若,,求△ABC的面積S的最大值.22.(10分)已知橢圓:的兩個焦點是,,在橢圓上,且,為坐標原點,直線與直線平行,且與橢圓交于,兩點.連接、與軸交于點,.(1)求橢圓的標準方程;(2)求證:為定值.
參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.B【解析】
分兩類:一類是醫院A只分配1人,另一類是醫院A分配2人,分別計算出兩類的分配種數,再由加法原理即可得到答案.【詳解】根據醫院A的情況分兩類:第一類:若醫院A只分配1人,則乙必在醫院B,當醫院B只有1人,則共有種不同分配方案,當醫院B有2人,則共有種不同分配方案,所以當醫院A只分配1人時,共有種不同分配方案;第二類:若醫院A分配2人,當乙在醫院A時,共有種不同分配方案,當乙不在A醫院,在B醫院時,共有種不同分配方案,所以當醫院A分配2人時,共有種不同分配方案;共有20種不同分配方案.故選:B【點睛】本題考查排列與組合的綜合應用,在做此類題時,要做到分類不重不漏,考查學生分類討論的思想,是一道中檔題.2.A【解析】
在中,由余弦定理,得到,再利用即可建立的方程.【詳解】由已知,,在中,由余弦定理,得,又,,所以,,故選:A.【點睛】本題考查雙曲線離心率的計算問題,處理雙曲線離心率問題的關鍵是建立三者間的關系,本題是一道中檔題.3.D【解析】
分析可得,再去絕對值化簡成標準形式,進而根據雙曲線的性質求解即可.【詳解】當時,等式不是雙曲線的方程;當時,,可化為,可得虛半軸長,所以點F到雙曲線C的一條漸近線的距離為2.故選:D【點睛】本題考查雙曲線的方程與點到直線的距離.屬于基礎題.4.C【解析】
根據直線與圓相交,可求出k的取值范圍,根據幾何概型可求出相交的概率.【詳解】因為圓心,半徑,直線與圓相交,所以,解得所以相交的概率,故選C.【點睛】本題主要考查了直線與圓的位置關系,幾何概型,屬于中檔題.5.C【解析】
設,,,由可得,利用定義將用表示即可.【詳解】設,,,由及,得,故,所以.故選:C.【點睛】本題考查利用拋物線定義求焦半徑的問題,考查學生等價轉化的能力,是一道容易題.6.D【解析】
將多項式的乘法式展開,結合二項式定理展開式通項,即可求得的值.【詳解】∵所以展開式中的系數為,∴解得.故選:D.【點睛】本題考查了二項式定理展開式通項的簡單應用,指定項系數的求法,屬于基礎題.7.D【解析】
由題意利用函數的圖象變換規律,三角函數的圖象的對稱性,余弦函數的值域,求得結果.【詳解】解:把函數圖象向右平移個單位長度后,可得的圖象;再根據得到函數的圖象關于直線對稱,,,,函數.在上,,,故,即的值域是,故選:D.【點睛】本題主要考查函數的圖象變換規律,三角函數的圖象的對稱性,余弦函數的值域,屬于中檔題.8.B【解析】
根據二項式展開式的通項公式,結合乘法分配律,求得的系數.【詳解】的展開式的通項公式為.則①出,則出,該項為:;②出,則出,該項為:;③出,則出,該項為:;綜上所述:合并后的項的系數為17.故選:B【點睛】本小題考查二項式定理及展開式系數的求解方法等基礎知識,考查理解能力,計算能力,分類討論和應用意識.9.C【解析】
如圖所示,在平面的投影為正方形的中心,故球心在上,計算長度,設球半徑為,則,解得,得到答案.【詳解】如圖所示:在平面的投影為正方形的中心,故球心在上,,故,,設球半徑為,則,解得,故.故選:.【點睛】本題考查了四棱錐的外接球問題,意在考查學生的空間想象能力和計算能力.10.C【解析】令圓的半徑為1,則,故選C.11.D【解析】
利用組合的意義可得混合后所有不同的滋味種數為,再利用組合數的計算公式可得所求的種數.【詳解】混合后可以組成的所有不同的滋味種數為(種),故選:D.【點睛】本題考查組合的應用,此類問題注意實際問題的合理轉化,本題屬于容易題.12.B【解析】
由三視圖可知,該三棱錐如圖,其中底面是等腰直角三角形,平面,結合三視圖求出每個面的面積即可.【詳解】由三視圖可知,該三棱錐如圖所示:其中底面是等腰直角三角形,平面,由三視圖知,因為,,所以,所以,因為為等邊三角形,所以,所以該三棱錐的四個面中,最大面積為.故選:B【點睛】本題考查三視圖還原幾何體并求其面積;考查空間想象能力和運算求解能力;三視圖正確還原幾何體是求解本題的關鍵;屬于中檔題、常考題型.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.【解析】
根據可得,函數是以為周期的函數,令,可求,從而可得,代入解析式即可求解.【詳解】令,則,由,則,所以,解得,所以,由時,,所以時,;由,所以,所以函數是以為周期的函數,,又函數為奇函數,所以.故答案為:【點睛】本題主要考查了換元法求函數解析式、函數的奇偶性、周期性的應用,屬于中檔題.14.16【解析】
要得到的系數,只要求出二項式中的系數減去的系數的2倍即可【詳解】的系數為.故答案為:16【點睛】此題考查二項式的系數,屬于基礎題.15.【解析】
采用列舉法計算古典概型的概率.【詳解】拋擲一枚硬幣兩次共有4種情況,即(正,正),(正,反),(反,正),(反,反),在家學習只有1種情況,即(正,正),故該同學在家學習的概率為.故答案為:【點睛】本題考查古典概型的概率計算,考查學生的基本計算能力,是一道基礎題.16.【解析】
先求出球O1的半徑,再求出球的半徑,即得球的表面積.【詳解】解:,,,,設球O1的半徑為,由題得,所以棱柱的側棱為.由題得棱柱外接球的直徑為,所以外接球的半徑為,所以球的表面積為.故答案為:【點睛】本題主要考查幾何體的內切球和外接球問題,考查球的表面積的計算,意在考查學生對這些知識的理解掌握水平,屬于中檔題.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(1)元;(2)32家;(3)分布列見解析;【解析】
(1)根據頻率分布直方圖求出各組頻率,再由平均數公式,即可求解;(2)求出的頻率即可;(3)中的個數的所有可能取值為,,,求出可能值的概率,得到分布列,由期望公式即可求解.【詳解】(1)頻率分布直方圖銷售額的平均值為千元,所以銷售額的平均值為元;(2)不低于元的有家(3)銷售額在的店鋪有家,銷售額在的店鋪有家.選取兩家,設銷售額在的有家.則的所有可能取值為,,.,,所以的分布列為數學期望【點睛】本題考查應用頻率分布直方圖求平均數和頻數,考查離散型隨機變量的分布列和期望,屬于基礎題.18.(1)列聯表見解析,在犯錯誤的概率不超過0.01的前提下,認為支付方式與年齡有關;(2)分布列見解析,期望為.【解析】
(1)根據題中所給的條件補全列聯表,根據列聯表求出觀測值,把觀測值同臨界值進行比較,得到能在犯錯誤的概率不超過0.01的前提下,認為支付方式與年齡有關.(2)首先確定的取值,求出相應的概率,可得分布列和數學期望.【詳解】(1)根據題意及列聯表可得完整的列聯表如下:35歲以下(含35歲)35歲以上合計使用移動支付401050不使用移動支付104050合計5050100根據公式可得,所以在犯錯誤的概率不超過0.01的前提下,認為支付方式與年齡有關.(2)根據分層抽樣,可知35歲以下(含35歲)的人數為8人,35歲以上的有2人,所以獲得獎勵的35歲以下(含35歲)的人數為,則的可能為1,2,3,且,,,其分布列為123.【點睛】獨立性檢驗依據的值結合附表數據進行判斷,另外,離散型隨機變量的分布列,在求解的過程中,注意變量的取值以及對應的概率要計算正確,注意離散型隨機變量的期望公式的使用,屬于中檔題目.19.(1)(2)【解析】試題分析:(1)由加減消元得直線的普通方程,由得圓的直角坐標方程;(2)把直線l的參數方程代入圓C的直角坐標方程,由直線參數方程幾何意義得|PA|+|PB|=|t1|+|t2|=t1+t2,再根據韋達定理可得結果試題解析:解:(Ⅰ)由得直線l的普通方程為x+y﹣3﹣=0又由得ρ2=2ρsinθ,化為直角坐標方程為x2+(y﹣)2=5;(Ⅱ)把直線l的參數方程代入圓C的直角坐標方程,得(3﹣t)2+(t)2=5,即t2﹣3t+4=0設t1,t2是上述方程的兩實數根,所以t1+t2=3又直線l過點P,A、B兩點對應的參數分別為t1,t2,所以|PA|+|PB|=|t1|+|t2|=t1+t2=3.20.(1)e;(2)2.【解析】
(1)根據反函數的性質,得出,再利用導數的幾何意義,求出曲線在點處的切線為,構造函數,利用導數求出單調性,即可得出的值;(2)設,求導,求出的單調性,從而得出最大值為,結合恒成立的性質,得出正整數的最小值.【詳解】(1)根據題意,與的圖象關于直線對稱,所以函數的圖象與互為反函數,則,,設點,,又,當時,,曲線在點處的切線為,即,代入點,得,即,構造函數,當時,,當時,,且,當時,單調遞增,而,故存在唯一的實數根.(2)由于不等式恒成立,可設,所以,令,得.所以當時,;當時,,因此函數在是增函
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